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    六年級(jí)的作文

    時(shí)間:2023-08-08 08:19:35 六年級(jí) 我要投稿

    六年級(jí)的作文錦集[6篇]

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的六年級(jí)的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    六年級(jí)的作文錦集[6篇]

    六年級(jí)的作文 篇1

      早上,出去騎車鍛煉,想不到,出去不遠(yuǎn),車子掉鏈子了。

      掉鏈子的感覺就是兩腳使勁蹬車腳蹬,用不上勁,感覺輪空似的。我以為車子壞啦,就下車來推著往前走,走著走著覺得不對(duì)勁,我就低下頭來檢查啥地方出啦毛病。檢查到車鏈子時(shí),一看,平時(shí)大小車輪鏈接一起的鏈子耷拉著垂下來,怪不等蹬腳蹬的時(shí)候用不上勁。

      以前也在騎車的過程中鏈子掉過,都是爸爸幫我整理好,我只負(fù)責(zé)在一邊看著。這次爸爸不在身邊,我只能自己動(dòng)手了。我先在路邊撿了一個(gè)小木棒。大約長(zhǎng)20厘米,又把車子放倒、倒下的`車子便于整理車鏈子。平時(shí)乖順的鏈子不知道今天怎么調(diào)皮了,我用木棍按好后輪,一搖腳蹬,鏈子嘩啦一聲掉了。我又跑到前輪那,按好鏈子,一搖腳蹬,鏈子又嘩啦一聲掉了下來,車鏈子上次爸爸又給上了機(jī)油,這下好,我的小木棒,雙手都黑乎乎的,鏈子還是一動(dòng)不動(dòng)的躺在一邊。正當(dāng)我不知所措的時(shí)候,一個(gè)過路的叔叔過來幫我,只見他先按好了前輪,又把鏈子也按在了后面的小輪一邊,用小棍壓平車子,只聽咔噠一聲,鏈子回歸原位,車輪子如飛般的轉(zhuǎn)了起來。

      我萬分感激叔叔的拔刀相助,向叔叔深深的鞠上一恭。又騎上自己的車子行駛起來。當(dāng)我回家把這件事告訴爸爸媽媽的時(shí)候,他們叮囑我,以后要多學(xué)本領(lǐng),才能不在任何時(shí)候掉鏈子。

    六年級(jí)的作文 篇2

      天氣熱得兇猛,太陽(yáng)毒辣辣地烤著大地,一整天也一絲風(fēng),午時(shí),奧數(shù)課快遲,本人叫了一輛三輪車向西席家駛往,本人一邊坐在車上一邊表,呀!2點(diǎn)5分了,西席說是2點(diǎn)到,再說本日是本人天上課,遲如許可欠好,本人越想越焦慮。

      “車夫快點(diǎn),本人遲!”車夫一邊理睬,一邊用力踏著,此時(shí)本人心更焦慮,照舊慢,“車夫再快點(diǎn)!”本人正要生機(jī),可刻下的一幕讓本人把話咽了上往,車夫赤***的背面像被汗雨淋濕了,他每踩一腳,嘴里費(fèi)力地“哼”一下,,他用脖子上的毛巾地擦著臉上的汗水。車夫外埠人,看上往50多歲,本人還注重到背有些駝。外埠人掙錢不輕易,是如許的`大熱天。本人出聲催他快騎。下車時(shí),正本付兩元的車錢,本人特地給他3元錢。

      車夫有些驚奇,他朝本人笑笑,抹了汗,轉(zhuǎn)身又騎車上了赤日炎炎似火燒的街道。

    六年級(jí)的作文 篇3

      暑假里有很多有趣的事,但最令我流連忘返的還是淹城春秋樂園。

      這天,人比較多,我、朋友和我們的媽媽一起去玩。

      一進(jìn)門就看見一個(gè)大沙坑,我立即跳了進(jìn)去,好多沙子進(jìn)了我的鞋,我干脆把鞋脫了。在沙子里有很多看不懂的字它們被一條一條的線圍住了,這大概是春秋時(shí)期的國(guó)家吧。后面還有許多竹簡(jiǎn),竹簡(jiǎn)上還有字畫。

