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    珍愛(ài)生命,學(xué)會(huì)自我保護(hù)作文

    時(shí)間:2023-08-29 11:06:45 詩(shī)琳 六年級(jí) 我要投稿
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    珍愛(ài)生命,學(xué)會(huì)自我保護(hù)作文(精選30篇)

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的珍愛(ài)生命,學(xué)會(huì)自我保護(hù)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    珍愛(ài)生命,學(xué)會(huì)自我保護(hù)作文(精選30篇)

      珍愛(ài)生命,學(xué)會(huì)自我保護(hù)作文 1

      星期天上午,我和媽媽一起觀看了山東電視臺(tái)農(nóng)科頻道播放的《中小學(xué)生安全教育知識(shí)講座》。那一幕幕慘痛的教訓(xùn)、一起起血淋淋的事實(shí),深深地觸動(dòng)了我和媽媽。

      通過(guò)這次講座,我知道了面對(duì)地震、火災(zāi)等天災(zāi)時(shí)我們?cè)撊绾翁由跃。雖然地震、火災(zāi)、洪水……我們也許一輩子都碰不到,但是“不怕一萬(wàn),只怕萬(wàn)一”。我們學(xué)校也經(jīng)常會(huì)進(jìn)行一些疏散演習(xí),每次這些演習(xí)時(shí)我總是自顧自地向前沖,現(xiàn)在我才意識(shí)到自己的'無(wú)知,只有遵從老師的指揮,有秩序地撤離在災(zāi)難降臨時(shí)才能有更多的逃生機(jī)會(huì)。

      通過(guò)這次講座,我對(duì)我們?nèi)粘I钪械陌踩珕?wèn)題有了更深刻的認(rèn)識(shí)。安全教育講座中提到的問(wèn)題其實(shí)爸爸、媽媽、老師也經(jīng)常在我們耳朵邊上嘮叨,但是在沒(méi)有看到那些觸目驚心的畫(huà)面之前我并沒(méi)有放在心上!靶凶邥r(shí)一心兩用,邊走邊看書(shū),或邊走邊想問(wèn)題,或邊走邊聊天,邊走邊玩”這些都是我經(jīng)常會(huì)犯的錯(cuò)誤,原來(lái)不以為然的小事竟然會(huì)引發(fā)這么嚴(yán)重的后果,我真正體會(huì)到了“勿以惡小而為之”這句話的深刻含義。

      生命如花一樣美麗,讓我們學(xué)會(huì)自我保護(hù),珍惜、熱愛(ài)自己的生命!

      珍愛(ài)生命,學(xué)會(huì)自我保護(hù)作文 2

      有人說(shuō),生命就像你的父母,而自護(hù)則是父母對(duì)你的關(guān)愛(ài);生命又像是一位好朋友,而自護(hù)就是朋友對(duì)你的關(guān)心。生命只有一次,生命是寶貴的。在生活中,你是否好好地保護(hù)著生命,還是在白白地糟蹋它呢?

      自護(hù),就是好好地保護(hù)自己。在過(guò)馬路時(shí),我們要做到一停二看三通過(guò),有紅綠燈的,我們不能亂闖紅燈。在上學(xué)的路上,我們不要搭理陌生人,不能跟陌生人走。獨(dú)自在家時(shí),不隨便給陌生人開(kāi)門(mén),不亂拔插頭,不玩水火電。

      有這么一個(gè)故事,在森林中,一只烏龜慢慢地爬著,這時(shí),一只饑腸轆轆的老虎看見(jiàn)了,就像烏龜撲去。烏龜看到老虎撲來(lái),馬上把腦袋縮回殼里去。結(jié)果老虎咬到了烏龜?shù)臍,由于太用力了,把牙齒都給咬掉了,老虎就夾著尾巴逃跑了。烏龜?shù)靡庋笱,想快點(diǎn)去告訴其他動(dòng)物,可背著重重的'殼,爬不快,烏龜開(kāi)始討厭這殼了,于是就掙脫了重重的殼,頓時(shí),他覺(jué)得輕松級(jí)了。可是沒(méi)輕松多久,老虎回來(lái)看到了沒(méi)殼的烏龜,撲上去一下子就把烏龜給吃了。

      同學(xué)們,烏龜?shù)臍な撬Wo(hù)自己的武器,可烏龜為了圖一時(shí)之快,去掉了殼,結(jié)果也害了自己。我們要從小學(xué)會(huì)自我保護(hù)的本領(lǐng),沒(méi)有學(xué)會(huì)自我保護(hù),就像是去了殼的烏龜,很容易受到傷害。只有有了這一套保護(hù)自己的武器,我們才能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

      珍愛(ài)生命,學(xué)會(huì)自我保護(hù)作文 3

      今天下午,我們看了一場(chǎng)電影,讓人看了心里酸酸的。

      一個(gè)個(gè)生命還沒(méi)長(zhǎng)出花苞就長(zhǎng)出一個(gè)小小的芽?jī),因(yàn)橐惠v輛汽車(chē)而在車(chē)輪下喪命。一個(gè)小女孩在車(chē)禍中失去了雙腿,只能靠一個(gè)籃球行走,成了“籃球女孩”。

      據(jù)統(tǒng)計(jì),每天都有大約40名中小學(xué)生因各種原因死亡,也就是說(shuō),每天都有一個(gè)班的學(xué)生“消失”。死亡原因有交通事故、火災(zāi)、事故等等。其中交通事故死亡的`學(xué)生約占全國(guó)因事故死亡人數(shù)的8%,一次火災(zāi)使300多人死亡,事故的死亡人數(shù)每次都有好幾個(gè)甚至十幾個(gè),這樣累積……

      現(xiàn)在,我開(kāi)始有些討厭汽車(chē),它太冷酷了。我們要做的就是保護(hù)好自己,使自己不受傷害。騎自行車(chē)要遵守交通規(guī)則,遇到紅燈停下來(lái),過(guò)馬路要走斑馬線,不要橫跨欄桿,走路靠右行,不超速……遇到火災(zāi)時(shí),若有濃煙用濕毛巾捂住口鼻,匍匐前進(jìn),切不可貪戀財(cái)務(wù),如果在樓上要趕快逃離,如出口被封,把床單系成繩狀從窗戶逃生。集體活動(dòng),一定要聽(tīng)從老師安排,不擁擠,不推搡,不在樓梯間追逐打鬧,樓梯靠右行。

      生命最重要,如果沒(méi)有了生命就什么都沒(méi)了。

      珍愛(ài)生命,學(xué)會(huì)自我保護(hù)作文 4

      世界上最寶貴的東西是什么?那就是我們的生命!生命只有一次,這個(gè)世界的危險(xiǎn)又太多太多,所以我們要時(shí)刻注意安全,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。

