實用的六年級的作文集合5篇
在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的六年級的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
六年級的作文 篇1
時光流逝，六年的小學生涯即將結(jié)束。同學們的聲音仍在我的耳邊回蕩，想起我們在一起的日子，心里總是有些不舍，舍不得在一起風風雨雨的日子，更舍不得我們的校園。
記得一年級的時候，我剛踏入這個班時，我總是不言不語，面對陌生的面孔，我更加覺得自己是那么的孤單，那么的寂寞。直到有一天，一個外表文靜的女孩走到我面前，問我的名字。從那一刻起，我就知道，她，一定是我最好的朋友。
不久我們真的成了最好的朋友，直到現(xiàn)在。我們總是有福同享有難同當。心里有話或有事，總是第一個告訴對方，當我們對方其中有一個難過的.時候，總是有一個人來用幽默的語言逗她人開心。我們對方總是心連心，處處為對方著想。
可是，時間不等人。一晃六年過去了，小學生涯即將結(jié)束，我們總要分開，步入新的校門。想起我們在一起快樂的日子，總是讓人難以忘懷。在這六年里，同學們的身影總在我腦海里浮現(xiàn)，同學們的聲音，同學們的一舉一動，竟成了最后的告別。
難忘過去，難忘小學生活，難忘美麗的校園。當我步入新的校門，小學生活里的點點滴滴會永遠在我心里變成一條美麗的風景線！
六年級的作文 篇2
“哎……”一說起毛病，我身上可就多著呢！自卑的心理、膽怯的心靈、懶惰的習慣……我真想挑戰(zhàn)它們，怎么辦呢？我坐在課桌上想來想去，頭都快要爆炸了。先把粗心這個惡魔除掉了吧，我被它害得太慘了！
前幾天，我班舉行了一次數(shù)學小測試。上課鈴響了，同學們迅速地走進教室。大家坐定后，青老師發(fā)試卷了，我拿起卷子看也不看就開始做，很快就做完了一大半。多容易呀！青老師真會開玩笑，盡出一些幼稚的題目，這次我一定可以考個滿分給大家看看。下課了，交卷了，我心里美滋滋的！
下午第五節(jié)課，青老師要公布測試結(jié)果了。“全班最高分99分，是一位女生……”“那一定是我，數(shù)學標兵一定是我了。”我心里暗暗高興。“周美君，89分……”什么？不可能吧？我羞愧地拿著試卷，朦朧的視線里，紅紅的'叉叉那么刺眼。那個計算題到最后一步怎么都錯了？這道題明明是正數(shù)我為什么會寫成負數(shù)呢？我不敢看了，恨不得挖個洞鉆下去。
我真的就沒辦法考好嗎？不可能，我想起老師一直說的，要想考試結(jié)果不后悔，一定要做到：一審、二做、三檢查。
昨天，青老師讓我們考的是B卷，難度大了許多。試卷發(fā)下來了，我認真審題，仔細做答，做完后，又按老師講的方法逐個進行檢查。時間到了，我鄭重地交上自己的試卷。結(jié)果出來了，我的了讓青老師和同學們都覺得不可思議的滿分。
我的眼睛又朦朧了，為自己打敗粗心而激動。原來，做題目只要一審二做三檢查，就一定可以考出自己的最高水平。
六年級的作文 篇3
每天早晨被第一縷陽光喚醒，變得星星般波光粼粼；午后一股含有淡淡草香的河風使我心曠神怡；黃昏的夕陽映在水面上似乎更加美麗；夜晚，它在皎潔月光中又是如此安寧。這就是天水人的母親河——藉河。
它名不見經(jīng)傳，只是渭河不起眼的小支流。它發(fā)不了電，灌溉不了田土，沒有大船通行。就是這樣一條河流，使空氣清新、植物茂密，是一道亮麗的風景線。
我童年的經(jīng)歷，是它幫我記錄下點點足跡。河中小巧的金魚，河邊沙沙的.竹林，全部是我最美的回憶。
萬象更新的春天，水像翡翠般晶瑩，水中的水草隨波紋來回打出有韻律的節(jié)拍。萌芽的楊柳，輕輕拂過水面，帶來了第一絲春天的氣息。
繁花似錦的夏天，白鷺飛過河堤，藉河水的流淌，帶走了炎熱的氣息。一排排整齊的護欄，和清脆的鳥鳴，與藉河一起鼓舞夏天的熱烈清爽。
霜葉如醉的秋天，由遠近成熟的氣息蕩滌著河面，在一片秋色下，藉河好像也成了金浪翻涌的稻田。楓樹上落下的第一片火紅的楓葉，是藉河寄來秋的明信片。
寒梅怒放的冬終于來了。藉河結(jié)了一層由雪花雕刻的冰，寧靜又潔白。泥土中一隅未被凍硬，開出了藉河第一枝臘梅，這火紅的五瓣，有多少藉河的努力！
啊，藉河，天水人的驕傲！音樂噴泉建之其上，一級一級的水壩，更映出了別樣的新意。愿這清流水永遠流淌在這鳥語花香的沃土！
六年級的作文 篇4
故鄉(xiāng)的雪，只能在朋友圈的圖片里驚羨了。期盼已久的大雪終于降落在故鄉(xiāng)的天空。居熱帶雨林，只好展開想象的翅膀，一任紛飛的鵝毛劃過兒時的記憶……
