六年級作文[精華]
在平日的學習、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的六年級作文8篇，希望能夠幫助到大家。
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六年級作文 篇1
我喜歡冬天。
今年的冬天來得格外地早，還有點兒令人措手不及，它到來之時還給我們?nèi)隽撕枚嗟拿藁ㄌ亲鞫Y物。那個興奮勁兒就別提了，簡直讓我們高興的連蹦加跳，喜的合不攏嘴。雖然我們都想讓大人陪自己高高興興地大玩一番，可父母實在是太忙了，抽不出時間，使我們不免有些失望。
我喜歡冬天，因為它有一種純潔的美。它不愿穿上春那樣的花衣，也不愿換上夏那樣火辣的裙子，更不愿披上秋那樣漂亮的斗篷。它表現(xiàn)出的是一種純潔的，一種端莊的美呼呼的寒風吹動著潔白的雪花，給大樹、房屋、大地穿上了厚厚的白棉衣。
我愛冬天，它給小時候的我?guī)砹藷o窮的歡樂。 那時，我和我哥我姐在外公老家一起滾雪球堆雪人。堆雪人可好玩了，用手把雪一點點弄到一塊壓結(jié)實了滾成雪球，再把一個個小雪球弄到一塊，拼成雪人。說來也是，唉就數(shù)我做的雪球小，我們?nèi)齻�人好不容易把雪球摞在一起。當然，只是這樣怎么行？于是我就從屋里面吃力地提出來一個小桶想要戴在雪人的頭上作為它的帽子。畢竟我太矮了，根本夠不到，而哥哥一伸手就給它戴好了。我踮起腳在雪人的.腦袋上摁了兩顆玻璃球，說這是雪人的眼睛。大家伙兒都笑了，我迷惑不解有什么好笑的？哥哥把那兩顆玻璃球調(diào)動了位置，雪人才好看些。我又拿出來一根胡蘿卜、一根香蕉、一條破布和幾個紐扣。就這樣，我們心愛的小雪人就有了帽子、眼睛、鼻子、圍巾和衣服。我總是覺得還少點什么東西呢？我拍了拍腦門兒，哦！想起來了，我知道少什么了！我撿了兩根樹枝往雪人的肩膀兩邊一插哇，大功告成！我和哥哥姐姐高興地欣賞著雪人，笑聲不停地在雪野里回蕩著……
我喜歡的冬天有時候也會讓人有些厭煩。因為冬天約束了我們的行動，凍破了我們的手，凍僵了我們的腳，它一點兒也不在乎別人的感受，以它的嚴寒來稱霸。
但是，我認真的想了想，又對冬天有了更深一層的理解。
我愛這個冬天的嚴寒，它是在磨煉我們的意志。它考驗我們在嚴寒的迫使下學習是否用功了，是否努力了， 是否堅持了。它用大雪試圖壓垮我們，我們不怕，我們有勇氣！它用寒風想要阻礙我們，我們不怕，我們有信心！它用冰凍來束縛我們，我們不怕，我們會堅強！感謝冬天，你讓我們對生活充滿希望！
我更加深愛著冬天，不單單因為它的純潔，它的美麗，更因為它讓我明白:陽光總在風雨后，不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹！
六年級作文 篇2
“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明�！崩硐牒纹浯�，理想何其多。每個人都有不同的理想：比如有的人長大要當醫(yī)生；有的人要當教師；有的人要當建筑師等。但是我們的理想要靠我們自己去努力去實現(xiàn)。哪怕外界干擾刺激我們也不能放棄理想。只要努力，在困難面前不退縮，理想將不再是夢想。
我的理想是當一名歌手，為生活而焦頭爛額的人們送上一絲慰問；為壓力如山的'學生們舒緩心情。我的理想能為他人帶來快樂，這也同樣是我的理想。
我從小熱愛音樂，尤其喜歡周杰倫。他低沉的嗓音、充滿溫情的旋律總能讓我心情舒暢。音樂對我影響至深。當我第一次上臺表演時，‘功成名就不是目的，讓自己快樂快樂這才叫做意義’緩解了我所有的緊張；當我處在青春期叛逆煩惱時，‘就讓回憶永遠停在那里’激起了我心中的漣漪。當我的生活被音樂占據(jù)時，我深深地愛上了音樂。并渴望做一個歌手。
我不是一個很外向的孩子，在同學面前我很活潑，常常迷失自我。在唱歌時，我才能找到自我。我習慣在歌聲里發(fā)泄情緒。我要做一個歌手，做一個唱自己的歌的真正的歌手。我要讓千千萬萬的像我這樣的人，在我的歌聲里找到屬于自己的價值。
我知道娛樂圈人魚混雜，但是我不害怕，因為有理想，我就可以揚帆起航，乘風破浪，到達彼岸。我知道身邊可能有親人不贊同我，但我會用自己的勇氣證明自己�！畨粝胧亲⒍ü陋毜芈眯�，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑，哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮！
理想是人生奮斗的目標，我相信，只有我們肯努力奮斗，我們心中的理想就一定會開花結(jié)果!