      大家可能認(rèn)為安全事故離我們很遠(yuǎn),其實(shí)它就在我們的身邊?赡芫褪且?yàn)橐淮芜^(guò)馬路不小心而發(fā)生交通事故,可能因?yàn)槌砸淮尾恍l(wèi)生的'食品而中毒,可能因?yàn)橐淮闻栏叨嗄_手,可能因?yàn)橐淮嗡阶韵滤斡径l(fā)生悲劇,可能因?yàn)橐淮瓮婊鸲l(fā)生火災(zāi),可能因?yàn)橐淮瓮骐娖鞫|電?。安全事故實(shí)在太多太多,寒假中,我就因?yàn)橐淮尾恍⌒耐岁P(guān)電火箱的開(kāi)關(guān),差點(diǎn)就發(fā)生了火災(zāi),幸好媽媽聞到了焦臭味,才沒(méi)有發(fā)生事故,好險(xiǎn)呀。

      我們?cè)诩依镆⒁獍踩,在學(xué)校也要注意安全,比如我們做游戲,或者上體育課,我們都要聽(tīng)從老師的指揮,如果我們能忍住不做一些危險(xiǎn)的事情,我們就能躲避不必要的傷害,所有的事故都是在一秒鐘內(nèi)發(fā)生的,但是給我們帶來(lái)的危害卻是一輩子,難道就為了這痛快的一秒鐘,而痛苦一輩子嗎?這不值得!而且如果你發(fā)生了什么事故的話,痛苦的不只你自己,還有你的家人!為了自己的健康,為了家庭的幸福,我們都要遠(yuǎn)離危險(xiǎn),珍愛(ài)生命!

      珍愛(ài)生命,學(xué)會(huì)自我保護(hù)作文 5

      “懂得生命真諦的人,可以使短促的生命延長(zhǎng)”,可事實(shí)上,有很多人不懂。

      高考落榜,有些學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)受不了打擊,選擇了自殺,留給親人莫大的痛苦和遺憾。明明知道抽煙喝酒有害健康,可是,有多少大人置之不理,有的以為自己千杯不倒,沒(méi)想到醉倒后再也沒(méi)有醒過(guò)來(lái)。當(dāng)游戲成為新型毒藥,又有多少大人和小孩身陷其中不能自拔:有人下樓看手機(jī)一腳踩空摔斷了胳膊摔壞了腿;有人過(guò)馬路看手機(jī)被疾馳而過(guò)的`汽車(chē)撞飛;有人小小年紀(jì)就猝死在電腦前,因?yàn)榘疽雇ㄏ蛴螒颉?/p>

      一生不過(guò)三萬(wàn)天,我們應(yīng)該珍惜擁有的一切。遇到挫折,要勇敢面對(duì),活著就是要經(jīng)歷人世間的凄風(fēng)苦雨,活著就是為了尋找生活中美好的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。如果不能改掉損害身體、危害生命的不良嗜好,那么生命的最后一幕就會(huì)提前出現(xiàn),一切都會(huì)清零,如同變成一條直線的心電圖。想一想,世間除了生死之外其他都不是大事。

      生命美得猶如一朵嬌嫩的花,生命短得如同轉(zhuǎn)瞬即逝的肥皂泡,生命珍貴,人生短暫,讓我們且行且珍惜。

      珍愛(ài)生命,學(xué)會(huì)自我保護(hù)作文 6

      生命是什么?生命就是一株從石縫里長(zhǎng)出的小草,生命就是一個(gè)人的無(wú)限努力,生命就是一段希望旅程,生命是多么的頑強(qiáng)而有意義的。

      那個(gè)周末,媽媽去菜市場(chǎng)買(mǎi)了一袋小豌豆,我便順手抓了一些,當(dāng)做玩具槍的'子彈用。我把第一顆豌豆打到了圍墻的一個(gè)小角落里,正好那里有一片青苔,因此也就沒(méi)有理會(huì)它。第二個(gè)星期,我無(wú)意間走到了那,那顆小豌豆竟然發(fā)芽了,奇跡般的活了下來(lái),這真是讓我大開(kāi)眼界。我沒(méi)有給它澆水,那里也曬不到太陽(yáng),那顆小豌豆究竟是怎么活下來(lái)的呢?我只能給出一個(gè)答案,小豌豆的生命力太頑強(qiáng)了。

      還有一次,隔壁家叔叔養(yǎng)的一只小貓,它為了抓一只小老鼠,從四樓的窗子跳了下來(lái),身體直接被圍欄戳穿了。你猜怎么著?其實(shí)小貓并沒(méi)有死,只是在發(fā)出喵喵的叫聲,好像在求救。就在這時(shí),一位大叔看見(jiàn)了,把小貓從欄桿上救了下來(lái)。意想不到的事情又發(fā)生了,雖然小貓身上還有斑斑血跡,但它又看見(jiàn)了剛才逃跑的老鼠,這次它更賣(mài)力了,一下就抓到了老鼠。小貓的頑強(qiáng),只為了實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,幫助人們捉害鼠,我頓時(shí)覺(jué)得,它的生命是那么的有意義啊!

      生命只有一次,只有選擇頑強(qiáng)的活下去,才能實(shí)現(xiàn)生命的意義,讓生命之花綻放光彩。

      珍愛(ài)生命,學(xué)會(huì)自我保護(hù)作文 7

      生命的存在,給社會(huì)帶來(lái)生機(jī)勃勃的力量。

      小草的生命是短暫的,但是它是快樂(lè)的。在春天發(fā)芽,它提示著人們要插種耕田,提醒著人們要?jiǎng)趧?dòng),展示著春天的積極性。在夏天生機(jī)勃發(fā)茁壯成長(zhǎng),它提示著什么?它提示著人們要行動(dòng)起來(lái),提醒著人們要辛勤的工作,展示著夏季的勃發(fā)性。在秋天,已凋零,它提示著人們要收獲,提醒著人們要高興,展示著秋季的主要性。在冬天,已凍結(jié)僵硬,它提示著人們要休息,提醒著人們一年的辛苦勞動(dòng)是不白費(fèi)的,展示著冬天的準(zhǔn)備性。

      人的生命是短暫的,但它是令人回味無(wú)窮的。它在兒童時(shí)期,是那么的天真,是那么的有趣,是那么的稚氣未脫。它在少年時(shí)期,是那么的可愛(ài),是那么的.頑皮,是那么的富有積極性。它在青年時(shí)期,是那么的好講,是那么的富有想象力,是那么的具有成就感。它在老年時(shí)期,是那么的悠閑,是那么的快樂(lè),是那么的幸福。

      世界因有生命而豐富多彩,生命的誕生源于大自然,大自然的精彩又取于生命的存在。讓我們一起來(lái)珍愛(ài)生命吧!

