【熱】拔河比賽六年級作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的拔河比賽六年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
拔河比賽六年級作文1
俗話說：“人心齊，泰山移�！蔽艺嬲I悟到這句話的含義是通過一次拔河比賽體會到的。
寒冷的冬季，我們迎來了一聲激烈的拔河比賽。操場上參加拔河比賽的選手個個精神抖擻。比賽還未開始，操場上已經(jīng)充滿了火藥味。比賽即將開始，雙方隊員分別站在繩子的兩端，排成一豎排，選手們也都紛紛摩拳擦掌。我心里想：“勝利必定屬于我們。”
“嘟——”隨著裁判的一聲哨響，緊張的拔河比賽開始了。我們站成“弓”定步，腳頂著腳，身體一致向后傾，仿佛要躺下似的，雙手像一把大鉗子緊緊地抓住繩子拼命地向后拉。我們瞪大眼睛，咬緊牙關(guān)，個個臉憋得通紅，猶如一個個小太陽。繩子中間的紅綢帶一會兒向我方傾斜，一會兒向?qū)Ψ絻A斜，我們雙方僵持不下，個個都使出了九牛二虎之力。
拉拉隊也不甘示弱，一邊大喊：“加油！”一邊雙手用力向后揮，好像要幫我們用力似的，那加油聲震耳欲聾，響徹云霄。老師在一邊也忙得不可開交，不會兒為我們喊加油，一會兒為我們拍照留念。
千鈞一發(fā)之際，我們卯足了力氣使勁一拉，紅綢帶過來了，勝利屬于我們了！裁判哨聲一響勝負已分，我們贏了！拉拉隊隊員們歡呼雀躍。輸了的同學垂頭喪氣，像泄了氣的皮球。拔河比賽就這樣拉下了帷幕。
多么刺激的拔河比賽呀！它不僅使我們的友誼更深、更濃、更團結(jié)，還給我們帶來了無比的歡樂與回憶……
拔河比賽六年級作文2
“加油，五（5）班加油！”這是什么聲音，原來是在舉行拔河比賽——中自習，王老師告訴我們，下午體育課要進行拔河比賽。同學們聽了，踴躍報名參加，都想為班級爭光。
盼星星，盼月亮，終于盼到了體育課。來到操場上，只見一條麻繩放在跑道上。見此情景，同學們摩拳擦掌，躍躍欲試。
每個同學站到跑道上，雙手握繩，準備發(fā)力。哨聲一響，同學們拼盡全力，把繩子向后拽�？上�，對方力氣太大了，繩子逐漸向?qū)γ嬉迫ィ覀冚斄耍?/p>
交換場地再戰(zhàn)，比賽開始了，我們鼓起士氣，用力拉著繩子，啦啦隊的呼喊聲傳來了：“五（5）班加油……”這些加油聲傳到了我們耳中，給我們增添了士氣，所有人一齊發(fā)力，紅繩子向我方移來。贏了！運動員們歡呼雀躍，興高采烈！
接著，我們連勝兩局，以2：1的比分完勝八班！我們晉級了，將要與另一支晉級隊伍七班進行冠軍決戰(zhàn)。
比賽開始了，我們班的隊員鼓起勁，打算速戰(zhàn)速決。伴著加油聲，只見主力隊員桂俊杰、方涵咬緊牙關(guān)，瞪大雙眼，一腳在前，一腳在后，身體向后傾斜，拼了命地拔繩子。通過大家的努力，繩子迅速向我方移來，再次贏了！
第二局，七班似乎被惹怒了，拼了命一般，可我們班在加油聲中士氣猛漲，場上一片沸騰，大家氣勢非凡，一下子絕殺七班！
驕陽似火下，同學們臉上掛滿了勝利的喜悅，真期待下一次的比賽！
拔河比賽六年級作文3
今天可是個特別重要的日子，因為中午即將要舉行全年級的拔河比賽，同學們都興奮得連午飯都沒好好吃，我們左盼盼、右盼盼，盼星星、盼月亮終于把比賽盼來了！
