六年級的作文(集錦15篇)
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的六年級的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級的作文1
春、夏、秋、冬都有它們自己獨(dú)特的魅力,而我最喜歡秋。秋是金色的季節(jié),秋是豐收的季節(jié),秋是歡快的季節(jié),秋是美麗的季節(jié)。
秋是金色的?辞锕媚镞@位天然裁縫師已經(jīng)為樹木,稻谷換上了金黃色的新衣裳,在她巧手的.裝扮下,楓樹、菊花閃亮地登上了秋天這個舞臺。微微吹過一陣秋風(fēng),帶來絲絲涼意。漫步在秋天的田埂上,已成熟的稻谷,好似一片金黃色的海洋。
秋是豐收的。看,果園里的果樹樂彎了腰。農(nóng)民伯伯摘下一個個黃澄橙的桔子,一串串水靈靈的葡萄……柿子樹上,戲燈籠似的柿子掛滿在樹上,這一個個果實(shí),可是農(nóng)民伯伯的希望啊!
秋也是歡快的。看,孩子們總愛在秋天的小溪里玩耍。那清涼的水,清得讓人陶醉,涼得讓人舒心。然而孩子們更喜歡爬到山林上看那一片片隨風(fēng)飄落的樹葉,那枯黃的葉像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞,飄落在小路的葉就像鋪了一條黃色的毯子。
秋更是美麗的。嘩啦啦,一場清涼的雨下完后,抬頭仰望天空,你會發(fā)現(xiàn)天空猶太如一塊巨大的藍(lán)水晶,沒有一絲雜色,使那疲憊的身心得以放松。菊花出在競相開放,淺黃的,淡藍(lán)的……都在隨風(fēng)搖曳著。
時間短暫,與你離別的時間將再見吧,秋姑娘,讓我們相約來年。
六年級的作文2
艷陽下,翩翩起舞的蝴蝶,舞姿如此的曼妙而優(yōu)美,但誰知道,在那華麗的背后,經(jīng)歷了多少磨練與失敗的洗禮,最后因此蛻變而重獲新生呢?
當(dāng)美麗的蝴蝶還是一只丑陋的'毛毛蟲時,它為了要快一點(diǎn)長大,不管是風(fēng)吹、日曬、雨淋,它還是不顧危險的趴在樹枝上不停地吃著食物,那怕是會從高空上摔下來,或者是被一些給吃掉,甚至是遭到其他昆蟲的攻擊,它也不怕,為的就是要快一點(diǎn)長大、快一點(diǎn)蛻變、快一點(diǎn)迎接新生的到來!
當(dāng)一只毛毛蟲蛻變成一只完美無瑕的蝴蝶時,我深信,那種喜悅是無人能比的,因?yàn),?jīng)過了這么多艱辛、困難的挑戰(zhàn),也經(jīng)過漫長的蛻變,在那最后的一剎那變成了美麗的蝴蝶,那種高興、那種興奮,是無法用言語形容的,因?yàn),它不再丑陋了,它可以用美麗來迎接自己的新生了?/p>
我相信,每個人都對自己有所不滿,都想要到一個新的世界,都想要重獲新生,但是,事實(shí)上,如果你可以更加積極地去面對自己,為自己的未來做好最適合自己的打算,那么,你就不必一直抱怨著自己有多糟,也可以把這個“新生”把握得非常好,不是嗎?
六年級的作文3
春夏秋冬,每一個季節(jié)都有一個夢想。四季像一個美麗的傳說,永遠(yuǎn)都不會猜透它,發(fā)現(xiàn)它。
當(dāng)春天邁著輕盈的步伐到來時,柳枝長出了綠芽,小花開出了鮮艷的花瓣。春姑娘在大地上踩呀踩,一切都有了生機(jī),多美!春天是美的融合。
夏天又是一個愉快的季節(jié)。波光粼粼的`河水,孩子們?nèi)宄扇旱貋淼胶舆,在河水里盡情玩耍。花兒們展開了一年一度的最熱烈的選美大會。蝴蝶成為了觀眾。
秋天是一個果實(shí)累累的季節(jié),也是一個美麗的季節(jié)。一群群“蝴蝶”跳起舞來,它們在空中盡情飛舞:紅的、黃的、綠的……五顏六色。莊稼地里玉米笑開了懷,茄子笑紫了臉,西紅柿看到了農(nóng)民們笑臉,自己也情不自禁紅了臉……
冬天是一個銀裝素裹的季節(jié)。窗戶上編織了一幅美麗的畫卷。窗外一層薄薄的雪,給大地鋪上了白毯,多白啊!不忍心讓人踩上去。
我愛一年四季,它像一個魔術(shù)師,把綠芽變在了春,把花變在了夏,把“蝴蝶”變在了秋,把雪變在了冬。我愛這神奇的大自然。
六年級的作文4
希望是什么?回答眾說紛紜,有人說:“希望是嚴(yán)寒對春天的向往。”有人說:“希望是失敗者對成功的向往!庇腥苏f:“希望是死對生的不懈追求!
