【精華】六年級作文300字9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的六年級作文300字9篇，希望對大家有所幫助。
六年級作文300字 篇1
今天星期天，我早早的起了床，因?yàn)榻裉炖习执饝?yīng)帶我出去釣魚，我非常高興。今天，青天大老爺似乎變得格外人慈。早上的天氣不冷不熱，微風(fēng)吹佛拂著，讓人感覺舒服極了。
走在路上，草兒隨著風(fēng)兒的吹拂左右搖擺，花兒在向人們展示最美的一面，勤勞的蜜蜂在花間飛來飛去辛勤的勞動，鳥兒在對我們歌唱。多么美妙的大自然呀。
等到了河邊，我和老爸把魚竿和魚餌弄好，一切準(zhǔn)備就緒后，就等著魚兒上鉤了，等過了幾分鐘后，魚還一直都沒有上鉤，我就把魚竿搖來搖去的，目光看著老爸的魚浮，嘿，我看見老爸的魚浮沉下去了，老爸一使勁，一條又肥又大的鯽魚浮出水面，老爸小心翼翼的把魚兒拉到岸邊，再拉住繩子，吧鯽魚提了上來。當(dāng)時(shí)可把我高興壞了，雖然不是我釣的，但是想到回家有香噴噴的大鯽魚吃，心里那個(gè)美呀！
走在回家得路上，老爸跟我說，做事不能三心二意，要一心一意才能取得成功，釣魚不僅僅是感受當(dāng)中的樂趣，還能培養(yǎng)人的耐心和毅力。雖然我今天沒釣到魚，但是我很快樂，還學(xué)到了一個(gè)很重要的道理！
今天真是快樂的一天呀，這一天我一直都不會忘記的！
六年級作文300字 篇2
“喝彩”這個(gè)詞有很多種用法：為他喝彩，為你喝彩，為奧運(yùn)會喝彩……但是今天，我不為任何人喝彩，我只為自己喝彩。
今年暑假前的幾天，我們正在進(jìn)行緊張的復(fù)習(xí)。就在這復(fù)習(xí)期間，不知從哪冒出了作文比賽。在初賽那天，我一見題目。就像打了雞血一樣，心中可謂一下子蹦出不計(jì)其數(shù)的詞語，用都用不完。就這樣，一篇佳作就出自我手。很快我得到了一個(gè)驚天動地的消息，我被推到區(qū)里的復(fù)賽了。當(dāng)我懷著興奮不已的心情去參加決賽的時(shí)候。心中無比的歡喜，我一蹦三尺高。走在去決賽的路上，我滿懷信心。因?yàn)�，我可是有備而來的，我在家里閱讀了關(guān)于作文的書籍。并搜集到了很多好詞。到了決賽現(xiàn)場。我很快進(jìn)入了狀態(tài)，就像上了戰(zhàn)場一樣。當(dāng)我看到題目，經(jīng)過我的思考，立刻下筆寫了起來。比賽在熱火朝天的進(jìn)行。我仿佛天馬行空，一切順利，我可謂赴湯蹈火，在所不辭。我使出九牛二虎之力，終于完成了作文。
比賽過后不久，一個(gè)喜訊傳來。我的作文獲了“優(yōu)秀獎(jiǎng)”。老師叫我去領(lǐng)獎(jiǎng)。我興致勃勃的去領(lǐng)獎(jiǎng)，當(dāng)我拿著那寫著我的名字的獲獎(jiǎng)證書時(shí)，心中無比激動。我聽到了，同學(xué)們?yōu)槲液炔�，家人們�(yōu)槲液炔省?/p>
當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺時(shí)，我覺得自己成功了，所以現(xiàn)在，我要為自己喝彩。
六年級作文300字 篇3
朋友，有很多種。例如：同學(xué)、老師、親人，這些對于我們來說是有感情的。但是還有一種朋友，我們之間從未見過面，不知道對方的姓名、年齡等等一切消息，但是在我們之間也存在了一定的感情。
我在QQ上創(chuàng)建了一個(gè)群，是為了搶紅包的，我邀請了100多個(gè)人。但是，由于我是群主，所以我要每天給他們發(fā)紅包，可他們給我的感覺就是領(lǐng)了就完事了，連謝謝也不說。這個(gè)群一點(diǎn)也不活躍，我很生氣，我決定把這個(gè)群給轉(zhuǎn)讓出去。我給他們說了我的想法，他們都不同意，都很舍不得我，一個(gè)勁的勸我不要走。我說：“你們不必這樣，畢竟我們素不相識，沒必要做得像誰要死了一樣�！笨墒撬麄兤渲杏袀�(gè)人就在說我，他說我們雖然素不相識，但是也在這個(gè)群里一起玩了那么長的時(shí)間，也是有感情的。其他人看到我生氣了，他們也開始活躍了起來。目的就是不想讓我走，可是我還是解散了這個(gè)群，我太累了。一個(gè)小時(shí)之后，我后悔了，我發(fā)現(xiàn)我舍不得他們，畢竟他們也沒把我怎樣。人都有自私的一面，我們應(yīng)該體諒別人。最后我恢復(fù)這個(gè)群，他們也很激動，都在和我道歉，說以后一定不讓我生氣。我被感動了。
