【實用】六年級的作文合集6篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的六年級的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級的作文 篇1
這首小詩獻給所有關心、愛護、體貼我的人們，衷心地祝愿你們越來越如意，越來越開心，我會用努力、勤奮來回報你們。
我有一雙隱形的翅膀
它是父母對我濃濃的親情
從我蹣跚學步咿呀學語
再到現在為人處事人際交往
你們臉上增添的皺紋
是我成長歲月的印跡
你們兩鬢增添的白發(fā)
是我成長歲月的沖刷
你們濃濃的愛就是我隱形的翅膀
帶我飛，給我希望
我有一雙隱形的翅膀
它是老師對我真摯的關懷
在學習遇到困難的時候
你們給予的是耐心
在我考試失利的時候
你們送來的是鼓勵
我敬愛的恩師們
你們就是我成功之路的引導者
你們真摯的愛就是我隱形的翅膀
帶我飛，給我力量
我有一雙隱形的翅膀
它是好友對我無微的體貼
在我傷心難過時
你們是絲絲春風吹散我心頭的晦氣
在我失意痛苦時
你們是縷縷陽光化解我心頭的陰霾
耍性子時你們給的是包容
發(fā)脾氣時你們給的'是諒解
你們真切的友情是我隱形的翅膀
帶我飛，給我勇氣
愛我的懂我的人兒啊
我不希望你們對我失望
你們對我關懷、愛護
就是我背上隱形的翅膀
它給我克服困難的勇氣
它給我向前飛的動力
大風大雨都不怕
只要有你們給我的這雙
隱形的翅膀
它上面有你們賦予的信念
和克服一切困難的決心
我堅信
它會帶著我飛向成功的天堂……
山東濟寧微山縣微山縣第二中學高二:晨曦文學社（李夢萍）
六年級的作文 篇2
童年像一杯醇香的美酒，使人回味無窮；童年又像一座偌大的游樂場，使人流連往返；童年更是一幅七彩的畫，令人賞心悅目。每個人的童年都是不一樣的，但一樣的是都充滿幼稚。
我的童年趣事有：捕魚、抓蛐蛐、打彈弓……等等。最令我念念不忘的是捕魚。
在一個烈日炎炎的中午，我萌生了一個奇怪的想法——捕魚。我準備拉上哥哥弟弟，可他們不同意，經過我的一番軟磨硬泡，他們終于對我俯首稱臣、恭敬不如從命了。
來到河邊，一片深綠映入眼簾仿佛一縷深綠色的絲綢，里面的小魚更是錦上添花一點紅。而河水上面有著蜻蜓盤旋而飛，形成了“蜻蜓點水”這一幕。好了，切入正題，開始我們的捕撈工作。突然，我的'鬼點子不斷的涌現，我想來一個“捕魚比賽”。哥哥弟弟一組，我一個人一組。比賽開始，我像一個雷達全方位搜索，目標鎖定，我不過三七二十一的沖了過去，把它嚇跑了，而我成了落湯雞，再看哥哥那已經有一條了，這是我更喪氣了。所以我覺得我應該重振旗鼓，重擬作戰(zhàn)計劃。我先悄悄地走過去，以迅雷不及掩耳之勢抓住它�，F在捕魚對我來說是張飛吃豆芽——小菜一碟。直到黃昏我們才意識到該回家了，大地母親換上了金黃色的衣紗，我們和大地母親一樣換上了金黃色的衣紗，帶上獵物滿載而歸。童年一去不復返，就好比一句名言：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！�
六年級:夏日回憶
六年級的作文 篇3
最近，我總是愁著沒事做，只好捧著本書津津有味的看了起來，可沒過一陣子，我的書都被我看完了，這次才剛買的書呀！難道我又要變成“書窮”？這可不行，我可不能沒有書，我只好又到“淘寶”上買書，我看中了一套叫《湯小團漫游中國歷史系列》的系列叢書，我和它的故事也就正式開始了。
“黎祺睿，樓下有份快遞，麻煩幫我拿一下”。媽媽在叫我。
“好的�！蔽绎w速地乘著電梯去拿快遞，回到家后，我第一時間就把包裹給拆開了。哇！原來是我在網上買的書到了。
我打開一看，發(fā)現每八本書又用塑料紙包了起來，每八本書是一個分類，分別為，《東周列國卷》《兩漢傳奇卷》《縱橫三國卷》《隋唐風云卷》講述的都是這些朝代的故事。
