六年級優(yōu)秀的作文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的六年級優(yōu)秀的作文，希望對大家有所幫助。
六年級優(yōu)秀的作文1
姓名：王歡歡
性別：女
身高：155厘米
身份：小學(xué)六年級學(xué)生
地址：為了這家伙的安全，我保密哦！
特點：漂亮、暴力、幽默
漂亮
在我眼里，美若天仙就是為歡歡量身而定的。
她披著一頭淑女型短發(fā)，一雙水靈靈的眼睛里透著機靈，可愛的瓜子臉中又透著幾絲調(diào)皮。偷偷告訴你們，歡歡特別臭美呢！
暴力
唉，說起暴力啊，歡歡可是最暴力的人之一��！
瞧，又有哪個男生惹她了，她立馬起身去打他。直到打得人家哭爹喊娘才放過他。不過還是有些男的沒記性，剛被打了，又去招惹她了。當(dāng)然！下場慘烈了！
幽默
有一次，我問歡歡：“現(xiàn)在怎么沒螞蟻��？”因為是冬天，歡歡便回答：“當(dāng)然是冬眠去了！”當(dāng)我說螞蟻應(yīng)該不冬眠吧！她還說：“是嗎？那她們?nèi)ツ牧�？這個問題值得思考！”
警告：這些話都不要讓她知道��！要不然不被她打才怪呢！
六年級優(yōu)秀的作文2
盼望已久的春節(jié)馬上到了，為了迎接這個節(jié)日，我們大家都忙得不可開交，各種各樣的準備都是為了迎接新年的到來。忙了許久，新年從大家的期盼中來臨了。
除夕當(dāng)天，我們要做的第一件事就是貼春聯(lián)啦！爸爸搬來了一個梯子，把春聯(lián)拿起，爬上梯子將春聯(lián)豎著貼在門兩旁的墻壁上，還有一條橫著貼在了門上的墻壁上，我很好奇的問爸爸：“貼春聯(lián)有什么用啊？”爸爸解釋道：“春聯(lián)上的話語都是對我們的祝福，祈福我們家來年像春聯(lián)上說的一樣幸福美滿！”我恍然大悟！接著，爸爸又將紅紅的燈籠掛在門口，“爸爸，我猜燈籠是預(yù)示著我們家來年紅紅火火吧！”爸爸直夸我聰明！
新年的大街小巷，熱鬧非凡，每個人都提著大包小包，我猜那都是給家人的禮物吧！每個人的嘴里都說著“新年快樂！”家家戶戶都是合家團圓，享受著美味的年夜飯和春晚……
六年級優(yōu)秀的作文3
還是那樣瀟灑壯觀，還是那樣潔白無瑕，還是那樣飄飄灑灑。雪，又輕輕悄悄的來了，還是那樣美麗。
天氣越來越暖，現(xiàn)在春天將要來了。今天卻出人意料的下起了雪。這或許是冬天給我們的告別禮吧！
上課的時候，窗外開始飛舞著雪花，六角的花瓣落在地上，雖然沒有“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”的美景，但它仿佛洗去了地上所有的爾虞我詐，只留下了純潔。這雪，曾經(jīng)迎來了冬天，迎來了寒假，陪我們度過了新年，見證了煙花的美麗。而今，雪默默地飛舞著，像一個個音符，伴隨著樂曲翩翩而下。落在地上的雪，轉(zhuǎn)瞬即逝，再也看不見蹤跡。傷感的樂曲無聲的演奏，讓我想起了李煜�！白钍莻}皇辭廟日，教坊猶奏別離歌，垂淚對宮娥！”“問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流！”這雪花，它輕輕飄灑，就像是在和我們告別一樣充滿愁緒。可能要再到冬天時才能看到它了。
別了，這白色的天使！別了，因雪而美麗的冬天！
六年級優(yōu)秀的作文4
今天我的飛燕姐姐來看我了，爸爸說今天桃花肯定開了，我們就去燕含山看看桃花。出門的時候又遇到了小玲，于是小玲一家人也和我們一起去看桃花。來到燕含山下，小玲和我發(fā)現(xiàn)了一條新的山路，我們一直往上爬，山路不太好爬，但是很好玩，山路上有許多野草和蘆葦，我和弟弟還撿了許多可愛的松果。
山路彎彎曲曲，媽媽說我們要迷路了，不過我的眼睛很厲害，在山上我就看到了桃花林，我和小玲就高興的往下沖，沖到了桃花林，桃花真的開得好多好多哦，爸爸給我照相，飛燕姐姐還撿了桃花戴在我和小玲頭上，哈哈！
