【熱門】六年級作文錦集6篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的六年級作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級作文 篇1
“唰、唰、唰”，每天清晨，我都在這種聲音中醒來，這是清潔工掃地時掃帚與地面摩擦的聲音。
清潔工的活是最苦、最臟的，但也是必不可少的。清潔工們是起早貪黑的一群人，他們卻是城市干凈美麗的不可或缺的人，但是他們得到的錢卻是很少的，人們還往往用鄙視的目光看著他們。當我們倘佯在整潔的馬路上時，你可曾想過這是誰的功勞呢？
我經(jīng)常在家附近的馬路上看見一位清潔工人，他看上去四五十歲，頭發(fā)有時蓬亂著，有時戴一頂舊帽，布滿皺紋的臉上常常掛著汗珠，皮膚也被太陽曬得黑黑的'。他外面雖然穿著環(huán)衛(wèi)工人的服裝，里面偶爾露出的襯衣比較破舊，外衣上也留下打掃時留下的汗?jié)n和其它汁水留下的痕跡。他的垃圾車、簸箕里全是垃圾，每天他埋頭掃地，一步一步地向前，漸漸消失在茫茫的人海中。無論春夏秋冬，無論晴天還是雨天。無論是在毒辣的太陽下，還是在暴風雨中。他一直都堅守在崗位上。日復一日，年復一年地守護著這座城市的整潔。這就是他們的責任。
清潔工，他們是默默無聞的奉獻者，是城市的美容師，辛苦地承擔著他們的責任，他們用一身臟，一身累，換來了我們城市的美麗和我們生活的舒適。我們作為學生也應(yīng)該同樣承擔許多責任，正如英國王子查爾斯曾經(jīng)說過：這個世界上有許多你可能不喜歡但你不得不去做的事，這就是責任。
六年級作文 篇2
今日復今日，今日何其少！今日又不為，此事何時了！人生百年幾今日，今日不為真可惜！若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。為君聊賦今日詩，努力請從今日始。————題記
你，既不能加快也不能放慢，不會因為誰的期望而停下腳步；你，是無限的，但是每個人擁有的卻是有限的；你，待人公平，從不因為人的優(yōu)劣勢而偏向誰。一切的起源都匯集與你————時間。
你，每一次都跑在我前頭。我每一次從睡夢中醒來，都會下意識的看看你，希望可以在你前頭，到每次都失望告終——你總在我面前滴滴答答的跑著。我每一次在考場上焦頭爛額，總是希望你能像公交車一樣為我停下，而你卻不領(lǐng)情，刷刷刷的向前跑去。后來，我終于知道，你，不會為我，不，不會為任何人停下，往前跑是你的使命，任何人都不能改變你的使命。
你，大到無法用任何計量單位衡量你，但我所擁有的`卻少的可憐。是啊，少的可憐，一個人能擁有多少你呢？100年？80年？誰都不知道你是怎樣分配的，但就算是100年，那又有多長呢？不過是36500天，不過是876000個小時罷了。所以，我們就更應(yīng)該好好珍惜你，愛護你。
你，好像是一個天平，無論我們怎么把所擁有的你互相比較，得到的結(jié)果肯定是一致的——互相平等。你不受任何人的控制，不會因為任何理由多給予什么。所以，我們只能依靠勤勞和努力來換取更多的成就。
你——時間，是不會為任何人停下腳步的，是可貴的，是公平的，是讓人琢磨不透的，是值得我們珍惜的。
六年級作文 篇3
同學們看了這題目，也許會覺得好笑。小偷有什么好當?shù)模恳员I取他人的財物為生，偷偷摸摸地有什么好？可是有一次，我卻實實在在的當了一回小偷。
洛是我的同學，也是我最好的朋友。她留著一頭干凈利落的短發(fā)，水汪汪的大眼睛似兩灘清水。一直以來，洛留給大家的印象都是可愛、陽光。
跟洛在一起的時光是無憂無慮的。每天清晨，一起伴著清脆悅耳的鳥鳴聲上學；放學后，一起踏著夕陽的余暉走回家。我和洛雖然稱不上“生死之交”，但也可以用“閨蜜”來形容。
