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(推薦)六年級的作文300字3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的六年級的作文300字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級的作文300字 篇1
李可染曾經(jīng)說過——踩著前人的腳印前進,最佳結(jié)果也只能是亞軍。
就像李可染說的那樣,如果你踩著前人的腳印往前走,那么你最好的結(jié)果,也只是亞軍。因為你無法超越你前面的那個人。如果這樣,那為什么有一些盜版比正版還好呢?估計這會成為你們心中的疑惑,所以我不打算直接揭開真相……
齊白石曾對他的學(xué)生許麟廬說過:“學(xué)我者生,似我者死”
紐可門發(fā)明了抽水式汽輪機;瓦特研究了紐可門的發(fā)骨,但瓦特沒有沿著他的這條路往下走,從而發(fā)明了熱蒸汽機;狄塞爾研究了瓦特的外燃機原理,但他也沒有沿著瓦特的思路研究下去,而發(fā)明了內(nèi)燃柴油機……
你可以去研究它的脊椎,但你不能按照他的思路走;要用你自己的思路去吸取別人的精華,從而改進你的東西。如果你能做到這種程度,那么這就說明你已經(jīng)做好了晉升冠軍的準備!
說到這里,或許你的`謎團早已解開。也有可能還會有一些新的問題,有的時候你多觀察,不要總想著去抄襲別人的,而自己如果不去創(chuàng)新想象,就會忘了自己的本分和風(fēng)格……正如齊白石的那一句——學(xué)我者生,似我者死。這既是齊先生給他的弟子許麟廬說的話,也是齊先生對我們后人的警告!
六年級的作文300字 篇2
我小時候,最喜歡向日葵了,我也稱是我的幸運花。
向日葵別名太陽花,面孔一直向著太陽,所以就稱作為太陽花啦。向日葵花語為愛慕、光輝、高傲之意,仰慕、凝視著你。溫暖,耐旱,能產(chǎn)果實葵花籽。原產(chǎn)北美洲,世界各地均有栽培。
現(xiàn)在我來給大家介紹一下向日葵吧:向日葵高1。0~3。5米,對于雜交品種也有半米高的。莖直立,粗壯,圓形多棱角,被白色粗硬毛。葉通;ド臓盥研位蚵褕A形,先端銳突或漸尖,有基出3脈,邊緣具粗鋸齒,兩面粗糙,被毛,有長柄。頭狀花序,極大,直徑10~30厘米,單生于莖頂或枝端,常下傾?偘鄬,葉質(zhì),覆瓦狀排列,被長硬毛,夏季開花,花序邊緣生黃色的舌狀花,不結(jié)實。花序中部為兩性的'管狀花,棕色或紫色,結(jié)實。瘦果,倒卵形或卵狀長圓形,稍扁壓,果皮木質(zhì)化,灰色或黑色,俗稱葵花籽。性喜溫暖,耐旱。原產(chǎn)北美洲,世界各地均有栽培。
我喜歡向日葵不是因為他的外表漂亮,而是它的果實。它的果實就是我們品嘗所吃的香瓜子兒,香香的,美味極了。
這就是我最喜歡的太陽花,不對、不對是向日葵。
六年級的作文300字 篇3
我盼呀,盼呀……終于盼到了星期六。
早晨,被一陣凊脆的鬧鐘聲驚醒,我拿起鬧鐘一看,呀!七點三十分啦。我一腳踢開被子,胡亂穿了幾件衣服,便拎起補課包直接沖向金筆作文教室,上完金筆作文課又要上繪畫課了,結(jié)束已經(jīng)十二點了,我?guī)讉箭步“飛”到了家中。
吃完午飯,我正準備出去放松一下,可媽媽攔住我,拉著臉說:“你作業(yè)寫完了嗎?”我一聽,趕緊說:“沒……沒寫完!薄澳悄氵不趕快寫?”,我戀戀不舍地回到了家中,拿起作業(yè)趕快寫起來,一直到媽媽說:“開飯了!”我才推開滿桌子的作業(yè),興沖沖地沖進客廳,急忙端起一大碗飯吃起來。
媽媽見我那狼吞虎咽的'樣子,笑著說:“別忘了,一會兒你還要去補課呢!”我一聽,傻眼了,索性放慢了吃飯速度。我想:還是吃慢點吧,最起碼還能在家多呆一會兒。時間像是故意在捉弄我,眨眼的功夫,時針已指向了六,這時我不得不再次拎起補課包走向補課班……
哎!好端端的一個星期六就這樣被一個個補課班和作業(yè)搞得我手忙腳亂,真辛苦啊!