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    兒童節(jié)六年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-11-07 10:04:48 六年級(jí) 我要投稿

    兒童節(jié)六年級(jí)作文

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的兒童節(jié)六年級(jí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

    兒童節(jié)六年級(jí)作文

    兒童節(jié)六年級(jí)作文1

      今天下午我們過(guò)最后一個(gè)六一兒童節(jié),我們一個(gè)下午像出籠的小鳥(niǎo)一樣。一個(gè)下午大家都耍的特別開(kāi)心!

      為了讓我們這個(gè)六一過(guò)的開(kāi)心,學(xué)?墒琴M(fèi)了不少心思嘞!

      讓我們四個(gè)班比賽,有三個(gè)游戲,分別是;過(guò)關(guān)斬將,50米接力,跳大繩。我們各個(gè)耍的都好盡興哦!

      在我的生活中唯獨(dú)這個(gè)節(jié)過(guò)得最難忘,雖然我們班沒(méi)有拿第一,可是老師跟我們說(shuō):我們沒(méi)有拿第一沒(méi)有關(guān)系,我們要學(xué)會(huì)一句話:愛(ài)拼才會(huì)贏!!我們聽(tīng)了老師這樣講,大家的心情好了起來(lái),又在一起耍了。我們大家把學(xué)校發(fā)的零食,全分了。大家把桌子靠在一起,大家吃的好開(kāi)心哦!

      真是一幅和諧的畫(huà)面。

      過(guò)了最后一個(gè)六一,我們大家都是大孩子咯!

      以后不能耍大小姐的脾氣,不能耍小皇帝的脾氣了。因該要幫助家長(zhǎng)分擔(dān)不開(kāi)心,分擔(dān)壓力。要做個(gè)懂事的乖小孩。

      我們長(zhǎng)大了,我們因該學(xué)會(huì)懂事了!

    兒童節(jié)六年級(jí)作文2

      “六一兒童節(jié)”到了,爸爸送給我一份禮物——火神加特林,一把神奇的機(jī)槍。它一身黝黑,泛著金屬光澤。它有一個(gè)主槍管和六個(gè)輔槍管,還有可脫卸的三腳支架。最神奇的是它的子彈比芝麻還小,放進(jìn)水里三個(gè)小時(shí)就會(huì)變大成軟彈。這把槍最大的特色是可以連發(fā),一按動(dòng)扳機(jī),子彈就源源不斷的發(fā)射出去了。

      我和我的好朋友李明揚(yáng)把槍架在隔壁小朱伯伯的皮卡車上,喵喵這里打打那里,開(kāi)心極了。我們看見(jiàn)陳良伯伯背對(duì)著我們?cè)倌脰|西,就沖著他屁股開(kāi)槍,打得他跳了起來(lái)。我們開(kāi)心的哈哈大笑。陳良伯伯過(guò)來(lái)吧我的槍收繳了,知道我們向他承認(rèn)錯(cuò)誤后才換給我們。他語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“槍是不能朝人射擊的,萬(wàn)一擊中別人眼睛,會(huì)出大事的”!

      我們小朋友一定要記住,玩具好玩,但一定要注意安全呀!

    兒童節(jié)六年級(jí)作文3

      馬上就到我最喜歡的“六一”兒童節(jié)了,這讓我想起了去年的“六一”兒童節(jié),我們?nèi)嗌吓_(tái)表演了一個(gè)情景劇——夏夜多美。

      六一演出開(kāi)始了,其他班級(jí)節(jié)目一個(gè)接著一個(gè),終于輪到我們班上臺(tái)表演了,我有點(diǎn)激動(dòng),兩個(gè)小朋友先把道具推到臺(tái)上,然后音樂(lè)響起,接著出場(chǎng)的是小螞蟻們,還有螞蟻媽媽,天黑了,其它螞蟻都回家了,還有一只頑皮的小螞蟻落下了,突然下起雨來(lái),回不了家了,就哭了起來(lái),睡蓮姑姑聽(tīng)見(jiàn)了,趕緊過(guò)來(lái)安慰小螞蟻,蜻蜓和螢火蟲(chóng)看見(jiàn)了也過(guò)來(lái)幫忙,最后把小螞蟻安全的送回了家,接著我們幾個(gè)扮演的小星星也出場(chǎng)了,音樂(lè)響了起來(lái),臺(tái)下掌聲響成一片,隨著音樂(lè)我們的表演結(jié)束了。