      珍愛(ài)生命,學(xué)會(huì)自我保護(hù)作文 8

      記得在不久前的上課前,老師給我們講了一個(gè)驚人的消息——近日,一位東莞的五年級(jí)學(xué)生請(qǐng)示生命,用紅領(lǐng)巾上吊自殺。哇,這也太驚人了吧,才讀五年級(jí)就有輕生的意識(shí),可真不知她是怎樣想的。據(jù)老師說(shuō),這位小學(xué)生是個(gè)沒(méi)有母親的,她在七歲的時(shí)候就母親離異。可能受到心理刺激的她,選擇了死亡的路徑,與世長(zhǎng)辭。僅僅母親不在世,也不可能成為輕生的'原因;如果真的是,那我就只有說(shuō)她太不堅(jiān)強(qiáng)了,太不樂(lè)觀了。比起馬鵬飛,她就差遠(yuǎn)了。因?yàn)轳R鵬飛是五歲就喪失了父母,但在極其艱難的情況下,他依然樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)地生活著。馬鵬飛珍愛(ài)生命,是因?yàn)樗m然沒(méi)有了父母,但是他還有奶奶,他愛(ài)著他的奶奶,不屈不撓地生存。這個(gè)東莞的小女孩呀,為什么她也不為自己的親人想一想,他們會(huì)不會(huì)很傷心,就算不為自己的親人著想,也要為自己著想,五年級(jí),正值年少,應(yīng)努力學(xué)習(xí),前面還有無(wú)比寬廣的道路等著你來(lái)走!各位同學(xué),我們要珍愛(ài)生命,不要對(duì)生活么自信,面對(duì)生活我們應(yīng)要樂(lè)觀,不要浪費(fèi)一條可貴的生命!

      珍愛(ài)生命,學(xué)會(huì)自我保護(hù)作文 9

      一年一度的夏天來(lái)了,天氣越來(lái)越熱了,人們都采取各種方法避暑降溫,水,成了人們最喜歡的東西,特別是小孩子;一到夏天就到湖邊去游泳?墒俏以趫(bào)紙上,電視上,電腦上都發(fā)現(xiàn)許許多多溺水身亡的事件。

      這個(gè)星期的星期一,升旗儀式結(jié)束后,在國(guó)旗下講話下,馮老師對(duì)我們說(shuō):“現(xiàn)在天氣熱起來(lái)了,同學(xué)們都喜歡到湖邊,海邊,河邊去游泳,可是直至今天你們知道有多少人因?yàn)橛斡径硗鰡??qǐng)大家千萬(wàn)不要在沒(méi)有成年人的監(jiān)護(hù)下擅自去海邊,湖邊,河邊,水庫(kù)等地游泳!

      人們都說(shuō)“水火無(wú)情”。是呀!一個(gè)個(gè)鮮活的.生命就這么在水中消失了,多門(mén)令人痛心!

      前天晚上,我在電視的新聞里看到一位婦女到工地上去打工,看到了晚上家里人沒(méi)見(jiàn)她回來(lái),于是家人四處尋找,終于在工地的下水道里找到了那位婦女。她永遠(yuǎn)睜不開(kāi)眼睛了,可他的孩子才五歲?吹竭@里充溢在眼眶的淚水禁不住流下來(lái)了。

      我想,我應(yīng)該和大人一起去游泳,而且還要讓父母帶我們?nèi)ビ斡攫^。不能一個(gè)人獨(dú)自去河邊、湖邊或海邊。

      “珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水”我們一定要時(shí)刻牢記。生命是可貴的,積極行動(dòng),不要讓同樣的 悲劇重演。

      珍愛(ài)生命,學(xué)會(huì)自我保護(hù)作文 10

      我常常想,生命是什么呢?后來(lái)從一些小動(dòng)物和一些人的身上得到了啟示。

      我曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)一只小兔子,因?yàn)樾⊥米拥墓郧煽蓯?ài),我對(duì)它特別關(guān)照,有一次,我給它吃了胡蘿卜,又擔(dān)心它口渴,緊接著又給它喂水,但是結(jié)果事與愿違。第二天,我沒(méi)有等到小兔子的長(zhǎng)大,等來(lái)的卻是小兔子因?yàn)槔《傺僖幌,我守護(hù)在兔子旁邊,那一刻我似乎明白,小兔子的悲慘結(jié)局和我的不正確喂養(yǎng)有關(guān)系,我為之傷心難過(guò)。突然,小兔子猛然動(dòng)了一下,它在竭盡所能沖出病魔的懷抱,那種求生的欲望,讓我震驚不已。

      還記得有一次,我從電視上看到了一個(gè)十四歲的女孩從十四樓跳了下來(lái),因?yàn)闆](méi)有得到及時(shí)的搶救,這個(gè)年輕的生命便如花般凋謝了。我在想,這個(gè)女孩選擇這樣的方式來(lái)了結(jié)自己的生命,她怎么對(duì)得起自己的父母?父母養(yǎng)育了她十四年,她就是這樣回報(bào)的嗎?這樣對(duì)待生命真是不負(fù)責(zé)任!

      偉大的'作家杏林子,十二歲便患上了類(lèi)風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎,全身關(guān)節(jié)大部分損壞,可她依然很樂(lè)觀,還把自己每年的稿費(fèi)捐給了災(zāi)區(qū)的小朋友。她有一句名言——除了愛(ài),我一無(wú)所有。

      從此,我懂得了生命來(lái)之不易,我們應(yīng)該珍惜,應(yīng)該在人生有限的生命里活出無(wú)限的精彩。

      珍愛(ài)生命,學(xué)會(huì)自我保護(hù)作文 11

      老師給我們留下一個(gè)作文題目——珍惜生命。

      回到家后我在自身的房間里想了很久很久,還是寫(xiě)不出來(lái)。生命,生命,這個(gè)無(wú)時(shí)無(wú)刻都在伴隨著我的東西到底是什么?

      晚上我在操場(chǎng)上跑步,當(dāng)我停下來(lái)的時(shí)候,我感覺(jué)到自身強(qiáng)烈的心跳,突然想到這不就是我的生命,屬于我自身的,僅有一次的生命嗎?

      生命是我的,但又不只屬于我一個(gè)人。因?yàn)樯歉改附o我的',我的父母比我更重視這份生命,所以我要好好的保護(hù)它,不能白白地浪費(fèi)它,更不能讓父母為我感到心痛。

      雖然生命很短,但我覺(jué)得生命給我?guī)?lái)了很多的快樂(lè)和幸福。我不需要一個(gè)能活到一百年的生命,我只要在我短暫的生命里活得足夠精彩!

      生命是無(wú)價(jià)的,不要把生命當(dāng)成玩具,當(dāng)成游戲,生命只有一次,要好好地珍惜生命。

      從此后的每一天,我都要好好學(xué)習(xí),不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間和生命,我也要積極地鍛煉身體,讓自身有一個(gè)健康的生命。生命使我感受到這個(gè)世界的根本,是我存在的唯一方式,我會(huì)用自身的努力,換來(lái)自身最精彩的生命!

