六年級元宵節(jié)作文【熱門】
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的六年級元宵節(jié)作文，希望能夠幫助到大家。
六年級元宵節(jié)作文1
元宵節(jié)的晚上，我們一家人早早地吃過了晚餐，步行趕往紫荊山路，觀看煙花！
一路上，我們一邊悠閑地散步，一邊觀看路邊不時放出的煙花。街道兩旁，到處都是去看眼花的人，男女老少，手拉著手，人挨著人，氣氛顯得十分和諧。瞧��！有個調(diào)皮的孩子，手里拿著一個煙花，騎在爸爸的肩上，嘴里不時地說著什么，媽媽在一旁答應(yīng)著，這是一個多么幸福的家庭呀！元宵節(jié)的氣氛更濃了……
不久，二十點的鐘聲敲響了，所有人都抬頭企盼著夜空，頃刻間，如“春雷”炸響，空中綻放開出一束別致的花朵，如同“星星”拖著長長的尾巴，先是紅色，隨后變成綠色，真是萬分奇特！這第一個煙花給人們帶來了節(jié)日的特別問候，祝福大家一飛沖天，飛黃騰達！
緊接著，空中開始了接連不斷地“開花”，仿佛身臨百花齊放的花園中，雖不規(guī)則有序，卻各個張揚、活躍，這是一種繽紛的美！有時，空中會嘎然熄滅，但幾秒后再次閃亮登場，在空中好奇地眨著“眼”觀望著我們！
在這短短三十分鐘里，不時有人點亮一盞盞孔明燈，然后放飛。在廣闊的夜空中，一盞盞燈兒搖搖晃晃地漸漸飛向上空，溫馨搖曳的燈光飛舞著，我的思緒好像也隨之飛向遠方……在這美好節(jié)日，月宮里的嫦娥是否也在觀賞人家煙花呢？她，是否也被這熱鬧的美景所吸引、陶醉了呢！
“轟！”這時，我的思緒又被禮花帶回了人間。一個巨大的煙花綻放開來，只見無數(shù)個小小的燈籠閃現(xiàn)出來，在每個小小的燈籠下方，掛著一串像糖葫蘆一樣的白色閃光的穗穗，火紅、喜氣洋洋的燈籠乘風久久地亮著、飛著，飄向天邊。我在想，這個巧妙的創(chuàng)意，寄托著人民美好愿望吧！
在回家的路上，仰望星空，月影婆娑，皎潔的月光灑滿城市的每個角落。這圓圓的月亮、圓圓的湯元、圓圓的“小燈籠”，這所有的一切，都象征著團圓、喜慶和美好的開始。
六年級元宵節(jié)作文2
兩日的冰雪封住了條條小道，封不了人們歡度佳節(jié)的熱情。夜幕降臨，萬家燈火輝煌璀璨，一只只紅燈籠，映襯著那一輪燦爛的亮晶晶的月。高高的月兒，濃濃的情，輕柔的撫摸著多少雙仰望的眼睛;咚咚的爆竹，絢爛的花，震耳的炮聲顫落幾滴相思淚?
這個歡樂祥和的小鎮(zhèn)里，春節(jié)每一天無不是被爆竹聲淹沒的，元宵佳節(jié)更是如此!
瑩瑩的月光剛?cè)鱿麓蟮�，一聲聲巨響�?由遠而近的飄舞而來了。漸漸地，這響聲如潮水般越來越密集，越來越猛烈。一道道彩顯騰空而起，一叢叢火焰燃燒上天空，一朵朵禮花綻放在云霄，一聲聲巨響震得個云淡田清。一陣陣巨浪洶涌地拍打過來了，一次次風暴瘋狂的襲卷而來了，這氣勢，好似千軍萬馬吶喊而來，好似億萬花朵頻頻獻芳�？粗鴿M天嬌艷，萬紫千紅，如臨仙境，又入神谷，一縷縷芳香讓人心神蕩漾!如果說月是一首永恒不變的古詩，滿天煙火便是一卷千變?nèi)f化的畫。
突然，出現(xiàn)了難得的稍許寂靜。可霎那間，一條金黃而渺小的細條溜向了煙氣彌漫的天空。嘭，一朵碩大而燦爛的禮花在空曠的天空中傲然開放了。它是那么美，那么耀眼，鮮艷的紅色和綠色交融在一起，好似一朵被綠色相襯的桃花，照亮了整個大地!家家掛的大燈籠也頓時黯淡無光，被它那強大的光輝征服了!一花未平，群花又起，另一朵禮花便在它的余暉下綻放了，是金色的，不怎么美麗，讓人感到十分的無味，突然被分散開的淡淡金絲，頓時大方異彩，一下子變得閃亮爛漫，“嘩嘩”地閃爍著，而且越分越多，即像夏日的滿天星辰，又像萬千個小金豬扇著耳朵。轉(zhuǎn)瞬間，這朵美麗的禮花也要瓣盡香散了，可是另一朵禮花又開放除了金色絢爛的菊花，延續(xù)了上一朵的美麗。就這樣，一菊飄香，萬花獻瓣，它們用消逝來延續(xù)著絢爛的身姿，金得耀眼，亮得賽陽，讓人嘆為觀止，讓人贊無言詞!