      這次兒童節(jié)過(guò)的真開(kāi)心。∠M總(gè)節(jié)日都是“六一”兒童節(jié)。

    兒童節(jié)六年級(jí)作文4

      今天是我們每個(gè)兒童都喜歡的節(jié)日,這個(gè)節(jié)日是兒童節(jié)。這一天我覺(jué)得大街上應(yīng)該是紅紅火火的,但是我們這里卻是鴉雀無(wú)聲,根本就沒(méi)有一點(diǎn)兒活動(dòng)。

      今天早上我們打算去碗面玩兒玩兒,我一開(kāi)始還不答應(yīng),但是后來(lái)我想了想又答應(yīng)了。因?yàn)槲矣幸豁?xiàng)作業(yè)需要寫(xiě)?六一兒童節(jié)?。所以我就答應(yīng)我媽媽的話了。早上我們剛吃完了早飯,我們就開(kāi)始去大街上了?晌覀儊(lái)到大街上。大街一點(diǎn)兒也沒(méi)有變,以前是什么樣子的現(xiàn)在還是什么樣子。只是車子比以前更多了,除了這個(gè)以外就沒(méi)有變的變化了。以前沒(méi)有活動(dòng)現(xiàn)在還是沒(méi)有活動(dòng),F(xiàn)在比以前更安靜了,我們走了很長(zhǎng)的路以后,終于看到了一個(gè)活動(dòng)了。但是這個(gè)活動(dòng)似乎不是很好,因?yàn)檫@個(gè)活動(dòng)就光送一個(gè)氣球。我們就得這個(gè)一點(diǎn)兒意思都沒(méi)有。我們就回去了。

    兒童節(jié)六年級(jí)作文5

      昨天,我們班級(jí)開(kāi)了一個(gè)慶祝 “六一”節(jié)的中隊(duì)會(huì)。同學(xué)們穿著漂亮的衣服,我為同學(xué)準(zhǔn)備了禮物。老師以抽獎(jiǎng)的方式讓同學(xué)們交換禮物,我們大家在一起吃東西。老師還發(fā)給我們每人一份大禮包,心里真高興!然后,我和同學(xué)們一起到太古倉(cāng)影庫(kù)觀看了動(dòng)畫(huà)片《今天明天》。通過(guò)這部影片,讓我知道了如何防震、消滅災(zāi)害、安全第一、保護(hù)好自己和同學(xué)們。這一天過(guò)得真有意義!

      今天是“六一”兒童節(jié)。早晨起床后,我收到了媽媽的禮物,一個(gè)智力小魔方。心里非常高興!然后,媽媽帶我去了長(zhǎng)隆水上樂(lè)園游玩。到了長(zhǎng)隆水上樂(lè)園后,映入我眼前的是一片水的世界。我和媽媽在這水的世界里玩耍著。在漂流河里我們經(jīng)過(guò)了激流噴水處,又經(jīng)過(guò)了冰川山洞,像到了真的冰川一樣,我和媽媽躺在了漂流船上,不時(shí)有水滴落在我的臉上,好涼爽!然后,我和媽媽又游玩了大喇叭滑道感受一下驚險(xiǎn)和刺激。最后在造浪池里感受大海一樣的感覺(jué)。天黑了,我和媽媽依依不舍地離開(kāi)了長(zhǎng)隆水上樂(lè)園。水上樂(lè)園真的讓人難忘!

    兒童節(jié)六年級(jí)作文6

      早上,我穿著干凈的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,懷著愉快的心情早早地來(lái)到學(xué)校參加“六一”活動(dòng),一路上,鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地叫,像在為我歌唱;花兒好像在向我點(diǎn)頭,太陽(yáng)公公也好像在對(duì)我微笑,祝賀我的節(jié)日呢!