然后我們還到了小池塘，上次來的時候池塘里還沒有小蝌蚪，今天就有好多小蝌蚪了，還有青蛙呱呱叫，春天真的來了！
六年級優(yōu)秀的作文5
我家是個有小院的三層的房子，我愛這個生活了6年的家，它雖然不豪華，但卻很溫馨，尤其是窗邊的那棵樹，那是我童年的美好回憶。我的家真的很棒！
我愛伏在窗臺上看書，那個窗臺很優(yōu)雅，是淡橙色的，上面是一條條故意制造的縫隙，給人一種很陳舊的感覺，窗戶是用米白色的木框圍繞著一塊淡藍色的玻璃做成的。窗簾更是極具藝術(shù)感，大米白配著淡黃色的小點點，邊上還有一圈金色的流蘇，簡簡單單的風(fēng)格，浪漫的情調(diào)，在窗邊看書是一件多幸福的事�。�
窗外的那棵樹是一顆石榴樹，每當(dāng)9月份的時候，樹上就會結(jié)出石榴，每年只結(jié)十幾個，而且大多數(shù)都壞掉了。但是，從窗外看去，樹上的紅果果和一樹翠綠的葉子，顯得虎虎有生氣！再看看落了一地的黃葉，像松軟的地毯，彌漫著一股秋天的氣息，仿佛是一幅迷人的畫卷！
窗外的彎彎在慢慢地長大，但窗外的一切，會永遠伴隨彎彎成長……
六年級優(yōu)秀的作文6
爸爸媽媽平時工作很忙，很少休息，好不容易盼來了星期天，我真高興。
吃過早飯，爸爸說：“今天我們哪都不去，全家人一起做一頓好吃的�！币宦犨@話，我非常高興，連忙表示擁護，媽媽看著我高興的樣子，也點頭答應(yīng)了。
我和媽媽去龍南市場買了油菜、豆角、魚、大蝦、魚排、蟹棒、排骨……回家后，爸爸殺魚，剁排骨、蟹棒，我和媽媽一起擇菜、洗菜。我拿起一個蟹棒，一下子蟹棒粘到了我的手背上，我嚇哭了。媽媽說：“別急，跟我來�！蔽腋鷭寢屪叩搅藥盟粵_，蟹棒立刻就掉了下來，我開心地蹦了起來。
媽媽在廚房里忙開了，煮飯、燉湯、炒菜，不一會一股香味飄進了客廳，我和爸爸坐不住了，一個勁地催問好了沒有。媽媽說：“別急，一會就好了�！�
媽媽的飯做好了，香氣撲鼻的飯菜擺滿了桌子�？粗页缘媒蚪蛴形兜臉幼�，爸爸對媽媽說：“今后，我們可以多陪陪孩子，讓孩子能過上幸福美滿的家庭生活�！�
六年級優(yōu)秀的作文7
星期天，完成了老師布置的作業(yè)，卻不知干什么好。我瞟了一眼書房，目光定格在衣架上臟兮兮的紅領(lǐng)巾。我想了想，要不——洗紅領(lǐng)巾吧！
平常都是媽媽幫我洗，自己洗還真是難呀！說干就干，我先把紅領(lǐng)巾浸入水中，用肥皂在紅領(lǐng)巾上搓了搓，水里頓時起來許多小泡泡。在泡影中，我仿佛看到了我們班的班干部。比如說，我看到了學(xué)習(xí)委員：她戴著紅領(lǐng)巾，給同學(xué)們講解難題，她不僅放棄了自己的休息時間，而且還主動清理班級上的垃圾，保持教室的清潔……
我不禁想起了自己的行為……
我的學(xué)習(xí)成績還不錯，可當(dāng)同學(xué)問我題目時，我便推脫，有時干脆說不知道。其實這些題目我都是會做的，只是不想浪費自己貪玩的時間，還有的是不想幫助他人�？吹綄W(xué)習(xí)委員的行為，我心里感到很愧疚。
我把紅領(lǐng)巾放入清水中輕輕搓動，在水的倒影中，我仿佛又看到了學(xué)習(xí)委員那張微笑的臉龐，我想：從今以后，我要將她作為榜樣，時刻鞭策自己。
六年級優(yōu)秀的作文8
我們班級有67個同學(xué)，我今天要介紹的是應(yīng)林浩。他不高，卻帶著眼鏡，他十分愛看書，上課也在看可以說是看書看的都走火入魔了，所以他知識淵博，當(dāng)然了他也十分幽默。
有一次，他問我1加1等于幾，我說2。他又說你知道的太多了，應(yīng)該死，我吐血，他又問我把大象放進冰箱要幾步，我說5步。他說3步第1步打開冰箱第2步把大象放進冰箱，第3步關(guān)上冰箱。把小鹿放進冰箱要幾步，我說3步。他說4步第1步打開冰箱第2步把大象給拿出來，第3步把小鹿放進冰箱，第4步關(guān)上冰箱。
