六年級春游作文匯編15篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的六年級春游作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級春游作文1
星期三,春光明媚,溫暖的陽光照耀著我們,我們清鎮(zhèn)市新店小學(xué)全體師生舉行了一次有意義的社會實踐活動。
首先,我們來到城市規(guī)劃展示館。城市規(guī)劃展示館吸引了無數(shù)人的矚目,我一下車,一座外形酷似鋼琴的建筑物映入我的眼簾,這就是城市規(guī)劃展示館,在總體規(guī)劃模型館,城市交通廳,新農(nóng)村規(guī)劃廳,專項規(guī)劃廳,大家感到了鎮(zhèn)江在黨和政府的關(guān)懷下的錦繡前程和美好未來,到了歷史展示廳,大家又深深的感悟到鎮(zhèn)江悠久的歷史和燦爛的文化,一幅幅展覽圖和三維畫面,不僅讓我們看到了彭勃哦發(fā)展的鎮(zhèn)江,更體會鎮(zhèn)江的經(jīng)濟,人文社會,改善民生等方面的不懈努力。接著,我們來到了南山西大門公園,那兒山巒蜿蜒起伏,好像一條等待時機騰飛的臥龍。一簇簇杜鵑花含苞待放粉的白的在翠綠的草叢中顯得格外鮮艷。湖水清澈見底,上面有兩只儀態(tài)端莊,優(yōu)雅美麗的黑天鵝,山上有很多奇形怪狀的鵝卵石吸引了我們,我們紛紛去拾,她們的顏色有深有淺黑色棕色灰色。它們的形狀各異有的像象牙,有的像愛心,有的像花朵,有的像五角星。最后我們開始野餐,我們一邊吃一邊沐浴著陽光,一邊欣賞mp3上的精彩音樂。我們組的楊陽還帶了相機,我們站在草地上坐在大石頭上,擺出各種各樣的造型。
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼中午到了同學(xué)們依依不舍的離開了公園。
六年級春游作文2
愛發(fā)脾氣的冬爺爺揮著手離開了我們,春姑娘托著長長的衣裙,帶著禮物來到我們身邊。今天,老師組織我們到公園舉行了一次春游活動,來尋找春天的足跡。
春天,這個偉大的魔術(shù)師,打開了神奇的魔術(shù)瓶,將“瓶”里的東西灑向人間,構(gòu)成了一幅幅美麗的畫卷……
春姑娘來到了草地上!按荷珴M園關(guān)不住,一支紅杏出來!贝汗媚锵褚晃幻利惖南勺,用溫情地手把一朵朵鮮花插滿了大地:有嫩黃的迎春花,它穿著金黃的裙子與風(fēng)先生跳著舞;有潔白的梨花,它那潔白無瑕的衣服,使我陶醉了;蘭花也趕來湊熱鬧,它們好像在開百花比美大賽……數(shù)不盡的名花斗艷爭芳,說不清的花香在空氣中迂回流蕩,“真美。 ,同學(xué)們個個情不自禁地贊嘆道?矗耗蔷G油油的小草以頑強的生命力鉆了出來,它綠得是那樣可愛,那樣鮮亮,讓人受到啟發(fā),激起希望,感到溫暖。啊,春姑娘把大地打扮地多么美麗!
春姑娘來到了小河邊,春姑娘搖搖花,花兒吐艷;碰碰樹,樹兒發(fā)芽;叫叫魚,魚兒在水中嬉戲;喚喚小河,小河開始唱歌……廣闊無垠的大地一下子變得熱鬧起來,喧鬧起來。伴著一縷柔和的陽光,伴著一陣暖暖的春風(fēng),伴著剛剛復(fù)蘇地萬物,河邊的柔柳搖動著它那婀娜多姿的身子,梳理著它那一頭“長發(fā)”柳樹給萬物增添了新綠,一切都生機勃勃。
春姑娘來到了人們身邊。瞧:春姑娘用五彩的畫筆,畫出了青的山,綠的水,藍的天空,紅的太陽、柳絮似的白云。
俗話說得好:一年之計在于春,春天,是播種的好季節(jié),是學(xué)習(xí)的好時機,伴著瑯瑯的讀書聲,我的耳邊似乎響起了一首春天的贊歌!
春天真美!