曾經(jīng)看過一個這樣的故事,一個身患重癥的病人在病房中一直看到一棵枯樹,望著蕭蕭落木,它的身體狀態(tài)也是每況愈下,直到最后,他便一臥不起。他頹喪地說道:“當(dāng)樹的葉子落光時,他也將受上帝的'召喚。”一位畫家知道了,便用畫筆畫出了一片青翠欲滴的葉子并掛在枝頭。病人看到了綠色,看到了希望,并以堅(jiān)強(qiáng)的意志奮斗著,于是乎,他痊愈出院了。
事實(shí)證明,只要你對一切充滿希望,并以金石可鏤的精神去奮斗,那你就不會有過不去的坎。組里也是一種磨練,幼鷹只有經(jīng)過了風(fēng)雨的洗禮才能使羽翼更加飽滿,玫瑰只有經(jīng)過風(fēng)雨才可以更加光彩照人。俗話說得好:冬天來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?夜晚到了,黎明還會遠(yuǎn)嗎?只要,只要,你對未來充滿憧憬,對未來充滿希望。
六年級的作文5
時光流逝,每一份回憶我都會用心珍藏。長大以后當(dāng)我們一起回首,還記得那時那刻的那一張張可愛的笑臉,小學(xué)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴組成了一幅幅生動的畫面,留在了我的記憶深處。
還記得一起比賽跳繩時的那份緊張嗎?還記得一起放學(xué)悠閑地走的那條小路嗎?還記得老師教導(dǎo)時的那份親切嗎?這些事都凝聚在我的記憶長河中。
從牙牙學(xué)語到懵懂的少年,我們相見,相知,相熟,互懂,六年的時光匆匆而過,最終我們即將離別。
在我的.記憶長河中有一份特殊的記憶,他的名字叫做運(yùn)動會。記得那年夏天,我們學(xué)校組織了一次運(yùn)動會,大家個個報名參加,躍躍欲試。比賽場上輪到我們班同學(xué),孫老師就帶領(lǐng)其余同學(xué)一起加油,一聽到同學(xué)們加油,大家就鼓足了勁兒,沖向終點(diǎn)。我也參加了400米競速,上場的那一刻我體會到了同學(xué)們的熱情,看到同學(xué)們?yōu)槲壹佑停瑸槲覛g呼,我心里憋足了一股勁兒,感覺自己不沖第一就辜負(fù)了他們對我的期望,所以我就用盡全身的力氣穩(wěn)穩(wěn)地拿下了第一。
過去的日子如冰雪被陽光融化了;如柳絮被風(fēng)吹起了;這一路上走走停停,順著少年漂流的痕跡,縱使千萬般變化,小學(xué)生活仍然留在我的記憶深處!
六年級的作文6
充滿獎牌和掌聲的生命,有他們的幸福與滿足;充滿失敗與落寞的生命,也有他們努力的理由。因?yàn)榻鹋浦皇且环N標(biāo)準(zhǔn),不能代表所有。
金牌拿到手軟的林丹和“千年老二”李宗偉便是這樣的兩種人,但他們都有一個發(fā)自內(nèi)心的聲音:既然努力被自我和很多人認(rèn)可了,金牌也就不重要了。更難得的是李宗偉能懷著這樣的心態(tài)繼續(xù)走下去逐漸看開一切,為努力找到了一個更真實(shí)的方向。
在遠(yuǎn)方,有著窮其一生也可能達(dá)不到的目標(biāo),有的人堅(jiān)持不懈直至筋疲力盡,有的人采取各種手段,有的人中途放下,但有的人在路途中重新詮釋自我的'目標(biāo),帶著簡單的心態(tài)走向遠(yuǎn)方。這樣的人更值得我們佩服、尊敬。
當(dāng)年的繁華都城長安,是多少文人才子的向往之地,渴望在那里有所作為,為國為民。杜甫也不例外,然而在這長安十年中,他經(jīng)歷了太多太多,安史之亂,政治腐敗,人民流離失所,他筆下的詩也更多的寫到百姓,寫到社會現(xiàn)實(shí)。他依舊寫詩,卻不再歌頌帝王將相,而是更多寫到心中所感。于是他寫詩不再為了一官半職,而是為了人民疾苦。還有這樣一個人,多次被諾獎提名卻始終擦肩而過,他就是村上春樹,但他依然潛心創(chuàng)作,不受任何干擾,一筆一筆寫出屬于他的文字。
六年級的作文7
在過年的時候人們都忙的不亦樂乎,而我的家也不例外我的阿姨對我說:快起來了我們和你弟弟吃完飯出去逛一下,我說好等等我馬上起來,阿姨說那你快點(diǎn)我說好好好馬上后來我起來刷牙洗臉,吃了早飯我說可以去了嗎阿姨說:可以了,我們在門口老弟說:走吧!后來我們剛出門,阿姨說:兒子別抱到娃娃出去。老弟說:哦!