      接下來我們就去水上樂園,我們一路看著地圖找到了水上樂園的位置。因?yàn)樘爝沒黑,所以人不多?吹竭@些抖抖的木頭用鐵鏈吊著,我害怕掉進(jìn)去,把褲子淋濕,就卷起褲子。我的朋友先死死地抓住鐵鏈,再把腳放上去,然后再走到前面去,沒有摔下去。我也學(xué)著朋友的樣子,小心翼翼地走著。我的速度比較慢,后面的人在催我快點(diǎn),我的速度雖然快點(diǎn)了,但和朋友相差三根木頭呢。走完了這一排,我們就在一個(gè)圓形小島上,我和朋友還走了木樁,木樁上還有水,我們手拉手,走過了。我們?nèi)ネ妾?dú)木橋,速度很慢,但沒有摔下去。我們還在鼓面上走。我在水下扶著朋友走,好不容易走完了一排。看到很多人在鼓面上沖過來沖過去,他們的'速度是我們的5倍10倍。我們?cè)谶@玩得很開心。

      到了游樂場(chǎng),我們玩了游樂設(shè)施,我和朋友的媽媽不敢玩‘情侶飛車’ 去玩旋轉(zhuǎn)木馬。我挑了一匹棕色大馬。木馬隨著音樂轉(zhuǎn)了起來。我們四個(gè)還玩了漂流。船都是靠水漂的,不時(shí)有水流進(jìn)船里,我害怕掉下去,就抓住中間的鐵桿,閉上眼睛。到了,走下樓梯會(huì)發(fā)現(xiàn)燈都亮了,燈火通明,十分美麗。

      我們還去看了諸子百家,一共有十二家,各有各的特色:農(nóng)家的亭子有很大的蔬菜;陰陽(yáng)家有一個(gè)五彩繽紛的洞;墨家里有一個(gè)兩層的梯子……

      天色已晚,我依依不舍地離開了春秋樂園,這里面有我快樂的回憶。

    六年級(jí)的作文 篇4

      今年,我已是六年級(jí)了。六年級(jí)在我的印象中,是緊張的復(fù)習(xí)階段,不應(yīng)該有放松的游戲,與無憂的笑聲。因此,我對(duì)今年的圣誕節(jié)也沒有抱多大的期望。

      想不到,今年的圣誕節(jié)我卻意外地收到了許多大大的驚喜。

      12月24日平安夜時(shí),班主任程老師不僅免去了我們的回家作業(yè),讓我們度過一個(gè)無比輕松的快樂的平安夜,還賞給了我們每人一個(gè)奇趣蛋,一個(gè)我從未品嘗過的奇趣蛋,但在這個(gè)圣誕節(jié),我第一次吃到了它,美味且有玩具。

      12月25日,凌晨醒來,枕邊躺著一只頭大、眼大、身穿花衣的小羊。媽媽說,這是“圣誕老人”送我的禮物。

      12月26日,圣誕節(jié)過后的第二天,老師利用一節(jié)班隊(duì)活動(dòng)課的時(shí)間,給我們做游戲。三、二、一,班隊(duì)課上課鈴聲打響了,那激動(dòng)人心的時(shí)刻也到了。我們排著隊(duì),那時(shí)的隊(duì)伍出奇的安靜,但每位同學(xué)嘴角卻不謀而合地掛著一絲快樂的笑容。在這笑容中,我讀出了同學(xué)們對(duì)程老師的感謝,對(duì)這次活動(dòng)的期待,以及對(duì)小伙伴們的祝福。 從教室到操場(chǎng)的路,走過了許多次,但這次仿佛與以前的不同,仿佛特別的漫長(zhǎng),仿佛是一條通往幸福的道路。

      走到操場(chǎng)上,我們圍成一個(gè)圈,盤腿坐下,玩丟手絹。在我的記憶中,上一次玩丟手絹已是幼兒園的'事了。由于時(shí)間有些長(zhǎng)久,所以只是依稀記得一些大概的規(guī)則了,至于那丟手絹是唱的歌,已是忘得一干二凈。程老師便一句一句地教我們唱!皝G,丟,丟手絹,輕輕地放在小朋友的后面……”王詩(shī)怡對(duì)我說:“真是想不到,六年級(jí)了,還能與這么多同學(xué)在一起玩游戲,還能如此快樂!蔽姨痤^,望著天空,喃喃地說著:“是啊,真是沒想到……”此刻,天空仿佛格外的藍(lán),云彩仿佛格外的軟,陽(yáng)光仿佛格外的溫暖。這時(shí),一陣風(fēng)撫過,樹葉沙沙地響著,仿佛萬物都與我們同樂。我看看身邊的王詩(shī)怡,她那一頭烏黑的頭發(fā),在空中飄逸,與風(fēng)共舞。我發(fā)現(xiàn)在每一個(gè)同學(xué)眼中都閃著一樣的光芒,在每一個(gè)同學(xué)臉上都洋溢著一樣的笑容,連程老師也露出了少有的微笑。