春園的百花哪能看絕!不一會兒便看的亂目，聽得響耳了。也許是紛紛白雪阻擋了人們舞獅觀燈、猜謎踩高蹺的熱情，但卻被空中異彩紛呈的煙火映成了一幅幅“彩雪畫”!
六年級元宵節(jié)作文3
正月十五是一年一度的元宵節(jié)到了！今年學校開展的元宵節(jié)活動真是別有一番滋味呢！特別是花燈展，叫我賞后心情久久難以平靜。
現(xiàn)在就讓我用手中的筆來描繪吧！
元宵節(jié)那天，無論是街上、校門口，甚至學校里也是熱鬧非凡。我們學校特別舉行了兩項活動，第一是猜燈謎，第二是賞花燈，尤其是賞花燈，那幾百人的壯闊場面，猶如一只只小螞蟻在爭搶食物一樣你掙我搶。我放眼望去，少說應(yīng)該有一百多盞花燈，有的是黃色的花燈，有的是紫色的花燈，有的是紅色的花燈，但我最喜歡紅色花燈，為什么是紅色的花燈呢？因為紅色代表喜慶和吉祥。當然花燈的形狀大小都不一樣，有的是長方體，有的是正方體，還有的是圓形和橢圓形的，甚至有更別出心裁的做了一盞生機勃勃的紅鸚鵡，各式各樣，而且每盞花燈都表示著不同的寓意，比如：圓形的花燈就是團團圓圓的意思，鸚鵡花燈就是說在新的一年成績展翅高飛，天天向上，魚的花燈寓意著在新的一年里的年年有魚……可見作者真是絞盡腦汁��！
做花燈當然不能少了化妝品，也就是裝飾品，每個同學的裝飾品也不簡單，有的在花燈上面的四個頂點分別掛了一個中國結(jié)，像一個美麗而活潑的格格，有的在花燈的下面的中間掛了一個中國結(jié)像一個染了紅胡子的老爺爺，老爺爺還特意把胡子編成了中國結(jié)，樣子和諧可親，漂亮極了！
做花燈的材料，更是八仙過海——各線神通，有的是用各色的卡紙做的，有的是用蘆葦跟枝做的，甚至有的的是用紅色的紅包做的，各個都巧奪天工，而且各個都獨一無二。觀賞的同學們��！看著這一盞盞美麗的花燈，享受著這份美麗的同時，可曾想過在這一盞盞花燈的背后的是作者多少個日夜的奉獻��？是他們用自己的汗水給予了花燈美麗、給予了花燈生命，給予了觀賞者這無限的`遐想��！我們要用心感受每一盞花燈的優(yōu)點，每一盞花燈都各有所長不要說別人的短處，要學習別人的優(yōu)點。下次元宵時自己做的花燈也能放出益彩，也能讓同學們的臉上綻放得像鮮花一樣的美麗。
花燈美人更美！希望來年元宵節(jié)，我也能為校園為同學們奉獻一份美！
六年級元宵節(jié)作文4
正月十五鬧元宵，在元宵節(jié)這一天，春節(jié)就算是真正地過完了。在這一天，人們要觀燈，放煙花，吃元宵或湯圓。我，最喜歡在元宵節(jié)看花燈，賞燈了。
來到大街上，只見大街路燈上都掛滿了燈籠，１６個路燈為一組，一邊８個。我們走走走，走到橋上，橋上也支起了燈籠門。門的第一排有４個大燈籠，上面寫著恭賀新春；第２排１０個燈籠；下面就１６個一排；直到倒數(shù)第２排，又是１０個；最后排也是４個，上面也有４個大字，為新春快樂。
再看橋中心的小廣場的休息長廊，一共有１０個大理石座椅，大理石座椅上方有４個大燈籠，大燈籠也是１０組。平均每個小格格，也是每個大理石座椅上都有４個大燈籠，呈弧形，最側(cè)邊還掛著一個大燈籠．
好了，讓我們再去其它地方看看吧！
元宵．賞燈上
到了大廣場中間，只見一個大燈籠，大概是我的１０倍，大燈籠上邊掛９個小燈籠。大燈籠中間有一頭麒麟，麒麟代表祥瑞，而麒麟兩側(cè)剛分別有一只仙鶴守護。仙鶴旁邊是一對小兔，小兔手中抱著一個金元寶，小兔側(cè)邊還是一對仙鶴。大主體后邊則還有一些禮品，炮竹，對聯(lián)福字等。其實，這是一輛花車！它的主題是玉兔送福。
元宵。賞燈下
別只顧看中心的，我們還有一些小兔在草坪上愉快地玩耍呢！