      珍愛(ài)生命,學(xué)會(huì)自我保護(hù)作文 12

      世界上什么東西最寶貴呢?有人說(shuō)時(shí)間,有人說(shuō)健康,也有人說(shuō)是財(cái)寶……而我認(rèn)為生命是最寶貴的,因?yàn)槊總(gè)人只有一次生命。

      那是一個(gè)悶熱的夏天,中午時(shí)分,狂風(fēng)大作,雷雨交加,我喜歡看雨中的風(fēng)景,我坐在窗前,欣賞著下雨的風(fēng)景。突然,我看見(jiàn)一株小草,被風(fēng)吹得搖擺不定,經(jīng)過(guò)風(fēng)雨無(wú)數(shù)次的折磨,但它卻頑強(qiáng)地拼搏著,怒號(hào)的風(fēng)雨好像在說(shuō):“小草,你也太不自量力了,你哪是我的.對(duì)手?哈哈!毙〔輿](méi)被嚇倒,依然反抗,一直持續(xù)了兩個(gè)多小時(shí),風(fēng)歇了,雨也停了,小草也筋疲力盡地躺下了。我為小草嘆息,但同時(shí)也深深地被它這種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神所震撼,所感動(dòng)。第二天,在陽(yáng)光下小草又抬起了頭,我為小草而高興,小草展示了它旺盛的生命力。

      人生如過(guò)隙,我應(yīng)該怎么樣才能珍惜我們短暫的生命呢?我們應(yīng)該像小草那樣堅(jiān)強(qiáng)不屈,在人生的道路上面對(duì)困難和挫折,要敢于斗爭(zhēng),爭(zhēng)取最后的勝利。命運(yùn)就掌握在我們自己手上,是碌碌無(wú)為過(guò)一生呢?還是勤奮向上度過(guò)每一天?我們都應(yīng)該選擇后者,同學(xué)們,讓我們一起珍愛(ài)生命吧,讓自己活得更加光彩有力!

      珍愛(ài)生命,學(xué)會(huì)自我保護(hù)作文 13

      世界上什么是最珍貴的東西?有不同的解釋方式,有人說(shuō)是名譽(yù),有人說(shuō)是金錢(qián),也有人說(shuō)是愛(ài)情,但是我的認(rèn)為不一樣,我認(rèn)為世界上最寶貴的是我們的生命。

      人有生命,動(dòng)物有生命,植物也有生命,大自然中的世界萬(wàn)物也有生命。因?yàn)樯挥幸淮危俏覀兩钪,宇宙間最寶貴的`,最值得珍惜的。

      我們每個(gè)人都有各己的生活,包括各自的人生環(huán)境, 一路走來(lái),暮然回首,我想我們都是經(jīng)過(guò)酸甜苦辣才擁有現(xiàn)在幸福生活,經(jīng)過(guò)多少挫折才懂得珍愛(ài)自己的生命。

      生命是脆弱的,是堅(jiān)強(qiáng)的,是短暫的,也是永恒的。我記得在我們老家。也是我們鄰家,她才二十歲左右,因?yàn)樗昧税籽,病魔奪走了她的視力和聽(tīng)力,造成了她的精神上的痛苦,家里沒(méi)錢(qián)看病,到最后還是因病而失命,所以我們以后要對(duì)自己好一點(diǎn)包括家人,要懂得珍惜自己的生命。

      因?yàn)榈厍蛏嫌猩虼瞬庞袗?ài),我們才能幸福的生活。我們要對(duì)自己負(fù)責(zé),珍愛(ài)生命,關(guān)愛(ài)生命,健康的生活,快樂(lè)的生活。

      珍愛(ài)生命,學(xué)會(huì)自我保護(hù)作文 14

      那天下午放學(xué)后,我聽(tīng)到了一些讓我害怕,讓我害怕,讓我醒來(lái),讓我感慨的話。

      聽(tīng)說(shuō)北關(guān)新橋出車(chē)禍了。一個(gè)女孩被車(chē)撞了,一輛大卡車(chē)毫不留情的從女孩腿上推了上來(lái)。很多看到的人都形容它血腥。我只是覺(jué)得冷,起雞皮疙瘩。一條脆弱的腿被一輛大卡車(chē)壓得粉碎,這是非常可怕和痛苦的。女生看到自己血淋淋的腿是什么樣的心情?又會(huì)怎么樣呢?我覺(jué)得很多人是在用血肉之軀夸大事實(shí)!但是我聽(tīng)我閨蜜說(shuō)她看到了一個(gè)沒(méi)有顏色的東西,她以為是爛蘋(píng)果,但是后來(lái)我才知道,大概是那個(gè)女孩嬌嫩的腿上的肉,我聽(tīng)了不禁瑟瑟發(fā)抖。

      我多少了解這個(gè)女孩。她是一個(gè)快樂(lè)的女孩,跳啊跳。她喜歡笑。聽(tīng)說(shuō)她去鄭州治療腿了。幸運(yùn)的是,她的生命沒(méi)有失去。這個(gè)可愛(ài)活潑的`女孩,我真的無(wú)法想象如果這個(gè)女孩失去了跳啊跳的機(jī)會(huì)會(huì)是什么樣子。

      你永遠(yuǎn)不知道什么時(shí)候會(huì)發(fā)生可怕的事情。我們只能事事小心,注意安全!希望這個(gè)女生早日康復(fù),早日返校!我們要珍惜生命,時(shí)刻小心!

      珍愛(ài)生命,學(xué)會(huì)自我保護(hù)作文 15

      著名工程師諾貝爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生命,那是自然給人類(lèi)去雕琢的寶石。”是啊,生命就像寶石一樣。如果你珍惜它,它會(huì)變成無(wú)價(jià)之寶?墒侨绻悴徽湎н@塊寶石,無(wú)論多么精致也會(huì)變的一文不值。

      據(jù)我統(tǒng)計(jì)每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生死亡,其中有幾件事情讓我印象深刻。

      在2008年6月25日的上午,一名13歲的男孩戴明明和他的'兩個(gè)同伴一起去魚(yú)塘游泳解暑。開(kāi)始大家都在淺水區(qū)游泳,慢慢地水性很好的戴明明放松了警惕,他興奮地往深水區(qū)游去。過(guò)了幾分鐘,兩個(gè)同伴就怎么也找不到戴明明的蹤影了。他們爬上岸來(lái),四處尋找,大聲呼喚,就是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)戴明明的蹤影。

      戴明明的同伴回到家后就把剛才發(fā)生的事情告訴了自己的父母,兩家的家長(zhǎng)連忙敢到到魚(yú)塘邊,看到戴明明的書(shū)包還在那,感覺(jué)事情不妙,急忙打110報(bào)警。等到警察把戴明明從魚(yú)塘深水區(qū)打撈上來(lái)的時(shí)候,戴明明他早已沒(méi)了呼吸。戴明明的家長(zhǎng)趕到現(xiàn)場(chǎng)痛苦欲絕,不斷的哭著、自責(zé)。還有一件事。那是5月7日,山西7名中小學(xué)生去水庫(kù)玩耍。

      這兩件事都是因?yàn)橥瑯拥脑蚨鴮?dǎo)致的,所以我們要這兩件事都是因?yàn)橥瑯拥脑蚨鴮?dǎo)致的,所以我們要珍惜生命,珍惜這塊美麗的寶石。

      珍愛(ài)生命,學(xué)會(huì)自我保護(hù)作文 16

      常言道:一周無(wú)水,人則虛;一年無(wú)水,則國(guó)損;百年無(wú)水,將如何?

