關(guān)于六年級(jí)年的作文300字錦集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編收集整理的六年級(jí)年的作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)年的作文300字 篇1
一個(gè)人的一生是五彩繽紛的,當(dāng)然,這里有酸,甜,苦,辣,還有人美好的理想。人人都有自己的理想,只是他們實(shí)現(xiàn)的方法不同罷了。我的理想是:成為一名老師。
老師是很多人向往的.職業(yè),而我就是向往這個(gè)職業(yè)的其中一員。我現(xiàn)在是一名在校六年級(jí)的小學(xué)生。每當(dāng)看到我們的老師為我們講課,為差生輔導(dǎo),心中就更加多了一些對(duì)老師這份職業(yè)的熱愛。老師就像園丁,滋養(yǎng)著生長在祖國花園里的我們;每當(dāng)在某個(gè)街角看到老師時(shí),都會(huì)上前打招呼,我才發(fā)現(xiàn):老師這份職業(yè)是多么受人愛戴呀!
我當(dāng)然知道做一個(gè)受人尊重的教師并不容易,要有很高的學(xué)歷,還要有不怕困難失敗的精神。但我深信:只要有信心,鐵杵磨成針。
努力+堅(jiān)持+天賦=實(shí)現(xiàn)我的理想。一個(gè)人如果有了理想,必應(yīng)為之努力地去奮斗,失敗了,繼續(xù)堅(jiān)持,那么理想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
井水挑不干,知識(shí)學(xué)不完。我有十足的信心沖破各個(gè)難關(guān),去追求實(shí)現(xiàn)我的理想,為祖國爭光!
我的未來不是夢(mèng)!
六年級(jí)年的作文300字 篇2
我從小就不喜歡穿毛衣,因?yàn)槊屡龅讲弊雍懿皇娣5,寒冷的冬天我又不得不穿毛衣?/p>
或許因?yàn)閶寢屩牢也幌矚g穿買的毛衣,所以決定親自為我編織。剛?cè)肭,媽媽就忙碌開了。她精挑細(xì)選,買來了軟軟的毛線。每天,媽媽放棄晚上看電視的時(shí)間,來為我編織毛衣。看著媽媽那疲憊的`臉龐,看著媽媽一針一線的編織,我的淚水不禁在眼眶中打轉(zhuǎn)了。
毛衣織好了。一穿上,一股暖流頓時(shí)溢滿了心房。這毛衣里有媽媽的汗水、疲憊,還有愛。它們都是一個(gè)個(gè)的快樂的小精靈。媽媽把這些小精靈織入毛衣中,帶給我溫暖與幸福!我發(fā)現(xiàn)了毛衣里有一個(gè)世界,它是由媽媽的愛組成的,帶給我溫暖,帶給我前進(jìn)的動(dòng)力!
每天晚上,我都將毛衣放在床邊。在清幽的夜晚,毛衣散發(fā)出陣陣“清香”,啊,那是媽媽的氣味!她伴隨我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
暖暖的毛衣,濃濃的愛。在這個(gè)寒冷的冬季,它給了我溫暖與力量!
六年級(jí)年的作文300字 篇3
我有一只可愛的布娃娃,我給它取了個(gè)好聽的名字叫“米蘭”,我一見到你,就象見到了我的貼心寶貝一樣,一見到你我所有不開心的事全沒了。
記得有一次,我見你身上臟兮兮的,想把“米蘭”洗干凈,可我不知道怎樣才能將“米蘭”洗干凈,我就胡亂地把“米蘭”塞進(jìn)洗衣機(jī)里,過了一會(huì)兒,我把“米蘭”拿出來,去發(fā)現(xiàn)“米蘭”變成了一只落湯雞了!哎呀!我這心里一著急,就放聲大哭起來,媽媽聽到我的哭聲,趕緊跑過來問:“你在干嗎呢?呀?洋娃娃怎么變成這個(gè)樣子了啊”?我聽了更傷心了,連忙說:“我把“米蘭”放洗衣機(jī)里,出來后它就變成這個(gè)樣子了!嗚嗚!媽媽聽后,禁不住哈哈大笑,我非常納悶,為什么媽媽要笑呢?后來,我和媽媽一起把“米蘭”曬干后,“米蘭”還是那么可愛了,又變回原來的摸樣了。哈哈!我終于知道媽媽為什么笑了!
“你”是多么的.可愛。∫姷侥,就像見到了天時(shí)般的感覺,雖然現(xiàn)在我已經(jīng)是三年級(jí)的小學(xué)生了,但我依然那么那么的喜歡你,當(dāng)我不開心時(shí),“你”是我的開心果,當(dāng)我快樂時(shí)“你”同我一起分享,“你”就是我最知心的朋友,也是我最貼近的寶貝。
我喜歡我那可愛而迷人的“米蘭”,不知道你喜歡不喜歡?