六年級春游作文3
星期三,我們?nèi)ゴ河瘟耍才诺牡攸c是廣陳金龍門。與老師學(xué)生一起去玩我還是第一次呢!心里無比地開心!去的前一個晚上我居然興奮地睡不著覺。
九點左右,大巴車來到了校門口,我們歡呼起來,接著飛快地上了車。一切準(zhǔn)備就緒,車子也緩緩地開動了。打開書包,拿出零食與學(xué)生們一起分享起來。大概半小時左右,車子到達了目的地,首先印入眼簾的是假山上的三個金黃色大字:“金龍門!
走進金龍門,看見一排排彩旗正在向我們招手,而且上面印著幾個白色大字:歡迎來到金龍門。走了一段路,我們來到了金魚池,每個小組里的組員與組長都在爭先恐后地排著隊,我也不例外。排了好長的隊伍才輪到我,我先買了粉紅色的魚盆,然后又買了一包魚食,后來又租了一根魚竿,總共花了八元錢。我高興地拿著魚具跑到池邊準(zhǔn)備釣魚。一開始,我釣了一條魚,可這條魚太機靈了,逃跑了。我恢心極了!本想不釣了,可又一想:等我回家時要給媽媽一個驚喜!就來勁了。我重新把魚食掛在魚鉤上,使勁一甩,我把它甩得遠遠的,等待魚兒上鉤,我手一抖,到嘴的肥肉又落空了,這樣反反復(fù)復(fù)好幾次,我的魚盆里還是空空如也。導(dǎo)游喊:“集合!”我望著空魚盆,心里說不出的是什么滋味。下一個地點是采草莓、碰碰車、蹦蹦床……一天的時間很快就過去了。
雖然這次我沒釣到魚,但是別人給了我四條魚,可我還是很難過,畢竟這不是我釣的。
六年級春游作文4
這次的春游是我們小學(xué)學(xué)習(xí)里的最后的一次春游了,想必老師們選擇出游的地點也是別有用心的,我也是期待了好久的,可是在老師說去烈士陵園的時候我還是有點難以相信自己的耳朵,因為期待了那么久的春游竟然是去陵園總會讓人有點失望,但我想老師這樣做也應(yīng)該是別有一番用意的。
終于期盼已久的春游終于來到了,雖然說是去烈士陵園但還是令人很興奮的,怎么說那也是去春游嗎!在去烈士陵園的路上雖然我人在車上,但我的思想?yún)s在想著烈士陵園的樣子,使我更對烈士陵園有了向往,經(jīng)過了漫長了路程之后我們終于到了烈士陵園,可一下車卻發(fā)現(xiàn)這里的烈士陵園和我想象中的完全不一樣,這里竟是如此的鳥語花香,在我想象中,烈士陵園應(yīng)該是一個氣氛很灰暗的一個地方,而且這里也沒有墳?zāi),只有一個紀(jì)念碑,在紀(jì)念碑的臺階上全都是人,在臺階上全是排隊等候紀(jì)念烈士的人,排隊的人擠滿了臺階,使人望而卻步,一看到人這么多我們都不敢排隊了,為了不耽誤時間我們先去了烈士紀(jì)念館參觀,我們看到了眾多烈士的資料,有很久以前的,也有近幾年的,他們的死令我潸然淚下,為他們感到悲傷。
參觀完了烈士紀(jì)念館我們就到了旁邊的一個公園去吃了零食,經(jīng)過一段時間的休息我們也要回校了,再見了烈士們,再見了最后一次春游。
六年級春游作文5
“走,走,走走走,我們小手拉小手,走,走,走走走,一同去郊游。白云悠悠,陽光柔柔,青山綠水,一片青秀……”——題記
唱著歡樂的歌謠,與同學(xué)勾肩搭背,嘰嘰喳喳地談?wù)撝赝镜娘L(fēng)景,每每談到春游,嘴角總會掛著一抹笑意。與同學(xué)們一起出去玩是一件多么有意思的事!