草坪中心有一對兔子，兔爺爺戴著一副小眼鏡，向大家恭喜恭喜，而兔奶奶卻提著一個果籃，可能在發(fā)給小兔們吧！瞧！兔奶奶旁邊有兩只小兔，一只小男兔一只小女兔，小女兔手拿一個蘋果，哦，這是兔奶奶給她的吧！小男兔則一邊笑，一邊拿著燈籠想去看看元宵節(jié)到底怎樣熱鬧呢！而兔爺爺身旁有三只小兔，兩只小女兔，一只小男兔�？�！兔奶奶也給了那小女兔蘋果，她正開心地笑呢！另一只小女兔則坐在她最愛吃的大蘑菇上戴著大紅蝴蝶結(jié)，笑嘻嘻地想說些什么。那只調(diào)皮的小男兔手拿一串鞭炮，也不怕把自己給炸嘍！膽子真夠大呀！
旁邊還有一些小兔子我就不再一一介紹了，花燈多極了，下次有空我再帶你們?nèi)ビH眼看一看！
六年級元宵節(jié)作文5
咱們南通有句俗語叫做"上燈圓子，落燈面"，于是，我便等待著，盼望著，終于捱到到正月十四--上燈日了!吃完元宵，就迫不及待地拉著爸爸媽媽一起去城隍廟看燈會元宵觀燈600字作文元宵觀燈600字作文。
歡快地走在人來人往的濠東綠苑里，猛一抬頭，只見一盞盞火紅的孔明燈猶如一葉葉扁舟，在深藍的天空中蕩漾著;一陣陣的歡笑聲回蕩在綠地中，似乎趕走了早春的冷。
一進大門，"三毛樂隊"便敲鑼的敲鑼，打鼓的打鼓，樂呵呵地歡迎我們的到來，嘿!那架勢還真是有模有樣!
咦?那邊的人怎么黑壓壓的一片，什么東西那么吸引人?我拉著爸爸媽媽擠進人群，嗬!原來是八仙祝壽啊!曹國舅、鐵拐李、呂洞濱、何仙姑、韓湘子、張果老、漢鐘離、藍采和，個個栩栩如生，神采飛揚，仿佛專挑著元宵這個好日子，從天而降，將美好的祝福和愿望帶給人間!盤旋飛舞在燈臺頂端的兩條金色巨龍也歡快地擺動著身姿，抑制不住地喜笑顏開著吶!
看啊!前面的花燈好有創(chuàng)意呢!一個大大的蘿卜，老爺爺來拔，拔不動，還有老奶奶、小白兔、小貓、小狗來幫助!對啦!這可是我從小就聽過的歌，從小就看過的童話--"拔蘿卜"哩!雖然這些燈是假的，但透過老爺爺微微顫動的胡須、小白兔可愛前傾的長耳朵，仿佛看見了從他們臉上滑下的汗珠，仿佛聽見了"嘿咻，嘿咻，嘿咻......"的助威聲，好一副其樂融融的場面!
隨著擁擠的人流，我還看到了"麒麟送子"、" 年年有余"、" 恭喜發(fā)財"......，真是惟妙惟肖、形態(tài)各異呢!
雖然我是一個小學快畢業(yè)的人了，可還是抵擋不了我對花燈的喜愛，對美好佳節(jié)的喜愛!所以，走出廟門，可愛的老媽還給我買了一盞大大亮亮的兔子燈呢!
走在熙熙攘攘的人群中，我一手牽著媽媽溫暖的手，一手拉著大大的兔兒燈，樂顛顛地跑在爸爸的身后，心里滿是元宵節(jié)的快樂和無比的幸福!
六年級元宵節(jié)作文6
元宵節(jié)到了，大街上到處張燈結(jié)彩，行人流動，猜字迷，放鞭炮，放孔明燈。當然，必不可少的還有賞花燈啦！
我來到心湖公園，發(fā)現(xiàn)支架上掛滿了花燈，這可不是普通的花燈，這是我們小學生辛辛苦苦親手做出來的花燈，雖然做工粗糙，但是它融入了我們的所有心血。
瞧！那邊游來了一群水生動物。熱帶魚歡快地擺動著大尾巴，掛著彩旗從眼前游過。藍色的金魚緊接著游來，半個身體大的尾巴格外顯眼，嘴里仿佛還吐著泡泡。龍蝦兄弟也不甘示弱，揮舞著兩只大鉗子示著威向我們游來，觸須上的兩顆圓鼓鼓的眼珠子炯炯有神地望著大家，長長的身體神氣地扭動著，活靈活現(xiàn)。喲！青蟹也劃動它那八只腳，揮動著兩只半開的大鉗子，來湊熱鬧了，這青蟹做得栩栩如生，而且強壯得很，好一個三門青蟹，看得我直流口水。泥地里的蟶子居然上了岸，兩根粗粗的觸須露在殼外，殼上還裝飾著螺旋紋，乍一看，還認不出來呢！
水里的都來了，當然也就少不了陸地上的。馬年馬年，馬是絕對少不了的，可不是嗎，遠處不就奔來了一匹馬兒！這是一匹紅馬，背上還貼著“�！弊�，來祝我們馬上有福！雪白的兔子也一蹦一蹦地跳了過來，脖子上系著大領(lǐng)結(jié)，眼睛還散發(fā)著紅色的光……
海陸都到了，空中的可不能落下隊伍呀！勤勞的大黃蜂也抽空來過節(jié)了，在它旁邊，一朵盛開的蓮花散發(fā)出耀眼的光芒，的葉子襯托著粉紅色的層層花瓣，更是好看。一只翩翩欲飛的蝴蝶躍入了我的眼簾，散發(fā)著七彩光芒的翅膀好像真的在扇動。在它上方，一朵巨大而潔白的玫瑰吊在空中，簡直與真的一模一樣，令人難以置信。一只睜著大眼睛的七星瓢蟲懸在上方，半咧開嘴巴，張開的翅膀，欲飛向天空。
