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【必備】六年級的作文300字錦集七篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的六年級的作文300字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級的作文300字 篇1
我夢想中的學(xué)校是在大海上的，造型就跟普通的船沒什么兩樣。所有的學(xué)生都住在船上，上課時，同學(xué)們都認(rèn)認(rèn)真真聽老師講課，下課時，同學(xué)們可以在學(xué)校的圖書館或游泳池看書和玩耍。學(xué)校里還有劇院，電影院，游戲室等等。家長和老師們都有特定的船艙。周末，學(xué)校還會為同學(xué)們舉行各種各樣有趣的活動。
寒假時，我們會到熱帶的小島上旅行，暑假時，我們會再到小島上開展野外生存挑戰(zhàn)活動，另外學(xué)校還有動物園和餐廳，寒暑假時，同學(xué)們還可以免費(fèi)參觀動物園和在餐廳吃飯，
我最喜歡的就是學(xué)校的公園了，一進(jìn)公園，就會看到一大片一大片的綠草地，草地上有各種各樣的鮮花，美麗極了，最有意思的還是那美麗的`噴泉，噴泉的水一會兒高，一會兒低，活像一個會跳舞的小精靈，泉水清澈見底仔細(xì)看，還會看到有小魚在里面游動。在這么美麗的公園里散步，使人心曠神怡。
這就是我夢想中的學(xué)校，一所充滿歡聲笑語的學(xué)校。
六年級的作文300字 篇2
那是一個寒冷的下午，我剛從補(bǔ)課班出來，外面雨下的很大。
我急急忙忙上了公共汽車，看到了一個位置沒有人做，我就趕快坐下。誰只剛坐下就發(fā)現(xiàn)了窗口上的一個大洞。那兒的水也很多，外面的也風(fēng)很大，使現(xiàn)在的車不是那樣溫暖的了。
過了一會兒，一位阿姨走上了車。她看到了哪個座位，也看到了窗口上的哪個大洞�？墒撬]無視哪個座位，而是走了過去，并且還坐了下來，用自己的衣服堵住了哪個大洞。車上變的溫暖了些。有很多人都看見了這個阿姨的所作所為。
又過了一會兒，有很多人多走過來，說：“你別在幫我們擋雨了，你看你自己的衣服都淋濕了，會生病的'�！倍俏话⒁虆s說；“沒關(guān)系的，我還能堅持�。 避囉值搅艘徽�，一位高大的叔叔走上來，對那位阿姨說：“你先起來吧！讓我先代替你吧！”說完，那位阿姨點(diǎn)點(diǎn)頭，就走下了車。這只愛的接力棒就這樣一直傳了下去……
雖然，車上還是有些冷，但是，我們的心里卻感到如此溫暖……
下了車之后，我就感覺到——愛就在我們的身邊！
六年級的作文300字 篇3
這天，我被武術(shù)操“刷“出去了。要知道，我可是嬌生慣養(yǎng)慣了。從小到大，我就是同學(xué)們心中的”完人“，聽寫好、作文好、總而言之樣樣都好，哪里受過這般的待遇？我心里很委屈。
可是我可不能在同學(xué)們面前哭，這樣會大出洋相。于是我裝出一副擺脫的神情走出門，還擺了個耶的姿勢�？墒呛芸焱瑯勇溥x的就被老師叫去重來了，只因為他們是新手。于是教室外只有我和一位男同學(xué)。
我很尷尬，便一言不發(fā)的走了。他在說什么，我不知道，也不想知道，一直在專心致志的含著淚邁步。出了校門，我的'步伐很快，一心只想回家，回那個溫暖的家，擺脫這個令我傷心難過的地方。
回到家，反鎖上房門，淚，便洶涌的流了下來。 我不甘的問老天：為什么是我？為什么偏偏是我？這不公平！不該是這樣的！為什么總是事與愿違？！為什么是我？不公平！
我喃喃的說：不應(yīng)該是這樣的…不公平！…為什么是我啊…… 我冷靜一會兒，想：我失敗可以重來，也沒什么大不了的�。� 遠(yuǎn)處，是明亮的天空……
六年級的作文300字 篇4
春節(jié)的一個晚上，爸爸和媽媽說要帶我們?nèi)コ敝輳V場看音樂噴泉。我聽了，心里很高興，心想：太好了，我終于能看噴泉了，這可是我一直盼望的一天。
到了廣場，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，就已經(jīng)看見水珠一個勁地往上冒。周圍的人真多，把廣場圍得里三層外三層的。當(dāng)我走近噴水池的時候，廣播里傳來了《愛我中華》這首歌。這歌聲，親切動人，節(jié)奏清晰。頓時，被這歌聲控制的噴泉，噴出各種奇異的水花，組成各種美麗的圖案。隨著音樂，水柱時而高，時而低，時而斜，時而彎……顏色也不斷變化，有時是紅色的，有時是金黃色的，有時是橙色的，有時是白色的……周圍的人們不時地發(fā)出驚嘆聲。我忍不住地喊著：“哇，多么美呀！”忽然，歌曲變得高亢有力，那噴泉又噴出了一條宛如水晶項鏈的'水柱，彎彎曲曲，時起時落，多像美麗的仙女在翩翩起舞呀！這時，我指著其中的一種形狀喊：“媽媽，您看，那個噴泉多像皇冠呀！”媽媽也嘖嘖稱贊說：“是呀，太美了！”
