久久综合国产中文字幕,伊人久久大香线蕉一区,夜色福利少妇专区,亚洲日本va中文字带亚洲

    我要投稿 投訴建議

    六年級的作文

    時間:2023-03-08 08:02:00 六年級 我要投稿

    六年級的作文匯編4篇

      在日常學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的六年級的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    六年級的作文匯編4篇

    六年級的作文 篇1

      生活是一首古樸的歌謠,我們都是那個唱歌的人。

      ——題記

      花開花落,時光飛瀉,童年時光已走遠,可那些歌謠仍在我記憶深處輕吟淺唱,伴我成長。

      還記得我上二年級的時候,我不喜歡寫毛筆字,媽媽還是給我報了毛筆字的興趣班,把我騙到了興趣班的門口。我的心里奏響了低沉的歌謠。

      進了興趣班的`門就快要上課了,你溫和的話語一下就吸引了我們,那件粉紅色的連衣裙上沒有一點皺褶,長長的睫毛下,一雙明亮的眸子,像極了鄰家那位和藹的大姐姐——你就是我們的老師,先教我們?nèi)绾文霉P,然后教我們怎么寫筆畫,看著你在紙上畫出一個又一個漂亮骨頭,我們也都摩拳擦掌,躍躍欲試。

      寫了一會,才發(fā)現(xiàn)怎么寫都不像你寫的,我越寫越急躁寫越,越難看,“吧嗒”一聲手中的毛筆被掰斷了。窗外的大樹似乎也在嘲笑我的愚笨。我心中的歌謠變得急躁起來。

      這時你走了過來,用你修長白嫩的手教我如何運筆,如何回鋒,在宣紙上寫出一個個漂亮的筆畫。說:“先回鋒,頓按,再調(diào)轉(zhuǎn)筆鋒,行筆,鈍筆……”

      我的心平靜了下來,漸漸的,不再急躁,我嘗到了寫毛筆字的甜蜜,我越寫越好,一連寫了好多張都沒停下,一點都沒覺得累。我的心里的歌謠到達了高潮。

      不知不覺,已經(jīng)下課了,我奔出教室路邊的小草也在為我驕傲,我感到了前所未有的滿足。

      做任何事都要心平氣和,如果過于急躁將會一事無成。毛筆字就是其中之一,只有在心平氣和時才能寫得好。

      生活是一首歌謠,取決于你的心情和態(tài)度。

    六年級的作文 篇2

      思想者被法國雕塑家奧古斯迪 羅丹創(chuàng)作于1880-1900年,現(xiàn)收藏于巴黎美術(shù)館。他象征著但丁對于地獄中種種罪惡幽靈的思考。為了這個形象,羅丹傾注了巨大的藝術(shù)力量,被譽為世界十大雕塑。直至現(xiàn)在,我才有幸見到他的真面目。

      一個風和日麗的星期天,我們?nèi)襾淼搅酥腥A世紀壇參觀文藝復興時期展覽。展覽廳里掛滿了大大小小的名畫,他們都出于許多很有名的畫家之手,但其中最吸引我的還是羅丹的雕塑 思想者。

      這座雕像塑造了一個身材高大強壯的巨人,他左手扶膝,右手托著下巴,好像在思考著一件很重要的大事。巨人面部表情很嚴肅,他的肌肉非常緊張,仿佛沉浸在無限的痛苦之中。他那深沉的目光以及拳頭觸及嘴唇的姿態(tài),把身體蜷縮成一團,仿佛渴望沉入 絕對 的.冥想。他低著頭,給人一種很沉默的氣息,若有所思。深陷的眼眶,不知所措的眼神,更突出了這種苦悶的內(nèi)心情感。通過思想者的動作,他的思想感情深深的表達了出來,給予參觀者一種引發(fā)深思的感受與境界。這就是羅丹作品真正的妙處所在。

      羅丹的思想者是西方雕塑藝術(shù)的瑰寶。從古至今,思想者給了多少人以藝術(shù)的熏陶和美的享受。他一直默默地注視著地面,仿佛還在思考著。今天,當我站在這座雕像前,才真正感受到藝術(shù)的魅力。