更有各種千奇百怪、千姿百態(tài)的花燈。在空中一閃一閃的大紅星星，藍天上的飛機和遨游宇宙的“神舟九號”，用幾百個塑料紙杯訂起來的大球，幾十個杯子做出來的紙風鈴，每個吊著的杯子下面都有一個字迷，吸引了不少人的眼球，用紫紗蒙住的燈籠，用鐵絲編成的燈籠，都牢牢地鎖住了我的目光。
元宵節(jié)賞花燈，讓我流連忘返，回味無窮！
六年級元宵節(jié)作文7
這天是20xx年的元宵節(jié)，也是我盼望已久的節(jié)日，因為這一天我可以吃元宵，放爆竹，看煙花�！俺栽玻 蹦赣H手里端著熱氣騰騰的元宵，嘴里高興地叫著，元宵象征著一家人團團圓圓，生活好像元宵一樣蜜甜，我嚼著綿綿的、沙沙的黑芝麻元宵，真是美在碗里，甜在心里。
吃過元宵，我們一家人便歡快的來到街上看煙花，街上的人真多呀，好像潮水一樣從四面八方涌來，各個臉上洋溢著節(jié)日的喜悅，我們隨著人流來到文化廣場，這里是看煙花的好地方，只聽見“嗖”的一聲，一朵大菊花在空中驟然開放，從花芯中綻放出無數(shù)個色彩斑斕的花瓣，頓時把美麗的夜空裝飾得更加絢麗多彩，人們不約而同的發(fā)出贊嘆聲；緊接著一朵朵色彩各異的梨花在空中競先開放，爭奇斗艷；又聽見“砰”的一聲，一個小圓點爆裂了，迸出無數(shù)個小圓點，接著無數(shù)個小圓點變成了無數(shù)個小蘑菇，它們好像一個個小傘兵從空中飄落下來，一會兒消失在深邃的夜空中，人們陶醉在了這五彩繽紛的世界里。
看完煙花，我們隨著人流開始觀花燈，街上的燈真多，使我目不暇接，有十二生宵燈、如來佛燈、觀音燈、豬八戒燈、米老鼠燈、臉譜燈、神六飛天燈、奧運福娃燈……加上霓虹燈，把整個臨澤城裝扮得更加美麗。20xx年是虎年，花燈的主角是福娃和十二生肖中的虎，一個個金虎顯得神采奕奕，它那股勁真讓人好笑，它們好像在說：我老虎今天也該揚眉吐氣了！彩燈綻放著絢爛的色彩，好像在為國慶加油呢。最引人注目的是縣政府門前的兩條巨龍燈，它是那么的雄偉壯觀，引來了無數(shù)攝影愛好者。
正在這時，爸爸叫我去放爆竹，點著爆竹，嗖嗖從竹筒中飛出了一個個“流星”，好像天女散花，好像火樹銀花，好像流星飛滾，我的夢也想隨“流星”飛向藍天，我一定要好好學習，掌握非常多的知識，實現(xiàn)我的嫦娥飛天夢！
六年級元宵節(jié)作文8
元宵節(jié)過后，相信有很多同學還沒有寫完作業(yè)，他們一定在家里竭盡全力的補著那堆積如山的作業(yè)，我也不例外。
曹老師安排我們小組的三個人去討論一下數(shù)學的那個立方根，結(jié)果還有一周開學了，我們小組三人竟然沒碰面，這不，最近才聯(lián)系上，本打算去趙梓汝家，但是不知道什么原因，我們第一天去了李昊鈺家，第二天才去了趙梓汝家。
第一天，過的不咋地，本以為是去學一天，早上八點半就打算走了，到了八點四十等不及了，我走了，走到一半給李昊鈺打了個電話，她竟然在她姥姥家，我不想回家，便找到了一起學英語的一位同學，他正好出去玩，我也跟著去了。我們到了他的一位同學家，在那里玩的不亦樂乎，到了中午，吃頓飯吧，他的同學給我們弄了幾個菜，我們吃了，但是我沒吃飽，也不能再麻煩人家再去做啊！我就去書房玩去了，我們仨在電腦旁邊蹲了一中午。一看表一點了，走吧，我就騎上我那“寶驢”，走了。走到了聯(lián)通路，正好有個華萊士，買了兩個漢堡，實在餓得不行了。到了李昊鈺的樓下，我勒個去！十一樓，爬吧，本來以為沒電梯，一進樓洞有電梯，就不用麻煩我了。我剛到樓上，她說去接趙梓汝，我們就下樓了，我們來到了小區(qū)門外的公交車站等著趙梓汝，萬萬沒想到的是她竟然坐過站了，真高手。我與李昊鈺在尋找著她的蹤跡，終于把她給找著了。到了李昊鈺家，我們簡單地討論了幾個題，我們就去玩了，順便問了一下那個“光盤行動”的手抄報還做嗎，給他們幾個人打電話，竟然一個都不知道。
