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【實用】六年級小學生作文合集七篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的六年級小學生作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級小學生作文 篇1
春天里的一個周末，我和爸爸一起到學校去陪媽媽值班。
和煦的陽光透過教學樓前四棵枝繁葉茂的梧桐樹灑向大地，在地上印下斑駁陸離的光影。樹下噴水的蓮蓬頭細心地撫著長發(fā)，微風吹來，池水漾起一圈又一圈的漣漪，一切都顯得那樣的安靜和悠閑
吱吱喳喳，一陣歡快的鳥叫聲傳來，原來是麻雀爸爸和媽媽在教小麻雀飛翔。那只可愛的小麻雀好像剛學會飛，只能飛很短的一段距離，雀爸雀媽在一旁為它護航，不停地鼓勵它。
不好！小麻雀在飛越水池時，因體力不支墜入了水中，它的'父母驚慌失措地一邊尖叫，一邊在水池上空盤旋著。我和爸爸不約而同地飛奔到水池邊，爸爸趕緊來了個海底撈月，伸手把小麻雀從水中捧了起來�；蛟S是驚嚇過度，或許是在水中拼命掙扎耗盡了體力，小麻雀趴在爸爸手中一動也不動，剛剛發(fā)育成熟的翅膀耷拉著，羽毛被水浸濕了貼在一起，露出褐紅的身子，看上去十分可憐。
多可憐的小家伙啊，快把它放到太陽底下暖和暖和吧。媽媽跑過來說。爸爸小心翼翼地把小麻雀托到了陽光下。
這時，雀爸雀媽停止了尖叫，緊張地站在樹梢上瞅著我們。我想：或許是我們站在這里，它們不敢靠近小麻雀吧。于是我就拉著爸爸媽媽進了大廳。果然，不一會兒，雀爸雀媽就從樹上飛下來，慢慢地靠近了自己的孩子，雀爸還在警惕地巡視著四周，雀媽則飛快地來到孩子身邊幫它整理羽毛。
孩子是父母的最愛！你以后也要注意安全，可別讓我們擔心啊。媽媽感慨地對我說道，你看，現(xiàn)在麻雀的父母多么擔心啊。
這時，門外又傳來了吱吱喳喳的聲音，只見雀爸雀媽不停地圍著小麻雀轉(zhuǎn)圈，好像在討論怎樣才能安全地把孩子帶回家。
爸爸，我們干脆好事做到底吧，把小麻雀送回樹上去。
我和爸爸一出門，雀爸雀媽又嗖地飛了起來。爸爸再次將小麻雀小心翼翼地捧起來。
當我們一家走出校門時，吱吱喳喳，清脆的熟悉的鳥鳴聲又回蕩在了我們耳邊。
六年級小學生作文 篇2
我有一個小工藝品，那就是玩偶關(guān)羽。
這個小玩偶是媽媽買的，我剛拿到他，就很喜歡他了。因為他小巧靈活，生動可愛，十分惹人喜愛，而且他還是蜀國五虎將之首。
他的外形很可愛，他個子有十五厘米左右，體重有一百多克，他有一雙丹鳳眼，胡須有兩厘米長，他的青龍偃月刀大約有八厘米長，他的`腳有一厘米長，五毫米寬，可愛極了。
關(guān)于他的故事有很多，有千里走單騎；溫酒斬華雄；斬顏良；誅文丑；掛印封金；義釋曹操；義釋黃漢生；單刀赴會；攻拔襄陽；水淹七軍；刮骨療毒；敗走麥城等等故事，最后被孫權(quán)斬首。
我喜歡玩偶關(guān)羽，主要喜歡他一生的事跡。
六年級小學生作文 篇3
岳麓書院占地面積21000平方米，現(xiàn)存建筑大部分為明清遺物，主體建筑有頭門、二門、講堂、半學齋、教學齋、百泉軒、御書樓、湘水校經(jīng)堂、文廟等，分為講學、藏書、供祀三大部分，各部分互相連接，合為整體，完整地展現(xiàn)了中國古代建筑氣勢恢宏的壯闊景象。