雖然我們素不相識，但是其中的`友誼和感情已經(jīng)深根蒂固了。
六年級作文300字 篇4
我喜歡那夏天的大雨，來也快，去也快。我喜歡那雨后的清新。
我喜歡頂著太陽在高高的山上行走，出了一身汗，一陣涼風(fēng)吹來，快樂無比。我喜歡山上那蒼翠的松和柏，它們高聳入云、直插蒼穹，像支撐天的柱子，值得我們學(xué)習(xí)和敬仰。
我喜歡大海，喜歡那驚天動地的駭浪，一下子上升十幾米，她似一道水墻，氣勢磅礴；我喜歡那翻滾的波濤，一浪接一浪，好像一條金色的巨蟒在緩緩游動；我喜歡大海的浩瀚無際，一眼望去，只見海的盡頭連著天，天的盡頭連著海。
我喜歡看書，不管是什么種類的書，都能讓我有所收獲。我喜歡竹簡上的古文，博大精深，令人鉆研不透；我喜歡科幻小說，它能讓我進(jìn)入一個(gè)虛幻世界，奇妙無比；我還愛看作文書，能使我學(xué)習(xí)別人好的作文，讓作文水平提高。
我喜歡動物。喜歡巨大的藍(lán)鯨，就像核潛艇一樣，體形龐大但行動迅速；我喜歡兇猛的老虎，強(qiáng)悍的四肢和鐵棍般的尾巴，讓人不寒而栗；我還喜歡能飛上九重云霄的鷹，勇猛無比。
我喜歡生活，喜歡有許多喜歡的生活。
六年級作文300字 篇5
小王子是一個(gè)孤獨(dú)、憂傷的孩子。他住在一個(gè)小行星上。一個(gè)小到只容患上下一朵一種植物的花花。三座活火山的小星球。某日，他脫離了那個(gè)地方，脫離了他深愛的一種植物的花花，開始旅行。他降臨了地球，遇到了作者，然后又回到了他的星球。
小王子是一個(gè)真善美的化身。他同心專心一意的深愛著他的一種植物的花花。憂傷的時(shí)辰會在那一個(gè)小星球上不斷挪動座椅看四十多次的日落。即使是面對滅亡,他也只是感覺本身的軀體過重。沒有辦法帶回他的星球�；蛘f，他根本就沒有死。他已在他的星球上對著地球發(fā)出銀鈴般的笑聲。只要昂首看一看。滿天的星星就猶如他純正天真笑貌一般坦蕩爽朗、清亮。
這是一部寫給所有孤獨(dú)的人的童話，沒有曲折的情節(jié)和華麗的語言。有的也只可能成為書中被權(quán)利監(jiān)禁的國王，或是成為那個(gè)只懂患上價(jià)值卻不在乎意義的商賈�？墒�，只要你還清楚本身在干什么，想要的是什么，你就照舊一個(gè)猶如小王子一樣純真的孩子�；蛘f，就是一個(gè)天使。
當(dāng)你仰望星空，想象小王子還在他的星球?qū)υ蹅兾⑿�。讓咱們也試著去對一切微笑吧�?/p>
六年級作文300字 篇6
大千世界，有著瞬息萬變之聲：有靜默的雨聲；怒吼的風(fēng)聲；震天的雷聲；還有潺潺的流水聲；這每一種聲音，都有它獨(dú)特的韻味。
纏綿的雨絲親吻著大地，交織出優(yōu)美的旋律。玉碎流蘇窣窣作響，映著女子絕色的容顏，平添了幾分哀愁；女子眼中的淚與雨水交融，懷中的琵琶寂寞地淌著，發(fā)不出任何聲響。遠(yuǎn)遠(yuǎn)去了古角爭鳴，昭君獨(dú)自抱著琵琶賞雨，她多么希望她也是一滴雨滴，可是她不能，天下的太平需要她用容顏去換，百姓的安定需要她用青春去駐，她只能在這里最后一次聽著家鄉(xiāng)的雨，然后走向大漠深處。
風(fēng)呼嘯著，不肯停滯一秒，像是一曲哀歌。瘋狂的風(fēng)高唱著卷走了茅草，卷走了杜甫平靜的生活；他年老無力，一腔憂國憂民的雄心壯志無處施展，如今終于安定下來，一場秋風(fēng)卻又撕裂了平靜生活的面具，茅屋為秋風(fēng)所破，壯觀為現(xiàn)實(shí)所破，風(fēng)聲之中杜甫仍高呼著理想，高呼著命運(yùn)。