春游最快樂的莫過于找出陰涼的地方坐下來,幾個人圍坐在一起,擺上美味可口的糕點一頓大吃特吃,不免有幾個調(diào)皮的同學(xué)趁此機會搞幾場惡作劇,同學(xué)A:“同學(xué)B,我上次不應(yīng)該整你,實在是太對不起了,為表示我的歉意,諾給你吃餅餅!眴渭兊耐瑢W(xué)B接過同學(xué)A的餅餅就塞進嘴巴里,瞟到同學(xué)A臉上一副壞笑,頓時明白了此是個陰謀,可惜為時已晚。只見同學(xué)B大口大口喘著氣,慌忙地隨便拿起一瓶飲料灌了下去。當(dāng)同學(xué)B正要去找同學(xué)A“算賬”時,同學(xué)A早不知了蹤影。
幾個明智的同學(xué)拿出早早準(zhǔn)備好的風(fēng)箏,手里拿著線團,嘴里吃著棒棒糖。優(yōu)哉游哉的放著風(fēng)箏,一看就是老手。哦,不對也不全是老手,如那位仁兄,鏡頭轉(zhuǎn)換:“大河向東流,天上的星星參北斗……”一邊吼著歌,一邊放著風(fēng)箏。順便吃幾口零食。表面上是一老手,但是仁兄,你確定你是在放風(fēng)箏不是在損風(fēng)箏嗎?小心把風(fēng)箏砸壞了喲。在他一次次失敗后迎來失敗他兒子——成功,一旁的老師實在看不下去了,就送佛送到西的幫那仁兄放了上去,只聽那仁兄嘀咕道:“我放的上去,只是沒風(fēng)……”仁兄啊,你就別解釋了,解釋就是掩飾吶。
風(fēng)箏悠悠地翱翔著,同學(xué)幽幽地狂吃著,老師此刻放下了嚴(yán)肅變得活潑起來。歡笑聲不絕。
“走,走,走走走,我們小手拉小手,走,走,走走走,一同去郊游。白云悠悠,陽光柔柔,青山綠水,一片青秀……”
六年級春游作文6
匆匆,我吃完飯,背上一只圖案清晰的“肯德基”書包,頭上反戴一頂米老鼠書包,裝成一副“酷小子”的樣子,一溜煙朝學(xué)校跑去――今天要去“綠色學(xué)校”咯!
8點半,我們終于乘上一輛去那兒的一輛包車。路上我滿肚子疑問:那兒能玩什么呢?釣魚?種苗?還是攀登?
終于到了。首先去看蝴蝶蘭。瞧,有的粉如胭脂,有的白如鵝毛,還有的紅似火焰。一朵朵嬌嫩好看的蘭花寸托著綠色的花莖和花葉,真如一只只蝴蝶展翅欲飛。我忍不住靠近一株,噢,還有一股淡淡的清香呢!
帶著蘭花的幽香,走了長長的一段路,來到一個長廊上。這兒已有許多同學(xué)三五成群地在一個個泥塘中摸黃魚――NO,是泥鰍。太棒了!同學(xué)們早已按捺不住,摩拳擦掌,躍躍欲試了。我呢,當(dāng)然也想小試牛刀一番。只聽老師一發(fā)命令,同學(xué)們捋起袖子,爭先恐后地往泥塘奔。徐衍搓搓手,將兩手浸入水中,使出他“徐衍摸泥鰍,愿者入手”的招術(shù);黃任達沉著地等同學(xué)摸鰍攪來的水中守株待“鰍”;馮志超等幾秒中忽然浸入水,也用了聲東擊西的辦法。經(jīng)過一番“混水摸鰍”,我們共摸得幾十條泥鰍。而相互看時,不禁啞然失笑――咱們變成了一群貨價真實的“泥猴王”。
吃完午飯,我們來到了集訓(xùn)營地。首先來到一個“爬城墻”的地方。那兒有6堵大墻。高的有3米多,低的也有2米五。4人一組,一人爬上去才算成功?,一名名“蜘蛛俠”相互合作,漸漸扒上了城墻。我們隊的人很靈活,加上動作正確,所以陳爽很快上去了。我也想享受一下飛起來的姿態(tài),再次“發(fā)射衛(wèi)星”,我也成功了!接著又玩了雙人鋼絲、飛奪瀘定橋......都別有風(fēng)味!
