- 相關(guān)推薦
實(shí)用的六年級(jí)的作文300字匯編五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的六年級(jí)的作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)的作文300字 篇1
大家好!我的名字叫張海霞。最近，我特別喜歡收集一些民俗節(jié)日的資料�？吹梦艺媸切睦锇W癢，想要與大家好好的分享。這不，我已經(jīng)都整理好，做成“大盤(pán)點(diǎn)”了。什么?你們不服氣?好，那我現(xiàn)在就給你們好好地介紹一下吧!
每個(gè)民族都有自己獨(dú)特的文化和生活習(xí)慣，在漫長(zhǎng)的歷史中，也擁有了特殊的節(jié)日。在德*族，這些特殊的節(jié)日不足為奇，竟然在特殊的節(jié)日中還包含著更加特殊的民風(fēng)民俗呢!
歷史悠久的德*族，每逢節(jié)日，相互宴請(qǐng)成風(fēng)俗，不論酒席上菜肴有多少，都要用新鮮的蔬菜做一碗沒(méi)有味道的素菜，然后再端一小蝶辣椒水，蘸著辣椒水吃。聽(tīng)著聽(tīng)著，愛(ài)吃辣的我，口水都流下來(lái)了。這樣吃，別具風(fēng)味，真是讓人流連忘返啊!
彝族是一個(gè)古老而又熱情的民族。彝族的火把節(jié)也在全國(guó)頗負(fù)盛名，是所有彝族地區(qū)的傳統(tǒng)節(jié)日。它流行于云南、貴州、四川等彝族地區(qū)。連白族、納*族、基*族等都過(guò)火把節(jié)呢!
農(nóng)歷六月二十四日的火把節(jié)是彝族最盛大、場(chǎng)面最壯觀，參與人數(shù)最富有濃郁民族特征的節(jié)日，更是全族人民的盛典!當(dāng)我想象起彝族火把節(jié)的熱鬧，不由充滿(mǎn)了憧憬……
各民族的民風(fēng)民俗使我領(lǐng)略了許多民族氣息，也讓我更加對(duì)生活充滿(mǎn)了美好的憧憬!
六年級(jí)的作文300字 篇2
在10月28日下午兩點(diǎn)半，我們小學(xué)部在操場(chǎng)上舉行了激動(dòng)人心的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
第一個(gè)比賽的跳大繩，我們20個(gè)人士氣高漲地到達(dá)比賽地�？烧l(shuí)知，比賽剛開(kāi)始，武江月踩中青苔不幸摔了一跤。所以他不得不去校醫(yī)室了，又開(kāi)始跳了。我們加快速度，盡量把剛才浪費(fèi)的時(shí)間不回來(lái)�？赏跫宴饔捎诮O著繩子，又摔了一跤…….最后，我們和六一班僅差四個(gè)屈居第二名。
到盛水接力了，我心里想：“我們?cè)谔K時(shí)已經(jīng)輸了，我們?nèi)绻谶@一場(chǎng)比賽也輸了，顏面無(wú)存那.”
老師說(shuō)比賽規(guī)定就是：在3分鐘的時(shí)間里，每一個(gè)班用一個(gè)小碗把這邊的水倒在對(duì)面的水桶里，到時(shí)間那個(gè)班的水多誰(shuí)就贏了。
隨著一聲哨聲，比賽開(kāi)始了。我們班的韓依霏撐起一碗水就沖了過(guò)去�？墒�，到那頭時(shí)碗里的水已經(jīng)不多了。回來(lái)時(shí)，韓依霏告訴我們：“只要把碗放低就可以減少水的浪費(fèi)”。這個(gè)方法果然立竿見(jiàn)影，用了這個(gè)方法后，我們都沒(méi)浪費(fèi)多少水。最后我們盛了4.5cm的水，而六一班只有2cm的水。
到了運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束，我們只輸了跳大繩一場(chǎng)比賽，其他大獲全勝。所以最后的勝利是我們的，為我們慶祝！
六年級(jí)的作文300字 篇3
每個(gè)人都有自己想干的事情。有的人想快快長(zhǎng)大，有的人想睡懶覺(jué)，有的人想時(shí)光輪回回到從前，可是我想讓自己變得低一點(diǎn)。我在我們班的“海拔”，那可是叫做一個(gè)高啊，用我朋友的話說(shuō)：“像你這年齡，我見(jiàn)過(guò)個(gè)子高的，但沒(méi)見(jiàn)過(guò)像你這么高的”
我的身高一米六六，可是才上小學(xué)六年級(jí)。一般人見(jiàn)了我都會(huì)說(shuō)“這妞真么高，上初二了吧？”每逢這時(shí)候，我都要臉紅上好一陣子，然后無(wú)可奈何的解釋“我才12歲啊，上小學(xué)六年級(jí)了。”正是因?yàn)閭�(gè)子高，從幼兒園到六年級(jí)，我的作為一直都是在后三排徘徊。我的`視力不好，又不能坐在前邊，無(wú)奈只好戴上了眼鏡。據(jù)說(shuō)地球上有個(gè)島叫做“增高島”。