      記得前一陣子,家里停水了。不要說(shuō)洗臉或者洗澡,連媽媽燒飯也很困難。每天都要去別的地方提水,我覺(jué)得哪怕是一杯水也是對(duì)我們有好處的。想想以前,我連洗臉?biāo)矝](méi)有節(jié)約過(guò),洗完臉后的水都沖到下水道里去了。其實(shí),洗臉的水可以用來(lái)拖地、洗米洗菜的`水可以用來(lái)澆花……通過(guò)這件事情,我深深地懂得了:只有失去了,才懂得珍惜。

      我們都知道,地球表面有百分之七十的水覆蓋著,但是大多數(shù)水都是海水,是不能食用的。在600多個(gè)城市中,有400多個(gè)城市缺水,其中110多個(gè)城市嚴(yán)重缺水。

      在校園里,我們時(shí)常看到拐角處的水龍頭在“嘩嘩”地流淚,而我們卻無(wú)動(dòng)于衷。我們每個(gè)人都應(yīng)該立即上前去關(guān)掉水龍頭。不管是在哪里,在家里還是在公共場(chǎng)合,都要節(jié)約用水。我想:如果沒(méi)有了誰(shuí),那么地球上就不會(huì)有鳥(niǎo)語(yǔ)花香,不會(huì)有一切的生靈存在,一片荒無(wú)人煙。這讓人難以想象,我們要讓地球母親的青永駐!讓滋潤(rùn)萬(wàn)物、造福人類(lèi)的水源源不斷!

      歷覽前賢國(guó)與家,成由節(jié)儉敗由奢。同學(xué)們,節(jié)約用水,利在當(dāng)代,功在千秋。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!別讓人類(lèi)的眼淚成為世界上的最后一滴水!

      珍愛(ài)生命,學(xué)會(huì)自我保護(hù)作文 17

      生命,生命,生命是什么呢?生命是渺小的,就像大海中一粒粒金黃的細(xì)沙;生命是偉大的,就像泰山上一顆顆挺拔的蒼松。

      一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我來(lái)到薈園散步,我在一株嫩弱的小苗前停了下來(lái),那一株小苗,是靠什么竟能沖破堅(jiān)硬的外殼,頑強(qiáng)不屈的生長(zhǎng)著。啊!我知道了,是它對(duì)生命的渴望,對(duì)生命的熱愛(ài),促使著它可以不屈向上,茁壯生長(zhǎng)。它的這種精神給我極大的震撼,即使它是那么嫩弱,那么瘦小。

      一天晚上,我在燈下寫(xiě)作業(yè),一只飛蛾不停地在我頭頂飛來(lái)飛去,騷擾著我,趁它停下的時(shí)候,我一伸手捉住了它,只要我的手指稍一用力,它就不能動(dòng)彈了。但它掙扎著,極力鼓動(dòng)雙翅,我感到一股生命的力量在我手中躍動(dòng),那樣強(qiáng)烈!那樣鮮明!飛蛾的那種求生欲望令我震驚,我忍不住放了它。

      二零零三年,全世界正在鬧非典戰(zhàn)爭(zhēng),非典戰(zhàn)爭(zhēng)是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的`戰(zhàn)爭(zhēng),而是偉大的醫(yī)生們和病魔對(duì)抗的戰(zhàn)爭(zhēng),很多醫(yī)生在為病人治病時(shí),不幸傳染到非典而喪命,也有的康復(fù)痊愈。醫(yī)生們是偉大的,無(wú)私奉獻(xiàn)的,使他們的生命價(jià)值得到了最大的體現(xiàn)。

      雖然生命短暫,但是我們可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。我下定決心,決不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力。

      珍愛(ài)生命,學(xué)會(huì)自我保護(hù)作文 18

      要放學(xué)了,老師給我們留了一個(gè)特別的作業(yè),讓我們回家用雞蛋殼做個(gè)“生命蛋”,而且還讓我們帶在身上整整7天,在這7天之內(nèi),保持雞蛋殼不碎。

      回到家中,我就開(kāi)始自己做起來(lái),先把雞蛋一端打個(gè)小洞,然后把雞蛋黃和蛋清都倒出來(lái),再在雞蛋殼上畫(huà)小孩臉,只聽(tīng)“啪”的一聲,雞蛋殼碎了,前功盡棄了,再做一個(gè)吧!這次我小心翼翼地往蛋殼上畫(huà)小孩臉,好大一會(huì)兒才把“生命蛋”上的小臉畫(huà)好。我又在它的.頭上貼了點(diǎn)頭發(fā),看上去真有點(diǎn)兒像小孩。我把它放在家里電腦桌抽屜里,不敢?guī)г谏磉叀?赏砩匣丶野l(fā)現(xiàn)做好的“生命蛋”又碎了,我問(wèn)媽媽是誰(shuí)弄碎的,媽媽說(shuō)是她關(guān)抽屜時(shí)可能把它碰碎的。我嚷著要讓媽媽賠我,媽媽哄著我說(shuō):“再做一個(gè)吧!”我也只好同意了。第二天,我?guī)еド蠈W(xué),可到班里一看它又碎了,可能是媽媽騎電動(dòng)車(chē)書(shū)包晃動(dòng)時(shí)弄碎的。我連著做了幾個(gè)“生命蛋”都弄碎了,只好低著頭,空手去見(jiàn)老師。

      從這次做“生命蛋”和攜帶“生命蛋”的過(guò)程中,我認(rèn)識(shí)到,以后我無(wú)論做什么事都不能再粗心,學(xué)會(huì)珍惜一切,包括生命。

      珍愛(ài)生命,學(xué)會(huì)自我保護(hù)作文 19

      生命是很頑強(qiáng)的,一個(gè)小生命曾經(jīng)在我的手中劃過(guò)一個(gè)故事。

      在我六歲的那年我還不知道生命是什么?后來(lái),鄰居把它的兩只小鴨子讓我們照看幾天。鄰居把一天怎么照顧小鴨子的事情告訴了我們,我看到那兩只可愛(ài)的鴨子,我的雙手不禁想把它捉來(lái)玩一玩?啥急粙寢尠l(fā)現(xiàn)了,到了中午的時(shí)候我偷偷的把一只鴨子抓在了手里,我把它放在了高出鴨子走著走著卻掉了下來(lái)。鴨子的腿流了很多的血它并沒(méi)有放棄,還是不停地去找另一只鴨子,我把另一只鴨子放在了洗衣機(jī)里讓他們見(jiàn)不到。

      不一會(huì),鴨子好像沒(méi)有力氣了。到處亂撞,后來(lái)把姐姐給吵醒了。姐姐出來(lái)了把放在洗衣機(jī)里的鴨子拿了出來(lái)。還用自己身上的紙巾給那個(gè)受傷的.鴨子擦了擦血,并包扎了一下,這兩只鴨子又團(tuán)聚在了一起。