      到了教室,只見(jiàn)教室里彩條懸掛,氣球飛揚(yáng),室內(nèi)的課桌擺成圓形,中間余下的空地做游戲。

      活動(dòng)開(kāi)始了,班上響起了歡樂(lè)的歌聲,我們班的節(jié)目主持人我和陳一、趙二、呂三精神抖擻地走向講臺(tái),宣布活動(dòng)開(kāi)始。首先是踩氣球,我們主持人先開(kāi)個(gè)頭,我們把氣球綁在各自的腳上,我和陳一兩個(gè)男主持人一起合伙踩兩個(gè)女主持人的氣球,趙二正準(zhǔn)備踩陳營(yíng)的氣球時(shí),我趁趙二不注意把她的氣球踩爆了。那邊陳一和呂三正在“決戰(zhàn)”,我偷偷地跑到呂三的身后,把她的氣球踩爆了。此時(shí)我即高興又發(fā)愁,因?yàn),接下?lái)我的對(duì)手就是陳營(yíng)了,我的心里真有一份壓力,但是很快我就把陳一“解決”了。

      接下來(lái)還有許多精彩的節(jié)目上演,我就不一一說(shuō)明了。

    兒童節(jié)六年級(jí)作文7

      今天是五月的最后一天,明天即將迎來(lái)新的一天開(kāi)始,同時(shí)明天是“六一”兒童節(jié)。

      下午,我們學(xué)校開(kāi)展了“童心頌廣州”,“六一聯(lián)歡會(huì)”這個(gè)節(jié)目表演。我們班劉宇菲當(dāng)了主持人和一個(gè)六年級(jí)的哥哥一起。每一個(gè)節(jié)目都很吸引人,我們班的相聲也勃得了全校的熱烈掌聲。我覺(jué)得最人氣的節(jié)目是五【二】班表演的民族舞蹈。為什么我們班不集體大表演呢,其他班都是全班一起表演的。因?yàn)槲覀儼嗍恰蔼?dú)一無(wú)二”的。今天路上很多來(lái)自不同小學(xué)、幼兒園的小朋友都穿著漂亮、帥氣的衣服來(lái)上學(xué)。我們班也不例外,只有這一天我們才能穿自己的衣服來(lái),特別不容易。我覺(jué)得今天我們穿的衣服還是我最漂亮,這是我媽媽送給我兒童節(jié)的禮物,非常珍貴。節(jié)目結(jié)束后,回到課室,老師給了一袋零食,是老師送給我們的兒童節(jié)禮物。真到現(xiàn)在,我一包都還沒(méi)吃,我舍得,吃了就沒(méi)了。

      孩子的童年時(shí)非常珍貴的,每一個(gè)孩子的童年只有一次,請(qǐng)父母?jìng)兂橐稽c(diǎn)時(shí)間,陪孩子度過(guò)最后兩個(gè)兒童節(jié)。珍惜!珍惜!

    兒童節(jié)六年級(jí)作文8

      十三年年華轉(zhuǎn)瞬即逝你如同懸在頭頂上面點(diǎn)滴瓶一滴一滴流逝干凈多少人同我一樣也佇目凝送著你墜落啊卻竟乎只了相同數(shù)字——十三滴又有多少人心相繼錯(cuò)落著沉到了谷底?屋子里晦暗沉郁而窗外依然陽(yáng)光燦爛晴朗世界就了吧。

      我想起你一次一次而停止你只靜靜地站在那兒平靜得像心跳木偶或者亡去故人以致于幾乎看一點(diǎn)斑駁偶爾望到了幾點(diǎn)星疏白點(diǎn)竟成了唯一寄托那么疏遠(yuǎn)……

      但我又能怨尤些呢?

      十三年十三次你每次總帶來(lái)了最純潔最快樂(lè)韶華你到來(lái)時(shí)候總幫擦去了其余三百六十多天所有煩悶?zāi)阍谏磉吶兆永锒甲钐煺孀羁蓯?ài)孩子

      我錯(cuò)了我不該自作聰明地將你給回憶疊成一只又一只紙船就那樣美好地放入溪里今日你亦化為一只紙船與我別離

      我那雨滴話……

      那么我能夠像把不曾交會(huì)

      天空與大地連接起來(lái)那樣……

      把你心串聯(lián)起來(lái)嗎?

      你回眸輕語(yǔ):“別傻了你長(zhǎng)大了呢”

      這算訣別語(yǔ)么?