我已經迫不及待的看了起來，原來故事講的是湯小團，唐菲菲，孟虎三人來到了一家神秘的書店——有間書店。并從有間書店的老板得知，書魔為了掌控整個書的世界，便囚禁了湯小團三歲時失蹤的爸爸媽媽，為了封印書魔，救出爸爸媽媽，湯小團三人和神獸小黑進入了書中。維護中國的`歷史以及尋找封印書魔的七把鑰匙。
正當我看得津津有味的時候，媽媽突然從門外進來，"黎祺睿，功課都預習了嗎？快期末考試了，別只知道看些課外書，書本上的知識也要復習�！�
這可是多么好看的書呀！我可不想放棄，難不到我的。
第二天晚上，我抱著書走進了衛(wèi)生間，又看了起來，湯小團找到的第一把鑰匙是在“東周”的“天子劍”。湯小團一次次與成功失之交臂，每一次的失敗，我都為湯小團難過，失望。直到最后，中國歷史上的第一位皇帝——秦始皇的出現，“天子劍”才出現在了湯小團的眼里……我慢慢的合上書，悄不留神的回到自己的房間里，不讓媽媽發(fā)現。
我似乎入了迷，就連期末考試的前一個晚上我都在看，這讓我挨了不少老媽的批評，不過，沒有關系，美好的暑假就要到了，我可以看過癮了。
暑假期間，這一套書都被我讀完了，非常的精彩，《湯小團》謝謝你陪我度過這個美好的暑假。
六年級的作文 篇4
今天下午五點，我的爸爸媽媽帶我到了麗水的軍式夏令營處報了名，我高興得手舞足蹈。
7月29日晚上老師叫我和我的室友每人寫了一張決心書，以表我們的決心。我一開始我不知該怎么寫，那時我年齡還小，東瞅瞅，西望望......猶豫了好久后，我才開始寫：在夏令營期間，我一定會好好聽老師的話老師讓我們往東，我絕不往西，團結室友不打架做一個令人敬佩的小軍人。
7月30日上午，我們進入了開班儀式，我們排著整齊的隊伍，等待教練的到來。
忘了告訴你，我們每天早上都要晨跑哦!
7月30日下午，我們開始了隊列訓練, 我 們的教練換了一個，換成了武警支隊的叔叔 。我們第一天訓練的是轉體動作，教練喊向右轉，我們就向右轉，這可不是隨便轉轉的，也是很有講究的呢!比如說向右轉， 一只腳不能離開地面的`向右轉，再把另一只腳抬起來和第一只腳并攏就好了。
7月30日晚上，我們學了兩首歌，第一首是打靶歸來：日落西山紅霞飛，戰(zhàn)士打靶把營歸把營歸......，第二首是我是一個兵：我是一個兵......
7月31日上午，我們又開始了隊列訓練，我們學的是齊步走，這可不是我們平常的走路，不只是要把手搖起來，和隊伍保持整齊，里面的學問一大通，講都講不完!
7月31日下午，我們走了3公里多路到了麗水市武警支隊，在那里，我們參觀了軍人叔叔的房間和獎狀，多得令人眼紅!我們還在這里做了找紙條的游戲，我費盡千辛萬苦，用盡我所有的注意力才找到了一張排長，得了2顆糖，吃在嘴里，甜滋滋的，這可是我辛苦的結晶。
7月31日晚上進行了國防知識競賽，當時我還在抱怨：什么東西嘛，明知道我年齡這么小還.......這么多字，像蟲子爬一樣，太難了!現在回想起來，雖然只考了35分，但也學到了很多知識，也算有收獲了。不過最高也就50，嘻嘻嘻!
很快就到了第三天了，明天早上雖然不用跑步，第三天到晚上三更半夜是要接到緊急密報，老師們“騙”我們前方有敵軍，讓一個老師帶我們跑一圈，老師又說敵軍已經被嚇跑了，才讓我們回去睡覺，真是把我們給忽悠了。
第三天上午，我們我們復習了轉體動作和齊步走。
下午，我們進入飛鏢比賽，我一共打了十四環(huán)。拔河比賽我可沒參加，因為我個頭小，就直接被老師拒絕到千里之外了。
晚上老師安排我們去公園看露天電影，公園里有噴泉可漂亮了，令我們贊不絕口。電影叫《舉起手來》，電影開始時，每個連隊的很安靜，幾乎能聽到自己呼吸的聲音了......