第二天，我們來到了趙梓汝家，大清早就爬了起來，起來一看床成為了廢墟，我吃完飯，就穿好衣服，聽著小曲，來到了公交車站，坐上了125來到了華瑞園，之后坐上了159路車，來到了趙梓汝家，幸好，我沒坐過站。到了她家，做了一會作業(yè)，李昊鈺來了，我和趙梓汝又去接。到了之后，寫了倆題，我們就去烤蛋撻了。在中途，我吃了不少苦，首先材料得準備好，牛奶一百克，結(jié)果到了一百零四克，我拿著吸管一抽，正好抽調(diào)四克，其他的都沒過量�？纪曛�，我就吃了一個，我們就去玩手機了，她們像審問犯人一樣審問我，至于什么問題我就不說了。
就這兩天，就整得我沒有臉面再去見雙語廣大男生。
六年級元宵節(jié)作文9
元宵節(jié)，顧名思義，就是要像湯圓一樣，全家人團圓在一起。這一天，我們?nèi)胰硕荚谝黄鹱鰷珗A，做燈籠，其樂融融。
做圓子首先要和面。面是用糯米粉和粥和成的，只有老資格的和面者，才能把面和的如此精準。奶奶在和面的時候，叫我我在旁邊看著，可是不能動，只能看，但最終，我還是忍不住，向面團伸出了邪惡的小手。這一弄，可一發(fā)不可收拾啦！面團粘了我一手，我想把它弄下來，可它非常的“固執(zhí)”，竟想在我手上“安家”！奶奶看了又好氣又好笑，但還是幫我把手上的面團取了下來。但是，我好了傷疤忘了疼，不一會兒，又搞了一次突擊，把手放到碗里“打了個滾兒”。奶奶看穿了我的心思，就刮了下我的鼻梁說：“好啦，別打壞主意了，你來和面吧，我教你！”說完，奶奶就做起了示范。
我看了一遍，就自信滿滿地準備開始�？墒牵@塊面團在奶奶手里服服帖帖，到了我手里，就變成了一只大怪獸，一會兒不是裂開，就是被我整的不成樣子。我看了，生氣地撅起了嘴，奶奶忙安慰我：“別不開心呀，多練幾次，掌握了方法，它就聽你話了�！蔽衣犃耍⒖逃执蚱鹁�。經(jīng)過反復練習，我終于掌握了方法，把那一捧面和成了一團圓溜溜的“白胖子”。
接下來就是做小圓子了，這次換媽媽做“我的師傅”，在她的示范和指導下，我們很快就做了一小筐。午飯，吃著自己和面、自己搓出來的小圓子，我心里既開心又自豪。
吃過晚飯，奶奶說：“走，我們?nèi)プ呷龢��！蔽液芤苫螅骸笆裁词亲呷龢�？”奶奶解釋說：“走三橋就是在正月十五的晚上，提著燈籠，連著走完不重復的三座橋，這樣，不但能驅(qū)魔，還能祈福呢！”我?guī)е业男艋\出了門，在沒有路燈的小巷子里，我的小燈籠顯得特別明亮，就像一輪小月亮。
有元宵節(jié)真好！不但能讓我嘗到自己親手做得湯圓，還能讓我知道更多的民間傳統(tǒng)和知識，我真希望天天都是元宵節(jié)。
六年級元宵節(jié)作文10
元宵節(jié)就快要到了，今年的元宵節(jié)，我們在學校里過，這是我第一次在校園里過元宵節(jié)呢！我心里隱隱有些激動和興奮。
日日盼，夜夜盼，終于盼到了元宵節(jié)。走到校園里，看見每個班的前后門上都貼著同學們自創(chuàng)自寫的春聯(lián)。教室外，黑板上，操場中掛滿了紅彤彤的燈籠，大大小小的燈籠迎著風飄蕩，好像一片后紅的海，紅的美麗，紅的燦爛。
到了第三節(jié)課，同學們把精心寫好的燈謎粘貼在繩子上，把繩子掛到了操場中。猜燈謎的活動一開始，大家就爭先恐后的來到操場上，我也跟著去猜燈謎，左瞧瞧，右瞅瞅。最后，選了一處人少的地方，過去了。那里只有一個人，只見她看著燈謎，皺著眉，一副冥思苦想的樣子。