      看到這種情景,我不禁的慚愧的低下了頭。姐姐是熱愛(ài)生命而我是白白的浪費(fèi)生命。我的輕身經(jīng)歷讓我明白生命是頑強(qiáng)的,一只鴨子它為了跟那一只鴨子團(tuán)聚不惜一切的代價(jià),這讓我明白生命的力量是多么的強(qiáng)大,如果是我的話,主人玩我我也會(huì)跟鴨子一樣很痛苦。經(jīng)過(guò)這一件事后,我再也不敢拿生命來(lái)開(kāi)玩笑了。

      珍愛(ài)生命,學(xué)會(huì)自我保護(hù)作文 20

      生命,它珍貴。沒(méi)有任何東西能與它相比。每一個(gè)人的生命都只有一次,一旦失去,就不會(huì)再有第二次。

      有些人,一旦遇到挫折,就想不開(kāi)。我想大家曾經(jīng)都看過(guò)這樣一個(gè)新聞吧!《射雕英雄傳》里的女主角黃蓉,她在戲里演得很好,深受觀眾的喜愛(ài),可是她卻因?yàn)槭倬拖氩婚_(kāi),開(kāi)煤氣自殺了。她本來(lái)可以有大好前程的,可就因?yàn)橛龅揭稽c(diǎn)兒小挫折,就想不開(kāi)自殺了。我們同齡中有的人,僅僅因?yàn)榻處熁蚣议L(zhǎng)要求嚴(yán)了點(diǎn)或一次考試不如意,也就開(kāi)煤氣自殺了。這顯然是心理不健康。

      一個(gè)人不僅要注意心理的健康,更要注意生理的健康。生命中最大的敵人就是疾病。一個(gè)人如果沒(méi)有良好的生活習(xí)慣,一旦得了重病,就活不了多長(zhǎng)的時(shí)間。英年早逝,壯志未酬,豈不遺憾。有時(shí)大病因小病而起。得了病就要馬上到醫(yī)院去看。一個(gè)人要想不得病,首先要有良好的.身體素質(zhì),要想有良好的身體素質(zhì),就必須天天堅(jiān)持鍛煉,增強(qiáng)抵抗力,注意營(yíng)養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,改掉不良嗜好。

      生命是珍貴的,是金錢(qián)換不來(lái)的。讓我們一起從小養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,保持心理和生理的健康,珍愛(ài)我們的生命吧!

      珍愛(ài)生命,學(xué)會(huì)自我保護(hù)作文 21

      人最寶貴的東西是生命,生命對(duì)于我們只有一次,關(guān)于珍愛(ài)生命的作文!}記

      我慢步在大街上,看見(jiàn)一個(gè)穿白紗裙的小女孩,看著她,想起了小時(shí)候我也有一個(gè)和她一樣的裙子。她想過(guò)馬路,可是……

      時(shí)綠燈亮了,汽車(chē)一個(gè)個(gè)穿梭在大街上,小女孩似乎不害怕這些,她毅然的走在馬路上,可能因?yàn)樗惠v汽車(chē)司機(jī)沒(méi)有看見(jiàn)她,司機(jī)只沖她去,慘劇發(fā)生了,汽車(chē)從小女孩身上碾過(guò)去,也許這為司機(jī)感到什么了吧,他沒(méi)有下車(chē),而是飛一般的開(kāi)走了,過(guò)往的路人都驚呆了,他們停下來(lái),看著這具尸體……

      而我在著一瞬間,感覺(jué)到了生命的可貴,短暫,我不禁想到一句歌詞 “ 人生短暫,人做的.事很多,為什么人不知道珍惜呢? ” 是。拷煌ㄒ(guī)則為什么人們?yōu)槭裁床蝗プ鹗,為什么一定要發(fā)生了才知道珍惜啊!

      也許這為小姑娘她并不知道 “ 紅燈停,綠燈行 ” 的道理把。

      生命沒(méi)有了,人做什么都沒(méi)用了。在每年都有幾萬(wàn)或者是十幾萬(wàn)因交通事故而喪失 了生命,而哪些人不是因?yàn)椴恢澜煌ㄒ?guī)則,而是知道非得去做。生命失去了,才知道去珍惜,為什么現(xiàn)在不好好去珍惜?

      生命寶貴,也十分短暫,人們好好珍惜現(xiàn)在的生命吧。因?yàn)樯挥幸淮?/p>

      珍愛(ài)生命,學(xué)會(huì)自我保護(hù)作文 22

      平安,人生最基本的企望,人生最美好的祝福。然而,在我們的生活中,令人遺憾地還有許多意想不到的事故……我們每天都要出門(mén),去上學(xué)、上班、買(mǎi)菜……當(dāng)我們走在馬路上時(shí)交通安全是很重要的?墒蔷陀行┤,對(duì)交通安全缺乏的認(rèn)識(shí),造成不必要的交通事故,危害了自己和他人的生命安全。由于我們的年幼,缺乏生活知識(shí),缺乏自我保護(hù)能力,各種意外事故就容易發(fā)生在我們身上。 但是,只要我們有了一份警覺(jué),懂得一些知識(shí)和規(guī)律,掌握一些避難和應(yīng)急的`方法,就能在災(zāi)禍發(fā)生時(shí)獲得最大的生存機(jī)會(huì)。

      在我國(guó)實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展的今天, 天津這個(gè)千萬(wàn)人口的大城市,機(jī)動(dòng)車(chē)擁有量已超過(guò)90萬(wàn)輛,自行車(chē)超過(guò)780萬(wàn)輛,使我市道路交通已處于較為飽含的狀態(tài)。時(shí)有發(fā)生的道路交通事故,甚至重大傷亡事故,不斷為我們敲響警鐘。

      翻開(kāi)交通事故檔案,中小學(xué)生占了相當(dāng)?shù)谋壤。在事故的瞬間,家庭失去了孩子,校園失去了學(xué)生,每一起不幸的慘案都讓人們痛楚難當(dāng)。

      所以,我們要珍愛(ài)生命,安全出行。

      珍愛(ài)生命,學(xué)會(huì)自我保護(hù)作文 23

      有人說(shuō),生命是寶藏;有人說(shuō),生命是黃金;我說(shuō),生命如花;世界因?yàn)槲胰缁ǖ纳!可是,有的人卻輕易的讓生命之花過(guò)早的凋謝了。

      很快春去夏來(lái),天氣越來(lái)越熱,暑假也即將來(lái)臨,在炎熱的夏季,游泳是廣大少年喜愛(ài)的鍛煉項(xiàng)目之一。然而,不做好準(zhǔn)備,缺少安全防范意識(shí),遇到意外時(shí)慌張,不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。據(jù)調(diào)查,中國(guó)平均每天有近150名兒童,因?yàn)橐馔鈧Χド。意外溺水是兒童意外傷害的死因,十個(gè)意外傷害而死亡的兒童中,有近六個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅摹?/p>

      夏天是炎熱的,它的炎熱牽引著多少人去溝渠、去江河、去湖海中游泳嬉戲?正是因?yàn)檫@一個(gè)個(gè)不規(guī)范的“游泳池奪走了一個(gè)又一個(gè)含苞待放的生命,使一個(gè)又一個(gè)原本幸福的家庭,承受著巨大的.痛苦,這是多么令人心痛的事!