      或許我又錯(cuò)了我不該那樣地依戀你……我長(zhǎng)大了呢也許我該學(xué)著去走那人時(shí)路了

    兒童節(jié)六年級(jí)作文9

      1949年11月,國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)衛(wèi)保障全世界兒童的生存、保健和受教育的權(quán)利,反對(duì)帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)兒童的虐殺和毒害,在莫斯科舉行的會(huì)議上,決定把每年的六月一日定為國(guó)際兒童節(jié)。

      今年六一節(jié)的前一天,爸爸媽媽卻一改常態(tài)地帶著我來(lái)到杭州郊外的一個(gè)軍營(yíng)。一路上,乘坐在大巴上我一直在想:不會(huì)是教我打仗吧。很快來(lái)到了目的地,迎接我們是兩位教官,他們對(duì)我們說(shuō):今天我們搞模擬軍事打仗,要想取得勝利靠的是團(tuán)隊(duì)精神。聽(tīng)完教官的講解,我們穿上軍裝,分?jǐn)澄覂申?duì)就開(kāi)始進(jìn)入備戰(zhàn)狀態(tài)。首先是城市巷戰(zhàn),在戰(zhàn)前由隊(duì)長(zhǎng)布署好戰(zhàn)略方案,只聽(tīng)教官一聲令下,激戰(zhàn)開(kāi)始了,我們一家分在留守兵營(yíng)組,同時(shí)為前鋒隊(duì)員作掩護(hù)……由于我們?nèi)w隊(duì)員配合默契,取得了勝利,接下來(lái)我們還參加了叢林對(duì)抗、高山爭(zhēng)奪戰(zhàn)斗,我們隊(duì)取得了七勝一負(fù)的好成績(jī),這都?xì)w功于我們團(tuán)隊(duì)的齊心協(xié)力。

      這次軍營(yíng)模擬打仗讓我深深領(lǐng)悟了團(tuán)隊(duì)精神的不可戰(zhàn)勝力,同時(shí)也讓我深切感受到戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)了極大的破壞和災(zāi)難,作為和平年代的兒童,我們希望和平永駐,反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)。

      今天,我過(guò)了一個(gè)特殊的六一兒童節(jié)。

    兒童節(jié)六年級(jí)作文10

      今天是“六一”兒童節(jié),我早早地起了床,興高采烈地來(lái)到學(xué)校,校園內(nèi)煥然一新,舞臺(tái)上掛滿了五顏六色的氣球,漂亮極了!班級(jí)里人到齊后,我們就搬著椅子來(lái)到小操場(chǎng)看同學(xué)們表演了豐富多彩的節(jié)目。有舞蹈、合唱、古箏、小品等等。

      下午,學(xué)校舉行了義賣活動(dòng)。當(dāng)老師說(shuō)義賣開(kāi)始時(shí),我們就像飛奔的小馬一樣向大操場(chǎng)奔去。這時(shí)的大操場(chǎng),人上人海的,我來(lái)到一個(gè)“鋪?zhàn)印鼻埃@里有各種書(shū)籍、玩具、生活用品等,我東看看、西瞧瞧,看得眼花繚亂,后來(lái)我終于選中了一輛非常漂亮的電動(dòng)挖掘機(jī),它的外殼是黃色的,車頭能自動(dòng)打開(kāi),里面是一個(gè)威武的變形金剛,好看極了!在另外的幾個(gè)“鋪?zhàn)印崩,我還買(mǎi)了一本書(shū)、一個(gè)變形金剛和溜溜球。

      今年的“六一”節(jié)我過(guò)得很開(kāi)心!

    兒童節(jié)六年級(jí)作文11

      光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我的童年即將成為回憶。這次的六一兒童節(jié),是我童年中最后一次的兒童節(jié)。

      這一次,學(xué)校和往常一樣,要舉行一年一度的聯(lián)歡會(huì),我們六年級(jí)有兩個(gè)項(xiàng)目:雙人過(guò)河和齊心運(yùn)球。

      上午8點(diǎn)30分,我們?nèi)鄮缀醵家呀?jīng)來(lái)到教室。因?yàn)檩喌轿覀兞昙?jí)還要好久,我們就坐在位子上吃零食,看電影。

      大約9點(diǎn)多,老師帶領(lǐng)大家到乒乓球場(chǎng),我們將在那里舉行比賽。第一個(gè)比賽是雙人過(guò)河。一位老師把球往地上一砸,比賽就開(kāi)始了。雙人過(guò)河的第一組馬上把墊板放在地上,腳踩在上面,再拿起另一塊,放在那一邊,跳過(guò)去。又把這塊墊板拿過(guò)來(lái),放在那一邊……

