六年級優(yōu)秀的作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的六年級優(yōu)秀的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級優(yōu)秀的作文1
一年中有四個季節(jié)：春、夏、秋、冬。春天萬物復蘇，夏天炎熱如火，秋天瓜果飄香，冬天雪花飛舞。我覺得四季中的春最美。
春，是百花盛開的季節(jié)。雪后的櫻桃花開了，那一朵朵櫻桃花從樹上掉下來，猶如從天上飄落下來的雪花。如果幾棵櫻桃樹開花時在同一個地方的話，還能當電視劇的背景呢。倘若有金燦燦的油菜花在櫻桃樹的前面，那甭提多美了。粉紅的桃花開了，站在一片桃樹林前，看著那桃花的千姿百態(tài)，時不時從樹上掉一片花瓣下來，也是人生的一種享受。
春，是萬物復蘇的季節(jié)。已鉆在地下去了的小草又從地下探出頭來，那碧綠的嫩芽讓人覺得躺上去肯定很舒服。歲寒三友中的竹也把去年的“衣服”脫下去了，換上了新裝。差點把楊柳給忘了，它又把辮子給綁起來了，一陣春風吹過，就像在幫它梳辮子。
春，是百鳥歸來的季節(jié)。在前一年飛往南方的大雁又飛回來了，燕子也飛回來了。
春天是四季中最美的季節(jié)，我喜歡春天。
六年級優(yōu)秀的作文2
還是那樣瀟灑壯觀，還是那樣潔白無瑕，還是那樣飄飄灑灑。雪，又輕輕悄悄的來了，還是那樣美麗。
天氣越來越暖，現(xiàn)在春天將要來了。今天卻出人意料的下起了雪。這或許是冬天給我們的告別禮吧！
上課的時候，窗外開始飛舞著雪花，六角的花瓣落在地上，雖然沒有“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的美景，但它仿佛洗去了地上所有的爾虞我詐，只留下了純潔。這雪，曾經(jīng)迎來了冬天，迎來了寒假，陪我們度過了新年，見證了煙花的美麗。而今，雪默默地飛舞著，像一個個音符，伴隨著樂曲翩翩而下。落在地上的雪，轉(zhuǎn)瞬即逝，再也看不見蹤跡。傷感的樂曲無聲的演奏，讓我想起了李煜�！白钍莻}皇辭廟日，教坊猶奏別離歌，垂淚對宮娥！”“問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流！”這雪花，它輕輕飄灑，就像是在和我們告別一樣充滿愁緒�？赡芤俚蕉鞎r才能看到它了。
別了，這白色的天使！別了，因雪而美麗的冬天！
六年級優(yōu)秀的作文3
一提起我的小伙伴，就會產(chǎn)生一種敬佩之情。她，楊宇飛，他們叫他菲菲。
菲菲圓圓的臉，長長的黑頭發(fā)，中等身材，濃濃的眉毛，小眼睛，小鼻子，櫻桃味的嘴可以甜。
菲菲是一個溫柔的女孩，她說話總是很慢，喜歡幫助別人。記得有一次，我們幾個小伙伴應邀去小溪邊玩，一個小伙伴不小心把拖鞋掉到小溪里了，菲菲看見那人沖進小溪，撿起拖鞋。所以勇敢。
菲菲從不急于生氣。當菲菲和我在樓下踢毽子的時候，我們鄰居的小孩一直在玩耍，我感到很無聊。所以我抓住毽子，拉菲菲�！拔覀�?nèi)e的地方玩吧，這兩個孩子玩膩了！”但是菲菲說：“為什么不讓他們一起玩呢？”我說，“那他們就不會踢我了！”“菲菲他擁抱了我，在我耳邊說：“我想他們想玩。其他會踢的人不想和他們一起玩�？蓱z的東西，我為什么不教他們呢？“唉，我也沒辦法�！�
我欣賞她的善良、勇敢、樂于助人……所以我們的友誼越來越深。
看！這是我的小朋友，楊宇飛。你喜歡她嗎？
六年級優(yōu)秀的作文4
從我家的窗外可以看見，外面有許多的屋頂，和一些“空地”，那可都是房上的平地。
那些平地上鋪滿了橙色的磚頭，雖然有一些空地，卻是可以蓋一座玩具小房子。
我們家窗外每一座房子中間都有一棵樹，特別高，夏天的時候，那些樹上的葉子非常的茂密，那碧綠的葉子數(shù)都數(shù)不清。窗外有一個藍色的屋頂，我問媽媽那是什么呀？媽媽說，那是簡易房，我看那是一個藍色的菜棚。
我忽然看見一只黑色的小鳥飛了過去，看它飛得多么輕盈啊！我又看見有一刻棵光禿禿的小樹在搖擺，顯然，現(xiàn)在刮了很大的風。
那是什么呀？我又仔細看了看，哦，原來是一個太陽能��！那座房子似乎很高啊！
我的窗外，屋頂?shù)钠降厣显趺磿行〔菽兀咳绻沂且恢恍∥浵�，這里我一定會覺得是一片茂密的的樹林。
唉，我還是期待夏天的窗外，可能更會讓我大吃一驚。
六年級優(yōu)秀的作文5
漁夫看著床上躺著的七個孩子，吃了一驚，半晌才說出話來：“你是怎么知道我會把他們抱回來的?難道你就不怕我不同意嗎?”