主裁判是我們班的語文劉老師，只見他往比賽場中間放了一條又長又粗的麻繩，中間系著一條紅線，然后又拿粉筆在地上畫了三條線，哪個班把繩子拉過了離自己最近的白線，哪個班就贏了。知道比賽規(guī)則后，同學們躍躍欲試，迫不及待地想要切磋一下，各個同學摩拳擦掌準備比賽。
只聽劉老師一場哨聲，兩個班使出了吃奶的力氣拼命得往外拉，同學們各個臉漲得通紅，特別是在最前面的幾個高個兒男生，他們咬著牙，手緊緊地握著麻繩，嘴里還不停地喊著：“后面的人快使勁兒呀！快呀！”經(jīng)過了同學們的努力，第一輪比賽我們贏了！現(xiàn)在可不能高興得太早，因為我們班和5班還要進行一場巔峰之決，這次我們班的啦啦隊員——蘇恒非常的激動，比賽還未開始，他便跟其它幾個小伙伴扯著嗓子在一邊大喊：“六（5）班加油，六五最棒，六五加油……”可他光喊還不夠還興奮地邊喊邊叫，動作可滑稽了！
比賽再一次開始了，可出現(xiàn)了一些小情況，宋鵬輝不見了，可我們并不會因此而喪失信心，但畢竟主力隊員沒了，不管有多少小兵，沒有主帥總是不行的，所以我們并沒有能贏下這場比賽。這時劉老師發(fā)話：“同學們，別氣餒，最起碼我們也贏了一場嘛！再接再勵吧！
是��！失敗及成功之母，讓我們吸取這次比賽的教訓，爭取下一次贏過他們！
拔河比賽六年級作文4
生活中，發(fā)生過許許多多的事。就像天上的繁星，多得數(shù)也數(shù)不清，有一些已經(jīng)模糊，而有一件事卻一直烙印在我的心中，難以忘壞——那次激動人心的拔河比賽。
一天下課，同學們都在忙著做自己的事。忽然，廣播帶來了一個好消息：“這個月的體育月活動是拔河比賽�！崩蠋熀腕w委開始選拔和選手了，大家紛紛舉起了手，嘴里還喊著：“我，我！”都希望能參加拔河比賽，為班級爭得榮譽。終于選好了選手，現(xiàn)在“萬事俱備，只欠拔河，”同學們上課盼著，下課也盼著，我好想快點開始��！
等了漫長的幾節(jié)課，拔河比賽終于要開始了。我們來到操場上，只見人山人海，熱鬧非凡。大家伙都摩拳擦掌，躍躍欲試，斗志昂揚，都想贏第一。我們班的對手是六年五班，兩個班級就像兩頭力壯的雄獅，還沒上場就想用自己的氣焰吞沒對方。
比賽開始了雙方緊緊的攥著繩子，努力的向后拉，誰都不肯相讓。兩班勢均力敵，旗鼓相當，就這樣焦灼了30秒，我們的隊員漸漸沒了力氣，讓對方占盡了先機。即使臺下啦啦隊的加油聲再響，我們也無力回天，還是輸?shù)袅吮荣悺?/p>
雖然輸了比賽，但同學們都沒有灰心，畢竟失敗乃成功之母，要有著友誼第一，比賽第二的運動精神。這次拔河比賽已經(jīng)深深印在我的腦海里，永遠也不能忘懷。
拔河比賽六年級作文5
今年的運動會上，我們班同另外一個班進行了一場拔河比賽。
比賽還沒開始，賽場上早已人山人海。我們班的同學一個個摩拳擦掌，準備在一會兒的比賽中大顯身手。
兩個班都進入了比賽場地，我們拿起了大麻繩。只聽見“三，二，一，準備，開始”兩個班的同學立馬開始發(fā)力，一旁的啦啦隊不斷地喊道：“加油，加油，加油！”，有的同學在議論著局勢。我們班的隊長雙腳用力地支撐在地面上，身子以四十五度的斜度往后仰面著，他的雙手使出了吃奶的力氣向后拉。他閉著眼，面目猙獰，只聽見他大聲喊道：“加油，用力拔！”中間的紅領巾似乎也感動了，正在向我們班這邊一點一點移動。這時候?qū)γ娴年犻L也大聲喊道：“加油，用力拔！不能讓對面的把我們看扁了”。這時候，紅領巾又被拔了回去。一會兒紅領巾移動到對方，一會兒有移動到我們這邊。雙方進入了僵持階段。