我順著她的目光看過去，一個紅紅的燈籠卡片上寫著一個燈謎：七仙女嫁出去一個（打一成語）。我也細細地想了起來，可是，想了半天也沒有一點頭緒。我不禁喃喃自語起來：“哎呀！這題目怎么這么難呀！七仙女嫁出去一個，那不就只有六個了嗎？六個仙女，六個神仙，可是這又跟謎底有什么關(guān)系啊？”誰知，旁邊那個女孩聽了我的話之后，神色一喜，跑開了。我沒怎么在意，繼續(xù)低著頭默默的思考。不一會，那個女孩又回來了，嘴里還多了一根棒棒糖，她笑嘻嘻地看著我，說：“謝謝你呀！要不是你，我也不會這么快的想到謎底。”“��？你想到謎底了？可這又關(guān)我什么事？”“呵呵，謎底就是‘六神無主啊’�！痹捯粢宦�，她就跑開了。我想了想，呀！原來我剛剛差不多已經(jīng)把謎底說出來了，我卻沒有在意！呀！謎底呀謎底，我曾離你這么近，而我卻把你忽略了！
再看看其他同學：有一些正在皺眉思考；有一些滿臉興奮地排著長龍，等待著獎品；也有沒得到獎品而哭喪著臉的……看著這熱鬧并且歡樂的場面，我的心里滿滿的都是興奮與開心。
快樂的時光總是過得這么快，我們猜著，玩著，鬧著，樂著……
轉(zhuǎn)眼間，猜燈謎的活動進入了尾聲。我無比歡樂，這是我在學校過的第一個元宵節(jié)，也可能是最后一個了，但這永遠都會是我過得最開心的一個元宵節(jié)。
六年級元宵節(jié)作文11
“今年元夜時，月與燈依舊。”今天是元宵節(jié)，為了彌補早上沒吃湯圓的遺憾，媽媽答應(yīng)晚上帶我去水街玩，一睹元宵節(jié)的熱鬧。
終于，夜幕降臨了，我和媽媽便從家出發(fā)，步行去水街。恰巧，這時甜甜也在去水街的路上，我們便結(jié)伴而行，一路上蹦蹦跳跳，毫無倦態(tài)。
在去往水街的路上，有許多游人，十分擁堵。我們生怕被這龐大的人流沖散了，便手拉著手，一路擠進水街。
不看不知道，一看嚇一跳。誰知，在水街里，人流似乎成了一道密不透風的墻，氣勢洶洶的往橋上擠。我們也被這強大的人流帶到了這大橋上，放眼望去，黑壓壓的一片，讓人不禁擔心橋會被壓跨了。
終于，橋下，人流稀疏多了，我們這才有心思來欣賞這與眾不同的夜色。抬頭往天上看去，月亮不知躲到哪兒了，只剩下深逐的天空。前方，燈火通明，大樹穿上了銀衣，遠遠望去，好似群星閃爍，使人留戀。“快看，這兒有花燈賣！”甜甜把我的思緒從遠方拉了回來。只見小販手上提著造型各異的花燈，其中有一只全身金色的小狗，十分可愛。我們正欣賞著，忽然被一陣鐘聲所吸引，原來，一位身著金衣的和尚正負有節(jié)秦的敲鐘。“咚，咚，咚……”人群漸漸不再那么吵雜了，靜下心來，細細聆聽。
時間正一分一秒的流逝，我們抓緊時間，來到了水街大舞臺旁的“燈謎長廊”，迫不及待的躋進人群。只見長廊上方掛著許多紅燈籠，燈籠下方的長繩上，寫著許多謎面。我隨手一抓，這張卡片上寫著“有玄德，不擔心”，我細細思考，心想：玄德，劉玄德，不就是劉備嗎？有劉備是什么意思？正當我十分焦急時，甜甜也在喃喃自語：“有劉備，有備？”我一拍腦袋，立刻說：“無患！”我們笑得合不攏嘴，連起來，不就是“有備無患”嗎！我們又尋找到下一個目標……
“滴、滴、滴……”這時，手機鬧鐘響了，已經(jīng)九點四十了，要回去了，我不禁感嘆：“真是‘元’宵一刻值千金��！”……
回到家我回想起今晚鬧元宵的場景，不禁激動的難以入眠。
六年級元宵節(jié)作文12
正月十五元宵節(jié)，聽爸爸媽媽說這是個中國民間傳統(tǒng)風俗的節(jié)日，這個節(jié)日主要是觀花燈、猜燈謎、吃湯圓，象征著團團圓圓！聽起來好有趣。碰巧蕭山小記者活動在舉行一個親子活動——-自己動手做燈籠，可以DIY自己想要的圖案；知道后好激動，特別想去試試，結(jié)果媽媽告訴我，沒報上名，瞬間有點小小的失落，還好后來有小朋友請假，我又有機會可以參加了，真是喜出望外啊。
