寫景的六年級作文(集錦15篇)
在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的寫景的六年級作文，歡迎大家分享。
寫景的六年級作文1
我的家鄉(xiāng)——廉江是一個風景秀麗，依山傍水的好地方。尤其是位于廉城北面的塘山嶺生態(tài)公園堪稱是廉城中璀璨的明珠。
沿著一條長長的石子路，我們走進塘山嶺生態(tài)公園。這里有綠樹紅花，綠樹綠的那么油亮，仿佛那綠就要從葉子上溢出來�；t得更嬌艷，就像一個五彩繽紛世界。最引人注目是紅墻黃瓦、古色古香的書香亭。書香亭中坐滿了人，有的坐著看書，有的在看風景，有的坐著看花草樹木。各自有各自的精彩，置身于美景中，心情更輕松。面對著滿山果樹，它們像撐開的綠絨大傘，從山頂往下看，書香亭就像綠野中的一朵大磨菇，那份意境只有你親臨其景，才會有更加深刻的體驗。廉城美景呈現(xiàn)在眼前，歡迎你也來廉城領略塘山嶺的美！
塘山嶺公園的景色如此的迷人，真不愧是廉城的一顆璀璨的明珠，我愛家鄉(xiāng)的塘山嶺生態(tài)公園。
寫景的六年級作文2
自然的太陽折射出陽光，散發(fā)著光芒，照耀著大地，給予人們好心情，但自然萬物深不可莫測，豆大的雨點砸在我臉上是，你給予我的陽光，依舊暖暖的。
巧巧住在我家附近，當她住進新家的第二天，便被我拉著去晨練了，過程中竟然遭遇了一件不幸的事情。我們環(huán)繞著公園小跑，歡聲笑語的，在我措不及防時，從天而降了一塊石頭，直沖我的腦門，后果可想而知——我的額頭被砸傷了，流了一些血，一股怒火便從我心中竄出，回頭望去，希望找到那個罪魁禍首時，便望見遠處那一抹嬌小的身影正在與一個高大的男孩做”斗爭“，她還使出全身的勁將那個男孩拉倒我的面前，讓那個男孩向我道歉，還一邊焦急地問我：”疼嗎？要不要去醫(yī)院？“我的眼淚忽然就落了下來，除了我的父母，巧巧是唯一一個如此關心我的人，這時我似乎已經(jīng)感受不到疼痛了，我轉(zhuǎn)身抱住了她。
巧巧讓我的心里在最冷寂的時候升起一輪太陽，那陽光照射著我的心窩，讓我的心就像你一樣，暖暖的。
寫景的六年級作文3
看著那滿地金黃的落葉，我們便想到了它們象一片片小扇子。
秋天，銀杏葉紛紛揚揚地飛舞著從樹上落了下來，在半空中翩翩起舞，猶如一只只蝴蝶在半空中飛來飛去，一直飛到了地面；他們又如同一只只漂亮的金扇子，在半空中飄揚著，一直飄到地面。到了地面，他們手拉手擠在一起，猶如一張金黃的地毯，一直鋪到遠處，我們便可以在上面玩耍，搜集標本……
有時，來了一陣風，頓時，這滿地的落葉又被風卷起，他們翻滾著，賽跑著，一直從這邊跑到那邊，有時又被風卷到天上，便在風中舞起來，猶如一只只小鳥在天空中飛翔，但一會兒，便又飛落下來……
寫景的六年級作文4
秋天，一個充滿詩意的季節(jié)。杜牧的《山行》，張繼的《楓橋夜泊》都是經(jīng)典。
我來到梧桐樹下，撿起一片梧桐葉，只見這片葉子已經(jīng)枯黃了，上面還點綴著一些白色的小點。這片梧桐葉像一把小扇子，葉子的'邊緣都彎了起來，像齒輪一樣，上面的葉脈清晰可見。我摸了摸它，感覺有些粗糙，有些地方還鼓起來，如同一座座小山丘。我不禁把這片葉子放在鼻子邊聞了聞，有一陣淡淡的清香。