我的手用力地拔，手在麻繩上摩的生疼生疼的，好似刀子深深地插進去了。我的脖子憋得鼓鼓的，可是繩子還是一動也不動。我忍著手痛，用力地拔。我心想：“我一定要堅持下去，一定要贏”。慢慢地，紅領巾向我們這邊一點一點地移動，對面班的同學的力氣所剩無幾，我們班一鼓作氣，乘勝追擊，最后，我們贏得了比賽。
這次比賽是多么驚心動魄，我們差點就輸了。因此，這次比賽讓我難以忘懷，也讓我知道了團結(jié)就是力量的道理。只有團結(jié)一心才能獲得勝利。
拔河比賽六年級作文6
這次拔河比賽，在六五年級中進行，我們班已經(jīng)進入了總決賽，接下來是我們六（7）班和六(1)班，這下“兩虎”相遇，肯定有“好戲”看了。
果然，前兩局兩班勢均力敵，戰(zhàn)績拉平。緊接著決勝局就要開始了。
“拿繩”裁判員老師一聲令下，我們的運動員們立刻抓起又粗又長的拔河繩，身體往后仰，前腳頂住另一個人的腳跟，懷著緊張的心情等待著第二道命令�！邦A備，嘟”一聲哨響，早已攢足勁兒的隊員們立刻全力以赴。繩子“噔”的一下被拉得筆直筆直的。繩子中間的那根紅綢子忽左忽右，來回移動。這根紅綢子牽動著兩班同學的心，紅綢子每動一下，同學的心就跟著跳一下
突然，紅綢子不動了，場上出現(xiàn)了僵局，我們班的同學漲紅了臉，脖子上爬著倒是道道青筋。身子幾乎貼在繩子上，用盡了力氣。六（1）班的同學也不敢示落。可是紅綢子還是不偏不斜。這時，場外的加油聲更加響亮了，同學們都目不轉(zhuǎn)睛的盯著那條紋絲不動的紅綢子，希望有個結(jié)果。果然，過了幾秒后，紅綢子有點向左邊移動，場外的拉拉隊員車開了嗓子，“加油”聲震耳欲聾。有的同學邊喊邊揮動著彩旗，有的同學急得直跺腳，有的同學喊啞了嗓子拼命揮舞著雙手，還有的同學急得快哭了，恨不得上場幫著拉。
各班的老師也為自己的班的運動員加油，正在這時，奇跡出現(xiàn)了，紅綢子突然往右移，在“如潮”加油聲中對方士氣大振。紅綢子繼續(xù)朝右移動！這下可急壞了我們，我們班的運動員像憤怒的雄獅，嗷嗷的叫著，一個個都把牙咬得緊緊的，眼睛瞪得圓圓的，臉憋得紅紅的，拼出了吃奶的勁兒。由于我們突然反擊，對方同學亂了陣腳，對方再也耐、難以像剛開始那樣默契，動作協(xié)調(diào)了�！班健币宦暎蠋煱墒种赶蛄宋覀兞�7）班。“我們班贏了!”大家歡呼著，高興得手舞足蹈
好一派熱鬧的景象，好一場激烈的拔河賽。
拔河比賽六年級作文7
今天上午，老師告訴我們一個好消息：今天下午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來。
好不容易熬到了下午。我們排著整齊的隊伍來到操場上。老師把全班同學分成兩隊，同學們個個摩拳擦掌，想試試自己的' 力氣。
只見一條大粗繩子壓在操場當中的兩條白線上，繩子中間扎著一塊紅布條兒。誰能把繩子當中的 紅布條兒拉過靠自己一頭的白線上，誰就贏了。場地四周的小觀眾，拉拉隊都議論紛紛在猜測誰能贏。
“預備！”裁判員大喊一聲。雙方隊員迅速抓住繩子。我們都很緊張，似乎可以聽到“怦怦怦”的心跳聲，目光不約而同地投向裁判員。
