六年級(jí)清明掃墓的主題作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的六年級(jí)清明掃墓的主題作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)清明掃墓的主題作文1
一枝很瘦的往事，有幽香，來(lái)自淡淡故人，輕奏起一曲緣，一闔團(tuán)聚�！}記
清明，雨有些兒大……淚水和雨水交雜著，無(wú)數(shù)人上山掃墓時(shí)的抽泣亦或是痛哭，只因回想起那時(shí)往事，卻是道如今黃土一杯的無(wú)奈與凄涼。他曾給我過(guò)，我亦曾擁有過(guò)一個(gè)久遠(yuǎn)的地方，然而現(xiàn)在時(shí)光，那里確實(shí)屬于夢(mèng)境了。其中雨攸的下起。篤定與明亮，當(dāng)初贈(zèng)與的，不再理所當(dāng)然，因?yàn)槭У袅耍У袅诉^(guò)往事件的回首。
千江有水，曉風(fēng)拂揚(yáng)�！耙缓蛲┦既A；二候田鼠化為鴽；三候虹始見(jiàn)”。時(shí)萬(wàn)物皆潔齊而清明，蓋時(shí)當(dāng)氣清景明，萬(wàn)物皆顯，清明節(jié)因此得名。天、地、人”的和諧合一，講究順應(yīng)天時(shí)地宜、遵循自然規(guī)律——生死輪回，還是終究要走一遭。
曾與他一同眼看船筏各載白雪，涪江而下，燦爛煙火蕩開(kāi)天邊，兩岸高山直矗而上，似對(duì)立巨魔，在雪之中，顏色淡白，無(wú)雪處皆做一片墨綠，不可形容的瑰麗。那時(shí)年少，方不知大河的感人，江水與江風(fēng)的蒼茫與有力。一紙薄影的遠(yuǎn)山，稀釋在了落日的茫茫燦輝之中。于是在于其中搬入伴入幾縷煙霞，幾簇的紅染遍半面桃花，卻殊不知一同領(lǐng)略的是江南最盈盈的光影。那里顯得清新而溫暖，明艷而壯麗，是他所抓定的調(diào)和風(fēng)度。
他為世界抹上清晨微云，沾上四月橘香，但卻會(huì)在他消失后，從此失去了原有的意義，讓人覺(jué)著短促了，讓人產(chǎn)生其不過(guò)是一時(shí)間的幻覺(jué)罷了。凡形狀，一旦消退，黯淡，便是失去了，失卻了意識(shí)的能力。往事不同，隱匿了，即使人亡物毀，久遠(yuǎn)的往事了無(wú)陳述，缺一更加脆弱而又生命力的軀體，從無(wú)以辨從的蛛絲馬跡中，堅(jiān)強(qiáng)不屈地?fù)纹饡?huì)議的巨廈。只帶小品一口，脫穎而出。
頭全以與雨淋濕了，站在墳前回憶著，眼中些許淚旖旎，流不出，也道不盡其思其念與其愁。一唱與三嘆，“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！被陻�，理還亂，念已逝故人。雨嘆息風(fēng)輕嘆，人兒亦輕聲吟唱。伴著一聲輕嘆，攜起瘦瘦的往事，嗅著幽香，聞著雨中草木之氣，拭著碑上雨水。
清明一日，雨霖鈴。你我像是散了；再不見(jiàn)你，之間冰冷的墳，此刻團(tuán)聚，你，還好嗎？
六年級(jí)清明掃墓的主題作文2
窗外的雨滴重重地打著大地，在地面上濺起水花，水珠在空中翻滾，再落下。伴隨著雨滴聲，寒冷的空氣透過(guò)窗戶傳進(jìn)了臥室。
和去年的今天，一樣。20xx年3月1日，一個(gè)我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記的日子，那天外公出殯，我第一次戴上了黑紗。從天上飄下了絲絲細(xì)雨，難道上天也在低聲哭泣嗎？在蘇州，人死了通常說(shuō)“沒(méi)了”，到那時(shí)才真正體會(huì)到“沒(méi)了”的感受。一個(gè)有感情、有血肉、有思想的人，就這么從此消失在這個(gè)世界上。原來(lái)，我已經(jīng)沒(méi)有外公了啊，再也沒(méi)有了……老師上課說(shuō)到“老干部”，再次讓我回憶起外公，明明老干部局來(lái)探視還近在眼前，但是時(shí)間卻那么無(wú)情地奪走了外公。