岳麓山景觀由自然風光和人文景觀兩部分組成。自然風光占足了奇、珍、幽、美四個字。奇，是指岳麓山區(qū)林草繁茂，存有植物種類達幾千種，女貞、銀杏、樟樹、欏木、苦櫧、楓香等名木應(yīng)有盡有，甚至千年以上樹齡的古樹亦可見到，還有皂莢、白玉蘭等瀕危樹種，而桃花、迎春、玉蘭、臘梅、丹桂、百合、芙蓉、薔薇等花木更是漫山遍野，姹紫嫣紅中繡出麓山織錦畫幅。珍，是指岳麓山區(qū)野生動物繁衍較旺，林中穿梭歌唱著的有畫眉、黃鸝、布谷、杜鵑，還有啄木鳥、鸚鵡、貓頭鷹等等，而在密林深處若隱若現(xiàn)，時不時露出頭臉的有狐貍、山羊、野兔、山雞等等。幽，幽壑千重，幽泉千縷，若你冬季來此且碰巧遇上岳麓漫天飛雪，一個幽字更會讓你感受入骨三分，著名的瀟湘八景之一有江天暮雪，即此。美，岳麓山四季都美，冬雪美，春花美，而秋天來臨的時候，不僅眼中看到的`美，連口福都是美之又美了，石榴、板栗、南桔、酸棗，還有不能吃的紅葉，更是美不勝收。
岳麓山的人文景觀，那是岳麓山另一道亮麗的風景。千年學府岳麓書院，是三湘人才輩出的歷史記錄，而愛晚亭內(nèi)那吟唱著停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花又留著一縷長髯的老夫子，那情那景更是讓人留戀忘返。
岳麓書院還以保存大量的碑匾文物聞名于世，如唐刻麓山寺碑，是唐開元十八年（公元730年），由著名的書法家李邕撰文并書寫的；江夏黃仙鶴勒石刻篆，因為文、書、刻石都十分精美，所以向有三絕之稱。碑高4米，寬1。35米，碑文共1400余字，此碑以其書法著名于世，最為藝林所看重，傳拓碑文曾風靡一時，筆法剛勁有力，是最為著名的唐碑之一。除此之外，還有明刻宋真宗手書岳麓書院石碑坊、程子四箴碑、清代御匾學達性天、道南正脈、清刻朱熹忠孝廉潔碑、歐陽正煥整齊嚴肅碑、王文清岳麓書院學規(guī)碑等等。
岳麓書院園林建筑，具有深刻的湖湘文化內(nèi)涵，它既不同于官府園林的隆重華麗的表現(xiàn)，也不同于私家園林喧鬧花俏的追求，而是反映出一種士文化的精神，具有典雅樸實的風格。
六年級小學生作文 篇4
那天，媽媽又站在鏡子前照來照去，邊照還邊說：“老了老了，皺紋也多了，皮膚也越來越差了。”
我這才意識到，我親愛的媽媽變了，變得很老很老。
記憶里的媽媽，有著一頭烏黑的長發(fā)，就像童話里的長發(fā)公主。精致的五官，搭配著長發(fā)，呵！好一個調(diào)皮的精靈，好一個美麗的仙女。她喜歡穿白色的衣服，純白純白的，宛若從童話中走出來的天使。
記憶里的媽媽，最能計算了！計算器在她的手下發(fā)出了噼噼啪啪的響聲，就像美妙的.交響樂。
記憶里的媽媽，仿佛是一本童話，充滿了幸福、快樂與美妙。只不過，現(xiàn)實不是童話，媽媽變了。
現(xiàn)在，媽媽真的變老了。時間的雕刻師在她的臉上，雕刻了越來越多的皺紋。臉上少了快樂的笑容，卻多了幾絲憂愁，這些，都是歲月的痕跡。手敲計算器的速度更慢了，媽媽再也沒在計算器上敲出美妙的交響，經(jīng)常遇到下崗這類的事。媽媽，真的變了……
媽媽再也不是那個長發(fā)公主了，再也不是那個調(diào)皮的精靈了，再也不是那個從童話中走出來的天使了�？伤�是我媽媽呀！還是那個我最最愛的媽媽呀！不管她變成什么樣子，我都愛著她，在我心里，她是我最親最親的人。
我的美麗媽媽不管變成什么樣，都是我最喜歡的媽媽，都是那個能用計算器敲出美妙交響的媽媽……
六年級小學生作文 篇5
同學們，你們知道一年中什么時間最快樂？過春節(jié)，那過春節(jié)什么時間最快樂，當然是長輩們給我們紅包的時侯，那紅包里裝著什么東西？壓歲錢。同學們真聰明！不但各各回答的快，而且還準確。
傳說，在很久以前，人們在拜年后，種新的怪獸出現(xiàn)了，這種怪獸每年除夕夜，就會出來嚇小孩子，被嚇的小孩就會變笨。又到了一年除夕，大人們開始著急了，因為怪獸又要來了，他們聽說有位高人能嚇走這種“怪獸”。于是他們倆把這位高人請來了。這人先用紅色的紙折成一個袋子（也就是現(xiàn)在的紅包的前身）接下來把八枚銅板放到這袋子里，再把這袋子放到孩子的`枕頭下。這種“怪獸”又來了，就在這千鈞一發(fā)的時侯，拿到裝銅錢的紅袋子跑了出來，接著那八枚銅錢發(fā)出萬丈金光，然后發(fā)出了一聲巨大的“咚咚”的響聲，最后那八枚銅錢跑到了這種“怪獸”身上東跑跑西跑跑，“怪獸”被嚇著了，夾著尾巴狼狽地跑走了。從此，再也沒有小孩因為這種“怪獸”的驚嚇變笨了。因為這種“怪獸”“叫歲”，所在命為“壓歲錢”。