      溺水─成了一個(gè)恐怖的字眼,讓人心驚膽寒,讓人心情悲憤,但卻無(wú)濟(jì)于事。生命無(wú)價(jià),水無(wú)情,珍愛(ài)生命,謹(jǐn)防溺水。水是生命之源,它有溫柔的一面,滋養(yǎng)著人類(lèi)和萬(wàn)物;它也有恐怖的一面,有時(shí)竟然奪取人的生命!

      親愛(ài)的同學(xué)們,暑假即將來(lái)臨,讓我們牢記“六不一會(huì)”,遠(yuǎn)離水渠,預(yù)防溺水,快樂(lè)成長(zhǎng)!

      珍愛(ài)生命,學(xué)會(huì)自我保護(hù)作文 24

      你想過(guò)嗎?生命是什么?

      那一天,我從河里抓了幾條小魚(yú),我把小魚(yú)放在一個(gè)滿是開(kāi)水的盆里,想看一看小魚(yú)在開(kāi)水里的表現(xiàn),那幾條小魚(yú)剛一進(jìn)去便被燙了個(gè)半死,雖然那幾條小魚(yú)已經(jīng)被燙得沒(méi)有力氣了,但是它們還是掙扎著想掙脫這個(gè)水盆。我看著這一幕,心想,這些小生命就要被我毀了,于是我情不自禁地倒掉了開(kāi)水,保護(hù)這些生命。

      還有一次,我路過(guò)陽(yáng)臺(tái)時(shí)打破了一盆吊蘭,我見(jiàn)周?chē)鷽](méi)有人,便把它藏在了門(mén)后邊,便再也沒(méi)有動(dòng)過(guò)。又過(guò)了幾周,我正在收拾,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了那盆吊蘭,它并沒(méi)有枯死,反而長(zhǎng)出了許多新枝,我很震驚,吊蘭竟然可以在這樣一種沒(méi)有水,沒(méi)有陽(yáng)光,也沒(méi)有肥料的地方茁壯成長(zhǎng)。( )

      還有一次,我和媽媽想去超市,可是,我在下樓時(shí)摔了一跤,這一跤真是疼痛鉆心,而且,我的腳也流血了,媽媽要我回家包扎一下,不要去商店了,可是,我很反對(duì),我想:好不容易才可以出去玩一下,我才不回去呢!媽媽知道后很?chē)?yán)厲地批評(píng)我,說(shuō):“你不可以這樣,因?yàn)橐呀?jīng)傷了,要好好休息。”聽(tīng)了媽媽的話,我覺(jué)得有道理,心想:我不能這樣對(duì)待的的生命。

      是的`,我們要珍愛(ài)我們的生命,沒(méi)有生命,我們就沒(méi)有一切。

      珍愛(ài)生命,學(xué)會(huì)自我保護(hù)作文 25

      大家都知道,在世界萬(wàn)物中,為也有生命最為寶貴,沒(méi)有生命就沒(méi)有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的權(quán)利,所以,我們要珍惜生命。

      一粒種子,一只螞蟻,都聯(lián)系著一條小小的生命,再中華五千年文明歷史中是人類(lèi)用一顆熱愛(ài)生命的恒,編制了一條文明之恒,自強(qiáng)不息的海倫.凱勒終身殘疾,殘而不廢的劉俠,雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬,都在像我們?cè)V說(shuō)著生命的真諦,是什么力量讓他們變得偉大?有什么力量讓他們變得自強(qiáng)不息?哦!是生命,是生命那火一般的力量,讓對(duì)他們而言不公平的命運(yùn)變得熠熠生輝。

      生命是一種神奇的.力量,說(shuō)它脆弱,就像薄冰一樣不堪一擊,說(shuō)它堅(jiān)強(qiáng),又像刀子一樣堅(jiān)強(qiáng)。海倫.凱特是一名兩耳失聰,雙目失明的不幸殘疾人,但他憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力和信念,憑著對(duì)生命的熱愛(ài),先后學(xué)會(huì)了4門(mén)外語(yǔ),成為哈弗大學(xué)的一名殘疾學(xué)生,你能不說(shuō)這是生命的奇跡目嗎?

      生命是短暫的,我們?nèi)釔?ài)生命,真愛(ài)生命,用短暫的生命,繪畫(huà)出一副絢麗的多彩的畫(huà)卷。

      珍愛(ài)生命,學(xué)會(huì)自我保護(hù)作文 26

      生命是唯一的,寶貴的,世界因?yàn)橛辛松。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的,它就像我們的老師夜夜守護(hù)著我們,教育著我們。

      我們都不希望有交通事故發(fā)生在我們身邊。而我就親身“體驗(yàn)”到一起小型事故。

      有一天我上學(xué)起晚了,爸爸就開(kāi)著車(chē)帶著我和姐姐去學(xué)校。由于時(shí)間緊迫,爸爸開(kāi)得又比較快,在一個(gè)拐彎處 ,一下子就與一輛摩托車(chē)相撞。那個(gè)車(chē)主的頭盔,一下飛到了爸爸的車(chē)前玻璃那,玻璃都險(xiǎn)些碎了。我嚇得緊閉上眼睛,大叫一聲。而那個(gè)車(chē)主的摩托車(chē)則撞到了我們家車(chē)的.前車(chē)蓋,撞扁了。幸好那位車(chē)主做了防范措施才沒(méi)有什么大礙。而那位車(chē)主硬要一千元才愿意了事。姐姐上學(xué)快要遲到了,爸爸沒(méi)時(shí)間和那位車(chē)主理論。爸爸就掏出錢(qián)包,給了那位車(chē)主1000元,就開(kāi)車(chē)送我們?nèi)ド蠈W(xué)。

      這件事是我親身經(jīng)歷的,至今想起來(lái)還心有余悸。從這件事,我知道了遵守交通規(guī)則的重要性!每天,又有多少人因?yàn)榻煌ㄊ鹿识鴨适Я藢氋F的生命?