不過(guò)想到對(duì)病重的外公來(lái)說(shuō)算是一種解脫，心里反而也有一絲安慰。外公的眼睛很早就不好了，在我模糊的記憶中，記得外公剛開(kāi)始還能看得到影子，以前看到我的影子就說(shuō)我又長(zhǎng)高了，但是后來(lái)卻再也看不到了，外公從來(lái)不知道我和妹妹的相貌。在我近四歲多時(shí)，去公園里找外公，那是外公正和其他一些老人閑聊，聽(tīng)到我喊著外公跑過(guò)去，外公很自豪地跟旁邊的爺爺們介紹我，還不斷夸獎(jiǎng)我。那時(shí)候常聽(tīng)爸媽對(duì)親戚朋友說(shuō)我哪里不好，什么地方又惹麻煩了，卻很少聽(tīng)到這樣直接明了的夸獎(jiǎng)，也是外公給我增添了那一絲美好的記憶。我的記憶停留在外公一手牽著我，一手拉著妹妹一起去公園，走在南環(huán)新村里，一起說(shuō)說(shuō)笑笑。可是現(xiàn)在，南環(huán)新村不再是以前的那個(gè)充滿回憶的新村，外公也已經(jīng)不在了。從小我跟著爸媽住，不和外公外婆住在一起，所以總以為自己對(duì)外公幾乎沒(méi)什么感情，但是直到外公離世我才明白，原來(lái)我和外公之間有那么多值得我去回憶的事情。
外公的一生充滿了波折，在我心中，“堅(jiān)強(qiáng)”這個(gè)詞語(yǔ)在外公面前也已是黯然失色。馬上到清明節(jié)了，我一定要好好祭奠外公，把他生前我沒(méi)來(lái)得及說(shuō)的都傳達(dá)給他，盡管他已經(jīng)離開(kāi)人世，但親情之心永遠(yuǎn)相連。
六年級(jí)清明掃墓的主題作文3
夜里雨聲，閑讀宋詞，聽(tīng)北宋詞人晏殊淺呤：“燕子來(lái)時(shí)新社，梨花落后清明”，翻過(guò)幾頁(yè)聽(tīng)見(jiàn)晏殊第七子晏幾道嘆息：“舞煙眠雨過(guò)清明�！毙睦矧嚨匾惑@，春社已過(guò)，清明又到了。
在現(xiàn)代人眼里，“清明”與掃墓祭奠的聯(lián)系則更緊密，這是因?yàn)�，清明�?jié)前一天是寒食節(jié)。寒食相傳于晉文公悼念介之推一事，后來(lái)，唐玄宗被這個(gè)故事感動(dòng)，于開(kāi)元二十年詔令天下寒食上墓，且列為當(dāng)時(shí)“五禮”之一。到明清時(shí)，清明掃墓更為盛行。
“年年祭掃先人墓，處處猶存長(zhǎng)者風(fēng)�！泵糠昵迕鲿r(shí)節(jié)，總要在故去的長(zhǎng)輩們墓前砍去雜草，排除積水，供上瓜果魚(yú)肉，掛上各種顏色的紙，點(diǎn)燃百十個(gè)一串的鞭炮。年長(zhǎng)的每到一座墓前，就介紹著墓主人的輩分，功過(guò)是非，不時(shí)的“嘖嘖”有聲，并感嘆一生的不易，匆匆而又短暫，最終化為那抔黃土。末了，不忘叮囑后生們要努力、向上、珍惜。一邊上的少年，聽(tīng)得心里也是沉甸甸的……
年年清明都逢雨，那雨像漫天飛舞的淚花！也習(xí)慣了在清明節(jié)看雨，淋雨。每年此時(shí)，爺爺總會(huì)帶上我和弟弟上山去祭拜。如果哪一年不下雨，心總覺(jué)得這個(gè)節(jié)不圓滿，有些殘缺。也許，也只有這樣的情與景，才能給逝去的靈魂一絲慰藉吧！
逝者已去不可追，請(qǐng)君珍惜眼前人。清明墓碑前，無(wú)限的感傷將被抒發(fā)，祭禮者的淚珠將串成一段段濕漉漉的回憶，暖和的微風(fēng)抹不凈傷感的眼睛。
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有？牧童遙指杏花村”。
清明年，讓人緬懷先輩，令人留戀，令人悲嘆，令人振奮，這里面蘊(yùn)含了許多的先輩們的事跡，當(dāng)他們?nèi)胪翞榘仓畷r(shí)，自己的故事就告終了，剩下的，就只有讓人懷念了。