“啊嗚――”我在車上打起了哈欠。我托著頭,美美地望著向后倒的小樹兒。
六年級春游作文7
溫暖的春風(fēng)吹化了殘雪吹藍了天空,吹得校長也著急的給我們安排了春游,而目的地就是金庸的武俠小說中的人間仙—桃花島。
到了那兒,大家深深地被吸引住了,一大片一大片金黃的油菜花隨風(fēng)搖曳,發(fā)出醉人的清香。大家到了桃花寨,沿著小路往上爬,山路窄得像一條羊腸,盤盤曲曲,鋪滿了還未開放的桃花。在小路旁就是汪洋大海,那大海的波濤聲就如一支雄壯有力的交響樂,沒一朵飛濺的浪花,就是一個跳躍的音符,一陣陣濤聲,匯成了一曲曲春的樂章。在海邊有一可閃亮的龍珠,那就是東海龍珠,等我們到的時候早就有許多人與這位“大明星”合照了,著可是用海浪沖圓的呢!大家似乎都覺得上面的景色比這兒還要美麗,還要壯觀,于是又拾及而上,時不時遇到慢流的山泉,濕漉漉的,腳下直打滑。
吃過晚飯后,我們有找到了瀑布只見水流從上墜下,發(fā)出“嘩嘩”的響聲,仿佛在演奏一曲交響樂。忽然一陣風(fēng)吹過,把瀑布的下半截高高飄起,碎成粒粒玉珠,向四方噴散,在陽光照射下,幻出道道虹,炫人眼目,還有些涼絲絲的感覺。最后我們又在陣陣海風(fēng)中領(lǐng)略了彈指峰的美景,無數(shù)的浪花在山峰腳邊涌動,可山峰仍然矗立著,保護著桃花寨。
看過美麗的桃花寨,大家有前往影視城。
今天的春游是大家感到疲勞,但是我們都很開心,不是嗎?
六年級春游作文8
本著“行萬里路,讀萬卷書”的原則,假期里,爸爸媽媽總是一有時間,便帶著我四處走走看看。這一次我們清明小長假的目的地是長三角重要的港口城市——鎮(zhèn)江。
一路上,媽媽給我講了“甘露寺劉備招親”和“白娘子水漫金山”的故事,并告訴我鎮(zhèn)江就是這些故事的發(fā)源地,我好奇極了,都有些迫不及待啦!
我們的第一站是西津渡古街,這里是鎮(zhèn)江文物古跡保存最多、最集中、最完整的地方,在古時候是個臨時渡口,依山臨江,風(fēng)景雋秀,李白、王安石、陸游、蘇軾、馬可?波羅都曾經(jīng)在此候船或登岸,繼而留下了大量的詩篇。隨口拈來——王安山的《泊船瓜洲》“京口瓜洲一水間,鐘山只隔數(shù)重山。春風(fēng)又綠江南岸,明月何時照我還?”現(xiàn)在渡口的功能逐漸淡化,但是古風(fēng)古貌卻得以保存下來,因此西津渡也成為鎮(zhèn)江這座歷史文化名城的“文脈”所在。
鎮(zhèn)江的景點以其城在山中,山在城中,而形成了“城市山林”“真山真水”的獨特風(fēng)貌。所以我們的下一站就是著名的“三山”之一——北固山。以險峻著稱的北固山,因三國時“甘露寺劉備招親”的故事而名揚千古。我?guī)е鴮ぴL三國遺跡的向往,開始攀爬北固山,山上亭臺樓閣、山石澗道,都留有關(guān)于三國時期孫劉聯(lián)姻的歷史傳說,在甘露寺東側(cè)山坡的墻壁上,嵌有一塊條石,上鐫“天下第一江山”,相傳是漢武帝所書。這大概就是甘露寺雖高踞峰巔,但仍吸引著古往今來的無數(shù)游客,到此一游的緣故吧,我們當(dāng)然也不例外!
經(jīng)過一番艱苦的努力,我們終于登上了江邊的樓閣,眺望長江,美麗的江景一覽無遺,我不禁感嘆“欲窮千里目,更上一層樓!卑!
六年級春游作文9
女孩節(jié)方過,又迎來了野炊。
大巴載著一路歡聲笑語,駛進了擺著灶臺的一片空地。
把包往桌上一扔,抄起柴架在爐膛里,一切準(zhǔn)備就緒——只差點火!
這下我們可犯了難:這一組沒人帶了打火機,該怎么辦?看著旁邊點得旺旺的火,我們有了辦法。用紙巾借來的火熊熊灼燒著白色的紙巾,紙巾漸漸縮小、變黑,火焰也隨之減弱。在我們的一片哀嘆中,火,熄滅了。
這次我們嘗試用木柴借火,可木柴壓根兒點不著!