“我當然害怕啦!”桑娜說，“但是當我看到他們互相依偎著靠在死去的母親身旁，我就不由自主地把他們抱回來了!”
“桑娜，你真是好樣的!但是從今以后我們的生活會更苦的，你確信不后悔嗎?”
“為什么要后悔?咱們總能熬過去的!”
一轉(zhuǎn)眼，十五年過去了，西蒙的兩個孩子長成了身強力壯的小伙子，桑娜的五個孩子也成了漁夫的得力幫手。突然有一天，西蒙的兩個孩子問桑娜：“媽媽，你說為什么我們的腦海里總是有一間和現(xiàn)在的家不一樣的房子和另一個女人?”經(jīng)不住他們的盤問，桑娜嘆了一口氣，只好說出了他們的身世。兩個孩子聽了頓時淚流滿面，并且發(fā)誓一定要好好報答漁夫和桑娜。從此以后，他們打魚更加賣力，漁夫一家九口過著清貧但幸福的生活。
六年級優(yōu)秀的作文6
星期天，完成了老師布置的作業(yè)，卻不知干什么好。我瞟了一眼書房，目光定格在衣架上臟兮兮的紅領巾。我想了想，要不——洗紅領巾吧！
平常都是媽媽幫我洗，自己洗還真是難呀！說干就干，我先把紅領巾浸入水中，用肥皂在紅領巾上搓了搓，水里頓時起來許多小泡泡。在泡影中，我仿佛看到了我們班的班干部。比如說，我看到了學習委員：她戴著紅領巾，給同學們講解難題，她不僅放棄了自己的休息時間，而且還主動清理班級上的垃圾，保持教室的清潔……
我不禁想起了自己的行為……
我的學習成績還不錯，可當同學問我題目時，我便推脫，有時干脆說不知道。其實這些題目我都是會做的，只是不想浪費自己貪玩的時間，還有的是不想幫助他人�？吹綄W習委員的行為，我心里感到很愧疚。
我把紅領巾放入清水中輕輕搓動，在水的倒影中，我仿佛又看到了學習委員那張微笑的臉龐，我想：從今以后，我要將她作為榜樣，時刻鞭策自己。
六年級優(yōu)秀的作文7
雨后的花兒雨后的花兒，異常的美麗，像美麗的舞者一樣。有的隨風飄舞，有的獨自翩翩起舞，有的自我陶醉。我仿佛也融入了其中。我還是一個花骨朵，大多數(shù)花兒已經(jīng)開了，他們一起嘲笑我長得慢，跟不上它們的速度。我卻說：“你們以前不也像我這樣的嗎？”說完后，我就對他們充耳不聞了，享受這露水撫摸我的感覺。那感覺，舒服極了。過了好長時間，我才回過神來：我不是花，我是在看花呢！然后起身走了一段路，我回首遙望，和剛才看見的一樣：藍藍的小湖上，有紅的花、紫的花、粉的花，大部分的花都開了，只有少數(shù)的花兒還是花骨朵。難怪那些盛開的花在嘲笑花骨朵�？煲丶伊耍疫�戀戀不舍的望了它們一眼。然后在心里說：我不會忘了這次其妙之旅的！
六年級優(yōu)秀的作文8
我想象中的橋，是一座美麗的彩虹橋，有七種顏色組成的，分別是：紅、黃、藍、路、青、橙、紫。
紅色的橋，可以讓我們通往古代，讓我們知道恐龍是什么樣子的。
黃色的橋，可以讓我們通往孫悟空的世界里，讓孫悟空教我們幾招。
藍色的橋，可以讓我們通往玉皇大帝那里，讓玉皇大帝給我們一個官位，讓我知道天庭里面都有什么好玩的。
綠色的橋，可以讓我們通往綠色的世界里，所有的東西都是健康的。
青色的橋，可以讓我們通往甜蜜島，島上的所有的東西都是甜甜的。
橙色的橋，可以讓我們通往深海里，看看奇形怪狀的魚。
紫色的橋，可以讓我們到達宇宙，看看外星人長什么樣子的。
這就是我想象中的彩虹橋。
我非常喜歡這座橋，想象中的橋！
六年級優(yōu)秀的作文9
我的童年趣事有很多，比如：
在地里捉一只小鳥，但那只小鳥不會飛，我就教它飛，我把小鳥往天上一扔，它飛了幾下，便掉了下來，我去撿它的時候，你猜怎么了，那只小鳥的嘴被我給摔歪了，我把它的嘴掰正了，這樣過了幾次，小鳥快被我折騰死了。我把它放在一個屋里，給它“療傷”。