人生漫長(zhǎng)的旅途不會(huì)停歇，宗脈的延續(xù)是一串加粗的省略號(hào)，老人的白發(fā)便是清明節(jié)最醒目的問(wèn)號(hào)，孝順與贍養(yǎng)是唯一正確的選擇，是炎黃子孫對(duì)清明的最佳詮釋。
在某個(gè)暖春四月的又一清明，立于拂起萬(wàn)千愁緒的細(xì)風(fēng)中，你在緬懷著誰(shuí)？
六年級(jí)清明掃墓的主題作文4
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！闭缣拼�(shī)人杜牧的詩(shī)句，每到清明節(jié)，人們那些不盡的憂愁總伴隨著饗贛暌黃鶩行。
在每個(gè)清明節(jié)，人們都要對(duì)去世的親人寄托哀思、掃墓悼念，仿佛是不變的'主題。近些年，文明悼念成了一種新時(shí)尚。今年我和爸爸媽媽在網(wǎng)上給去世的親人獻(xiàn)花祭掃后，為了讓我更了解清明節(jié)，爸爸媽媽給我報(bào)了“清明。暮春”訓(xùn)練營(yíng)，這讓我不光看到了清明節(jié)帶來(lái)的憂傷，還看到憂傷之外那些獨(dú)特而別致的事物與知識(shí)。
清明節(jié)這天到來(lái)了，我跟著訓(xùn)練營(yíng)的小伙伴在老師的帶領(lǐng)下早早地來(lái)到了好雨農(nóng)場(chǎng)，那里周?chē)际怯粲羰[蔥的樹(shù)林，樹(shù)木在春天里努力地伸展著枝丫，嫩綠的樹(shù)葉仿佛在向我們招手。樹(shù)林旁有一條清澈見(jiàn)底的小溪，水流嘩嘩地，仿佛在唱著一首歡快的歌曲。農(nóng)場(chǎng)里還有許多小動(dòng)物，有可愛(ài)的小山羊，有毛茸茸的小白兔，還有一群活潑的小鴨子……
活動(dòng)正式開(kāi)始了，老師先帶領(lǐng)我們了解清明節(jié)的起源、發(fā)展和意義。原來(lái)清明節(jié)起源于春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，是重耳用來(lái)紀(jì)念介子推的節(jié)日，清明節(jié)的習(xí)俗有掃墓、踏青、吃青團(tuán)等。但清明節(jié)還有另一層意義，就是在暮春時(shí)節(jié)，人們除了紀(jì)念逝去的親友，也會(huì)走進(jìn)大自然，踏青訪友，去感受生命的美好與珍貴。接著，老師就帶著我們制作清明節(jié)的特色美食—青團(tuán)。老師先教我們辨認(rèn)和采集清明草，它的特點(diǎn)是：葉子又長(zhǎng)又扁，上面還布滿了細(xì)細(xì)的白絨毛。學(xué)會(huì)辨認(rèn)后，我們馬上興奮地在草地上尋找起了清明草，我蹲下身子仔細(xì)搜尋，突然發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一簇簇生著白絨毛的小草，我開(kāi)心地跑過(guò)去摘下來(lái)認(rèn)真觀察，發(fā)現(xiàn)真的是清明草，急忙不停地摘采摘，不一會(huì)兒大家都采到了一大把清明草。接下來(lái)，我們將清明草清洗干凈，然后切碎，再倒進(jìn)面糊里加入調(diào)味料攪拌均勻，最后用煎鍋把面糊煎成面餅，美味的青團(tuán)就做好了！這是我第一次吃到自己親手制作的美食，別提有多香了。在老師的帶領(lǐng)下，我們又學(xué)習(xí)了攀爬，結(jié)繩等野外技能，還細(xì)致地觀察記錄了大自然里的各種小動(dòng)物，這一天過(guò)得充實(shí)極了！
這次活動(dòng)不但加深了我對(duì)清明節(jié)的印象，還擴(kuò)充了許多新的知識(shí)，它讓我不僅體會(huì)到這個(gè)節(jié)日哀傷的味道，還體會(huì)到了生命充滿希望的味道。
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