我們走呀走走到了超市兒子說:媽媽我要買薯片阿姨問我說:你要不要。∥艺f要阿姨說:那好走我們買了3包薯片和一盒冰淇淋味的奧利奧,
后來我們走去了下面,阿姨說家里還有沒有酸辣子,我說我不知道應(yīng)該沒了吧!后來阿姨買了一斤,我們回到家奶奶說你買了什么阿姨說:酸辣子!我奶奶說:哎呦家里還有!阿姨說:那他說沒有了我回答說:我說的是大概沒有后來阿姨說:算了有就加起來嗎奶奶說好吧還有在我們過新年的時候………
說起新年那一是看電視,玩電腦,做作業(yè),走親戚,去做客等等。你瞧!請貼都來了,好象是說什么初一去誰家,誰家。但是最高興的.還是拿壓歲錢,那壓歲錢是我最渴望的。但是爺爺總是說:“過來幫我把這個東西拿到廚房里去!薄皫蜖敔敯研臃旁跇巧先!薄
六年級的作文8
粽子是我最喜愛的食品之一。
粽子是用葦葉或竹葉包上糯米做成的。一般的做法是先把粽葉卷成圓椎狀,留一條長長的“尾巴",然后備好的糯米填進(jìn)去,如果喜歡還可以再放入紅棗和花生,味道更是鮮美,最后把尾巴折回來,把露著的糯米蓋住,再用繩子扎好,這樣粽子就包好了。下一步是煮粽子。把包好的粽子放在鍋里煮上一會兒,逮到糯米熟透時,美味的粽子就出鍋了。每逢端午節(jié),家家戶戶都要吃粽子。粽子在水煮時發(fā)出的清香,在街上都能聞得到。真可謂香飄十里啊!
作為一種美味的食品,“吃”這個環(huán)節(jié)是肯定少不了的。解去繩子,潔白的粽米便顯露出來。仔細(xì)端詳,它們你挨著我,我挨著你,像玉石那樣潔白,晶瑩,又像一個個可愛的小娃娃,緊緊地抱在一起。用鼻子嗅一嗅,誘人的清香準(zhǔn)會讓你情不自禁地咬上一口。它軟軟的.,粘粘的,又香又甜,讓你吃了還想吃。
說起粽子,它還有一段不尋常的來歷呢。據(jù)說,粽子和我國古代著名的愛國詩人屈原有關(guān)。屈原投江后,當(dāng)?shù)匕傩约娂姄未魄氖w。他們?yōu)榱瞬蛔尳械聂~蝦蛟蟹傷害屈原,就把一個個粽子投入江中,意在喟飽江中的動物。后來,粽子漸漸走進(jìn)了千家萬戶,并一直流傳至今。
六年級的作文9
水木老師寫得一手好字。俗話說:“字如其人”。水木老師也就是這樣的,溫文爾雅,似謙謙君子。
初見水木老師時,他拿著一把橙色扇子,時不時搖幾下,頗有私塾老師的味道。老師的三百多度圓形眼鏡架在高挺的鼻梁上,有文藝范兒的氣息。在老師筆直的.劍眉下,兩只眼睛炯炯有神。
水木老師的眼睛很有特色。他的眼睛似圓圓的玻璃球。亮亮的水銀珠也如兩潭深汪汪的碧水,又如清澈見底的小溪。笑起來,瞇成了一條縫,像小鹿一樣。總之,看著老師的眼睛會有一種溫暖的感覺。
在水木老師高挺的鼻梁下,有著兩瓣紅紅的嘴唇。老師的嘴不大,但好像住著狀元郎一樣,說起話來頭頭是道,滔滔不絕的。不過最重要的是他的嘴里時不時會蹦出幾句幽默的話來。
記得第一次來上課,媽媽說他是個嚴(yán)厲的老師,千萬不能遲到。我趕忙奔向教室,見到他立刻就想笑出來。老師長得慈眉善目的,跟嚴(yán)肅、嚴(yán)厲、刻板沾不上一點(diǎn)邊兒,一看就是和藹可親的幽默老師。果然,正如我所料,老師是個溫文爾雅、和藹可親,幽默風(fēng)趣,自帶美顏補(bǔ)光的可愛老師。哈,我看的面相夠準(zhǔn)吧!