“嘟——”哨聲響了，一場精彩的 拔河比賽開始了。我們雙方互不相讓，使盡了吃奶的力氣向后拉。有的摔倒了，顧不得白自己身上的土，爬起來繼續(xù)拉；有的緊皺眉頭，臉漲得猶如一個蘋果；有的腳底下像生了根一樣，穩(wěn)穩(wěn)得立住了；有的手上的青筋都快暴出來了……紅布條一會兒向我們這邊移，一會兒又向?qū)Ψ揭贿呉�。在這搖擺不定之時，我們班拉拉隊把手做成喇叭狀，為我們加油助威。
漸漸地，漸漸地，繩子向?qū)Ψ揭苿�，我們怎么也拉不過來了，我們輸了。
交換場地再戰(zhàn)，上一場大家握繩方法不正確，這次我們吸取了失敗的教訓，由汪強喊號子。握屏住氣，瞪大眼睛，拼命地拉呀，拉呀。過了一會兒，我只覺得天昏地暗，頭很漲，腦子里一片空白，聽見拉拉隊和老師們在喊“加油！加油！”我想：不能輸，不能辜負老師和同學們對我們的期望，要贏。我信心大增，我方隊員一齊使勁兒，繩子還是向我們這邊移過來了。“我們贏了!”大家歡呼道。對方不服，要求再戰(zhàn)。老師說：“這項運動，體力消耗很大，不能再戰(zhàn)了。過幾天你們再戰(zhàn)吧�！�
拔河比賽六年級作文8
鈴聲一響，我們四年級的學生一窩蜂地涌出教室。興致勃勃地來到操場上，準備舉行一場驚天動地的拔河比賽。一轉(zhuǎn)眼，操場上被擠得水泄不通。
瞧，我班的班主任——潘老師正在選出10名身強力壯的男同學和女同學。只見被選中的同學個個生龍活虎，精神抖擻，嘴角邊透露出幾絲笑容。沒被挑選上的同學可羨慕他們啦！
不一會兒，輪到了我班和四（2）班比賽了。
比賽開始了，只聽鐘老師高聲喊道：“各就各位——預備——，”隨著一陣哨聲，操場上頓時沸騰起來。助威的同學不斷高喊：“加油，加油！”差點兒把我的耳朵給震聾了。雙方比賽的同學十分專注，目不轉(zhuǎn)睛地盯著麻繩中間蕩著的那塊紅磚。專一會兒被我班拉到西，一會兒被四（2）班拉到東。攪得我班和四（2）班不分上下，可最后，不知怎么的，由于我班沒集中注意力，用力不足，使四（2）班有機可趁，勝了第一場。
第二場比賽，我班和四（2）班對掉了位置，再次交戰(zhàn)。你瞧，剛勝了一場的四（2）班有些沾沾自喜，我想：你們可別高興得太早，好戲還在后頭呢！果然，不出我所料，第二場我班勝利了。同學們向發(fā)瘋似的，亂蹦亂跳。
第三場是決勝局，關(guān)鍵時刻來到了，我班同學個個摩拳擦掌，斗志旺勝，賽場上真有“決一死戰(zhàn)”的氣氛。比賽開始了，雙方同學臉漲得通紅通紅的，一滴滴豆大的汗珠從額頭上流下來。有的咬緊牙關(guān)，有的緊閉雙眼，使出吃奶的力氣，拼命向后拉，身體向后傾斜，仿佛要一口氣把繩子拉過來似的。助威的同學臉上不時呈現(xiàn)出“喜怒哀樂”的神情。然而紅磚頭仍舊掛在當中，兩個班級勢均力敵，久久相持不下，看不出誰占優(yōu)勢，真是難分難解�？上野噙�是失利了。
這次比賽我班雖然沒進入決賽，但賽出了水平，賽出了風格，賽出了友誼。
拔河比賽六年級作文9
今天下午第三節(jié)課是我們六年級課外活動，今天我們進行拔河比賽。