六年級(jí)年的作文300字 篇4
父母對(duì)我們的愛是無窮無盡的,就連一次出行,每次上學(xué),甚至一個(gè)動(dòng)作,父母對(duì)我們真是無微不知。
每天我上學(xué)都要騎自行車,而且那時(shí)天還很黑,我覺得沒有什么的,但父母可著急了,騎車時(shí)要向右行,要看著車點(diǎn),天黑要不要拿手電啊,要再不行上老一家去住……雖然我覺的他們很嘮叨,但是我知道他們也是為我好啊。父母對(duì)我們真是牽掛到了極點(diǎn)啊。
一次旅行中,因?yàn)槿サ?地方比較遠(yuǎn),我又拿了個(gè)小包子,早上剛要走,老媽見了,趕快把我的包拿過來,把柜子打開了,掏出了衣服,后來又給我買了許多水果和吃的,全給我裝了起來,我說不用拿著莫多,但老媽不聽又給我裝了許多,又把手機(jī)給了我,說有是打電話。我說姐姐又不用,但老媽還是個(gè)我裝上了,終于老媽不裝了才讓我走了。到了那天氣很熱,老媽的東西起了作用。我正在吃水果忽然電話響了,一看是老媽啊,問這問那掛了之后。不過10分鐘又是老媽個(gè)我打了電話,這一天了老媽經(jīng)給我打了很多次,老媽的心好像飛了過來,時(shí)刻牽掛我。
父母對(duì)我們雖然很嘮叨,但我們也不要怨父母,我們是他們生的要多為父母想一想?蓱z天下父母心。假如一個(gè)父母的兒女死了,那個(gè)父母還不得瘋了啊。父母的牽掛就是一種特別、溫暖的愛。
六年級(jí)年的作文300字 篇5
小時(shí)候,爸爸給我報(bào)了一個(gè)游泳班,說要鍛煉我的身體,我一想到要去學(xué)游泳,就情不自禁的微微顫抖。我為什么這么害怕游泳呢?我來告訴你吧,我每次去游泳,都要喝上幾大口水,就算帶上游泳圈,也要淹到水里。所以我才這么害怕。
第二天,我去上游泳班了。每一個(gè)人都帶著游泳圈,像一只只第一次下水的小鴨子一樣,一個(gè)個(gè)跳到了水里。我剛跳到水里,就開始發(fā)抖,不知道是害怕還是太冷,估計(jì)是兩者都有。結(jié)果還有一個(gè)比我更怕的`,抱著我的游泳圈不放,“還有比我更怕的人啊!”我想到。就這一會(huì)兒的功夫,竟然快把我拉沉了!斑@回死活不喝水!”我一邊想,一邊想把它弄開,可是他就像被膠水黏在我的游泳圈上。眼看就要淹下去了,我想了個(gè)辦法:我吸足了氣兒,“嗖”的鉆進(jìn)了水里,他抱著我,所以他也沉水里了,我等他喝水喝的不行了,眼疾手快,一腳踢他身上,似乎借著水的浮力,他飛出去了好遠(yuǎn),我趕快往前游,他發(fā)瘋似的往前追,“為什么光抓我啊!”我想到。眼看著就要上岸了,他又抓住了我的游泳圈,想把我往水里拉,我趕快脫了游泳圈,他就抓住了我的游泳圈,在水池里撲騰。最后還是老師把他就上來了。
童年的回憶真好啊。
六年級(jí)年的作文300字 篇6
今天第四節(jié)課的時(shí)候老師提前給我們過了紀(jì)念屈原的節(jié)日,有的地方在這個(gè)日子也紀(jì)念伍子胥。這個(gè)節(jié)日大家一定都能脫口而出,就是端午節(jié)。
上課啦,上課啦!同學(xué)們的心里對(duì)這節(jié)課充滿了期待,越美好的憧憬。老師先打開一個(gè)視頻,讓我們一邊看,一邊吃粽子。第一個(gè)視頻是關(guān)于端午節(jié)的由來。講了愛國詩人屈原偉大的一生。愛博是人遭到了大臣的反對(duì),大臣們聯(lián)合起來在大王面前說屈原的壞話,結(jié)果屈原遭到了被流放到很遠(yuǎn)的'地方。當(dāng)前我大將白起率領(lǐng)大兵,功打楚國首都。屈原便跳進(jìn)羅江自殺。大家聽到消息后。便用船打撈,沒打撈上。漸漸的,便有了賽龍舟的風(fēng)俗。大家怕河里的蝦蟹會(huì)吃掉屈原的尸體,便用糯米做成飯團(tuán)投入羅江。漸漸的,也有了吃粽子的風(fēng)俗。我們還看沙畫視頻,是用沙子畫成的端午節(jié)的由來的畫面,沙畫畫的栩栩如生,好漂亮呀!
吃著甜甜的粽子,看著好看的視頻,好美啊!