他說”這些題目都是他從書上看來的，專門用來氣我的，哈哈！“很明顯，我已經(jīng)氣死了。然而，他已經(jīng)笑的前仰后翻了。難道說，他就是從書上看了這些嗎？那他上課看書，下課看書有用嗎？直到后來，他在一次知識問答中，一口氣答出了3道題，我才對他刮目相看。
應(yīng)林浩就是這樣一個愛看書的人，你認為呢？
六年級優(yōu)秀的作文9
“爸爸，爸爸”家里又響起我對爸爸地呼喚。在我心中爸爸的愛是那么深沉，那么讓人回味……
我爸爸是一個高高的瘦瘦的人。沒啥文化，可就是他教會了我“鋤禾日當(dāng)午”是他教會了我“不經(jīng)一番寒徹骨，怎的梅花撲鼻香”是他教會了我“要用自己的火點燃別人的火”
記得那一年夏天，知了在外面唱著動人的歌謠；太陽正發(fā)揮著他動人的魅力時，爸爸還在那驕陽下工作。我對他說“爸爸，休息一下吧！”爸爸用那飽經(jīng)風(fēng)霜的手摩了摩頭上的汗珠說“哈。爸爸不累！你看這多曬人，你快到空調(diào)下去�！蔽倚α诵φf“爸，您都不累，我還累什么�。 卑职置嗣业念^，把我拉進了房間，就走了出去。我看著老爸緩緩走出去的身影，我流淚了，我想我那是已經(jīng)明白了爸爸的心……
父愛，一個既深沉又美麗的名字，他和母愛一樣，一樣的觸動人心�。�
六年級優(yōu)秀的作文10
理想是春天第一朵盛開的鮮花；理想是夏天第一聲蟬鳴；理想是秋天第一群飛向南方的大雁；理想是冬天第一片飄舞的雪花……一個人如果沒有理想，那他一定是個消極的人，不求上進的人。而我的理想是當(dāng)一名作家。
小時候，總認為作家是神仙下凡，要不，怎么會寫那么多字兒的東東？現(xiàn)在長大了，卻特別崇拜那些作家們，很羨慕他們用自己豐富的想象力，把一個個枯燥的漢字變化成優(yōu)美清新的音符，像神奇的小精靈在我們心田跳躍，讓我們心花怒放，癡迷不已，所以，我一直想當(dāng)一名作家，運用獨特的魔法，讓漢字跳舞！
為了實現(xiàn)我的理想，我一定要從現(xiàn)在開始，多閱讀一些書籍，增加自己的閱讀量，提高自己的寫作水平，還要學(xué)會抓住，運用課文中的寫作手法，要多讀多記多寫，圓了我的作家夢！
當(dāng)我們有了理想后，我們就一定要為這個理想去努力，去奮斗，去拼搏！當(dāng)理想實現(xiàn)后，我們回憶自己的奮斗，滋味是甜的！
六年級優(yōu)秀的作文11
你知道幸福是什么？我認為幸福是有人關(guān)心你，關(guān)愛你。十月份，學(xué)校組織我們?nèi)ツ虾Ｊ屑夹g(shù)學(xué)校實踐活動。活動中，最受我歡迎的游戲是營地追蹤：在一定的時間內(nèi)找出數(shù)字和密碼。在活動中，因為我貪快。把膝蓋擦傷了。
三個密碼早完后，回到集中營時，張老師發(fā)現(xiàn)了我的膝蓋有傷，便心疼地說：“怎么了，怎么弄的，疼嗎？快點去抹紅藥水�！蔽胰讲⒆鰞刹降淖咧谑幥锴У谋R穎看見了我，就從秋千上跳了下來，陪我去校醫(yī)室。
來到校醫(yī)室，她馬上打開藥箱，把棉花、紅藥水拿了出來，小心翼翼的'為我上藥我的腿雖然疼但我的心不疼，而且感到十分溫暖。
到了中午，我的傷口隱隱作痛。迅好像看出了我的痛苦，邊對我說：“葉，是不是疼？要不我?guī)湍隳蔑埳蟻�？”我點了點頭。一會兒，迅上來了，手上端著我的飯盒：“快吃吧！”
我是幸福的，身邊的許多朋友用關(guān)愛讓我感受到了幸福，我也要用自己對他們的關(guān)心，為他們帶來幸福。
六年級優(yōu)秀的作文12
大自然是一個奇妙的世界，這里有許多的動植物，這些動植物都有自己的聲音，這獨特的聲音是演奏不出來的，這是只有大自然才能演奏出來的聲音！
