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    共度好時光作文「優(yōu)秀」

    時間:2021-08-16 17:43:10 六年級 我要投稿

    共度好時光作文「優(yōu)秀」

      “共度好時光”這一命題應(yīng)注意抓住兩個關(guān)鍵字:一個是“共”,一個是“好”。下面是共度好時光作文,希望對你有幫助。

    共度好時光作文「優(yōu)秀」

      共度好時光作文【篇一】

      這年的冬天格外地早,奶奶打來了電話,我踏上了故土。寒風(fēng)中村頭的蘆葦微微晃動著,不由自主地望去,那后面好像有什么。

      “奶奶,我回來了”一聲脆亮,小院里的奶奶幫我脫下外衣,迎我去屋里。里屋中爺爺正摩挲著一枚魚鉤,也許銅的綠成翡翠,銹出幾瓣桃花。那是那桿舊魚桿上的。許久了,爺爺不出一聲。我慢慢走到院外,向奶奶尋求答案!皫滋炝耍膊徽f話,這老頭子呀……”奶奶也不清楚發(fā)生了什么。但爺爺?shù)拇_不同了。

      深夜,利風(fēng)卷著烏云,我有些失眠,想起爺爺?shù)姆闯。忍不住,出了房門。

      外面飄起了玉花,夜空中飛得起勁,有門關(guān)上的聲響,我不假思索,跟了出去,不知走了多久,那人影停住了,那是爺爺。他的面前,是那池塘,池塘里的,是那艘老漁船。爺爺年輕時出過海,經(jīng)歷過大風(fēng)、大浪,作文網(wǎng)《共度好時光作文》。終于有一天,他老了,腰桿不再直聽,眼睛不再明亮,笑聲不再爽朗,連同漁船、塵封于這小小村落。我走到爺爺身邊,與他并肩。爺爺并不意外,只道一句:“你來了,”我嗯了一聲。便是沉默!斑記得嗎?”爺爺開口,卻又是沉默。

      思緒紛飛,蟬聲塵落,蛙聲升起,一顆星懸在船帆的尖,耳墜子一般懸著,滿天的星顆顆說是永遠(yuǎn)的春花。東墻上的海棠影,簇簇說是永遠(yuǎn)的秋月,我與爺爺,就著夏夜的寧靜,并排躺在老船上數(shù)星星,那段時光,明艷如同露珠,那是水的倒影,風(fēng)的輕歌。

      常記那時:東風(fēng)不來,三月的柳絮不飛;蟄音不響,三月的春帷不揭。一池的紅蓮如紅焰,在雨中,霡霂遮住了我的眼,尤其隔著黃昏,隔著這樣的細(xì)雨。我模糊地看,看爺爺吟出:“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)蒼!笨吹綘敔斵D(zhuǎn)身,用粗糙的手背掩去眼間的晶瑩。那晚,我與爺爺出去散步,油紙傘撐著,遮去一片云,留下一片空間氤氳水汽。我們都在看,看那漁船,這年我九歲。本是好動的年紀(jì),卻與爺爺一樣,看那云的留痕,浪的柔波。

      那九年,從黃口小兒,到亭亭玉立。老船,與我共度。而爺爺?shù)囊簧c老船共渡。

      恍惚又回來,思緒收起,仰頭,又見滿天的星,顆顆說是永遠(yuǎn)的陪伴……我說:“記得,當(dāng)然記得”。祖孫倆相視一笑,并肩歸家。

      清晨醒來是冬日的折磨,昨夜夜半的星,清潔真如明麗的網(wǎng),疏而不失。爺爺慢步走進(jìn)屋:“一起再去看看老船吧!

      春花秋月也都是的,子非魚,安知魚?老船,明月陪你共度寂寞,你陪我共度好時光。

      共度好時光作文【篇二】

      毛筆一桿,古硯一方。

      倘徉在書法的世界,任憑墨香精華著我的心靈。橫豎轉(zhuǎn)折,蒼勁有力,墨水在宣紙上一點(diǎn)點(diǎn)渲染開來。望著那宣紙上秀氣的大字,心中是無比的欣慰與寧靜,如果小時候的我看見一定會羨慕不已。夕陽西下,捧一杯清茶,坐在書房里,任憑那思緒在盛夏的黃昏里追逐著殘陽,書寫著我與書法共度大好時光的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

      初識書法,初聞墨香,便于書法結(jié)下了不解之緣。一點(diǎn)墨香拙筆持,萬分思緒繡花詩。作為初學(xué)者的我,將好時光與書法相伴。閑來無事,便將宣紙平鋪于書法桌上,對著老師的字樣,一點(diǎn)一點(diǎn)小心翼翼,但越是仔細(xì)那越是抖,那線條也越是彎曲,一下子就沒了辦法。只好不斷地練習(xí),從字的結(jié)構(gòu)著筆,然后再去體悟那種節(jié)奏。與書法為伴,幼小的我是那么的安靜,漸漸從活潑好動學(xué)會了慢慢靜心。

      有時寫了一個自認(rèn)為很不錯的字,便心滿意足,希望老師在下次檢查作業(yè)中發(fā)現(xiàn)“它”。然而學(xué)書法不是那么簡單的。在我眼中還秀麗的字,在老師眼中總能發(fā)現(xiàn)許許多多的問題。如我的“飄逸”卻被老師點(diǎn)評為寫虛了,我似有些不服地反駁道:“大家們的字不都是這樣的嗎?”