中午跟爸爸媽媽來到舉辦地——-湘湖下孫文化村祠堂，子彈哥哥和其他老師已經(jīng)早早到了那里等候，我簽到后領(lǐng)了猜燈謎的游戲關(guān)卡、筆、衣服等。游戲規(guī)則是猜對10個謎底后才能領(lǐng)到做燈籠的材料；我們先來到了祠堂內(nèi)，里面柱子上掛了大概30個謎語，謎語條都是系在小燈籠底下，圍一圈有序的排著，看著好精致。接著我們就猜燈謎了，我記得有這么一個謎題：石頭太頑皮（打一字），經(jīng)媽媽的引導，我竟然猜出來了，是“破”字；還有一這么一題：“說竹不是竹，營養(yǎng)價值高；外面像茶籽，里面像蒜瓣（打一水果），”我又一喜，這不是我吃過的山竹么，我又猜對了，就這樣我們連續(xù)猜對了10題，然后拿題卡去領(lǐng)做燈籠的材料。
接下來就是自己動手做燈籠的環(huán)節(jié)了，這是我最期待的環(huán)節(jié)，因為是第一次，媽媽也沒做過，看著媽媽拿支架比劃著，不知道怎么下手，后來看了指導說明書。用支架卡著兩個小孔就可以撐起燈籠的外殼了，我們把外殼固定好后就選擇做燈籠的圖案了，我選擇做的是小白兔，因為我覺得溫柔漂亮的小白兔是最可愛的。我用剪刀剪出小白兔的兩只耳朵、眼睛、嘴巴、胡須。開始總是剪不好，不是小了就是大了，后來多剪幾次就剪好了；第二步驟就是把它們貼在相應(yīng)的位置上，其他的都好貼，就是小白兔的耳朵最難貼，老是貼不穩(wěn)，媽媽歪著腦袋問，這可怎么辦呢寶貝？后來想了個辦法，用兩顆小星星貼在小白兔的耳根上，即固定住了又好看，這樣可愛的小耳朵就穩(wěn)穩(wěn)的豎起來了，這樣總算大概完成了，差一根提燈籠的桿子就大功告成了�？�，這是我自制的小白！
六年級元宵節(jié)作文13
正月十五元宵節(jié)又來到啦！俗話說，要過完元宵節(jié)這個年才算過完。今年元宵，我度過了一個難忘的節(jié)日，快與我一起過這“最后的年味”吧！
一大早，我和妹妹穿上紅棉衣，來到社區(qū)里的元宵游園會。一進門，抬頭望去，滿是一個個紅燈籠高高掛，一張張紅紙條掛在下面。它們被繩子拴著，像一條條紅絲帶，在天空中飄動。吆！絲帶上還有花紋啦！嘿嘿，原來是一張張的“猜燈謎”。開動腦筋，仔細看一看、想一想、猜一猜，“三水壓倒山”是什么字��？“一口咬掉牛尾巴”又是什么字？哈！猜出來了，謎底是“當”和“告”！摘下兩張謎面，去兌獎處兌獎，拿了一只毛絨小狗！我心里樂開了花。豎起耳朵聽一聽，這震耳欲聾的敲鑼打鼓聲，可是熱鬧！循聲走去，我來到了一個大舞臺。吼吼，有舞獅表演呢！快快，趕緊找一個位置坐下。舞臺中間，一頭金獅子和一頭黑獅子正在輕盈地跳來跳去，真是年味十足呢！
來到互動區(qū)，這里的包元宵活動吸引了我。一位阿姨正在教大家包元宵。我頗有興趣地坐下跟著學。先取一小團黑芝麻，放入糯米粉，滾一滾。滾成一個圓球，就做好啦！把元宵放進湯里煮一會兒，嗯，香氣撲鼻！先輕輕咬一口，哇！真是美味！在糯糯的糯米皮中，黑色的餡料慢慢流出來，流過面皮，流到湯里，漸漸地化開，把湯染成黑色。元宵真是好吃，甜甜的，還富有嚼勁，很是受人喜愛，元宵意喻著團團圓圓、平平安安，大家一起吃，格外甜蜜。
互動區(qū)另一個最受歡迎的活動就是做花燈了！“觀燈可是元宵節(jié)的傳統(tǒng)民俗活動，你知道它的來歷嗎？漢明帝為了弘揚佛法，下令正月十五夜在宮中和寺院‘燃燈表佛’，后來，元宵放燈的習俗就從原來只在宮廷中舉行而流傳到民間�，F(xiàn)在，觀燈意味著‘照亮前程’”。老師的一番話吸引了我。原來元宵放燈還有這故事呢。進入燈會，哇，無數(shù)盞燈的光亮朝我涌來。仔細看看，每盞燈的圖案都不一樣，有古人在觀燈，有小孩牽著小白兔在地上走。燈籠的形狀也不一樣，大小也有異同，有長的、有方的、有圓的，有大到枕頭的、有小到凳子的。各不相同，但放在一起，我只能說：燈火輝煌。
一天的旅程就這樣結(jié)束了，回想今天，我體驗了元宵節(jié)的多種傳統(tǒng)習俗，了解了許多民族文化，真是充實的一次元宵節(jié)！
六年級元宵節(jié)作文14
元宵有些人吃湯圓，有些人元宵看文藝節(jié)目，還有些人元宵放鞭炮，而我元宵回老家梅縣看燒“火龍”。