我是一只小鳥，在藍天中飛翔，我便成為了大自然中的一員，“唰唰”，這讓我想起刷牙的聲音。這股風(fēng)好似一把神奇的剪刀，“唰唰唰”幾下在樹上剪來剪去，領(lǐng)悟到“二月春風(fēng)似剪刀”的真正含義了。
忽然，一道閃電劃破天空，緊接著雷聲陣陣響起，好像有一千個大漢在天上打鼓，又好像一千個醉漢在舞醉拳，雨伴隨著而來，風(fēng)雨如一對親兄弟一樣，嘩啦啦地都來了。
漸漸地，烏云散去，“烏云”被“陽光”擊垮，太陽出來了。整個世界的污塵都被雨水給帶走，清新明朗。
大自然的聲音太美妙了，只要你用心聆聽，一定可以聽到不同的感受。
六年級優(yōu)秀的作文13
在生活中，總會有人給我們留下難忘的印象，令我們記憶猶新。
有一次，同學(xué)們在打籃球，不一會下課鈴響了，我立即跑向教師，可卻一不小心摔到了。
我本想去醫(yī)務(wù)室，可卻站不起來，四周有沒人了。我心急如焚，這時，我的好朋友小明走了過來，說:讓我來幫你吧！他連忙扶起我，把我慢慢地帶到了醫(yī)務(wù)室，并讓校醫(yī)為我檢查傷口，不過他卻沒有離開，而是繼續(xù)等著我，我就對他說：我沒事了，你先回教室吧。但他卻搖了搖頭，對我說：這怎么可以！我們是同學(xué)，應(yīng)該要互相幫助，不可以見死不救。我們都應(yīng)該助人為樂呀！。聽完他的一番話，我非常感動，疼痛也沒那么痛了。雖然我只是普通的擦傷，但他卻每時每刻都在關(guān)心這我。
雖然時間像海水一樣沖淡了我腦海中的一些東西但他助人為樂的品質(zhì)和對別人的關(guān)心，卻深深地印在了我的心頭，她在我心中的印象是不可改變的。
六年級優(yōu)秀的作文14
未來的房子是什么樣的呢？未來的房子肯定比現(xiàn)在的房子好 00倍，為什么這么說呢？不用著急，聽我慢慢說來。
未來的房子是用特殊的材料建造的，它堅固無比，能抗 0級地震， 級臺風(fēng)。
未來的房子不用鑰匙，只要聞到主人身上的氣味，它就會自動開門，無論小偷用什么辦法，房門都無法打開。
未來的房子里會有一位機器人保姆，她 小時為你服務(wù)，當(dāng)你覺得肚子餓的時候，機器人保姆就會為你做好了飯，而且，你想吃什么就吃什么，你只要遞一張菜單給機器人保姆，她就會準時把可口的飯菜送到你嘴邊。
未來的房子具有自動調(diào)溫功能。冬天天冷時，它會自動散發(fā)出熱量，使你感到無比的溫暖；而當(dāng)炎炎夏日時，它會散發(fā)出冷氣，使你感到?jīng)鲲L(fēng)陣陣。
未來的房子還可以變出很多玩具。如果你一個人在家，感到寂寞時，屋內(nèi)就會出現(xiàn)許許多多的玩具，陪你快快樂樂度過每一天。
這就是我想象中的未來的房子。
六年級優(yōu)秀的作文15
劉楓的臉龐黑黑的，而且待人很憨厚，所以同學(xué)們都叫他“劉老根”。他的一雙的眼睛活靈活現(xiàn)，時常讓人感到他不知又在想什么新花樣。最值得一提的是，他的學(xué)習(xí)成績非常好。對于這一點，我到現(xiàn)在還沒有搞清楚：那么愛玩游戲的他，學(xué)習(xí)成績?yōu)槭裁磿敲春�？想來想去，也只有一個解釋了：他很會抓緊時間學(xué)習(xí)。
一次，我和張哲幾個同學(xué)下課去找劉楓玩，遠遠地就看見劉楓正在聚精會神地對著書本思考著什么。張哲問他：“老劉，你去不去玩游戲？”
“不去不去，沒看我在這里做題呀？”他頭也不抬地答道。
“都下課了！”
“可這是老師布置的作業(yè)��！學(xué)習(xí)的時候就要好好學(xué)，老師留的作業(yè)要寫完了才能去玩，痛痛快快地玩。”
我們幾個搖了搖頭，走了。
有一次測驗，有一道奧數(shù)題全班只有極個別同學(xué)做了出來，其中就有劉楓。我想，這和他認真學(xué)習(xí)、善于思考是分不開的。
六年級:小丁一生
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