如果個(gè)子低的人在那個(gè)島上住幾個(gè)月，就能增高好幾厘米。我也時(shí)常夢(mèng)想著能有個(gè)“變低島”�。∧敲次揖湍茉谀巧厦娲羯弦魂囎�，實(shí)現(xiàn)我的愿望了。雖然我們班有很多身高不如我的同學(xué)都羨慕我，可是我一點(diǎn)都不覺(jué)得個(gè)子太高有什么好處啊！在我看來(lái)，如果上學(xué)的時(shí)候不要長(zhǎng)的太高，走向社會(huì)了，再長(zhǎng)高一點(diǎn)�？墒沁@也許是不可能的，也許我這想法太幼稚了。不過(guò)我還是想讓自己低一點(diǎn)！
六年級(jí)的作文300字 篇4
我有一個(gè)好朋友，名字叫左芮熙。她學(xué)習(xí)非常好，還很刻苦，她的字寫(xiě)得十分漂亮。
左芮熙長(zhǎng)的十分白，白臉蛋上嵌著一雙水靈靈的眼睛，一張小嘴能說(shuō)會(huì)道。
她學(xué)習(xí)非�？炭�，也非常愛(ài)讀書(shū)，每個(gè)中午休息的時(shí)候，別的同學(xué)都到操場(chǎng)上瘋玩了，可是她卻一絲不茍的看起課外書(shū)來(lái)，書(shū)里的知識(shí)，她還都能記住，因此，她寫(xiě)的作文有聲有色的，好像把我們帶進(jìn)了她的文章里，特別是她寫(xiě)的小動(dòng)物的作文，活靈活現(xiàn)，好像小動(dòng)物們都來(lái)到了我們的面前。我打心眼里佩服她�？伤齾s非常謙虛，每次，當(dāng)我們表?yè)P(yáng)她時(shí)，她總說(shuō)：“你們努力，也能取得好成績(jī)的�！�
左芮熙字寫(xiě)得十分漂亮，她寫(xiě)字時(shí)，非常認(rèn)真，一筆一劃，我們看了，覺(jué)得像書(shū)法家似的。
作為好朋友，我想給她提個(gè)建議：就是你的性格可以溫柔一點(diǎn)嗎？那樣你會(huì)變得更好！
我要向我的好朋友——左芮熙學(xué)習(xí)，改掉缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，做一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員！
六年級(jí)的作文300字 篇5
我要謝謝我很多的老師！因?yàn)橛兴麄�，我的功課才有大大的進(jìn)步！
首先，我要謝謝一、二年級(jí)教導(dǎo)我的黃老師，老師人很好，常會(huì)特別教導(dǎo)某些科目不會(huì)的人，而且教書(shū)的速度很慢，目的就是要讓跟不上的人趕快跟上。
再來(lái)，就是我一、二年級(jí)的老師Amy、江老師，在我一年級(jí)時(shí)，Amy老師人也很好，因?yàn)橛星锶乩蠋熂癆my老師的加強(qiáng)指導(dǎo)，我以語(yǔ)、數(shù)都一百分的高分拿下二年級(jí)第一名的殊榮。
還有就是我三、四年級(jí)的盧老師，老師教書(shū)的速度很快，但是跟不上的人，老師一樣會(huì)停下來(lái)等，老師常稱(chēng)我們?nèi)昙?jí)的一班和四年級(jí)的一班是培訓(xùn)班，我很感謝老師，在老師心中，作文九十三分已經(jīng)是滿(mǎn)分了，我們四一班活潑的傳惠，可以拿下九十三加一分的高分，也因?yàn)橛欣蠋煟业淖魑哪芰Υ蟠筇嵘?/p>
以及最后，五年級(jí)的楊老師，本來(lái)功課掉到八十幾，因?yàn)闂罾蠋�，把我的成�?jī)拉到最高，以語(yǔ)文一百、數(shù)學(xué)九十八、英語(yǔ)九十四、自然一百，四科滿(mǎn)分就是四百分，總分三百九十二拿下學(xué)校第四名的殊榮！
很感謝這些老師，把我的任何成績(jī)拉到最高點(diǎn)，謝謝！謝謝！真的謝謝這些好老師，沒(méi)有他們，我的成績(jī)絕對(duì)不會(huì)像前五名那樣的成績(jī)！謝謝老師們！
【六年級(jí)的作文300字】相關(guān)文章：
六年級(jí)作文_六年級(jí)作文01-21
六一六年級(jí)作文01-11
五一六年級(jí)作文11-03
六一六年級(jí)作文05-20
六年級(jí)的生活六年級(jí)作文02-15
六年級(jí)的作文02-23
六年級(jí)作文06-08
讓六年級(jí)作文08-11
快樂(lè)的六一六年級(jí)作文08-14
六年級(jí)作文是02-12