這就是我們的水木老師,一個可愛、大方幽默與顏值并存的作文老師!
六年級的作文10
人生有喜怒哀樂,有酸甜苦辣。在我記憶中,有開心,有難過,有憂愁,有擔(dān)心,更有感動。那次溫暖的感動讓我記憶猶新。
那天是星期一,陽光明媚,我正上著語文課,陽光透過窗戶射在我身上,暖暖的。這時一個人突然說:“今天劉卓宏生日!”那聲音如一聲驚雷,打破了我寧靜的心,我的'心里仿佛要唱起歌來了。要知道,我可是盡最大努力,才能這樣平靜地和大家在一起上課呀!同學(xué)們齊刷刷的目光投向我,我太驚訝了,呆住了,心里想:這是怎么回事,他怎么知道我的生日?是不是給我準(zhǔn)備禮物了?我該怎么辦?
在這個戲劇性的時刻,老師竟神不知鬼不覺地打開了電腦,播放了起生日快樂歌。同學(xué)們也十分默契地唱了起來,“祝你生日快樂,祝你生日快樂,祝你生日快樂……”歌聲飄蕩在教室里,也飄進(jìn)了我的心房,我的心被撼動了。歌聲如同一股暖流涌入我的心。這一切讓我熱淚盈眶,那個畫面定格在我的腦海中。
回到家后,看到了父母準(zhǔn)備的蛋糕,回想起同學(xué)們幫我慶祝生日的畫面,盡管已是晚上,但心里依然如正午的陽光般,暖暖的。
這件事讓我明白了友誼和親情的力量……因?yàn)樗鼈儾粌H給我們帶來美好,更給我們帶來溫暖。
六年級的作文11
陽光明媚的日子,走在青海湖邊,有一種說不出的喜愛,有時波瀾不驚,有時寧靜柔和,有時歡快,有時陰沉……
走在青海湖邊欣賞,感受青海湖的美妙,那清涼的空氣,使我舒暢。聽見浪花在你的耳邊發(fā)出嘩啦啦的響聲,讓我聆聽自然界注明的歌唱家——海浪的絕世音樂。文件青海湖中那潮濕的空氣,讓這種潮濕天然的空氣滲透我全身。
我看見這美麗的青海湖,海鷗在湖面上飛翔,海浪在吹打著砂石,“沙沙沙……”一旁的樹林輕輕吹動,在微風(fēng)的吹拂下高大挺拔,在陽光的照射下長得嫩綠,茂盛,并且,在雨水的呵護(hù)下十分健康。
如今已是一處聞名中外的.風(fēng)景區(qū)。正在這時,一只魚兒從湖面上一躍而起,又過了一會兒第二只,第三只魚……一個接著一個地躥了出來,真是有趣!
魚兒們好像在演奏一首樂曲。我躺在沙灘上享受著天然的沙床,浪花在我腳邊輕輕地?fù)衔业哪_丫子,太陽照著青海,使青海湖變得銀光閃閃,青海湖真美!它比巨大的鉆石更亮,比優(yōu)雅而美麗的鳳蝶更美,比夜晚的香港更多彩。
我愛青海湖,愛它濕潤的空氣,愛它美妙的而音樂,愛它的風(fēng)景,愛它的一切。我真想永遠(yuǎn)留在這美麗的青海湖畔!