      后來(lái),沒(méi)有作弊的我們發(fā)現(xiàn)別人都在作弊,我們也開(kāi)始作弊。本來(lái)手腳不能碰到地,我們碰到了;本來(lái)別人不能幫忙,我們卻幫了……雙人過(guò)河游戲很快就結(jié)束了,緊接著的是齊心運(yùn)球。這個(gè)項(xiàng)目參加的大部分是男生。因?yàn)檫@個(gè)項(xiàng)目是靠速度的,所以很激烈。在比賽中,失誤接連不斷,每一次的失誤都會(huì)引來(lái)哄堂大笑,特別是劉向洋那一組,摔了好幾次。

      六一聯(lián)歡會(huì)在大家的歡笑中結(jié)束了,本來(lái)比賽是有排名次的,可是因?yàn)榇蠹叶紱](méi)有遵守比賽規(guī)則,好像就不排名了。

      這次的六一,我真的好開(kāi)心。

    兒童節(jié)六年級(jí)作文12

      一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我在家里畫(huà)畫(huà),突然門(mén)鈴響了,我打開(kāi)了門(mén)一看,然而一個(gè)盒子,打開(kāi)盒子一看,原先然而一只手表。手表的顏色然而粉紅色的,上面有公主的圖案,形狀然而方形的,這時(shí)媽媽說(shuō)這然而送給我的六一兒童節(jié)禮物,我迫不及待的按了手表上的一個(gè)按鈕,手表的屏幕亮了起來(lái),屏幕上顯示出了時(shí)間和白雪公主的圖案。媽媽說(shuō)插上手機(jī)卡就能夠打電話了,這然而一只電話手表。于然而我們?nèi)チ酥袊?guó)移動(dòng)公司辦了一張手機(jī)卡插進(jìn)了手表里,我拿起了手表興奮地打出了第一個(gè)電話給了媽媽,媽媽說(shuō)這個(gè)手表還有定位功能,透過(guò)手機(jī)能夠看到我的位置,我覺(jué)得這個(gè)手表太先進(jìn)太棒了。

      在回家的路上,我聽(tīng)到了一個(gè)不幸的消息,前不久有一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生被鎖在了閱覽室里,他想出去,于然而爬窗墜落了。我想如果當(dāng)時(shí)他也有這樣一塊像我一樣的電話手表,他就能夠打電話給媽媽了,就不會(huì)發(fā)生這樣的意外。

      謝謝我的爸爸媽媽在六一節(jié)送給我這樣一份有好處的禮物。

    兒童節(jié)六年級(jí)作文13

      期盼已久的六一兒童節(jié)終于到了,這天是我們兒童的節(jié)日,我們學(xué)校會(huì)在每年的這個(gè)時(shí)候舉行聯(lián)歡會(huì),同學(xué)們都精心準(zhǔn)備了各自的節(jié)目,想在舞臺(tái)上大顯身手。

      一大早,我們就懷著迫不及待的心情來(lái)到學(xué)校,把椅子整整齊齊地?cái)[在舞臺(tái)前。學(xué)校里掛滿了氣球,到處都洋溢著快樂(lè)的節(jié)日氣氛。

      七點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始表演,同學(xué)們有的唱歌,有的跳舞,有的彈吉他,有的詩(shī)朗誦……個(gè)個(gè)都拿出看家本領(lǐng)。

      開(kāi)場(chǎng)是舞蹈《向快樂(lè)出發(fā)》,同學(xué)們跳得非常整開(kāi)。接下來(lái)就是我們班的.節(jié)自舞蹈——《一起愛(ài)一起嗨》。我和27名同學(xué)排著隊(duì)走上舞臺(tái),雖然排練了許多天,可我依然非常緊張,生怕忘記哪一個(gè)動(dòng)作。但是只要看著老師那溫暖鼓勵(lì)的目光,我又充滿了信心。隨著悠揚(yáng)的音樂(lè),同學(xué)們動(dòng)作一致,舞姿優(yōu)美,宛如一只只美麗的蝴蝶,在五顏六色的花海中翩翩起舞。大家越跳越輕松,每個(gè)人的臉上都露出了自信的笑容。表演結(jié)束后,臺(tái)下頓時(shí)響起了一陣陣熱烈的掌聲,二十多天的努力終于畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。

      學(xué)校舉行六一聯(lián)歡會(huì),不但可以展示大家的才藝,增進(jìn)同學(xué)間的感情,更能讓大家明白團(tuán)結(jié)一致的重要性,所以我特別希望學(xué)校多多舉辦這樣的活動(dòng),為我們的童年留下更多美好的回憶!