有洛在，身邊就仿佛多了一片溫暖的陽光。是的，我常常認為，洛是下降凡間的天使，給人帶去溫暖和歡樂。
可是，天使也有煩惱的時候。
這一連幾天，雨都下個不停，恰如洛的心情，灰蒙蒙的，沒有一絲的陽光�！奥�，你到底怎么了？”任憑我們怎么問她都不開口，只是靜靜地趴在桌上。
洛的行為越來越反常：身為好學生的她竟然在上課時開了小差，還被老師點名批評；從來不發(fā)脾氣的她因為一件小事跟她同桌吵了起來；還有，洛的.成績也一落千丈……我看在眼里，急在心里。后來，有一次在大街上碰到了洛的奶奶。細問之下才知道，原來洛的媽媽得了重病，住進了醫(yī)院。醫(yī)生說患者康復的可能性很小很小……
洛，你就是這樣，什么困難都喜歡自己一個人扛。當初不是說過的嗎，要有福同享有難同當啊……
溫暖的午后，大家都坐在操場上，興致勃勃地討論著自己的理想，唯獨洛坐在一旁沉默不語�！吧笛绢^，你要瞞我到何時？”正想著，旁邊的同學突然問我：“妍，你的理想是什么？”“我？”我有些驚訝，旋即，我望著洛，說道：“我嘛……我要做一個‘小偷’�！薄鞍�？小偷？”同學們都很驚訝，洛也是一臉的疑惑不解。我望著他們，又把目光停在了洛的臉上，我輕輕摸了摸她的頭，真誠地說道：“是啊，我要做一個‘小偷’，我要偷走你所有的煩惱、所有的愁容，我要你變得和從前一樣快樂……阿姨的事我已經(jīng)知道了，洛，你要瞞我到何時？不是說好了嗎？有福同享，有難同當，這么大的事都不跟我說，還把我當朋友嗎……”
還沒說完，洛，早已泣不成聲。
熟悉的笑聲回蕩在耳邊。經(jīng)過我們幾個好友的不懈努力，終于，洛變回了那個快樂的天使。哈哈，還是我“教洛有方”啊……
又是一個溫暖的午后，我和洛漫步在操場上�！板�，謝謝你……”心里一陣溫暖，我緩緩說道：“傻丫頭，說什么謝呀，嘻嘻……你看我這個‘小偷’怎么樣，稱職不？還有哦，以后你必須快快樂樂的。我會繼續(xù)當你的‘小偷’，偷掉你所有的煩惱……”
六年級作文 篇4
一個被永遠禁錮在輪椅上的人；一個被剝奪了說話能力的人；一個全身只有三個手指能活動的人。大家一定會認為這樣一個人肯定是一個廢人，可是這樣一個人卻恰恰成了最偉大的人，那他是誰呢？他就是史蒂芬·霍金。
霍金在他讀研究生時不幸患上了會導致肌肉萎縮的盧伽雷氏癥，后來又患上了肺炎，所以只好做了穿氣管手術(shù)，被徹底剝奪了說話的能力。40年過去了，他的身體已徹底變形了：頭向右邊傾斜，肩膀左低右高，兩只腳則朝內(nèi)扭曲。嘴已經(jīng)歪成了S型，只要略帶微笑，馬上會出現(xiàn)“齜牙咧嘴”的樣子。這已成了他的標志性形象了。
霍金無時無刻地都在經(jīng)受病痛的折磨，但他憑著自己頑強的意志和樂觀向上的精神為人類做出了巨大的貢獻，他發(fā)現(xiàn)了黑洞的蒸發(fā)性，推論出黑洞的大爆炸……還建立了非常美的科學的宇宙模型。
霍金的魄力不僅在于他是一個充滿傳奇色彩的物理天才，更因為他是一個令人折服的生活強者。
在一次霍金的學術(shù)報告會上，一位年輕的女記者問了霍金一個尖銳而又唐突的問題：您不覺得命運讓你失去太多了嗎？臺下的觀眾聽后感到驚訝，但霍金的臉上仍然掛著恬靜的微笑，他艱難地叩擊鍵盤，寬大的.屏幕上顯示出一段文字：
我的手指還能活動；我的大腦還能思維；我有終生追求的理想；我有我愛和愛我的親人和朋友；對了，我還有一顆感恩的心。
霍金寫完之后，臺下掌聲雷動，人們紛紛走上臺前簇擁這位非凡的科學家。
也就是這樣他被人們成為“宇宙之王”。他撰寫的《時間簡史》在全世界擁有上百萬的讀者。所以我要千百遍地贊美他，歌頌他。
六年級作文 篇5
