[推薦]六年級(jí)作文300字3篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的六年級(jí)作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級(jí)作文300字 篇1

　　在我記憶里，印象最深最隆重的節(jié)日就是過春節(jié)。過春節(jié)的時(shí)間是在寒假，有大把的時(shí)間可以玩，還有很多有意思的活動(dòng)。

　　首先是離大年三十還有十多天開的迎春花市。每年我們家都會(huì)去逛花市�；ㄊ欣锶藖砣送�，熱鬧非凡。最多的是各種花卉，爭奇斗艷；還有賣春聯(lián)和年畫的；我們小孩最喜歡的是賣小動(dòng)物的，光看就可以看很久；還有棉花糖、糖炒栗子等等很多小吃呢。

　　每年我們家都會(huì)買一些比如：好運(yùn)竹、金錢樹、百合花等等，媽媽說這能為新年帶來好兆頭。每年我們家還會(huì)買生肖年畫和春聯(lián)，回到家一家人一起貼在門上很喜慶。去年我們家買的.對(duì)聯(lián)，上聯(lián)是“鴻運(yùn)當(dāng)頭萬事順”，下聯(lián)是“吉星高照全家福”，橫批是“萬事如意”。

　　我在爸爸的老家湖北荊州過了好幾次春節(jié)，那里是可以放鞭炮的，所以每年年三十晚上，我就會(huì)和哥哥姐姐們?cè)缭绲刭I上一大堆鞭炮煙火，嗶嗶叭叭的爆竹聲和火花四射的焰火令我們興奮不已。

　　新年初一，每個(gè)人都穿得漂漂亮亮的，互相走親訪友，相互拜年。過年的幾天，爸爸媽媽還有很多大人就會(huì)捧著手機(jī)不停地發(fā)大吉大利的短信，我們小孩子最高興的就是忙著“收紅包”。現(xiàn)在是十一月，還有兩個(gè)多月又可以過春節(jié)啦！我盼望著虎年春節(jié)的來臨。

六年級(jí)作文300字 篇2

　　故事的主人公叫湯圓，他是一個(gè)可以變色的圓，住在一個(gè)很平凡的城市里。他最喜歡做的事情就是去幫助別人。

　　有一天，湯圓感覺這個(gè)城市太平凡了，應(yīng)該給人們添加點(diǎn)什么。這個(gè)時(shí)候剛好天空下起雨來，很多人都沒有帶傘，于是，他就變成了一把圓形的小花傘�？墒�，沒過多久，雨停了，人們不再用雨傘了。

　　躺在角落里的.湯圓感覺很沒意思，他看見餐桌上有許多又大又圓的紅蘋果，于是，他毫不猶豫的變成了大圓蘋果。他想：“變成蘋果也很棒，既可以裝點(diǎn)這個(gè)房間，還可以讓人們吃，又有營養(yǎng)，多好！”

　　接下來，它又變成了圓圓的足球，和小朋友們一起歡快的奔跑起來。接下來的幾天，他覺得和小朋友們一起玩的很快樂�？墒�，麻煩又來了，有一次，他不小心被石頭扎了個(gè)洞，漏氣了。

　　正當(dāng)他不知道該怎么辦的時(shí)候，他聽見了“當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！”的聲音，你猜他這次變成了什么？對(duì)了，他變成了一個(gè)圓圓的鬧鐘，可以幫助人們提示時(shí)間�？墒牵�這樣的日子沒過幾天，湯圓又感到太枯燥無聊了，他又想變下一個(gè)東西了。

　　小朋友們，你們知道湯圓要變成什么嗎？快點(diǎn)幫他尋找下一個(gè)目標(biāo)吧！

六年級(jí)作文300字 篇3

　　午后，漫步在公園，享受著這份獨(dú)有的寧靜。時(shí)不時(shí)，從路旁傳來鳥兒婉轉(zhuǎn)的歌聲。

　　不知何時(shí)，太陽躲在云朵后，天漸漸暗了下來�？諝馐悄敲磹�，讓人煩躁。好似一只蒸籠，起霧了。一群孩子跑來，其中一個(gè)手握風(fēng)箏線。順著若隱若現(xiàn)的風(fēng)箏線向上望，那是一只五彩風(fēng)箏在空中飛翔。獨(dú)自在霧中，迷失了方向。那一刻，我茫然。

　　我開始蠢蠢欲動(dòng)，看見孩子們放風(fēng)箏，我也想再找回那顆童心。

　　手里握著風(fēng)箏線，那是一種熟悉而又陌生的感覺，回頭看風(fēng)箏一點(diǎn)點(diǎn)的向上爬，心中有說不出的喜悅，光顧著風(fēng)箏，沒看前方的`路，但就算磕到了，也毫不在意。偶然，一腳踩進(jìn)了小水洼，濕了褲子。水珠在褲子上綻開一朵朵花，就給單調(diào)的布上增添了幾分美麗。望著高飛的風(fēng)箏，不知哪來的成就感。風(fēng)箏飛了，我的心也飛了。

　　我又回憶起我的童年。我的風(fēng)箏飛得很高，但因一下沒把握好，一頭栽進(jìn)了大樹的懷抱。我試著取出來，可沒有足夠的耐心。一氣之下扯斷了風(fēng)箏線。這么一來，就再也不用擔(dān)心被風(fēng)吹，被樹刮住了。

　　在公園里奔跑著，嬉笑著，約上伙伴一起，去找回童心，讓童心歸來。