借來打火機,在干草上燎了燎,火立馬著了。把干草塞進柴火下面,可柴卻如同一臺木制阻燃機,火把干草燒成了灰燼,可柴卻一點反應(yīng)也沒有。突然,我發(fā)現(xiàn)燃盡的草堆中隱隱有一絲火紅——未熄滅的火種!我們很努力地扇、吹,用木棍撥、扒,在眾人期待的目光中,火種并沒有“星火燎原”,而是黯淡了下去。
接下來的半小時里,我們想盡辦法,火卻像高貴的公主,就是不肯為我們服務(wù)。換柴、借火,我們最終只好說:“這地方風(fēng)水不好!點不了火!”眼看集合時間將近,我們也越來越急。
旁邊的組將灶臺讓給我們,我們拼盡全力,在借助了“外援”力量后,火苗終于躥上了灶臺!翱!快!”匆匆忙忙地炒著菜,胡亂地放點鹽、油,盛上盤子趕快吃,不到半個小時的時間,我們也只能這樣了。
集合的哨聲吹響,我們頂著似火的太陽,向山上的'桃花海出發(fā)……
六年級春游作文10
今天是我期待已久的春游。一大早,我們就伴著清晨的鳥語花香,伴著和煦的春風(fēng),伴著歡樂的笑聲,來到了生態(tài)園——東方年華。
最先撲入我們眼簾的就是漫山遍野的油菜花,金燦燦的油菜花,沖我們微笑,是那樣清純可愛,不施粉黛,卻惹人喜愛。初陽灑向大地,灑向油菜花,沾著晨露的油菜花,泛著金色的光芒,熠熠閃爍,不是仙女,卻勝似仙女。天空是蔚藍的,就像我們的心情一樣美好,空中萬里無云,遠離了城市的喧囂,可以見到比奢靡更好的淡泊。
今天中午,我們要在這里野炊。在家做飯,我可是一把好手,不知在此,我是否能給大家?guī)聿灰粯拥奈队X效果。
洗完鍋、切好菜,一切都是井井有條,那么問題來了,火怎么辦?
于是大家又開始拾柴,不論大、小、粗、細(xì),都一個勁兒地往里塞,架成了鳥窩似的巢,可是火遲遲不燃。俗話說——星星之火可以燎原,可我今天怎么也沒有體會到這句話的用處,無論是燃干柴,燒干草,燃酒精,總是只能看到一點火星后,又熄滅!耙还淖鳉猓俣,三而竭!边@句話我卻是真真切切地體會到了,一開始興致致的組員越來越餒,便去了其他組吃香喝辣的,人越來越少,轉(zhuǎn)眼間就只剩下了兩三人。
過了一會兒,不知是怎的,一陣微風(fēng)拂過,“煽風(fēng)點火”火星兒順著干草爬了上去,燃起了熊熊大火,令所有人振奮不已!炒雞翅、四季豆、西米露,一道又一道的佳肴完成了。令所有人震驚。
還有一句話——事上無難事,只怕有心人顯靈了!
六年級春游作文11
今天早上,我四點多鐘就醒了。你們知道是為什么嗎?因為,今天,學(xué)校組織去“杭州野生動物園”參觀游玩!
做上了舒適而又暖和的大巴車后,我們便開始分享各自的零食。一路上大家說說笑笑,可開心了!
到了我們的目的地,漂亮的導(dǎo)游姐姐對我們說:“我們一起去坐小火車,然后看一些在平常看不到的動物,好嗎?”我們異口同聲的說:“好哎!”
首先映入眼簾的就是那兇猛的東北虎。東北虎有著一身橙黃相間的毛發(fā),頭上隱隱約約有一個“王”字,看上去非常兇猛。它們有的在太陽下懶洋洋的睡覺,有的在草地上散著步,看上去可悠閑了!“鄭語暄,快看,那是什么呀!”我的視線由我同學(xué)的喊聲轉(zhuǎn)移到另一種動物身上?粗裥●R,身上的條紋跟斑馬線類似。怎么樣,你們猜到是什么了嗎?沒錯!就是“斑馬”!順著道路直走,就能看見一片波光粼粼的湖面,那就是天鵝湖了!我們看到了一只只高傲的天鵝,它們的顏色可真多呀!有純白的、純黑的、還有黑白相間的……我們還看到了白虎、白獅、金絲猴、小棕熊、大熊貓……
參觀完了動物之后,我們又去了親子樂園大玩了一場,看了技術(shù)精湛的馬戲表演,玩的是不亦樂乎呀!
下午三點左右,導(dǎo)游姐姐通知我們要上車回家的時候,我和同學(xué)們都舍不得離開,多么希望時間停留在此刻呀!