六年級(jí)年的作文300字 篇7
說起我的朋友,那可是數(shù)不勝數(shù),但是我最好的朋友還是——李世鵬。
他的身高和我差不多,一對(duì)烏黑的眉毛下面有一雙大大的眼睛,鼻子下面有一張能說會(huì)道的嘴。他的面貌雖然不怎么樣,但心地卻是那么的善良,心里總是那么為的別人著想。
有一次,我們班有一個(gè)同學(xué)不小心摔倒了,李世鵬把她扶起來,背到教室,然后用衛(wèi)生紙蘸了一點(diǎn)水把手臂上傷口旁的臟東西擦掉,擦完后,李世鵬也不去操場跟陳明濤玩,而是陪著那位同學(xué)。
還有一次,剛好是期末考試的那一天,顧老師讓我們把考試用的.東西拿出來,我把文具盒、改正液等一些學(xué)習(xí)用品拿出來,坐翻右找,就是沒有找到我的圓規(guī),可能是今早來的時(shí)候忘記帶了,怎么辦呀?我急得跺起了腳,坐在我后面的李世鵬說:“韋舉宬,你怎么了呀?”我說:“都怪我,今早忘記帶圓規(guī)!蔽覄傉f完,李世鵬就到座位上把他的圓規(guī)借給了我,我問他:“那你呢?”李世鵬說:“沒關(guān)系,我還有。”
考完試我回到家里,獨(dú)自一人坐在電腦旁,凝視著這把特別的圓規(guī),心久久不能靜下來。
六年級(jí)年的作文300字 篇8
我和陳明是好朋友,一天,我們把手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的小木船摔壞了,我非常生氣,。一把奪過他的小木船,將他的`小木船的身子一把折斷,扔在了地上。
陳明立刻大哭起來。畢竟他比我小兩歲呢,看到自己心愛的東西被弄壞了,就用自己最擅長的哭來解決問題。老師立刻聞聲走來,看到陳明在哭,就去安慰他。
老師問他要什么,他將手一指,老師滿頭霧水,不知道陳明在說什么?老師疑惑萬分地問“乒乓球?足球?小木船?氣球……陳明忽然將頭一點(diǎn)。老師驚喜的說“是不是氣球?”陳明對(duì)老師說“不是,是小木船!
老師這才從我口中得知,我們把小木船弄壞了,老師說“沒關(guān)系,我有一種辦法。陳明你在船頭沒壞吧,陳明一點(diǎn)頭,小鵬你的船身沒壞吧,小鵬一點(diǎn)頭。我有一種辦法,只要靠你們自己去發(fā)現(xiàn)!
我明白了老師想讓我們把兩只船組成一只船。我們組了大半天后終于組成了。我們相互道歉,道完歉后我們一起到池塘邊玩耍。
六年級(jí)年的作文300字 篇9
關(guān)愛是什么?關(guān)愛是一盞明燈,照亮遠(yuǎn)方的路;關(guān)愛是一陣暖風(fēng),吹撫著你潮濕的心……但在我看來,關(guān)愛是那個(gè)平平凡凡的作業(yè)本。
那天,天公不作美,灰蒙蒙的,看上一眼就讓人感到陰冷。這一切為我們帶來一個(gè)悲傷的.消息:一位同學(xué)的手臂骨折了。這就意味著他不能和我們一起玩耍了,不能和我們一起上體育課了,甚至連作業(yè)都無法獨(dú)立完成了……當(dāng)時(shí),我的心就像塞進(jìn)了一塊大石頭,沉甸甸的,真叫人難受。不過,很快,大家就想出了一個(gè)好辦法,讓他說,同學(xué)們來替他寫。
自從知道了這個(gè)消息后,我們每個(gè)人都努力用最快的速度完成作業(yè),來幫助這位同學(xué)。每次幫他完成作業(yè)后,我總感覺很開心,好像完成了一件大事。那些沒有幫他完成作業(yè)的同學(xué),每逢下課也都會(huì)送給他最真摯的問候。那一段時(shí)間,班級(jí)整體作業(yè)完成效率比平時(shí)翻了一倍。
每當(dāng)看到那個(gè)作業(yè)本上各有千秋的筆記,我都會(huì)想,同學(xué)們樂于助人的品質(zhì),將永存于我心中。
六年級(jí)年的作文300字 篇10
突然想知道,自己是個(gè)怎樣的人……
我,是任性的。
我的行為會(huì)隨情緒的變化而變化。有時(shí)候,開心地玩鬧,禮貌地微笑;有時(shí)候哭鬧,刁蠻而不講理;有時(shí)候乖巧,懂事,又善解人意……
我,是慵懶的。
非必要的事我不做,考試臨時(shí)抱佛腳,放假不出門,寧可躺到發(fā)霉,看看書也挺好……
我,是愛哭的。
我從前并不愛哭,而是很堅(jiān)強(qiáng),并且愛逞強(qiáng),可現(xiàn)在長大了,懂得了很多,傷害也就更多。我為友情、親情哭了好多次,那淚水,像天上的星星;像沙漠里的'沙粒;像參天大樹上的樹葉……我的心碎得不成模樣,如今,只有孤單、寂寞、冷落陪伴著我。
我,可以很安靜也可以瘋瘋癲癲,喜歡發(fā)呆,熱愛書籍,渴望不背叛、天長地久的友誼……我是矛盾的,但這就是我…