六年級的作文12
每個人都有一個媽媽,每個人都認(rèn)為自己的媽媽是世界上最好的媽媽,別人無可代替。因?yàn)樽约河H生的`媽媽就是一個天使,把我們帶到了世界上來,讓我們有了新生命,有了一個漂亮而英俊的臉龐。長大后,是媽媽,讓我們認(rèn)識了許多的事物。有水、木、地、房子……而我的媽媽,卻是一個世上最好的媽媽,她教我識字,教我吃飯,教我喝水,教我走路……再大點(diǎn)。上小學(xué)的時候,是媽媽為我操勞,為我苦,為我欣慰,為我痛心。但是,我卻把這些不當(dāng)做一會事,往往都是說;“行啦,這些我會做的啦。等會啦,等等”之類的話,讓媽媽很生氣,但我卻不理。再長大點(diǎn),上初中了。自己不再是往日的小朋友了,懂得了什么是愛,什么是辛苦。每次看到媽媽為我洗衣服,心里總是很不舒服的感覺,但總是不知道是什么感覺?吹竭@樣,我很想幫媽媽,但嘴巴就是好像被膠水封住了一樣,說不出口。
現(xiàn)在。媽,以前的我很傻,現(xiàn)在我想說聲:媽媽。您辛苦了,休息下吧。
六年級的作文13
夜,一個平凡的、普通的時光。每一次夜都是在安寧、寂靜之中度過。只有一次偶然的發(fā)現(xiàn),才能體會到夜的“月明星‘繁’”。
月亮如鏡,月圓如盤,滿天的繁星像在編織著五彩的花環(huán),又如在眺望著人間的甜蜜。好幽靜好溫馨的夜呀!茫茫夜空,漫天的星星像珍珠撒在碧玉盤。
不時翹首仰望著皎潔的明月,在巨大的天幕下,成為最閃亮的主角;\垂的夜幕,漆黑漆黑的.,風(fēng)自大門跨步進(jìn)了來,匆忙間又從窗口跨步出了去,只留下一臉迷疑的清涼和一串呼嘯聲。
夜闌更深了,在這個悠悠長夜,使我忽覺萬籟俱靜。然而,這清幽、柔和的月光,讓我難以入睡。
夜半時分,天空就已經(jīng)變成了銀裝素裹。燈光像遠(yuǎn)飛的螢火蟲,忽閃忽閃得越來越昏暗,整個城市像擁籠在夢幻中。
六年級的作文14
我非?释麚碛幸惠v遙控玩具車。寒假的一天,我和媽媽在網(wǎng)上看到一輛十分漂亮的遙控車,價錢不貴,買家好評不錯,于是,我和媽媽二話沒說,就訂購下來。
過幾天,貨終于送來。拿到貨后,我心里非常高興,迫不及待地拆開。這是一輛小轎車,車身大部分呈黑色,車內(nèi)既寬敞又舒適,有四個座位,后排有4個播放音樂的'小喇叭,車窗的右側(cè)有一根天線,車的底座上有一個控制速度的東西。它的遙控器呈槍狀,遙控器的前方有一根天線,與車的天線相互感應(yīng),遙控器正中間有一個方向盤,用來控制左右方向的。
我裝好電池,開始玩。我拿起遙控器,興奮地玩起來,前進(jìn),前進(jìn),左轉(zhuǎn),右轉(zhuǎn),遙控車隨著我的操縱橫沖直撞,不時撞得火冒金星,咦,遙控車怎么不會后退?我拿起說明書,可是說明書全是英語看不懂,急得我直跺腳。我就自己去摸索,終于,我找到后退的機(jī)關(guān),原來,只要把遙控器的開關(guān)轉(zhuǎn)到右邊,車就自動后退。我又高興地玩起來,我讓它前進(jìn)、后退,叫它繞著沙發(fā)跑,它就繞著沙發(fā)跑,它在我的操控下,進(jìn)退自如。
哈,今天玩得真痛快!
六年級的作文15
冬天里的一縷陽光是溫暖的,是燦爛的。父母的愛就像冬天里的一縷陽光,照在我這棵小草上,使我這棵小草在冬天里也能茁壯生長。
陽光給了小草無限的溫暖,也給了小草無限的愛。
父母的那份愛是美好的,像冬天里的一縷陽光。還記得那是一個冬天的早晨,我和媽媽去打雪仗,雪球如天馬流星雨般在天空中劃過無數(shù)條優(yōu)美的弧線,訴說著“飛翔”的概念,在那每一個雪球里,都裝滿了媽媽對我深深的愛,就像那里冬天里的一縷陽光。
父母的那份愛又是嚴(yán)厲的`,在冬天里的一縷陽光中也讓我感受了一股寒意。還記得那是一個冬天的下午,爸爸帶著我去理發(fā)店理發(fā),因?yàn)槟菚r我還小,不懂事,當(dāng)理發(fā)機(jī)理到我的后腦勺時,我就會覺得非常非常地癢,因此,我就會不自覺得亂動,理發(fā)師也無法給我剃好頭。因此,爸爸就狠狠地掐了我兩下,把我的臉給掐青了,雖然很疼,但我卻深深地懂得,這是父親對我的另一種愛的表達(dá),一種非常嚴(yán)厲的愛。
人們都說,母愛如水,父愛如山,這兩種不同方式的愛就像冬天里的一縷陽光,滋養(yǎng)著的我的心田,讓我在寒冷的冬天也能感受到如春天般的溫暖,讓我這棵小草在風(fēng)雪中茁壯成長!
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