我的心愿小學(xué)六年級作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的我的心愿小學(xué)六年級作文，希望能夠幫助到大家。
我的心愿小學(xué)六年級作文1
每年過生日的時候，爸爸媽媽總是讓我許一個生日愿望。在這個特別的時候，說出自己的愿望，是表示對未來的憧憬與向往。每個人都有自己的心愿，在不同的時間，不同的地點，都會有不一樣的愿望。
在我上幼兒園的時候，特別喜歡吃零食，每天都纏著媽媽，口齒不清的喊著：“要糖糖，要糖糖”。媽媽被我纏的很煩，無奈，只能妥協(xié)買給我。那個時候，小小的我，擁有一個大大的夢想，就是希望擁有一個自己的零食加工廠了。
隨著時間的流逝，我已經(jīng)背起書包走進校園，是一個三年級的小學(xué)生了。那個時候，我希望我能去非洲，然后在所有缺水的地方打井。哪里是一個干旱的地方，每天都會有人因為沒有水喝而渴死。所以那個時候的我希望去非洲，帶給人們水資源，帶給人們清涼，帶給人們歡樂。
時光飛速流逝，我已經(jīng)是六年的小學(xué)生了，明年就要升入初中了。這個時候，我的愿望也隨之變化了。我想做一個大富翁，也許別人會不屑，但這是我心底所想。因為我想……我想捐錢給汶川大地震中受災(zāi)的人們，我想幫助他們。我想把錢捐給沒錢上學(xué)的小朋友們，讓他們能享受快樂的校園生活。我還想，把錢捐給紅十字會，讓更多的人受到救助。
我還希望，能去世界各地旅游，盡我所能的幫助沿途需要救助的人們。我會幫他們找到一個適合他們的工作�！笆谌艘霍~，不如授人一漁”。
為了我的夢想，我一定會好好學(xué)習(xí)的，然后朝著大富翁的目標努力，把錢捐給需要他們的人。
我的心愿小學(xué)六年級作文2
我有一個心愿：長大以后要像魯迅先生一樣，當(dāng)個大文豪；像魯迅先生一樣，受許多人的愛戴。我也要賺很多很多錢，來贍養(yǎng)爸爸媽媽，讓他們享清福，因為他們太累了，太偉大了。
爸爸每天早上就得早早地起床，吃飯，有時還來不及吃飯，就得穿著一身破舊的外套，外套上還粘著許多拍不掉的灰塵，這件外套是爸爸專門穿去工地工作的。爸爸就這樣穿著臟兮兮的衣服，騎著沾滿灰塵的摩托車走了。
中午回來，爸爸狼吞虎咽地吃飯，吃得很快，就像幾天沒吃飯一樣。吃完飯后，爸爸休息一個小時就又要去上班了。
媽媽每天早起，做早飯，照顧年幼的弟弟起床，吃飯。做完這些，就去買菜洗菜洗衣服。忙完這些，又要做午飯了。
爸爸媽媽就是這樣忙碌著，天天如此，他們太辛苦，也太偉大了。所以，我要好好讀書，考個好大學(xué)，找個好工作，賺很多錢孝敬他們。每天都煮他們愛吃的菜，他們想吃啥就吃啥，想去哪就去哪，讓他們開開心心。
這就是我的心愿，我一定會實現(xiàn)我的愿望。
我的心愿小學(xué)六年級作文3
過生日時，人們都會對過生日的人說：“許個愿吧！”在一個特殊的時刻，說出自己的心愿，表達的是對明天對未來美好的希冀與向往。我們每個人都有自己的心愿。而且，在不同的時間階段，我們還常常會有不同的心愿。心愿一個接一個，追求的腳步也就一步接一步。不斷的心愿，不斷前進的人生。
上幼兒園時的我，總是希望每天有糖果吃，幾乎每天放學(xué)都纏著媽媽，讓她去買糖。我還幻想擁有一間“糖果屋”，“糖果屋”就成了我的心愿，這個心愿太幼稚了，但它是甜蜜的，因為那個幻想“糖果屋”的小男孩畢竟只有五歲。
時間的齒輪不停地轉(zhuǎn)動著，那甜蜜的心愿漸漸無味了。九歲那年，我已經(jīng)是一個三年級的男孩了。當(dāng)我從老師那里得知，有許多小朋友都沒有感受過課堂的溫馨與快樂，于是我又有了心愿，這個心愿是讓中國所有上不起學(xué)的小朋友體驗同學(xué)之間的互幫互助，讓離開校園的同齡人重回課堂——所以，我要為這些貧困生捐助學(xué)費。這個心愿是“偉大”的，就這樣，我那甜蜜的心愿由“偉大”的心愿代替著，我在這交替中長大了。