還有一次，我從奶奶家抱回來一只小狗，可是媽媽不喜歡小狗，就把小狗砸死了，我拿鏟子把小狗鏟起來，來到一個土堆旁，把小狗埋了起來，后來我把小狗的生日定在了我把它抱回來的時候，每年那個時候，我都會去看它。
這就是我童年是的一段經(jīng)歷，一段有趣的.，難以忘懷的經(jīng)歷。
老師對我們說過：當你不知道快樂是什么的時候，你卻是最快樂的。
童年，就像一串風鈴，只要有風，就會“叮鈴叮鈴”地響著，童年還想一串冰糖葫蘆，又酸又甜！
你的童年是什么樣的，說出來讓我聽聽唄！
這就是我的童年時的經(jīng)歷。你的呢？
六年級優(yōu)秀的作文10
有人說，長大就意味著你要離開父母的懷抱，去編織自己的理想，在屬于自己的天空中遨游，是一件快樂的事。也有人說，長大意味著你將跨入社會，童年時的快樂就與你無緣了。
長大，僅僅是兩個字而已，卻蘊涵著令人難以捉摸的人生哲理。隨著時光的流逝，煩惱也漸漸多了，正如歌曲《小小少年》中所唱的：隨著年歲越來越大，他的煩惱增加了。長大就有了思想，會為一件事而哭而笑，曾經(jīng)童年的快樂時光也會隨著煩惱而消失，臉上不是那天真幼稚的笑容，而是虛偽的假笑！我不想長大，我討厭長大，如果讓我做一個選擇，我情愿做一個天真幼稚的孩子，對每個人來說，童年都是一個充滿夢幻的夢，夢醒了，也就是長大了，想長大的時候祈求快快長大，長大時才發(fā)現(xiàn)童年是多么美好，沒有作業(yè)的繁多，都是小伙伴的笑聲，直到現(xiàn)在才明白長大、童年有天壤之別。
即使你不想長大，但是時光不等人，所以，珍惜現(xiàn)在所擁有的，才是最快樂的！
六年級優(yōu)秀的作文11
你知道幸福是什么？我認為幸福是有人關心你，關愛你。十月份，學校組織我們?nèi)ツ虾Ｊ屑夹g學校實踐活動�；顒又校钍芪覛g迎的游戲是營地追蹤：在一定的時間內(nèi)找出數(shù)字和密碼。在活動中，因為我貪快。把膝蓋擦傷了。
三個密碼早完后，回到集中營時，張老師發(fā)現(xiàn)了我的膝蓋有傷，便心疼地說：“怎么了，怎么弄的，疼嗎？快點去抹紅藥水�！蔽胰讲⒆鰞刹降淖咧谑幥锴У谋R穎看見了我，就從秋千上跳了下來，陪我去校醫(yī)室。
來到校醫(yī)室，她馬上打開藥箱，把棉花、紅藥水拿了出來，小心翼翼的為我上藥我的腿雖然疼但我的心不疼，而且感到十分溫暖。
到了中午，我的傷口隱隱作痛。迅好像看出了我的痛苦，邊對我說：“葉，是不是疼？要不我?guī)湍隳蔑埳蟻�？”我點了點頭。一會兒，迅上來了，手上端著我的飯盒：“快吃吧！”
我是幸福的，身邊的許多朋友用關愛讓我感受到了幸福，我也要用自己對他們的關心，為他們帶來幸福。
六年級優(yōu)秀的作文12
記得有一次我感冒了，媽媽帶我看了幾次的醫(yī)生都沒有好，后來醫(yī)生建議媽媽帶我去大醫(yī)院檢查。經(jīng)過抽血檢查，確定我得到A型流感轉(zhuǎn)成肺炎，必須馬上辦理住院治療。
那是我第一次住院，本來想一定很特別，但其實不是我所想的那樣。因為自從住院后，我一直發(fā)高燒，推了又燒，燒了又退，全身發(fā)冷，十分難過。而媽媽也沒閑著，為了讓我跟上學校的進度，在病房里幫我復習功課。因為不分晝夜的照顧我，自己也不小心被我傳染了，吊著點滴陪在我身邊，讓我很舍不得。
在醫(yī)院住了五天之后，終于可以出院療養(yǎng)，我聽了實在很高興，因為住在醫(yī)院里實在很難受，媽媽更是辛苦。這次生病，如果不是媽媽不眠不休的陪伴我，如果沒有爸爸不辭辛勞的為我們打理送餐，我不可能好得這么快，我非常感謝爸爸媽媽。
經(jīng)過這次生病的經(jīng)驗，讓我體會到健康的重要，不要忘記生病的痛苦和麻煩；平常就要好好照顧身體，不要讓父母擔心煩惱喔!