這時，一陣微風吹來，我抬起頭，仰望著梧桐樹。只見樹葉搖擺著，沙沙作響，在陽光下格外耀眼。有幾片調(diào)皮的小樹葉掙脫了大樹媽媽的懷抱，在空中邁著輕盈的步伐，打著轉(zhuǎn)兒緩緩下落，奔向大地母親的懷抱，猶如翩翩起舞的彩蝶。
我三步并作兩步，捧住了那片樹葉，葉片泛著些許綠色，在陽光下閃著綠色的光芒。
秋天真美��！我繼續(xù)向前走去，去收集秋天的心聲。
寫景的六年級作文5
我的學校是那么神圣，那么美麗，那么生氣勃勃。每個到過這里的人，都會贊嘆道：“多好的一個學校呀！在祖國的花朵的襯托下真美呀！
走進校園，就可以看到大理石上鑲嵌著四個大字“厚德篤學”，這告訴我們：要心胸寬廣，有美好的品德，而又專注好學，孜孜不倦。
繼續(xù)往里走，就可以看到一個小花園，那里有各種各樣的花草樹木。有杜鵑花，玫瑰花，紫藤花，許許多多的花朵爭奇斗艷。在花園外辮子長長的柳樹姑娘也趕來湊熱鬧。大雁特意來小花園看美景。春風姑娘站在一旁急了，看它們都有事做，“呼”地一吹，把柳樹姑娘吹的頭皮發(fā)麻，害的它只能踮起腳尖跳起了芭蕾舞。白玉蘭真白啊，白得像雪一樣潔白無瑕；白玉蘭真香啊，香得在十里外都能聞到花香；白玉蘭真多啊，多得讓你看不到一點空隙。下課了，同學們奔到小花園，大家感嘆到：“真美��！”
雖然校園不比天山美，不比泰山那么壯觀，不比雙龍洞大。但我保證，只要你看到它，定會讓你流連忘返。
寫景的六年級作文6
隨著冬風和冷空氣的逐漸退去，一點溫暖的春天已經(jīng)到來。
一開始不明顯，但是草突出了春天。草一點一點地用力氣哺育，努力向上拱。最后一個終于出來了。春天，他們休息一會兒，愉快地玩耍。青草驚動了沉睡的花朵�；▋阂幌伦泳托蚜�，張開笑臉，各種花兒一起開了。那是一朵美麗的花。與此同時，校園里的樹木在秋葉的滋潤下，開始了生機勃勃的新年。但風從未停過，依然瘋狂地吹著，卻給各種生活帶來了生機。草起起伏伏，如海浪�；ㄒ步o草帶來了一些點綴，讓“草�！庇辛瞬试�。風也嘗試了新的綠葉，直到風累了，綠葉依然“堅守陣地”。
雨也來湊熱鬧了，先是幾滴小水滴，然后更大的雨，草和花在雨中歡快地玩耍，仿佛在說：“我不怕大風大雨！”雨下得好大，從銀線般的小雨變成了大雨，但雨后的草和花更清新了，大雨也沒辦法，只能“抬腿走人”。
經(jīng)歷了一些挫折，一切似乎都長大了，綠草如茵，花兒五顏六色，樹葉繁茂，都在迎接校園里的又一個春天。
寫景的六年級作文7
在明媚的春光里，我走進美麗的赭山公園，這里不僅風景優(yōu)美，而且動物園、游樂設施一應俱全，是個游玩、休閑的好去處。
走進赭山公園迎接我們的是一個巨大的噴泉，噴泉中心聳立著一座高大的假山，噴泉色如銀，直如一把利劍。往前走，各種各樣的大型游樂設施展現(xiàn)在眼前，有海盜船、蹦極等，還可以釣到小金魚呢!再往前走，就到了赭山動物園，有號稱“百獸之王”的老虎、威武的獅子、機靈的猴子，還新引進了火烈鳥和斑馬，更有親近你的鴿子，它們敢飛到你身上吃食呢!
走出動物園，我們沿著臺階，登上綠樹成陰的赭山，可以看見赭塔高聳在山間，一棵棵古樹參天聳立，山腰上有被稱為“小九華”的歷史悠久的廣濟寺，還有“枝藤纏雙龜”、“戴安瀾將軍墓”等景點。登上山頂，看見一座座高樓大廈拔地而起，長江穿城而過。
多美的赭山，多美的家鄉(xiāng)蕪湖啊!