野外拉練我就不多講了，8月2號下午，隊列訓練又開始了，這次練的是鄭不走，就是膝蓋一直直著走，手要跟腳協(xié)調擺動起來，隊伍要保持整齊。晚上我們總結評比，寫體會。悄悄告訴你我寫的是：在這次夏令營中我學會了獨立生活的自理能力，同時能夠適應集體生活，還有團隊精神，交到了好多的好朋友，真的好開心。
受臺風《蘇拉》的影響，我們的夏令營也要提前一天結束，好難過哦!好舍不得!希望下次還能再參加夏令營。
六年級的作文 篇5
我的童年，就像一個寶箱，里面裝了數不盡的珍寶。每一個寶物，都是一件有趣的事，一段美好的回憶……
那是五年級上學期的一天，新來的女實習老師給我們上課。實習老師才二十出頭，活潑、親切，教學方法也和我們的數學老師不一樣，所以，我們聽得很認真。
一節(jié)課過得很快。下課了，實習老師收好東西，準備去教室后面和聽課的數學老師講話。“啊——”突然，實習老師大叫一聲，跳開了一大步，臉色滿是驚恐。班長趕緊上講臺去看是怎么回事，同學們也跟著圍了上去。原來，講臺上出現了一只似蝴蝶，又似飛蛾的蟲子，正在慢悠悠地爬。所有人都不敢靠近，這時，有個班干部想起了我上次捉蟑螂的“英雄事跡”，就立馬叫我上去抓。
我好一會兒才反應過來，慢慢走上講臺。心里倒真是不害怕這蟲子，所以，在眾人的目光下，很有些自得，胸膛都挺得更高了。我穿過人群，走到講臺邊。這只蟲子的翅膀有點兒受傷了，不過我還不確定。我用拇指和食指捏住它的.翅膀直接抓了起來，放到了手心托住。頓時，周圍的人一下子都離我遠遠的，仿佛對這蟲子充滿了厭惡。
我看見手心里的蟲子一直在撲騰，扇動的翅膀，就快步地往前門走去。人群在我周圍形成一個半圓，隨著我的移動而移動。實習老師的臉色還是煞白，一句話都不敢說，好像那只蟲子隨時可能飛到她身上一樣，雙眼一直盯著我的手。
很多同學問我：“為什么不直接踩死扔垃圾桶呢？”我說：“你看，這只蟲子還在撲騰，還在掙扎，我覺得它還能飛，要把它放回大自然�！�
我走到了窗臺邊上，靠在白色瓷磚上，小心翼翼地把手伸出去，倒數“三、二、一……”就松開了手。只見一個小黑影就撲著翅膀慢慢往下落，最后落到了草地上，應該不會摔傷吧？我心里默念。此時，我旁邊的同學都鼓起掌來，紛紛夸我“捉蟲能手”……
雖然過去了很久，現在一回想起這次捉蟲的經歷，還是想笑呢！
六年級的作文 篇6
我的家里有一只小烏龜，它長著一個三角形的腦袋，兩只小小的眼睛總是向四處張望著什么，它的眼皮可有趣了，別的`動物眼皮是長在上面的，它的眼皮是長在下面的。它的四只腳都很短，上面長著像針尖一樣的爪子，后面還有短短的，尖尖的尾巴。.小烏龜的身上有一件墨綠色的“防護服”、“防護服”上有十三塊形狀不一的圖案，無論是大烏龜還是小烏龜總是“背”著十三塊圖形。
有一次，我想和它開個玩笑，把它從水缸里捉到養(yǎng)金魚的水缸里它看見金魚非常高興，準備吃它。 它把頭縮進殼里，等了一會兒，金魚游到了它前面，它剛撲過去，我就把它捉住了，它在我手上使勁掙扎著，可能在想：我馬上就要吃到魚了，我一把把它捉了起來，它更掙扎了，我把它放回水缸，給它喂了幾塊肉。小烏龜真有趣。
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