元宵佳節(jié)晚上，我與哥哥姐姐去一個山上看燒“火龍”。路上，可多人啦！簡直車水馬龍，非常擁擠，男女老少都是趕去看燒“火龍”的。你瞧，仰望漆黑的天空，上面掛著一輪皎潔的明月，可能連月亮姐姐也想出來湊熱鬧吧！一個個孔明燈徐徐升起，宛如一顆顆金光閃閃的星星，將夜空裝點得閃閃爍爍。
我們來到山坡上找個好位置坐了下來。終于開始了，激動人心的時刻到了，首先是一條碩大的巨“龍”清楚地映入眼里，“龍”身上圍繞著螺旋形金粉煙花，真是活靈活現(xiàn)�。 褒垺钡难劬ι踔習W耀，火眼金精，太威武了，把中國人氣魄雄偉的品質(zhì)展示得淋漓盡致。假如你仔細觀察一定發(fā)現(xiàn)舞龍的人全沒穿上衣的，這為什么呢？原來燒龍之時，火花會掉在舞龍人身上起水泡，誰的水泡最多，表示誰今年的運氣最好，攢的錢最多。
哇，引龍的領(lǐng)頭人，居然高舉幾串紅燈籠，這燈籠一串串似的，像似一串串的冰糖葫蘆，非常特別！高舉著的蝦兵蟹將也出來啦！件件引龍的工具形態(tài)各異，栩栩如生，格外有趣。除了燒“火龍”以外，還有燒“鯉魚”、“孔雀”……，造型也挺精致漂亮。
接著“噼哩拍啦”的響聲傳到我的耳邊，原來“龍”的身上發(fā)出了許多束煙花打向半空，美輪美奐，霎時間，夜空中百花齊放：有的像火紅的英雄花、有的像黃澄澄的菊花、還有的像粉紅的荷花……在這璨燦之夜，一邊放煙花，一邊燒火龍，你看！龍的全身像灑上的金燦燦的金粉，奪目生輝。
這時候人聲鼎沸，歡喊聲此起彼伏，小朋友活蹦亂跳，老人看得眉開眼笑，整個場面蕩漾著喜氣洋洋的氣氛，令人目不轉(zhuǎn)眼。
當最后一束煙花在夜空中綻放時，天空已經(jīng)煙霧彌漫了，此時此刻，我的心情還無法平靜下來，眼前出現(xiàn)剛才那一幕幕精彩的“畫面”……今年元宵讓我十分難忘啊！
六年級元宵節(jié)作文15
今年元宵節(jié)，吃過晚飯，我們就去看花燈、焰火了，元宵節(jié)的夜作文。
七點剛過，我們就來到新市區(qū)看花燈，這里人山人海，花燈會種類繁多，設(shè)計新奇，造型各異，市政府前的整個街道火樹銀花，璀璨奪目，吸引了成千上萬的人們前來觀賞；有做生意的人早早來到擺好攤位，有的坐車從幾十里路的農(nóng)村趕來，還有的小孩騎在他爸爸脖子上，手拿著糖葫蘆邊吃邊看。八點多鐘，在市委大樓旁邊一朵朵綻放的禮花騰空而起，哇！好美的夜空呀！只見深藍色的天空布滿了五彩斑斕的禮花，開放的禮花如一個個彩球，似一朵朵雪花，像一顆顆拖著彩帶的流星，把漆黑的夜空照的如同白晝一樣，把元宵之夜變得無比美麗，我簡直被迷住了。
一顆顆五彩的禮花騰空而起，禮花炸開以后，一朵朵紙花飄落下來，甚至有的紙花還帶著一
顆顆亮閃閃的東西，真像一顆顆彩色的流星；有的禮花炸開以后是雙層的，接著變成動物形狀了；有的炸開以后就像下起了流星雨，刷刷地往下落；還有的如 同一道道彩色的金環(huán)，把天空
變得光彩奪目，整個市區(qū)都沸騰了……
五彩的花燈被高高的掛在了半空中，閃著耀眼的光芒，小學六年級作文《元宵節(jié)的夜作文》。美麗的花燈給這里增加了秀麗的色彩。這些造花燈的人手還真巧，什么羊形、龍形，拖拉機耕田形的……都能造出來，真了不起。
當我們看到一半時，我驚訝地叫了一聲，因為在花燈里，這個是我見到的最有意思的是：花燈
里居然還有三只活羊，燈箱里還有一群小雞，據(jù)介紹，它們是從國外引進的新品種呢！真讓我
佩服不已。有些大膽的人甚至還過去摸摸它，而那些羊只是晃晃腦袋，不時地抬起頭“咩—咩—”地叫喚兩聲，然后又繼續(xù)吃它的草，真是讓人哭笑不得。
當我們往回走時，看到一群人在猜燈謎，其中有一個字謎是：天下人間會七星，我和爸爸媽猜了許多次也沒猜中……
時間不知不覺已過去了三個多小時，但我們一點也沒覺得累。
啊！今年的元宵節(jié)之夜真美呀！
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