    六年級的作文 篇3

      在我的世界里,書是有一對有翅膀的小精靈,他(她)飛來飛去,和各地人交朋友,他(她)到哪兒都受人歡迎。他無處不在,不論貧還是富,都能看到他,在熙熙攘攘的書攤前還是充滿書香的圖書館,都能看見他。

      瞧!他正被一個人看著,那人貪婪的眼神,那說不出來的喜悅,盡顯眼前,此時此刻,書顯然以成為了人的精神食糧,書各自跳上主人的手里,被帶回家。我想著,腦子里出現(xiàn)了一個場景,如果我就是書,那該多么幸福,不管是廉價的小兒書,還是價格高昂的歷史大書,我都覺得十分好,因為我是多么的受人喜愛,我是多么的有趣,我給了人類多少樂趣!我想著,嘴角漾起了絲絲抹不掉的笑,那多么好,我高興地飛上白云,心里有一絲絲好感。

      說起書,他的好閨蜜就是知識了。他們倆總是手拉手,蹦到人們面前。當然,書和知識也是小室友,他們的家常在書架上。

      一個咿呀學語的孩子正在一個字一個字的念著,語音混雜不清,但他很努力,手指在那里一個字一個字的指著,就像一只初學的小蜜蜂,呼啦啦地汲取花蜜,知識隨著那童稚語音的蹦出,蹦進了人們的小腦袋里。

      書和知識協(xié)力和人們一起遨游天涯海角,為我們開了一扇大大高高的門,而我們?nèi)祟愓谒鸭痂匙(知識),到某時某刻到程度的'前方,為我們自己打開那扇屬于我們的那一扇真誠之門。

      書,不一定要很好。在書店,書攤,書館里挑自己喜愛的書,不一定要好,但一定要有豐富的知識。注意,書一定要對你將來有用處,哪怕一丁點也好。各種書都很好,例如:歷史書能讓你回到公元前,領(lǐng)略一番那時的情景;童話書能讓你具有好的想象力;記事書,讓你明白怎么描寫具體;說明文,讓你知道那精巧的說明方法;讀名著,領(lǐng)略名著為何永久流傳……

      書,在人們眼中,是不可缺少的部分,像水源,是精神食糧。他無處不在,正等你去領(lǐng)悟。

      來吧!朋友!讓我們和書去躲貓貓,與知識多一架構(gòu)通堅固的橋!

    六年級的作文 篇4

    尊敬的所長:

      我們蠶茶研究所是一個風景優(yōu)美、景色宜人的好地方,一年四季如春,到處景色宜人。

      可是,近幾個月來,我所出現(xiàn)了許多亂扔垃圾、浪費資源的.現(xiàn)象。

      比如說馬路上、居民區(qū)里,這些垃圾隨處可見。這些垃圾在馬路上隨意滾動,在空中亂飛。嚴重污染了所民的身心健康。還有的人們浪費資源。水龍頭嘩嘩的流出自來水,開水人卻不知去向,屋里開著燈,卻長時間空無一人,開著電視、空調(diào),主人卻呼呼大睡。這些浪費資源的現(xiàn)象時常發(fā)生。

      所以,我在此向全所人民提出勸告:

      一、節(jié)約資源。

     。1)節(jié)水、電等資源。

     。2)節(jié)約能源。

      二、不亂扔垃圾。

      (1)不隨便扔垃圾。

      (2)把垃圾丟入垃圾池或垃圾箱。

      (3)不高空拋物。

      相信在我說人民的努力下,蠶茶所會變得更美麗!

    【六年級的作文】相關(guān)文章:

    六年級作文_六年級作文01-21

    六一六年級作文01-11

    六一六年級作文05-20

    五一六年級作文11-03

    六年級的生活六年級作文02-15

    六年級作文06-18

    六年級的作文06-11

    讓六年級作文08-11

    快樂的六一六年級作文08-14

    六年級作文06-08