六年級優(yōu)秀的作文13
打開柜子，我小心拿出一板沾滿灰塵的碟子，輕輕地撣去上面的塵埃。
上面的四只小青蛙正在一起無憂無慮的唱著歌。
按下播放，首先出現(xiàn)在面前的，是“20xx年六一兒童節(jié)祝同學們快樂”這幾個大字，隨著出現(xiàn)的，是我的班主任杜老師，一襲白裙的她，正捧著一張黃色的獎狀笑盈盈的對著大家，��！“這時”的杜老師顯得格外的溫柔、漂亮，就像一位公主。
接著，我看到了一群即陌生又熟悉的身影，他們就是我的同學，大家都穿著黃、綠的那套校服，抱著臂，端正整齊地坐著，一張張鮮艷的紅領巾映著小臉兒里透著一絲淡紅色。每當一個同學得到了獎狀，其它同學都會熱烈的鼓掌，那一雙雙嫩嫩的小手好像一捏就會化。
第二個階段是才藝表演，同學們的的拉小提琴，有的彈琵琶，稚嫩的小手不規(guī)律的拔動著琴弦，大家卻聽得如癡如醉�？粗粗�，我的心似乎隨著琴聲回到了三年前。
碟子放完了，童年那一張張純真無邪的面孔在我心并沒有回蕩了許久。
六年級優(yōu)秀的作文14
我從小就喜歡看電視，也許是應為愛看電視的緣故，讓喜歡當演員，而且是哪一種能把人逗笑的那一種演員，因為那種演員能把我的家人逗笑，的家人開心快樂。
我也想讓家人在電視上看見我也開心快樂。
雖然，我想當演員但是我的膽子很小，所以我不敢在人多的時候表演出自己有表演的天賦。
但是，我又一看到電視上的演員，十分羨慕他們。
今年不同了，有班同學叫我在“六一”兒童節(jié)，表演跳舞，我十分高興，有十分害怕。
我害怕是因為怕在臺上跳錯，讓大家丟臉或是跟不上別人，讓我在臺上丟人。
高興是因為有人能在大家面前表現(xiàn)出自己好的一面。
我喜歡表演也喜歡當演員，因為這樣可以讓大家開心、快樂，以后我要努力，讓大家在電視上看到我開懷大笑，因為笑一笑十年少嘛！
六年級優(yōu)秀的作文15
一說起童年，我就會想到橋。
當時我住在鎮(zhèn)上，才五歲，家旁邊有座橋要修，許許多多的洞已出現(xiàn)在橋上面。我和哥哥不愿走遠路，想穿過去。只有在上面，你才會體會到恐懼。那些洞口每一個都可以讓我輕松的掉下去，府視洞口可以清晰地看見河 水。
哥哥面無表情如一只靈巧的猴子在森林里穿梭一般，不一會兒功夫就來到對面，向我喊“加油�！蔽蚁冗~開左腳，然后右腳，再左腳。輕松地走過第一道難關。接下來，我不愿再跨了，而是摸索著欄桿，腳踩著被鐵絲支撐起的小石塊，慢慢地向前。每一步都可謂步步驚心。心就像受驚的兔子，七上八下。那一刻，我感覺時間是那樣的慢，漫到好像停止一般。
很快，勝利近在眼前，只有半米長。中間無任何東西。我正在猶豫不決時，哥哥的聲音傳來“你要相信你自己”，對，相信自己。我小跑帶跳，閉上眼。終于，沒有一腳踩空，落到了陸地。
這件事我刻骨銘心，因為我懂得了要相信自己的道理。
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