六年級作文 篇3
我有許多漫畫書，我很喜歡它們，因為它們能讓我笑�？墒牵医裉炜戳艘环�，卻怎么也笑不出來。
在一個漆黑的夜晚，月光灑在一座不高的山丘上，這座不高的山丘上密密麻麻插滿了十字架：大象，20xx年滅絕，長頸鹿20xx年滅絕，猴子20xx年滅絕…….而在山丘的頂端，插著一個最大的十字架，上面寫著：人類20xx年滅絕。
不要以為這種事情不會發(fā)生，隨著人類的亂砍亂伐，污水、毒氣的亂排亂放，白鰭豚，渡渡鳥等已經(jīng)滅絕。大熊貓，揚子鱷等已瀕臨滅絕。
而現(xiàn)在，我國的首都——北京的`天空上已經(jīng)蒙上了一層“灰”——霧霾。霧霾嚴重時，能見度只有10米。這些都是因為人類的肆意破壞和排放有毒、有害氣體導致的。
如果人類還不停止那愚蠢的行為，那么，離人類的滅亡就不遠了。
我們要行動起來，減少污染。出行時，如果路程不遠，就可以步行；如果路程較遠，可以騎自行車；再遠點可以坐公交車。這樣既能保護環(huán)境，也能去自己想去的地方。這不是一舉兩得嗎？
讓我們從自己做起，共創(chuàng)一個美好的家園吧！
作者：孫傲雪青海油田第四小學六年級一班
六年級作文 篇4
光陰如箭，歲月一去不返，我也漸漸長大了，而我的爸爸卻越來越老了，我卻只能眼睜睜地看著爸爸的頭發(fā)越來越白，皺紋越來越多了……親愛的爸爸，您怎么又走遠了呢？我遠看著您的影子一步一步，悄悄的走遠了，我也茫茫然地在旋轉(zhuǎn)，但卻跟不上您的腳步了，我親愛的爸爸，我希望你能少喝酒，喝多了就會傷身體，我希望您能經(jīng)常來看我，我不希望一個人在迷茫的旋轉(zhuǎn)。我親愛的爸爸，至今我才懂得，原來您也會變老。爸爸，請不要離開我，請不要扔下我不管，如果有一天，你成就了非凡的大業(yè)，請不要忘記我仍然在祝福您！我希望我們能坐在一塊，聊聊天，那該多好��！
爸爸，我從來沒有在您面前表現(xiàn)過我想念你，但是又有誰知道，我是那么的期盼你能陪陪我，哪怕是一小時。陪我的只有文章，但那遠遠不及您對我的'愛！我親愛的爸爸，曾經(jīng)的您總叫我多吃點魚，您總是喜歡吃魚骨頭，至今我終于明白，你是想讓我多吃點魚，而自己卻只能吃魚骨頭了。我曾經(jīng)嘗試過魚骨頭，但是在霎時間我的眼淚流了出來，原來魚骨頭根本沒有什么味道，我根本不知道您吃魚骨頭有什么用，為什么您自己不多吃點魚肉呢？我真希望爸爸身邊有一位守護天使，叫他不要再喝酒了，讓他不要再頭痛。我向菩薩祈禱，我希望您能身體健康，陪伴著我，不要離開我，爸爸，請您不要忘記我！
六年級作文 篇5
聽到“海盜船長”這句話，你是不是嚇到膽都破了呢？哈哈！淡定，淡定�！昂１I船長”只是一個游戲！