來到操場，同學們特別高興，選手們體現(xiàn)的特別緊張。我們選用抽簽來決定誰和誰比，簽抽完了，我們知道了和八班比。很快兩輪結(jié)束了，輪到我們上場了，選手們排好隊來到繩子旁，啦啦隊也不甘示弱的拼命吶喊，一開始同學們以為這次比不過了，但我們不相信，我們自己不是沒有實力贏了他們。比賽開始了，同學們和八班比的第一輪輸了，而在我看來，是在先試探八班的力氣，果然交換了位置后，我們贏了，拉拉隊響起了歡呼聲，但這只打了一個平手，第三次我們又贏了，這次八班是使上了吃奶的勁，但也沒有贏，因為他們太大意了，第一輪就又上了所有的力氣。第二輪我們和四班比，我們班都感覺有點懸殊，上了場后，才知道四班其實不過沒有那么多胖子，理所當然這次我們又贏了�，F(xiàn)在只剩下四個班，我們分別和實力最強的一班進比賽，我們和一班的比賽開始了，在我們看來這是一場重頭戲，我們班的同學們使勁把繩子往后拉，但繩子不像之前兩場一樣，一直向一班那邊跑，我們班的同學把臉憋紅了，吃奶的勁也用上了，但還是沒有留住那不聽話的繩子。雖然最后我們輸給了一班，但我們并沒有沮喪，因為我們破了上一次拔河比賽的記錄，以前我們總是最后一名，現(xiàn)在我們也可以進前三名了。
這天的拔河比賽是多么開心，歡快的笑聲回蕩在整個操場，讓我明白了，友誼第一，比賽第二，要看重比賽的過程，不能注重比賽的結(jié)果。
拔河比賽六年級作文10
“知道嗎？下午要舉行拔河比賽了！”“下午要舉行護拔河比賽了！我們可要好好準備��！”拔河比賽，這一消息很快傳遍了整個校園，大家都躍躍欲試，迫不及待地想要上場。
好不容易熬到了下午，同學們都摩拳擦掌，想試試自己的力氣。來到操場，只見一條粗大的繩子壓在操場當中的白線上，，誰能把繩子當中的紅條布條拉過靠自己的白線，誰就贏了�！邦A備！”體育老師大喊一聲，雙方隊員拉起繩子。
“嘟——”哨聲響了，比賽正式開始。我們雙方互不相讓，使得紅布一會兒向我們這邊移，一會兒又向?qū)Ψ侥沁呉�。只見站在最前面的徐汝彬拉緊了繩子，身體向后傾斜，臉上也因為太用力而漲得通紅，而額頭上更是布滿了密密的汗珠，他一邊拉還一邊皺著眉頭，似乎在想：我們一定要勝利！而對方那邊的力量也不可小視，瞧，大塊頭王強站在最后，把繩子綁在自己身上，瞇緊了眼睛，使出吃奶的力氣往后拉;再看看另一位——小個子李銘，別看他個子小，為了能贏得比賽，他可是什么也不管了，瞪著眼睛，抿著嘴，使足勁兒了�？吹酱蠹叶歼@么賣力，我也不甘示弱。我抓起繩子，身體呈45度角，雙腳往前蹬，使出全身力氣，可能是用勁太大的緣故吧，我的手上留下了一條條深紅色的印子，可我不顧這些，依然高喊：“六（3）班加油！”我心里想：我們是最棒的，加油！
漸漸地，漸漸地，繩子向我方移動，我們勝利了！雙方不服，要求再戰(zhàn)。老師說：“今天你們太累了，下次再比吧！”
我真期待下次比賽的到來。
拔河比賽六年級作文11
在一個風和日麗的下午，我們學校舉辦了拔河比賽。到了決賽，我們班對戰(zhàn)六（2）班。
老師讓我們班120多斤的胖子幫著繩子躺在地上，讓他壓軸。比賽開始，胖子在隊伍的最后，一下子倒在了地上。沒想到對手的胖子更多，占了3/4。他們得意洋洋的看著我們，好像在說：“小樣，害怕了吧！”我們漲紅了臉用盡九牛二虎之力�？墒�，對手紋絲不動�！耙唬《�！三！用力拉�！蔽覀儺惪谕暤暮爸Ｌ昧�！終于有了點起色，我輕聲自言自語道。就在這時他們嘲諷起我們：“對面的力氣，是老鼠嗎？這么小，怎么拉也拉不動呀�！蔽覀兊哪樕项D時流露出了憤怒的表情。