今天，天氣晴朗，我們雛鷹分隊的隊員們來到了衙前農(nóng)民運動紀念館參觀訪問。在那里，我們首先聽紀念館阿姨向我們介紹了衙前農(nóng)民運動紀念館的情況，共產(chǎn)黨的黨史和李成虎烈士帶領(lǐng)農(nóng)民運動的場景。接著聽了沈定一烈士的后代講述他的前輩和清政府做斗爭的故事，同時我們還向他提了幾個問題，他們都一一作了回答。
離開衙前農(nóng)民運動紀念館，我們各自捧著一束鮮花和一枝紙制小白花，來到鳳凰山腳下，沿著彎彎曲曲的盤山公路，我們來到李成虎烈士的墓前，將鮮花和白花擺在墓前，并恭恭敬敬地向烈士敬了個隊禮。
我們又來到抗日戰(zhàn)爭時期的幸存者——黃偉明老戰(zhàn)士的家中，聽他講講自己在戰(zhàn)爭年代的故事。已經(jīng)92高齡的黃爺爺依然精神奕奕，熱情地出門來迎接我們。我們也連忙敬上隊禮，給爺爺掛上紅領(lǐng)巾，扶他坐下，七手八腳的把送給爺爺?shù)囊稽c禮物小心翼翼地放在桌上。我們圍著爺爺坐下來，迫不及待地如連珠炮似地發(fā)問起來：“爺爺，您能跟我們講講那時候您和戰(zhàn)友之間發(fā)生的感人故事嗎？”
“爺爺，您那時候缺衣少糧怎么和鬼子作斗爭呢？”
“爺爺，您對美國在韓國設(shè)置薩得導彈系統(tǒng)怎么看？”
爺爺追憶起意氣風發(fā)的戎馬生涯，眼神滿是奕奕神采，哪怕是稍縱即逝，也足以讓人感受到這位抗戰(zhàn)老兵身上塵封已久的驕傲。
通過此次活動，我們深刻地體會到了在那個戰(zhàn)火紛飛、硝煙四起的年代，人們在日本帝國主義和國內(nèi)反動派的雙重壓迫下，過著食不果腹、衣不蔽體的`苦難生活。正是在像李成虎、黃偉明等有識之士的帶領(lǐng)下，懷著滿滿的報國之心和日本帝國主義、國內(nèi)反動派做英勇頑強的斗爭，用自己的鮮血和生命才換來了我們今天的幸福生活。少年強則國強，因此，我們一定要珍惜現(xiàn)在的美好生活，好好學習，長大后報效祖國。
六年級作文 篇6
老家住小巷深處，常有磨刀老頭經(jīng)過，拉著一輛破舊不堪的三輪車，車身銹跡斑斑，三輪車斗內(nèi)隨意堆放著一些烏漆抹黑的工具，像極了他黝黑發(fā)亮的皮膚。
這天悶熱，他又來了，“磨剪子嘞鏘菜刀”，吆喝聲劃破了小巷的寧靜，嘶啞的嗓音點亮了夏日，也引得一陣蟬的聒噪。耳畔燥熱，令正在寫作業(yè)的我甚是煩悶，“大中午的干嘛要磨剪子，讓人煩躁，怎么就不想想別人呢？真是的！”窗外的陽光依舊肆無忌憚，吆喝聲仍一波未平，一波又起。
正煩躁著，窗外下起了淅淅瀝瀝的小雨，本以為這磨刀老頭會就此打住，誰知他又吆喝了聲什么，喊聲隨風飄散。剛想朝他吼一句“大中午的不睡覺，喊什么喊啊？”，定神細聽，不僅錯愕。
“收衣服嘞——”
他嘶啞的吆喝聲回蕩在空中，像雨中的閃電，像搖響的小鼓，隨著密密的雨絲飄散到我的窗口，我猛然記起老媽去上班之前晾曬了好些衣物，于是趕緊探出頭、伸出手快速把衣物都收了進來，匆忙間還看到好些雙手跟我一樣伸出窗口，原先垂在風中的衣服頓時都不見了蹤影。
從窗口望出去，此時小巷只有那個三輪車和他佝僂的'背影，灰灰的黑、淡淡的白，像是一幅水墨畫，在水汽中氤氳開去。細雨似紗，似月光，似他善意的提醒，若隱若現(xiàn)，絲絲浮動，雨絲洗刷過的世界，竟變得如此清晰。
雨停了，淘氣的太陽又探出頭來，又是那陣熟悉的嗓音“天晴嘞——”，他的吆喝聲就像雨后的陽光，照亮了我的心。
衣服重又在風中飄動了，老家的小巷，因為有了他的吆喝，瞬間變得涼爽無比。
“磨剪子嘞鏘菜刀——”
【六年級作文】相關(guān)文章：
六一六年級作文02-28
五一六年級作文02-06
母愛六年級作文-六年級作文大全04-05
(經(jīng)典)六年級作文11-02
六年級作文（經(jīng)典）11-05
六年級的作文07-09
六年級的作文07-10
六年級作文07-10
六年級的作文07-10
六年級的作文07-10