習(xí)慣于安靜地傾聽一種聲音，每一種聲音里都有一個(gè)故事，那些聲音穿過了時(shí)光的隧道，帶我們夢回歷史，體會著十年的美麗。聽啊，那就是大千世界美妙的聲音。
六年級作文300字 篇7
秋，是清涼的，她沒有春那么動人，夏那么艷麗，冬那么純潔，但但她是四季中最令人精神奮發(fā)的！
早晨，我從秋風(fēng)中走出家門。走在路上，抬頭看著路邊那幾棵大樹，它們就像訓(xùn)練有素的士兵一樣，安靜的站在路旁。雖然秋已在他們身上施了魔法，讓他們睡去，可在我眼里，他們依然那么高大，那么有威嚴(yán)。樹上的葉子掉了下來，就像一只只淡黃色的小鳥，在天空中飛舞，雖然他們不那么耀眼，那么暗淡無光，但他們總能吸引人們的眼球。
我走在秋天的路上，一陣秋風(fēng)朝我吹來，我冷得發(fā)了個(gè)抖，把衣服拉緊了點(diǎn)。不顧路人詫異的眼光，我快速地走在路上，突然一片葉子從我頭頂落下，那片葉子很美，美得奇特，讓人驚訝，我不顧那已出汗的手，撿起那片葉子繼續(xù)飛快地走著。
而那片葉子就是……秋的足跡
六年級作文300字 篇8
家鄉(xiāng)，然而心中一首唱不完的歌，家鄉(xiāng)，然而心中一根然不盡的火柴。每當(dāng)我獨(dú)自騎車到桃花溪，這種對家鄉(xiāng)的喜愛就像潮水一擁而上。
春風(fēng)吹綠了大地，似乎也吹綠了桃花溪的水，碧綠得似一塊翡翠，而岸邊那些依依多情的垂柳呢？哦！它們把這塊“大玉盤”當(dāng)做了鏡子，正彎著腰欣賞“鏡子里”的自我呢！
夏日的炎熱替換了春的清爽，這時(shí)的溪邊成了人們納涼的好地方，人們在柳樹下歇涼，在陰涼處遛狗，散步，熱鬧極了。而在一旁默默奉獻(xiàn)的柳樹呢？哦！它們正為人們帶給陰涼呢！
秋的云淡日麗換下了夏的烈日炎炎。大樹上飄下了已經(jīng)迫不及待進(jìn)入旅途的紅葉，有的落在了水中，有的飄在過道上，風(fēng)一拂，它們紛紛起飛，前往那被命運(yùn)安排的目的地，一路上他們搖擺著身體，就像人們揮手一樣向桃花溪告別，向故鄉(xiāng)告別。
冬日的嚴(yán)寒使桃花溪難免有些黯然，也許，它正然而在為下一個(gè)春的美麗蘊(yùn)育能量吧！
家鄉(xiāng)然而心中一首唱不完的歌，家鄉(xiāng)然而心中燃不盡的火柴。每當(dāng)我想起它，心中總?cè)欢�，就像一個(gè)人在逆境中受到鼓勵(lì)，就像一個(gè)人孤獨(dú)時(shí)遇到一個(gè)朋友……問我的愛在何處？我的愛在家鄉(xiāng)！
六年級作文300字 篇9
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間我就從一個(gè)懵懂無知的一年級小“伢兒”搖身一變成了這個(gè)學(xué)校“學(xué)歷”最高的人了。六年級了，它意味著我在小學(xué)的這段生活將畫上一個(gè)完美的句號，意味著我將離開親愛的老師、親密的同學(xué)。我待在母校的日子只有半年了。半年，以前好象覺得很久似的，現(xiàn)在不知怎的，覺得它好短暫，如白駒過隙般短暫。
六年級之前，我曾想象過我六年級的生活會有多么緊張，果真名不虛傳，它時(shí)時(shí)刻刻勉勵(lì)我更刻苦地學(xué)習(xí)，為即將到來的升學(xué)考試做準(zhǔn)備。
小學(xué)生活好象一條路，一路上我們收獲著成長收獲著進(jìn)步也經(jīng)受過磨練更有數(shù)不盡的歡聲笑語。我們一路走來，過五關(guān)斬六將，從1+1，2+2到xy；從AOE到唐詩宋詞。終于走到了這條路的終點(diǎn)。一路上風(fēng)雨同舟的伙伴們即將分道揚(yáng)鑣，各自踏上一條嶄新的道路。
我們用稚嫩的腳步跑過人生的起跑線，更會用堅(jiān)實(shí)的腳步開始另一段嶄新的路程。
是的，因?yàn)槲覀冮L大了！
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