我們蹬住地面，如同要把地面踩壞的樣子，氣勢逼人。這時我們班的同學都喊起了加油。我們趁對面放松警惕，使出了吃奶的勁握緊繩子。一下子，拉動對面。對面還沒反應過來，我們就贏了。上半場結(jié)束中場休息，我們的手掌中間有用力拉繩子勒出的紅色痕跡，滿頭大汗，但我們未喊疼。下半場開始了……
對手咬緊牙關(guān)，想要一雪前恥。我們絲毫不慫，我們決定用一個計策�！安缓茫虚g的紅繩往他們那里靠了。”我暗暗想到。“他們中計了�！蔽覀兇蠛�。他們沒反應過來什么情況，還與前后開始談論，正當他們松懈之際，我們用力拉，一舉贏得勝利。
比賽注重的是團結(jié)，而不是哪一隊胖子多，力量大。
拔河比賽六年級作文12
“同學們，今天我們要進行拔河比賽�！薄耙�，我一定能得第一！”“那當然�！崩蠋煹脑捯魟偮�，我們就歡呼雀躍，七嘴八舌地議論起來。盼星星盼月亮，終于盼到了可以在作文課玩兒游戲了。
游戲前老師先拿了一張鵝毛般輕的報紙，然后又用手把報紙折了幾次。接著又在紙上撕了一個半圓，再把紙打開了，紙上就出現(xiàn)兩個洞，老師說這兩個洞是用來套頭的，為什么這兩個洞是用來套人頭的？這個游戲規(guī)則又是什么呢？我暗暗想到。
聽了老師的話，我終于知道了游戲的規(guī)則：把紙?zhí)自趦蓚�人的頭上，然后那兩個人就開始拔河比賽，誰那邊的紙破了，或者是頭脫離了紙就算輸了。
游戲開始了，我到底該怎樣才能贏呢？這時我靈光一閃——我可以用孫子兵法里的三十六計。說干就干，老師把我的頭套進去之后，我就使用了三十六計里面的美人計，我用手溫柔地撫摸對手的臉頰，又對對手不停地拋媚眼，用眼神來麻痹對手。對手也不甘示弱，他也開始反攻我。他一直往后退，他一退，我就得往前走，否則我這邊的紙就會破掉�？磥砻廊擞媽λ还苡醚�！對手見我有些慌亂，就放了必殺技——以不變應萬變。于是我就被迫使出了第二招——金蟬脫殼。我一直追著他往前跑，想把他逼入絕境，誰知，一用力，我把頭從紙里面縮了回來。結(jié)果他贏了，我輸了。
哎！真是頭大不中用啊，這拔河比賽真坑人�。�
拔河比賽六年級作文13
星期二，我們在操場上舉行了一次激烈的拔河比賽。
為了培養(yǎng)同學們的集體主義精神，使陽光體育活動更精彩，學校決定在上周開展拔河比賽，星期二是我們班與四（五）班拔河的時間，這次拔河，第一場給我留下了特別深的印象。
我們盼星星盼月亮，終于盼到了星期五的中午。
比賽規(guī)則是每班40人，男女生各20人，每場三局兩勝。第一組比賽結(jié)束，另換一組比賽，共進行兩場。我是第一場的隊員。
精神抖擻的同學們，聽從班主任的指揮，來到主席臺前的塑膠跑道上，我們班站到了左邊。大家兩眼注視著對方，雙手像鐵鉗緊緊地抓住麻繩。裁判員一聲令下，同學們使出吃奶的力氣死命往后拽，紅帶子慢慢地向我們這邊移動。我們班的拉拉隊大聲喊起來：“加油！加油！我們快贏啦—”四（五）班發(fā)現(xiàn)情況不妙，不甘示弱，拉拉隊的聲音更大了，蓋過了我們的助威聲，有的邊喊邊鼓掌，有的傾著身子，仿佛在幫著使勁兒，隊員使出九牛二虎之力，一邊拉一邊吼著。
突然，我們的力氣仿佛用完了，紅帶子一點一點地向?qū)Ψ揭迫ァ覀儼噍斄说谝痪帧?/p>
第二局，我們調(diào)換場地，開始，仍然是我們差點贏，但結(jié)果以耐力不足，又輸給了對方。