      隨后 “撕名牌”的游戲,雖然就是普通的追追跑跑,但不知怎么,總覺得與平時(shí)不一樣。我盡情地享受著在操場(chǎng)上奔跑的感覺,享受著風(fēng)在耳邊呼嘯的聲音,享受著雖已氣喘吁吁卻仍想不停地往前沖的感覺。

      啊!我喜歡這種感覺!真想讓這種感覺永遠(yuǎn)留在我的心中!不知道以后還能有幾次像這樣的機(jī)會(huì),在風(fēng)中奔跑、玩耍、嬉笑。伴隨著這一個(gè)個(gè)在校園空中跳動(dòng)的音符,伴隨著同學(xué)們的尖叫聲和歡笑聲,伴隨著徐徐清風(fēng),幼兒園那些天真快樂的時(shí)光仿佛重新回到我們身邊。

      那一刻,包括程老師在內(nèi)的40個(gè)人仿佛一起回到了無憂無慮的學(xué)前生活。

    六年級(jí)的作文 篇5

      夢(mèng)醒了,爺爺?shù)哪请p手不見了,我又一次地流下了眼淚。

      以前有爺爺?shù)氖直Wo(hù)著,風(fēng)再大,天再冷,我也不怕,爺爺緊緊握著我的手。等我放假時(shí),爺爺便將我?guī)У剿墓麍@去,喔,那瓜好甜呀!

      日子就這樣重復(fù)著,一天又一天,直到一個(gè)消息傳來,爺爺去世了!我哭著喊著說:“爺爺,你不會(huì)死的,你已經(jīng)答應(yīng)過我,你不會(huì)死的對(duì)不對(duì)?”我到爺爺家時(shí)迎接我的只有白色,無限的白色,爺爺躺在白色的棺材里,走了。我只能看著爺爺,看著。

      現(xiàn)在的我,已經(jīng)習(xí)慣把手伸到外邊,可是我得到的只有一團(tuán)凄冷的空氣。當(dāng)我來到果園,有人遞給我一塊西瓜時(shí),我才發(fā)覺那人不是爺爺。在為爺爺舉行的葬禮上,爺爺換上了平常穿的那件衣服,我仿佛看到爺爺笑著對(duì)我說:“晶晶,爺爺老了,不中用了,爺爺走了在家不要和你奶奶一般計(jì)較!薄盃敔敚 蔽也恢滥膩淼'力氣,我往坑里跳,幾個(gè)人都拉不住。

      噢,爺爺?shù)氖,爺爺那雙溫暖的手,我只能從夢(mèng)里感覺到那雙溫暖的手!

    六年級(jí)的作文 篇6

      7月4日上午,紫微小學(xué)為全體六年級(jí)畢業(yè)生舉行了隆重的畢業(yè)典禮。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級(jí)所有學(xué)生和任課老師300多人參加了活動(dòng)。

      畢業(yè)典禮開始,全體唱國(guó)歌,國(guó)歌聲在會(huì)場(chǎng)里顯得更加雄壯。首先,學(xué)校校長(zhǎng)致辭。徐校長(zhǎng)以激昂的情緒,高亢的語(yǔ)調(diào),飽含深情地回顧了同學(xué)們六年的學(xué)習(xí)生活,感謝六年級(jí)的每一位任課老師在孩子成長(zhǎng)中的辛勤付出,祝福每一位畢業(yè)生都有更加燦爛的明天。接著宣布三好學(xué)生名單并由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為三好學(xué)生頒獎(jiǎng)。隨后,會(huì)場(chǎng)里響起動(dòng)人的旋律,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一一為所有的畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書,并親口對(duì)每一位畢業(yè)生說:祝賀你,畢業(yè)了!每一個(gè)孩子都向領(lǐng)導(dǎo)行隊(duì)禮,鄭重接過畢業(yè)證書。

      畢業(yè)典禮的另一個(gè)議程是每班表演一個(gè)節(jié)目,向母校的老師致敬。有的用小組唱感謝老師的`辛勤教導(dǎo),有的用心里話的形式道出了此刻的萬般感慨,有的用集體詩(shī)朗誦表達(dá)了對(duì)老師的謝意。

      最后,全體起立,共唱《友誼地久天長(zhǎng)》。當(dāng)大屏幕回放孩子們學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)、嬉戲的場(chǎng)景,畢業(yè)典禮達(dá)到情感的最高潮。這樣的畢業(yè)典禮,孩子們將終身難忘。