洪老師一聲令下，我們就開始了激烈的游戲。首先，我們圍成了一個大大的圈。再記住左右分別是誰，做完了這些，就開始游戲了。只見一位同學指著王榮輝說：“海盜船！”他指了指自已說：“長”。話雖這么說，可他還是呆若木雞，連動都不動，像烏龜一樣。而他的'左右兩邊早已做好了劃船的手勢，還發(fā)出了“嘿休，嘿休”的聲音。王榮輝“光榮”地被扣掉了一條命，真是悲��！
接下來，又是王榮輝來點了�？伤�是一副淡定的樣子，別人叫他，他還是搞不清楚狀況，還一直問：“怎么了？怎么了？”真是一個名副其實的傻蛋兒��！
一輪輪比賽過去了，緊接著是最后一輪比賽了。一位同學指著裘碩說：“禽獸�！薄笆裁�？”同學們笑著問他，他淡定地說：“怎么了，說錯了？”我笑得眼淚都出來了，他還是一副木納的表情，真是個書呆子，不過是個有趣的書呆子。
精彩的游戲，精彩的結(jié)束了�！昂１I船長”這個游戲，我一定會把它深深地刻在心里……
六年級作文 篇6
北風呼呼地咆哮著，不斷曳著衣角，吹亂了頭發(fā)。我雙手插進褲兜里。我和爸爸在等公交車呢。
從站臺向遠處張望一陣。一分鐘……兩分鐘……五分鐘……十分鐘……我不停地看手表。咦？車怎么還不來？車還不來，我不由得緊張起來：不會是臨時改線了吧？怎么辦？怎么辦？怎么辦……
“公車來了！公車來了！”一個小男孩歡呼。果然，一輛滿載乘客的公交車緩緩開來。
車門一開，人們一擁而上，黑壓壓的一片，我費了九牛二虎之力才擠上車，爸爸也努力隨之而上。我扶著欄桿，搖搖晃晃地走進車廂，哇，人可真多，別說座位，就連站的地方都難找，我都差點被壓成夾心餅干了。
車行駛了好一會兒，突然司機來了一個急剎車，很多人都向前傾。一個大伯不小心撞到了一個男青年，男青年很不耐煩：“你干什么？”大伯說：“我沒有撞你，后面擁擠造成的。”前面那個男青年說：“明明撞到了我還說沒有�！本瓦@樣，你一言我一語的“世界大戰(zhàn)”開始了。
一直到青年廣場站，才有幾個人下車了。這時上來一個老奶奶，左手里還牽著一個小女孩，右提著一個裝有雞或鴨的`紙箱。過了兩個站，又有很多人上車。老奶奶牽著小孩站著，車子搖搖晃晃。突然，司機急剎車，老奶奶站不穩(wěn)，連人帶雞向前沖而撞到我，我也來了個大跨越，一不小心踩到前面一個高跟鞋的后跟，那是一個濃妝艷抹的時髦女郎。我連忙向她道歉：“對不起！”她卻瞪大眼睛兇巴巴說：“你沒長眼睛呀！”我無語，趕忙去扶起小女孩，另一個姐姐幫扶老奶奶。
就在這時，有一個老婦女讓出一個位給老奶奶；老奶奶抱著小女孩連聲道謝。坐在奶奶懷里的小女孩很開心，隨著車子的節(jié)奏奶聲奶氣地唱起歌來，認真一聽，卻是跑了調(diào)的《好人一生平安》。
大家都豎起大拇指稱贊這個小女孩唱得好，車上充滿了歡笑聲。擁擠造成的不適，好像一下子全消失了。
六年級作文 篇7
吉他是我生活不可割舍的一部分，沒有了它，會讓我覺得生活沒了樂趣。