這次拔河比賽后，同學們更加熱愛班級，更加團結(jié)。這一點，比輸贏更美好。
拔河比賽六年級作文14
在這個春暖花開的季節(jié)，我們迎來了一次激動人心的拔河比賽。
到了比賽時間，我們來到了操場，看著身強力壯的五（3）班學生，我的腦海中浮出了三個字：怎么辦？我們陷入了擔憂的泥潭之中。這時，老師走過來，溫和一笑：“孩子們，不要害怕，這只是一場比賽，勝負不重要，而且鹿死誰手，還不一定呢！”老師的話語像和煦的陽光，驅(qū)散了我們心中的陰霾。
“嘟”哨聲響徹云霄。我們緊緊拉住繩子，使出九牛二虎之力，臉都憋得通紅，像熟透的大番茄。可中間的紅繩，如同一個調(diào)皮的小孩兒，在我方和敵方之間徘徊著。幾番較量之后，我們敗下陣來。
氣氛冰冷到了極致，班長走出來，笑呵呵地道：“大家不要傷心，畢竟失敗是成功他娘嘛，下一場我們說不定就贏了。”看著同學們綻放的笑臉，班長長舒了一口氣。
第二場比賽開始了，我在旁邊觀戰(zhàn)。在末尾的同學把繩子盤在了腰上，好使出他的全部力氣。比賽開始了，豆大的汗珠從同學們的臉上滑落，繩子向我方移來，但很快又偏向了敵方。我大吼一聲：“五（2）加油！”沒有參戰(zhàn)的同學也開始喊了起來。參戰(zhàn)的同學聽見加油聲，咬緊牙關(guān)，再次發(fā)力�！拔澹�2）勝利！”聽到裁判的聲音，我們歡呼雀躍，有的同學直接坐在地上，有的同學抱在了一起。
這真是一場難忘的拔河比賽呀！
拔河比賽六年級作文15
今天的美術(shù)課，我們?nèi)噙M行了一場激烈的拔河比賽。
在比賽前，老師把全班分成了甲、乙兩隊。分完隊后，我們便向南院進發(fā)。在去南院的路上我既緊張，又激動，許多不安的想法在我心里浮現(xiàn)：如果我們隊輸了怎么辦？要是摔倒了怎么辦……
我們來到比賽場地，老師派班里最強壯的一名同學去拿麻繩。麻繩拿來了，只見這根麻繩又粗又長，猶如一條吃飽的大蟒蛇。在比賽開始之前，同學們躍躍欲試。我心里再一次有了許多想法：反正我班的大力士：趙宗瑞在本隊，我們還有什么理由不贏？想到這兒，我不由自主的向乙隊哼了一聲。
“比賽開始！”隨著邊老師一聲令下，我們?nèi)嗳硕际棺懔藙�，咬牙切齒的努力向后拉，就連大力士趙宗瑞都憋紅了臉，我也在那兒瞪大了眼睛，攥緊了麻繩，用力向后拉，拉拉隊的人也很激動，大聲喊著：“甲隊加油，甲隊必勝！”但繩子不聽我們的話，慢慢的向乙隊那邊挪動。最終，我們輸了。但我發(fā)誓，第二局一定會更加努力。第二輪開始了，盡管我們使足了力氣，但力不從心，第二輪還是輸了。雖然乙隊已經(jīng)贏了，但我們不服氣，要求再戰(zhàn)一局！第三局開始了，我們吸取了上局的教訓，更加努力的用力，拉拉隊也更努力的為我們加油。眼看他們又要贏了，拉拉隊也為我們捏了把汗，最后連邊老師也為我們喊起了口號。經(jīng)過這次不懈努力，我們終于取得了成功！
這時，我們一起高興地跳了起來，為我們用努力換來的勝利而歡呼。但同時，我們也反省自己，反省為什么上兩回輸，因為我們沒有齊心協(xié)力，沒有團結(jié)。不過，這次比賽給我們在枯燥的學習里帶來了無比的歡樂，無比的快樂！
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