寫景的六年級作文8
春姑娘坐著花毯，已悄悄地接近我們，大地又恢復了勃勃生機。
湛藍的天空中飄著幾位白云妹妹，一只只小鳥自由自在的飛著，嘰嘰喳喳地唱著歌，與白云妹妹一起做著游戲，好不自在。
茂密的森林中，只有幾縷陽光照射進來。一只只小兔子成群結(jié)隊地在森林里采著蘑菇，玩著捉迷藏。一會到這兒來采個蘑菇，一會到那兒去玩著捉迷藏。別提有多開心了。
森林中，一條嘩嘩作響的小河清澈見底，像一條透明的藍綢子在大地媽媽的懷抱中唱這歌，跳著舞，流淌著……。小河里，一條條小魚頂著水游過來，藍綢子頓時飄舞起來。這些小魚快活得很，一會兒在水里轉(zhuǎn)圈圈，一會兒像海豚一樣從水里跳出來，來個360度大旋轉(zhuǎn)，加上完美落水，滿分！……。
小河旁有一片綠茵茵的草地，草地上開著一朵朵五顏六色的小花，像一位位可愛的小姑娘。
遠處，連綿起伏的群山像一個個巨人，頂立與蒼天爸爸和大地媽媽之間。
啊，春姑娘把大地裝點得更加美麗！
寫景的六年級作文9
夏天走了，秋天飄然而至。在這涼爽的季節(jié)里，最適合觀察樹葉了。
當我還沉浸在這美景里時，一個可愛的小家伙乘著風兒頑皮的落在了我的肩上。我低頭看了看，原來是一片楓葉。我小心翼翼的把它捧在手里。貼在臉上，涼冰冰的好舒服�。⊥蝗�，一陣風吹來，又有幾片楓葉飄落下來。有的像小寶寶的手掌邊緣還長著不刺手的小鋸齒。“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！币豢吹竭@棵楓樹，我就會想起杜牧的這首詩。
和楓葉的紅艷相比，銀杏顯得格外柔美，你瞧，它們多像一把把精巧的小蒲扇呀！秋風中，銀杏葉一片片地飄落下來，好像給大地鋪上了一層華麗的黃地毯。
秋天的落葉，你點戳了秋天的世界，也凈化了人們的心靈！
作文點評：
憑空想象的虛假秋天的樹葉，請同學們?nèi)懻嬲那锾斓臉淙~好不好？然后發(fā)作文上來，我看誰寫得好。
寫景的六年級作文10
我出生在城市，沒見過農(nóng)村的生活，但我覺得農(nóng)村的生活很安靜，沒有城市里的抽煙車和人群。有我喜歡的小動物：小狗，小貓，兔子。還有我喜歡的野花：黃、白、紅、紫。
農(nóng)村的生活寧靜安詳。假設，你在家里忙著剛吃完的碗，突然村里的喇叭響了，村長在喇叭里說：“好消息，今晚村長上映一部新上映的電影，內(nèi)容很精彩。請不要錯過這個來之不易的機會。”我想象全村人坐在一起看電影。大家一定是興高采烈地來到村長那里，等著看電影。
當你抬頭看到藍天時，再看看綠色的莊稼。藍天映襯著綠色的莊稼，微風吹在你的臉上，多美��！紅色的西紅柿像小燈籠一樣掛在莖上；茄子像紫色氣球一樣掛在那里。綠色的稻田隨著微風蕩漾，像跳動的音符，形成快樂的歌曲。
雖然我沒去過真正的國家，但我相信我想象中的國家比真正的國家更美；好些了。我希望有機會在那里體驗真正的鄉(xiāng)村生活。
寫景的六年級作文11
一大早，走在石路上，淡淡的霧靄中還殘留著露水的清香。
道路兩旁的野菊花有些枯萎了，細長的花瓣也變得有點暗黃。這個時候，如果經(jīng)常下雨，它可能還活著。
“董”。“董”。小水滴從天而降，滴落在人們的額頭和衣服上.伸出你的舌頭舔它。太甜太爽了。這是我家鄉(xiāng)的雨。
漸漸地，雨越下越大，街上的行人立刻沖上來，加快腳步，街道失去了秩序.過了一會兒，街上開起了傘花。
雨點落在屋檐上，密密麻麻的雨滴串成一串串珍珠，像華麗的珠簾.