六年級春游作文12
春游,是一個大家都喜愛談?wù)摰脑掝}。每當(dāng)聽到“明天春游”這四個字時,大家都會興奮不已,甚至睡不著。但為什么呢?為什么我們會對即將到來的春游感到高興呢?是因為將要去“旅行”了?是因為有新奇的事物?還是因為能帶些玩具與電器?在考慮這個問題的同時,請聽聽我對春游的想法吧!
就來講講這次春游,這次春游中,我并不陶醉在那帶著醇香的神仙酒,也不留戀于那令人眼花繚亂的暖棚蔬果,更不愛將風(fēng)箏送向蔚藍的天空。我所珍惜的,不,應(yīng)該說是每次春游我所珍惜的,沉迷的地方,正是那大巴車廂。
當(dāng)車子緩緩駛離學(xué)校時,“大巴交響曲”便開始了。隨著一個羞澀的開頭──一首《隱形的翅膀》,一個個跳動著的音符便從學(xué)生們的嘴里跑了出來。集體的力量真是大!看著學(xué)生們爭先恐后地來唱歌,我自然也閑不住,加入這支龐大的隊伍,正是它,教會了我大膽,教會了我給別人掌聲以及接受別人給的掌聲。在車上,我們一起鍛煉,一起成長。
正如菜中加了調(diào)味料才會美味一樣,對于一次春游興趣的激發(fā),好奇的引導(dǎo),力量的團結(jié),諸如此類的調(diào)味,都是在車上進行的,這段時間雖短,作用卻是不可忽視的。另外,當(dāng)疲倦的我們回到車上時,可以全身心的放松,閉著眼聽音樂,是多么愜意!
車,一次春游的起點與盡頭,多少性格在這里陶冶,多少少年在這里成長!我對春游熱衷無比,不是為那學(xué)生的聚餐,不是為沒見過的事物,不是為手癢的游戲機,不是為乏味的參觀。而是它,那迷人的車廂!
六年級春游作文13
今天我們要去春游,我懷著愉快的心情,背著裝滿食物的藍色小背包,早早地來到學(xué)校,和同學(xué)們一起坐上汽車,唱著歌兒,就出發(fā)去春游了。
第一站,我們來到了一個礦泉水廠,有兩個大哥哥帶我們?nèi)⒂^了我們平時喝的一瓶瓶、一桶桶的礦泉水的生產(chǎn)過程,看完以后,我們又坐上車,去參觀我們等待已久的農(nóng)科所了。
到了農(nóng)科所,我看見到處是高高的大樹,茂盛的小草和一間間的小房子。我們走進瓜房,那里有絲瓜、黃瓜、甫瓜、大頭瓜、南瓜等等,瓜的品種有幾十種,有些瓜奇形怪狀的,有長的、有短的、有胖的、有瘦的,真好玩。
看完瓜,我們走進另一間房子,里面種的蔬菜全是無土栽種的,咦,沒有泥土都能種出菜,真神奇啊,原來它們的根部都泡著營養(yǎng)液。
看完瓜和菜,我們都累了,于是坐在樹底下,一邊休息,一邊吃食物。過了一會兒,老師帶我們來到一個池塘邊捉魚,可我怎么也捉不住,一位叔叔在一旁看見了,捉了一條小金魚送了給我,我學(xué)著叔叔的樣子,也捉了兩條艷麗繽紛的小金魚,雖然我的褲子都濕透了,可我一點也不在乎。
接著老師帶我們?nèi)ネ嫣坐喿佑螒,可惜的是我三次都沒套中,真是又失望又沒勁。
最后老師帶我們?nèi)ビ螛穲鐾嬗螒颍螛穲隼镉小半妱踊疖嚒薄拔蚩瞻私涮мI”“蕩鞦千”“走危險橋”等等,老師給我們每人一張票,每人只能玩一次電動游戲,我玩了“電動火車”,一下子就把票用完了,想再玩一次,可是沒票了,只好玩不是電動的游戲,算是“望梅止渴”吧!當(dāng)我們玩得正開心的時候,聽見老師說該回家了,我們只好依依不舍地離開了。
這次春游真好玩,真開心啊!希望老師以后多搞一些這樣的活動。
六年級春游作文14
在這春暖花開的季節(jié)里,我們舉行了一年一度的春游活動,今天我們即將前往黑龍?zhí)豆珗@,尋找春姑娘的腳印。乘著我們的公共汽車在馬路上奔馳,不一會兒,同學(xué)們便抵達目的地。剛進入匾上寫著“黑龍?zhí)丁比齻字的公園大門,我就被路兩旁各種盆栽花所吸引了。只見姹紫嫣紅的花在微風(fēng)中向我們點頭微笑,似乎非常的熱情好客。“叮鈴鈴……叮鈴”,頭頂掛著的許多小風(fēng)鈴在風(fēng)中搖曳,發(fā)出了一陣陣清脆悅耳的歡快聲音,讓人仿佛進入了魔幻的世界。