記得四年級時，有一天，我和媽媽去狂街，路過一家琴行，看見里面搭著一個舞臺，下面還有幾十張椅子，我非常好奇，于是在那邊等了一會兒，演出剛開始就看見兩個捧著吉他的人走了出來，他們坐在椅子上，手指在吉他上靈活地掃來掃去，琴聲如一股清泉叮叮咚咚地響著，兩把吉他的琴聲交織在一起仿佛雨過天晴的空氣，讓人感覺舒服，我瞬間被這“大家伙”吸引了，報了吉他班，開始正規(guī)的練習。
剛開始基本的撥弦根本就難不倒我，隨手一彈就是一串優(yōu)美、悅耳的旋律，盡管這樣我還是很勤奮的練習，一個樂章結(jié)束了，我收獲滿滿，第二個樂章是和弦，老師說學起來有點困難，讓我做好心理準備，不要半途而廢，我滿不在乎地回答老師：“沒事，能有多難，我一定能學會的。”于是，老師開始教我認識和弦和如何按和弦，我看老師彈起來多流暢啊，得心應手的，我也迫不及待地擺弄起來，可彈出來的卻是嘈雜的噪音，好像晚高峰時堵車的汽車鳴笛；小攤的'叫喊……聽著這雜亂無章的音，我皺起了眉，心里抱怨道：“這怎么那么難!”但是我又不甘心，回家后一練就是幾個小時，但是還是沒有好轉(zhuǎn)，這使我想徹底放棄了，把琴扔在一邊，去看電視，換頻道時，無意中看到一本勵志片，內(nèi)容是一個九歲的小女孩失去雙手，但她還是努力學習，這使我非常內(nèi)疚，于是，又捧著吉他開始練起來，終于”功夫不負有心人”，我成功考到了三級。
吉他是我生活中的一部分，它讓我懂得不要輕言放棄。
六年級作文 篇8
“啊欠。”一位長著黑色短發(fā)，一雙柳葉眉，一對水汪汪的的大眼睛，一個小小的扁鼻子，兩個小耳朵，一張櫻桃小嘴，一張粉嘟嘟的的瓜子臉的可愛女生，舒服的伸著這懶腰，不慌不忙的走下床。她走到一張粉紅色，上有紫色心形花紋的.桌子前面，上面有一個A4紙大小的本子。本子下方有寫著“八年級，陳子欣�！�
“子欣起床啦？”子欣：“是滴。”子欣不緊不慢的把本子放進一個淺藍與深藍相見的書包里，又漫不經(jīng)心的走下樓。欣媽：“女兒，下個星期就是你的生日了，想又啥禮物？”子欣：“那么快，我自己都不知道。”欣媽：“你能記啥�！弊有溃骸啊毙缷專骸昂美�，快吃飯�！弊有溃骸芭�。”
二十分鐘后……
子欣：“我走啦�！闭f完便離開了。陽光像一個淘氣的娃娃躲在好似棉花糖一樣的云朵里，鬧的周圍霧蒙蒙的。：“是子欣嗎？”這聲音如同夜鶯的歌唱一般動聽。尋找這聲音的主人，原來是一位藍色披肩發(fā)，大桃眼，塌鼻梁，薄嘴唇，小嘴，小耳朵的漂亮女生，她像她的聲音一樣甜美。子欣：“甜瓜？（原名李甜甜）你也走這莫早�。俊保骸肮庀胫鸸衔伊死�。”子欣回回頭說：“當然不會，暴力女張悅嗎�！睆垚偅骸澳��！边@是一個紅色頭發(fā)，大眼睛，鼻子小小的，一張大嘴，大耳朵的女生。只見她高高舉起。子欣：“你看�！睆垚偅骸澳恪！睆�?zhí)鸸狭⒖躺先褡瑁骸昂美�，款去報到吧。”：“哼�！眱扇水惪谕暤馈?/p>
就這樣三人吵吵鬧鬧的走在清晨中……
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