從此，過春節(jié)給小孩發(fā)“壓歲錢”的習俗就流傳開了。
今年，我的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、伯伯、叔叔、阿姨都給了我壓歲錢�？晌覜]亂用，用十分之七的錢捐給了災(zāi)區(qū)的小朋友，剩下的三分之二買衣服、買書也捐給了災(zāi)區(qū)的小朋友，最后剩下的才自己用。
我不知道我?guī)土硕嗌傩∨笥眩抑喇攦|萬國人心連心，肩并肩，手挽手的時侯，任何困難都是暫時的，任何災(zāi)難都是可以戰(zhàn)勝的！
六年級小學生作文 篇6
詩人艾青曾說過：“為什么我的眼里常含淚水，是因為我對這土地愛的深沉。”
5月12日，一個令所有中國人終生難忘的日子。我從一篇文章上看過一個令我感動的
事。
四川大地震，一位年輕的媽媽，已經(jīng)死了，是被垮塌下來的房子壓死的，可以從廢墟的間縫中看到她的姿勢，整個上身向前匍匐，雙膝跪著，雙手扶著地支撐著身體。救援人員從廢墟的空隙伸手進去確認她已經(jīng)死了，又在沖廢墟喊了幾聲，里面沒有任何反應(yīng)。當人群往一個建筑物走時，救援隊長忽然往回跑。他費力地把手伸下女人身子底下摸索，他摸了幾下高聲的喊：“有人，有個孩子還活著。”經(jīng)過一番努力，人們把廢墟清開了。因為母親庇護，他毫發(fā)無損。隨行的醫(yī)生過來解開被子檢查，發(fā)現(xiàn)有一部手機塞在被子里，醫(yī)生下意識地看了手機的屏幕，發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條寫好的`短信“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住：我愛你�！�
一位母親可以用自己的身軀、生命去保護自己的孩子，是多么的偉大啊！
隨著時間的流逝，很多記憶已隨著日子的消失而褪色，但這份母愛卻讓我終生難忘，感動不已。
六年級小學生作文 篇7
電腦是我們常用的家電。電腦有四個大件，各有不同的姿態(tài)，各有不同的用處，各有所長各有所短。
主機的樣子看上去又胖又笨，可主機是最能吃苦的。每次打開電腦，都要由他聯(lián)絡(luò)各個部位，讓他們運轉(zhuǎn)起來。別人運轉(zhuǎn)起來他也不閑著，換要幫助主人算東西、存放文件，幫著主人把一切想的萬無一失才行。
離主機最近的是鍵盤。他的工作雖然不如主機吃力，卻是整個電腦的翻譯官。每當打字的時候，都是要他在上面翻譯，讓英語字母成為漢字或別的文字。要和網(wǎng)友聊天，都要用他來翻譯和打字，讓別人能在顯示器上看到他打出來的字。
常與鍵盤合作的是鼠標。她小巧玲瓏，體積只是鍵盤的十幾分之一。他有著世界上最享樂的工作。當鍵盤打完字以后，鼠標就要選出正確的字。除此之外，他還可以點擊文件，使文件打開。每次打開一個文件，人們不是感謝頭腦發(fā)達的主機，而是感謝小巧玲瓏又可愛的鼠標的幫助。
鼠標上面就是顯示器。他常于鼠標合作。他的工作就是讓自己的臉上有著美麗的、會動的圖片而已。他有非常大的絢麗，只要人一坐在電腦前，盯著顯示屏看的.時間一定是最長的。
電腦的四個大部件，我只覺得樣子與特點有如上的差異，卻無礙曾在其中。電腦的大部件于人群的關(guān)系是一樣的，如果能團結(jié)起來，成為一個真正的電腦，那就個個有用了。不再有什么形態(tài)、工作之分了。
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