一陣微風(fēng)吹過，一片片水簾，變成了一層層薄薄的水霧，灑到人們的臉上、身上，舒服極了！人們站在這噴泉面前，真是心曠神怡，流連忘返。
六年級的作文300字 篇5
小學(xué)的學(xué)習(xí)生活是豐富多彩的，語文課上的歡聲笑語，自然課上變化無窮的試驗，英語課上老師甜甜的微笑，但我最難忘那節(jié)美術(shù)課。
上課鈴響了，老師像往常一樣，拿著棕色夾包，但今天的臉沉了下來。我想：咦？今天老師怎么了，夏天怎么下雪啦？我們那一雙雙眼睛盯著老師，猜想之間老師把文件夾一摔，“砰”的一聲，說：“林新星、林光耀、上一次你們畫什么？你看看這像樣嗎？”老師拿出上一節(jié)課兩位同學(xué)的畫。我正笑著，老師更生氣了說：“朱晨怡，你已經(jīng)兩節(jié)課的畫沒交了，你還笑，我害怕的`伸了伸舌頭，“朱晨怡，你這節(jié)課的材料呢？”我輕聲地說：“沒帶。”老師氣得漲紅了臉。老師瞪大眼睛一拍桌子指著同學(xué)們說：“還有誰的材料沒帶�！币淮蠖淹瑢W(xué)站起來，老師一點(diǎn)全班三分之二的同學(xué)材料沒帶，三分之一的同學(xué)不僅書本每帶，連材料也沒帶。老師手一拍桌子，桌子漏了一個大洞。老師下來把桌子都翻了。我心里十分緊張，老師一連翻了五張桌子。一節(jié)課在老師的批評聲中悄悄地過去了。
老師呀，一節(jié)課好不好對我們的影響可是很大呀！
六年級的作文300字 篇6
丁零零……丁零零……
一陣清脆的下課鈴聲響過,同學(xué)們有秩序的走向校園,去參加自己喜歡的課間活動。寧靜的校園里頓時沸騰了起來!
瞧！西邊的柳樹下，同學(xué)們正在舉行別開生面地跳繩比賽呢！其中有一位女同學(xué)跳得最出色：她的腳下像踩了風(fēng)一樣，手中的繩子呼呼地飛舞，很多同學(xué)都在為她喝彩！另一位男同學(xué)也不甘示弱，他的速度快得驚人，幾乎看不見繩子在動，只看見腳在跳，旁邊的同學(xué)情不自禁地大聲喊到：“真棒呀！”
東邊的柳樹下，踢毽子的游戲正在激烈地進(jìn)行著。看，這位同學(xué)踢得真不錯，一口氣踢了一百多個。呵，真棒！另一位同學(xué)卻不以為然，哦！原來他有信心踢得更好。只見他把手中的毽子向上輕輕一拋，一條腿便開始有節(jié)奏地一起一落，并在落地時配合另一條腿不時地變換動作，那只毽兒就像一只小精靈，在他的腳上歡快地飛舞。那動作，真優(yōu)美啊……
教樓前，同學(xué)們有的跳皮筋，有的`丟沙包，還有的跳方格，玩得同樣盡興。
看著同學(xué)們一張張的笑臉，聽著校園里的歡笑聲、喝彩聲，我感到校園的生活是多么歡樂、多么幸福！
六年級的作文300字 篇7
暑假的一天，太陽辣辣的，人們都買西瓜、冰棍解渴。我拿了兩塊錢買冰棍。
我看見一位老大爺正給一個小朋友稱瓜。突然一個人駛著摩托車從小巷跑過來，向老大爺?shù)臄傋玉側(cè)ァ２涣献苍诹宋鞴仙�，兩個西瓜掉下來已經(jīng)四分五裂了。正在這時，對面過來了一個約十五歲的哥哥，他把那些掉在地上的西瓜撿了起來。
我看見他撿起了地上的西瓜，我也不由自主的開始撿了，他又撿起來一個被摔裂的西瓜，對老大爺說：“老爺爺，這西瓜都摔成這樣了，也不能賣了，能讓我解解渴嗎？”
老大爺說：“吃吧�！蹦莻�大哥哥拿起小刀切成八塊，就狼吞虎咽地吃起來，還有幾塊就送到我面前說：“給，解解渴吧�！蔽蚁耄豪洗鬆旐斨胰眨u瓜多辛苦，多不容易，你還忍心吃。你吃的不是瓜，而是老大爺?shù)暮顾?/p>
想到這里，我瞪了他一眼，生氣地說：“我不渴�！蹦莻�大哥哥毫不客氣的又把剩下的.吃完了，然后又說：“甜，真甜！”我氣的火冒三丈，正想和他講道理，可是沒想到他竟然從口袋里拿了七塊錢給了老爺爺，說：“給，這瓜算我買了。”正準(zhǔn)備走，老大爺說：“你家在哪里？”他說：“很遠(yuǎn)�！崩洗鬆斖h(yuǎn)去的背影，說：“真是個好人。”我也回答：“沒錯�！鳖D時我氣也沒了。
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