      無(wú)論你有什么原因,請(qǐng)一定要遵守交通規(guī)則,因?yàn)椋仁裁炊几匾?/p>

      珍愛(ài)生命,學(xué)會(huì)自我保護(hù)作文 27

      人的生命是無(wú)價(jià)的,我們要珍愛(ài)生命,時(shí)刻注意交通安全。現(xiàn)在,我們家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)越來(lái)越發(fā)達(dá),公路上來(lái)往的車(chē)輛川流不息,交通安全顯得非常重要。我們不能在公路上玩耍。

      去年,我校有一位一年級(jí)的小朋友,星期天與伙伴們一起在公路上玩活力板,他們玩得興高采烈,絲毫沒(méi)有發(fā)覺(jué)遠(yuǎn)處一輛大卡車(chē)的到來(lái)。他嘻笑著,很快滑到了路中央,此時(shí)大卡車(chē)呼嘯而過(guò),他還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng),大卡車(chē)已從他弱小的身子上碾過(guò)去了。

      一眨眼,一個(gè)鮮活的生命就這樣永遠(yuǎn)地離開(kāi)了人世,留下的只有一攤鮮血、一個(gè)血肉模糊的'身體和家人無(wú)限的悲傷。我得知此事后,立即與爸爸趕往現(xiàn)場(chǎng)。一路上,爸爸一直教導(dǎo)我:以后千萬(wàn)別到公路上玩耍,那真的是太危險(xiǎn)了!我將其牢記在心。騎車(chē)時(shí)我們也不能分神。

      有一次,我和爸爸一起騎車(chē)去學(xué)校。突然,一輛倒在路上的電動(dòng)車(chē)引起了我們的注意:那輛電動(dòng)車(chē)已被撞得七零八落。據(jù)說(shuō)騎車(chē)的是一位年輕人,他與伙伴們說(shuō)笑著、追趕著,一不小心撞上了迎面而來(lái)的三輪電動(dòng)車(chē)。人已被送往醫(yī)院,幸好沒(méi)有生命危險(xiǎn)。

      我們要珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離交通事故,時(shí)刻注意交通安全伴我行!

      珍愛(ài)生命,學(xué)會(huì)自我保護(hù)作文 28

      黑板上的字擦掉可以重寫(xiě),花兒枯萎了來(lái)年還會(huì)再開(kāi),但生命只有一次。所以我們要珍惜生命,熱愛(ài)生命。

      有一次,我不小心把一顆玫瑰花種子弄丟在窗戶邊的縫隙里,縫隙太小,根本拿不出來(lái),我試了很多辦法都無(wú)可奈何,就不再理會(huì)了。沒(méi)想到過(guò)了幾個(gè)星期,縫隙里居然冒出一個(gè)小小的嫩芽,頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著,沒(méi)有退縮。玫瑰在沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有雨露,沒(méi)有人細(xì)心呵護(hù)的'縫隙里生根發(fā)芽,它的頑強(qiáng)讓人佩服。

      還有一次,我回老家掃墓,突然從路邊跳出來(lái)一只蟈蟈,嚇了我一大跳,我找了一個(gè)空瓶子,把瓶口悄悄地對(duì)準(zhǔn)它,然后用木棍驅(qū)趕它鉆進(jìn)瓶子里,就這樣成功抓住這只蟈蟈,看著它在瓶子里亂跳,真是有趣。我覺(jué)得它肯定跳一會(huì)兒就放棄了,回家后,我把蟈蟈瓶藏在床底下,可它“啪啪啪”的跳聲讓我無(wú)法入睡,我只好把他轉(zhuǎn)移到在陽(yáng)臺(tái)上,這才安靜地睡著。第二天,當(dāng)我打開(kāi)陽(yáng)臺(tái)門(mén),看到蟈蟈還在對(duì)著太陽(yáng)不停地跳,我突然明白了,大自然才是它真正的家,為了回家它跳了一夜,于是我打開(kāi)瓶子放走它。

      在縫隙里頑強(qiáng)生長(zhǎng)的玫瑰、在瓶子中拼命跳躍的蟈蟈都在尋求生命的意義,努力綻放自己絢爛的生命,作為萬(wàn)物靈長(zhǎng)的人類(lèi),我們更應(yīng)該珍愛(ài)生命,發(fā)揮自己的才智,讓生命過(guò)得更有意義。

      珍愛(ài)生命,學(xué)會(huì)自我保護(hù)作文 29

      人類(lèi)有生命,動(dòng)物、植物也有生命。

      早上,我在公園跑步,發(fā)現(xiàn)一只小螞蚱正在草從中活蹦亂跳,我饒有興趣得把它抓起來(lái),突然之間,我看見(jiàn)了蜘蛛網(wǎng),好奇心驅(qū)使著我把可愛(ài)的小螞蚱放上去,他在蜘蛛網(wǎng)上拼命的撲著翅膀,掙扎著,試著逃跑。突然,我對(duì)自己斥責(zé)起來(lái),我看著這只幼小的生命將要被吃掉。但是,它還是掙扎著,我忍不住用樹(shù)枝把蜘蛛網(wǎng)戳破,放走了小螞蚱。

      一粒種子掉進(jìn)了墻縫中,過(guò)了幾天種子竟然發(fā)出了嫩芽,在墻角這種惡劣的環(huán)境中,竟開(kāi)了花。這里沒(méi)有陽(yáng)光,也沒(méi)泥土,生長(zhǎng)是多么困難的`事啊!但這粒種子,居然生存了下來(lái),花兒這么堅(jiān)強(qiáng),這么勇敢,小花這么追求生命,不屈放棄生命,值得讓我們學(xué)習(xí)。

      著名的作家杏林子,他身患重病,以至她頭不能轉(zhuǎn)、手不能抬、腳不能走、身子不能移的艱難情況下,全部自學(xué),以此取得了成果,寫(xiě)出了許多文章。

      我們?cè)谶@樣身體健康、靈活的環(huán)境下,怎么可以浪費(fèi)生命、浪費(fèi)時(shí)間呢?我們應(yīng)該珍惜生命、珍惜時(shí)間。

      珍愛(ài)生命,學(xué)會(huì)自我保護(hù)作文 30

      生命是燦爛的,是美好的;同時(shí)生命也是脆弱的,是短暫的。珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。

      正月初三下了一場(chǎng)雪,路上很滑,姑父開(kāi)著車(chē)去大王莊走親戚。走在半路上,被后面的一輛面包車(chē)撞了,開(kāi)車(chē)的姑父嚇壞了,幸好車(chē)上的.安全氣囊打開(kāi),車(chē)?yán)锏娜瞬艣](méi)什么大礙,只是受了點(diǎn)輕傷,可是好好的一輛車(chē)被撞爛了,這件事想起來(lái)就令人后怕。

      正月初八,爸爸和我去市人民醫(yī)院看眼睛,突然,我看見(jiàn)幾位老爺爺帶著兩位滿臉是血的小朋友來(lái)了。這是怎么回事呀?我走上去一問(wèn),原來(lái),他們的爸爸上班去了,媽媽回了老家,哥哥帶他們?nèi)シ疟夼,哥哥把鞭炮點(diǎn)著,結(jié)果沒(méi)響,他們上去看了一下,這時(shí)鞭炮響了。他們滿臉是血,幸虧老爺爺發(fā)現(xiàn)得早,不然,性命難保。這又是一個(gè)血的教訓(xùn)。

      安全隱患時(shí)時(shí)刻刻在我們的身邊。校園里不安全因素時(shí)時(shí)刻刻都存在,校外不安全因素更是處處存在,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)就能最大程度地保證我們的安全。朋友們,為了自己,也為了家人,請(qǐng)您珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)!