    兒童節(jié)六年級(jí)作文14

      今年然而我在學(xué)校度過(guò)的第5個(gè)六一兒童節(jié),在我已往的節(jié)日里,還不懂事的我總?cè)欢耐嫔弦惶,纏著媽媽買(mǎi)些零食,便算然而過(guò)了六一,過(guò)了我的節(jié)日?山衲耆欢以谀感_^(guò)的第5個(gè)兒童節(jié),明年我就要離開(kāi)母校了,逐漸懂事的我開(kāi)始珍惜這寶貴的一天,屬于我們的第5個(gè)節(jié)日!

      早上,我懷著興奮、激動(dòng)的情緒來(lái)到了學(xué)校。我先然而來(lái)到鼓號(hào)隊(duì),奏響歡樂(lè)的進(jìn)行曲,在校門(mén)口迎接同學(xué)的到來(lái),這算然而我們鼓號(hào)隊(duì)對(duì)同學(xué)們節(jié)日的第一個(gè)祝福吧!9點(diǎn)整全校同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)觀看節(jié)目。隨著禮炮的響聲,整個(gè)操場(chǎng)成為歡樂(lè)的海洋!

      文藝節(jié)目開(kāi)始了,老教師的合唱讓我們感動(dòng),幼兒園小朋友送來(lái)的拳擊舞蹈讓我們開(kāi)懷大笑,精彩的故事表演勾起了我們完美的回憶,多姿多彩的印度舞蹈使我們領(lǐng)略了印度文化的風(fēng)采,合唱隊(duì)同學(xué)的優(yōu)美歌聲讓我們仿佛身臨其境……

      回到教室,同學(xué)們余興未盡,便邊放著流行歌曲,邊一齊跟著唱啊跳啊,雖然大家都已筋疲力盡,但還然而沉浸在愉快的氣氛中,隨著自己的身體搖擺、晃動(dòng)。因?yàn)檫@天然而我們的節(jié)日!

      一上午的歡樂(lè)、幸福、激動(dòng)、興奮讓我們的六一愉快的度過(guò)!。!我們的節(jié)日!讓我們盡情歡樂(lè)!

    兒童節(jié)六年級(jí)作文15

      人生路,不會(huì)永遠(yuǎn)平坦,不會(huì)永遠(yuǎn)順利,會(huì)留下遺憾。當(dāng)你留下遺憾時(shí),那已經(jīng)過(guò)去了,留下的是回憶。

      對(duì)我來(lái)講,我的小學(xué)生涯中,留下遺憾的是最后一個(gè)兒童節(jié)。我家只有我一個(gè)獨(dú)生女,按理上是應(yīng)該寵愛(ài)有加,事事謙讓?墒牵谖壹,我沒(méi)有這樣待遇,我爸爸媽媽是位生意人,他們經(jīng)常不在家,只留我在外婆家,所以從小,我將學(xué)會(huì)獨(dú)立。當(dāng)我上一年級(jí)時(shí),我就跟爸爸媽媽住在一起,可是,爸爸媽媽日日夜夜要應(yīng)酬,留下我獨(dú)自在家,孤獨(dú)的面對(duì)四壁。

      年紀(jì)的增長(zhǎng),我很快上了三年級(jí),對(duì)我而言,是上了地獄,爸爸媽媽為了讓我考上好的初中,決定讓我打好基礎(chǔ)——日日補(bǔ)習(xí)。從三年級(jí)起,我將日日與書(shū)作伴,讓我忘記了玩耍的快樂(lè)滋味。當(dāng)我考完小學(xué)畢業(yè)試的前一天,是最后一個(gè)兒童節(jié),而我,卻錯(cuò)過(guò)了,當(dāng)我看回日歷,我泣不成聲——我在為我這無(wú)味的小學(xué)生涯而傷心。

      那最后一個(gè)兒童節(jié)是我小學(xué)生涯的一個(gè)句號(hào),它并不完美,對(duì)我而言,是一場(chǎng)淡淡無(wú)味的電影。這將是我遺憾的回憶。

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