習慣在推開門驚訝雪白的世界后，在雪地上踩第一道腳印，揮動枝丫在白色里涂鴉，索性倒仰雪地作無忌狀，而后用鏟子用掃把把家門前四方地坪一片白色掃回原狀，雪，堆在田里，以備打雪仗用。當太陽出來雪融化后，爸爸總是看著干燥的地坪和小路開心一笑，我們總總在父親掃雪的任務(wù)完成中知道了勤勞和快樂。看著農(nóng)田里的厚雪，沒讀完小學一冊的父親竟也迸了句：瑞雪兆豐年。后來我才明白，是一個又一個豐收年成，讓勤勞的父母把我們四兄妹拉扯成人，相比之下今為人父的我面對苦逼的'生活自嘆不如。
堆雪人打雪仗在農(nóng)村更有廣闊實用的戰(zhàn)場，以稻草垛和磚墻作掩護，跟少年閏土們跑馬和躲藏，看雪球如子彈飛，有時也有雪塊沁入肌膚頓感冰涼，就算濕了衣服鞋子遭大人呵罵后也心干照樣溜出后門，同樣，小伙伴已經(jīng)聚在一起部署新的戰(zhàn)場。
故鄉(xiāng)的冰，在枝頭、在屋檐、在早起的毛巾里，硬硬梆梆、冰冷尖頭，一串串一排排，像孿生的兄弟排位，還引起小狗仰望和迷惑。順手敲一小塊放入嘴里，嘖嘖冰涼。
結(jié)冰的路，要么光滑易倒，要么踩著吱吱作聲；屋后的池塘，象一個大圓盤蓋住，用小石頭在冰面飄過，輕輕一踏，還能健步行走，忐忑的心就怕腳往下沉，想飛快走過，又要穩(wěn)步前行。
下雪嗎？下雪沒？昨天還在電話里遙問家鄉(xiāng)。誰知今晨已是素裹銀裝分外妖嬈。想自家小子定會驚訝于難得瑞雪，亦會有我們兒時的歡樂，只是，少了份作為父親的陪伴，讓我錯過了次親子的機會。電話中叮囑他們到外面去和雪親密接觸，能不能寫篇描寫雪景的文章，能不能把記事與描寫相結(jié)合，能不能通過雪，贊美事物抒發(fā)情感表達感情，身在雪中不只雪，雖然是寫雪，但往往要提練主題上升到一定的角度 。
姐傳視頻中有瑞雪結(jié)婚的鄰居，仿古的花轎踏雪而來，緊密鑼鼓融化冰雪，也許印證著白頭偕老的祝福，憧憬著瑞雪豐年愿望。又悉姪兒閥閱在白雪里享受天倫的樂趣，還有母親傳來誰家新房落成誰家兒子成績優(yōu)異…美好的消息亦如瑞雪紛紛傳來！多好！
著一身短袖在這雨林，真想一個跟頭翻過，來到故鄉(xiāng)的上空，如大圣遮眉一望，底下一片白茫茫，看準故鄉(xiāng)的門檻，降落！
也許這只是一個夢，夢里是故鄉(xiāng)的雪景和美麗的故事。就在今晚，但愿周公許我相約成行！
六年級的作文 篇5
一早，我們來到江中小學，簡短的開幕式后，開始比賽了。我耐心等待廣播通知檢錄，“請甲組男子八百米的運動員到檢錄處檢錄”，我一聽趕緊去檢錄。
開始比賽了，只聽裁判大喊“預(yù)備——開始�！卑l(fā)令槍一響，同學們便像箭一樣飛了出去，半圈過后不知是力不從心，還是怎么的，我們都慢了下來。第一圈我領(lǐng)先，第二圈我感覺腿蹬不上勁兒，速度便慢了下來，后面一個同學乘機超了上來，我便落在了第二名。第三圈了，在要沖線的時候我的速度一直提不上來，眼看就要輸了，只聽拉拉隊在喊：“管毓龍，加油！”還有其余沒有比賽的同學也在為我加油，我便沖了上去�？墒且呀�(jīng)來不及了。我跟第一名就差了零點零三秒的時間，屈居第二。我聽到這個成績后非常傷心。雪上加霜的是，獲得八百米第一名的運動員來嘲笑我說：“怎么樣？跟我斗，回家再練一百年吧！”我聽了非常憤怒，下定決心下午的'一千五百米比賽一定要打敗他。
下午，1500米決賽即將開始。站在起跑線上，我的心里一下子緊張起來。裁判大喊“預(yù)備——開始”，發(fā)令槍響，我們便飛奔了出去。有了上午的教訓(xùn)，剛開始我不敢跑得太開，跟在人群后面。三圈以后，他們有點力不從心便慢了下來，我便抓住這個機會超了上去，他們被我甩開了一段距離后，我就開始放慢速度，為最后的沖刺保存體力。又過了一圈，我發(fā)現(xiàn)早上和我爭第一的那個對手又跟了上來，他咬著牙，看起來已經(jīng)快筋疲力盡了。到了最后一圈還有二百米的時候，我便使出全身的力氣開始沖刺，最后100米我有點力不從心，那個對手跟了上來，眼看就要被他超過了。突然，我聽見我的“戰(zhàn)友”們在大聲呼喊：“管毓龍，加油，你一定要贏�。 蔽蚁耄簩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來，我一定不能放棄，一定要堅持到最后，一定不能令老師、同學失望，一定要為學校爭光。想到這兒，我便拿出全身的力氣，“啊——嗷——”咆哮著向終點沖去……��！我終于贏了！我不顧勞累，向我的“戰(zhàn)友”們奔去，和他們緊緊擁抱在一起，心中的喜悅可想而知！
啊！這真是一場令人激動的比賽！我超越了自我，戰(zhàn)勝了對手，我，是好樣兒的！