      老師笑了,笑中是對童真的幾分理解。他把懷素的狂草字帖拿給我講,我在老師地指導(dǎo)下。驚訝地發(fā)現(xiàn),那些看似與我字相像的字背后是扎實的功底,雖然瀟灑,但是卻是筆鋒展現(xiàn)于細(xì)微之處,整體大氣磅礴。我紅著臉不再說話。這告訴了急躁的我,學(xué)書法是長事兒,要的是堅持、踏實,唯有沖著目標(biāo)不斷努力,方可能成功。

      一張一弛,文武之道。我將時光與書法相伴,一點(diǎn)點(diǎn)去體會那筆鋒,那寫字的韻律。書法里日夜充盈著墨香的味道,它伴隨著我的每一個東升日落。碧箋翻喜為書狂,飴蜜珠璣染墨香。遨游于書法的世界,我享受那份寧靜。越寫越有韻味,越來越自得。書法與我共度時光,將這時光變?yōu)榱撕脮r光,每每練習(xí),墨香里氤氳著溫度。

      我終于拿著十級證書來向它們報喜。我的努力與我的付出一下子變得更有價值,但這不是結(jié)束,這只是開始。在以后的日子里,書法一起與我攜手并進(jìn),每每舉箸提筆,鋪一卷素軒,換來的是一份寧靜。

      墨香氤氳著自得,洋溢在空氣之中,似在催促,似在鼓勵。我不再像以前那樣將作品拿出來展示,而是靜靜地,靜靜地,享受書法,換得寧靜。墨香縷縷,似在書寫我與書法的大好時光,每一縷都一個春來秋實,每一縷都是一載歲月悠悠。

      仰望星座,腳踏實地。大好時光,書法為伴。

      共度好時光作文【篇三】

      落霞的余暉里,村莊上空余煙裊裊,隨風(fēng)飄浮。爺爺哼著小曲,扛著鋤頭從田間歸來。奶奶坐在門前的板凳上繡著鞋墊等待我和姐姐放學(xué)歸來。我和姐姐擁著風(fēng),手拉著手向那道最熟悉的炊煙跑去。記憶里最美的畫面莫過于此,生命里最美好的日子莫過于童年時與家人的三餐一宿。

      清晨,當(dāng)奶奶指揮著鍋碗瓢盆唱起歌時;當(dāng)蔥油的香味漸漸鉆進(jìn)我和姐姐的鼻子時;當(dāng)炊煙剛剛從煙囪里鉆出半個身子時,我和姐姐便不約而同地起床約會新的一天。奶奶的'那句“多穿點(diǎn)兒,外面冷”還沒來得及傳到我們耳朵里,我和姐姐就已經(jīng)跑到院子里的空地上踢毽子、跳皮筋。玩累了,我們就回家吃早飯,在奶奶模板化的嘮叨聲中,我和姐姐咕嚕咕嚕兩碗米粥下肚后便匆匆背上書包上學(xué)去。

      中午放學(xué)時,奶奶的午飯還沒有準(zhǔn)備好,我和姐姐便想著法子打發(fā)這段午飯前的空閑時間。春天采野花,夏天摘桑葚,秋天撿樹葉,冬天堆雪人。看到家里的那道炊煙開始落幕了,我們便急急忙忙地往家趕。趕到家時,奶奶已經(jīng)把熱騰騰的飯菜收拾上桌。爺爺偶爾會喝點(diǎn)小酒,咿咿呀呀地唱幾首小曲。我和姐姐覺得滑稽,也在旁邊跟著唱。好脾氣的奶奶也不怪我們吵鬧,依舊和顏悅色地幫我們盛飯夾菜。

      晚飯時,爺爺?shù)脑捪蛔颖阕詣哟蜷_了。爺爺會給我們講他年輕時候的事情。爺爺小時候家里有四個兄弟,而爺爺?shù)哪赣H,我的曾祖母又因病早逝,日子有多苦可想而知,但是爺爺哪怕是只言片語間透露出的都是他的樂觀與堅韌。有時爺爺也會講他和奶奶的相遇相識,奶奶會在旁邊靜靜地聽著,偶爾也補(bǔ)充或糾正幾句。回想一下,那時的晚餐多美好啊!我們沒有人手一部的手機(jī),有的是一家人相聚時濃濃的溫馨與幸福。

      童年已漸行漸遠(yuǎn),如今我和姐姐都在外地上學(xué),與爺爺奶奶相聚的機(jī)會少之又少。只有在節(jié)假日時,我和姐姐才能又聚到爺爺奶奶家。我們兩個也不再是只會在桌子旁等著吃飯的小孩子了,我們會幫奶奶準(zhǔn)備飯菜,會給爺爺講我們在外地上學(xué)時的所見所聞,昔日的溫馨與和睦只增不減。

      我想與時間賽跑,牢牢抓住每一次與家人相聚的機(jī)會,將自己的每一份快樂分享給家人,將與家人在一起的每分每秒都鐫刻在心里。與家人在一起的時光,是我生命中無與倫比的大好時光。


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