雨點落在花瓣上，花兒“咕嚕咕嚕地叫著，盡情地喝著。
雨點落在土壤上，瞬間就被吸收了。
落地，濺起晶瑩的水花，清純勝于牡丹，清秀勝于水仙，短命勝于曇花，這真是大自然賜予我的一切的一幕！
就像明亮的顏料散落在萬物之上，萬物立刻脫下厚重的外衣，穿上華麗的禮服起舞！
我永遠不會忘記家鄉(xiāng)的雨！
寫景的六年級作文12
除了鞭炮聲，春節(jié)早就有人開始放炮了，我也早起幫大家收拾，迎接新的開始。
當你走到街上，真的是人山人海。到處都有人大采購。孩子們在街上賣糖葫蘆或巴隆胭脂，大人則為春聯(lián)和鞭炮的價格爭論不休。場面多熱鬧��！
賣完春聯(lián)該貼春聯(lián)了。爸爸踩在凳子上用漿糊刷了一下，我就遞給了他�；撕艽罅獠沤K于貼出來。但是上下對聯(lián)貼反了，還是一開始就貼了。幾經(jīng)周折，春聯(lián)終于貼上了，吉祥如意。春聯(lián)財力雄厚，映紅了大門，映出了我們的心。
時間不早了。該包餃子了。我什么都想做。我滾一會皮，包一會餃子，忙一會面。我媽媽建議在餃子里放一枚硬幣。誰吃這個餃子，誰就是最幸福的人。一個接一個，我找到了這個快樂餃子，它還在我手里，于是我成了最快樂的人。
吃了熱騰騰的餃子，一家人圍坐在一起打官司，聊著自己的愿望和理想，聽著媽媽講春節(jié)的故事，房間里充滿了歡笑和歡笑，處處流露出純粹的興奮和喜悅。
寫景的六年級作文13
“嘀嗒，嘀嗒……”我聽著雨聲，思索著：春、夏、秋、冬的雨聲是各具特色，別有一番風味。
春天的雨聲是那么“柔情”。那雨聲像是金絲鳥的歌喉，“啪啪啪……”的綿綿的長調(diào)，總讓人感到絲絲的情意。春風“撫摸”著我的頭，而雨則唱著動聽的“歌”……
夏天的雨聲是那么“悅耳”。那雨跟斷了線的珍珠似的，那雨聲“霹靂啪啦……”的，仿佛在和雨中的景物“合唱”。看這雨“唱”的多歡��！
秋天的雨聲是那么“動聽”那雨聲像是有種特別的感覺，飄飄灑灑，的像一首無字的歌謠“沙、沙……”的，給人帶來清爽的感覺。
冬天的雨伴隨著寒冷的天氣，悄悄地、悄悄地來了，豆大的雨珠冰涼涼的，拍打在地面上，發(fā)出“嗒嗒嗒……”的聲音，流進了我的心窩，濕潤了我心，冬雨雨的聲音是多么的美妙��！
雨像甘露那樣，緩緩地灌溉我那干涸的心田；雨像千萬條琴弦，彈出了千變?nèi)f化的聲音！
寫景的六年級作文14
秋天是一位勤勞的姑娘，耕種了一大片豐收的良田，秋天是一位種果能手，收獲了大個大個的果實……
秋天是雨季姑娘，把悶熱的天氣變得涼爽、清新。
秋天的天空一碧如洗，蟬兒不再煩人地叫，狗兒不再吐舌頭地鬧。一切變得多么美好。城里，一片欣欣向榮的景象；鄉(xiāng)下，一片碩果累累的世界，小河，更加清新明亮。一切剎那時變得如此美妙。
我，正在低頭做作業(yè)，清爽的秋風使我的腦子變得更加靈活，從農(nóng)村過來的爺爺奶奶們臉上裝滿了喜訊，給我?guī)砹嗽S許多多水果。奶奶說：“鄉(xiāng)下開滿了野菊花，可美啦！有空你去那兒，一進去，保證能把你熏醉�！�
樹葉黃了，稻穗兒黃了，小草也黃了。秋天是個金色的世界。
秋天是美麗的，秋天是充滿活力和浪漫的季節(jié)。
寫景的六年級作文15
在一個風和日麗的早晨，一個活潑開朗的小姑娘要到森林里去玩。
她蹦蹦跳跳地來到森林里，這里的風景如畫，許多蝴蝶在花叢中翩翩起舞。小花狗在草地上跑來跑去。湛藍的天空飄著一朵朵雪白的云，池塘里蹦出一條小魚，好像在歡迎蘭蘭。還有一直可愛的小懶豬正從美夢中醒來，它伸了伸懶腰，懶洋洋地說：“睡得真舒服呀!”一只小鳥停在蘭蘭的手上，嘰嘰喳喳地叫著：好像在告訴蘭蘭：“你看，這兒的景色多美呀!”
小姑娘在這美麗的森林里跑呀跳呀，開心極了。
【寫景的六年級作文】相關文章：
寫景的六年級作文06-07
六年級的寫景作文05-07
精選六年級寫景作文05-19
六年級寫景作文05-22
六年級寫景的作文11-17
寫景作文六年級04-10
寫景六年級作文04-11
六年級寫景作文11-06
六年級寫景的作文11-06
六年級寫景作文04-01