時間的齒輪繼續(xù)轉(zhuǎn)動著，歲月中的四個春秋就像照相機“咔嚓”的一瞬間，如今我已經(jīng)十一歲了，我不再幻想“糖果屋”，不再幻想為資助貧困生資助學(xué)費，我的心愿也發(fā)生了大變化，這個心愿很現(xiàn)實，很成熟：我要自豪地踏入名牌學(xué)府的大門，因為我已經(jīng)懂得了用知識改變命運。
我現(xiàn)在的任務(wù)就是好好讀書，奮發(fā)向上，為了這個心愿而努力奮斗！我深信：這不是夢！
我的心愿小學(xué)六年級作文4
我有一個心愿，那就是：如果人人都能撿起一片垃圾，那我們的世界將有多么美麗，多么潔凈啊！到那時，我們將生活在一個多么美好的世界里！
可事實卻不是這樣。每當(dāng)我走過步行街的時候，我總能看見那些手有袋子的人，一邊走一邊吃東西,可他們在吃完袋里的東西之后，卻總是隨手一拋，就不管了。每當(dāng)我看到這一幕時，我總是很氣憤，總想走上前去說他幾句，但是他們是大人，我又怎么說他呢？可更讓我更氣憤的是，一些行人見到地上的垃圾，就算在眼前，哪怕是踩過去，也不去撿，好像彎下腰就會累著，有的人盡量躲開它。這些人是現(xiàn)在文明社會的人嗎？
每當(dāng)我看見垃圾的時候，我總是把它撿起來，扔進垃圾箱。就算平時我有垃圾，我也不會隨手一拋，而是把它們都扔進垃圾箱。我不是在裝環(huán)保，而是形成了習(xí)慣�？晌业耐瑢W(xué)卻不這么認為，他們管我叫“收破爛的”，可我聽了并不在意。雖說不在意，可心里多多少少還是會有些難受，所以有時就不想干了，可我又一想：這也是為保護環(huán)境出份力嘛，走自己的路，讓別人說去吧！
為了讓我們東莞更加美麗、清潔，我有一個心愿：我希望每一個人都應(yīng)該從身邊的事情做起，做好東莞的環(huán)保工作。那么，我們將生活在一個多么美好的世界里！那時，天是湛藍色的，水是清澈的，山是翠綠的……
我的心愿小學(xué)六年級作文5
黑的送給了我當(dāng)生日禮物，我好喜歡。
一到我們家，那只一個月大的小黑貝有點害羞，一見到我就躲到桌子下面去，經(jīng)過我用牛奶對它進行誘惑，它才真正與我交上朋友。
在我和它相處的兩個月中，我才真正明白什么叫做快樂。在我遇到不會的奧數(shù)題時，它暖暖的氣息能夠讓我忘記煩惱，安靜的思考；當(dāng)我練習(xí)滑冰摔跤時，它跑前跑后總能在無形中給予我力量，讓我充滿信心。我和它成為了好朋友，它就像我的影子一樣無時無刻的跟著我，所以我給它取了個名字——“影子”。
在過完暑假的一個月后，堂弟來我們家做客。堂弟喂給了“影子”一塊巧克力。“影子”在一天后開始嘔吐、厭食。過了一段時間后，“影子”悄悄地死了。它死后我到小診所一問才知道，原來狗是不能吃巧克力的，那樣會使他死去的。我知道后又后悔又憤怒，不應(yīng)該讓堂弟喂它巧克力。
現(xiàn)在，我只能看它的照片來懷念它。我現(xiàn)在最大的心愿就是讓“影子”重新回到我的身邊，或者讓我忘記它。
“影子”，快回來吧，沒了你我會很寂寞的，“快回來吧”！
雖然我有許許多多的心愿想實現(xiàn)，可我一定會選擇那位可愛的伙伴重新回到我的身邊�！坝白印�，你已經(jīng)是我生活中必不可少的一部分，在我心中已經(jīng)有了一個深深的印跡。
我的心愿小學(xué)六年級作文6
世間萬物都有自己的心愿：花兒的心愿是開出多姿的花朵；鳥兒的心愿是建造堅固的巢穴；而我的心愿是當(dāng)一名作家。
我從小就喜歡寫作。我認為寫作文是一件特別快樂的'事。童年里發(fā)生的趣事、糗事，若能用幽默的筆調(diào)將它記錄下來，那將是一本珍貴的成長史��！