我們沿著林蔭小道繼續(xù)往前走,很快,我們來到了一座石橋。橋兩邊的潭水一邊渾,一邊清,兩邊的清濁形成了鮮明的對比,而石橋把兩潭水隔開了?,清水潭里的魚兒們有的圍聚在一起“開會”;有的在水中嬉戲玩耍;還有的忽然來個“魚躍龍門”……
我們走在竹林里的小道間,竹林擋住了陽光,所以感到?jīng)隹煨B愤^了一座道觀,看到一座小塔,在陽光下仿佛用了“點金術(shù)”似的金光閃閃。一路上,到處都是各類各色的花、各種各樣的樹,它們在陽光下舒展出美麗的花瓣、綠葉,盡情地“吮吸”著陽光的乳汁。
大家都走累了,就找一塊草坪坐下休息、玩耍、吃零食……后來,我們來到了觀景臺,遠遠望去,大片大片的杜鵑花就像天邊被余暉染紅的云霞。走進花的海洋,我們可以和花兒們在風(fēng)中舞蹈,蜜蜂蝴蝶也熱情的加入進來。杜鵑花有淡紫色、粉白色和玫紅色,這幾種顏色搭配在一起非常好看,就像畫家打翻了顏料使顏色混合一樣。這些杜鵑花就猶如一個小喇叭,中間有許多根花蕊,好像在吐露著它的芬芳,又似乎是害羞地像世間淑女般展示著自己嬌艷的容顏……
春天的腳印還真是無處不在!
六年級春游作文15
春天,萬物復(fù)蘇,鮮花盛開;春天,播種植樹,充滿希望。在這暖和的季節(jié)里,學(xué)校組織了一次春游活動,其中我們班要去位于合肥的中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)。
那天早上,同學(xué)們準(zhǔn)備了春游物品,興奮地跟著老師出發(fā)。一路上,明媚的陽光和藍天陪著我們,花兒和小草也沖著我們微笑,經(jīng)過很長的一段路程后,終于抵達目的地。
中科大里格外安靜,大學(xué)生們正在上課,只留下我們的腳步聲。同學(xué)們先來到了圖書館。圖書館里很安靜,幾乎沒有一點兒聲音,有燒熟大學(xué)生在認(rèn)真地看書。聽老師說,這些大學(xué)生不用父母強迫,都是自己主動看書學(xué)習(xí),可以看出他們是多么愛學(xué)習(xí)呀!這些書籍的層次也比較高,有描寫旅游景點的書,有醫(yī)學(xué)書,還有速繪書……真多呀!我們禁不住為大學(xué)生們點贊!
后來,我們來到少年班科大。據(jù)說那里的學(xué)生比我們大一兩歲就開始來這里學(xué)習(xí),當(dāng)他們畢業(yè)的時候,普通的大學(xué)生才開始進入大學(xué)呢!看著墻上的合影照片,我不由得贊嘆:他們是多么聰明啊!我又想起那句話:“天才是由百分之一的智慧和百分之九十九的汗水組成的!
最后,我們還聽了講座。老師敘說著這里的大學(xué)概況、比較有名的學(xué)科以它們的好處……還了解了一些關(guān)于宇宙的知識,我們的收獲很多。
一天的“游學(xué)”結(jié)束后,我們不但認(rèn)識了這所美麗的學(xué)校,還學(xué)到不少知識,了解校園里的新景點以及學(xué)習(xí)情況,這些大學(xué)生們在我們的眼里,是值得驕傲的人。我們很喜歡這座學(xué)校,我決定現(xiàn)在就開始努力學(xué)習(xí),以后爭取考上好大學(xué)!同時,我也要感謝老師們對同學(xué)們的關(guān)愛,讓我們在春游時獲得了一些知識,讓我們樹立考上好大學(xué)的志愿。
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