在四年級時，我熱衷于玩賽爾號。一天，我突發(fā)奇想：這款游戲如此好玩，我為何不將它編成故事，當(dāng)小說一樣寫下來呢？現(xiàn)在不都有許多賽爾號小說嗎？
說干就干！從那天起，我便將所有的精力投入到《英雄賽爾號》的創(chuàng)作之中。經(jīng)過半年的奮斗，一萬字的《英雄賽爾號》問世了。我把它帶到補習(xí)班，同學(xué)們都來搶著看。這讓我很有成就感。有了這次成功，我便一發(fā)不可收拾的寫了下去。第二本、第三本，接連完成。
我還經(jīng)常寫日記，把每天發(fā)生的“學(xué)校新聞”記錄下來。每天寫得雖少，但不積蛙步無以至千里，不積小流無以成江河。從四年級到現(xiàn)在，我已寫了7、8本日記了。我還給它們起了一個好聽的名字：《點點》。
巴金曾說過：理想不拋棄苦心追求的人，只要不停止追求，你們就一定會沐浴在理想的光輝之中。當(dāng)一名作家是我的心愿。現(xiàn)在，我努力學(xué)習(xí)，是在為我的成功之路作鋪墊；現(xiàn)在，我奮發(fā)向上，是在為我的成功之樓打基礎(chǔ)。
我堅信：經(jīng)過不懈的努力，一定會夢想成真！
我的心愿小學(xué)六年級作文7
我的心愿是讓我的小妹妹快點長大。她才兩個月，她的小臉胖胖的，小腿粗粗的，小肚子鼓鼓的，腦袋大大的。她每天除了吃奶就是睡覺，除了睡覺就是吃奶，她兩個月都是這么過的。我真想讓她快點長大，快點、快點、再快點！這樣我就可以和她玩了。
等她長大了，我要帶她去許多地方。去開封看菊花，去洛陽看牡丹，去信陽爬雞公山，去北京爬長城，去上�？礀|方明珠，去濟南看趵突泉……等。我要好好學(xué)英語，這樣我就可以帶她去美國，欣賞和學(xué)習(xí)外國風(fēng)情！假如我有汽車駕照，我要帶上她開著我的蘭博基尼在這個地球上跑來跑去，那該有多爽��！
我要好好學(xué)習(xí)，把我學(xué)到的知識都教給她。我要給她講好聽的故事，教她寫字，教她畫畫，教她彈鋼琴，教她游泳，教她打籃球，教她打乒乓球，教她踢足球……在她哭鬧的時候哄她開心，在她犯錯的時候給她講道理，我要讓她成為一個活潑，可愛，美麗，善良的小女生。
我還要好好鍛煉身體，這樣可以使我變得更強壯，也可以給妹妹做個好榜樣！因為我要保護我的小妹妹，照顧我的小妹妹，讓她健康快樂的成長。
可是我可愛的小妹妹才兩個月，這離我的愿望太遙遠了……我都有點迫不及待了。平日里無論我對她說什么，她都只會呆呆的看著我一言不發(fā)，有時還會對我笑一笑，此時此刻我最想對她說的是：“小妹妹，哥哥愛你，哥哥會一直陪著你愛著你，看著你一天天長大，你一定要加油��！”
我的心愿小學(xué)六年級作文8
每個人都有愿望，有的想當(dāng)救死扶傷的醫(yī)生，有的想成為一名保家衛(wèi)國的解放軍，還有的想當(dāng)紅遍全球的人氣偶像……可我只有一個平凡的心愿，就是讓媽媽表揚我一次。
在記憶中，媽媽從不表揚我，她總是讓我爭取“更上一層樓”。也許，是因為怕表揚了我會變得驕傲；也許，我還做得不好，所以媽媽不表揚我，可是，我真的好想聽到媽媽的贊揚聲。
當(dāng)我考試考到前三名，媽媽只會對我說：“別驕傲，這是應(yīng)該的，你要爭取第一�！笨匆娢夷玫健叭脤W(xué)生”的獎狀，媽媽只會面不改色地說：“成績代表過去，千萬不可驕傲自滿�！碑�(dāng)我當(dāng)上副班長時，媽媽又平平淡淡地說：“你要爭取當(dāng)正班長�！碑�(dāng)我的種子貼畫作品發(fā)表時，媽媽又會叮囑我：“千萬別躺在作品上睡大覺�！蔽抑鲃訋蛬寢尭闪λ芗暗募覄�(wù)，媽媽卻說：“一次半次說明不了問題，老這么自覺才行。”媽媽，你為什么不表揚我呢？難道我不應(yīng)該被表揚嗎？
當(dāng)我在班級中受到老師、同學(xué)表揚時，我可高興了，可是，在媽媽心目中我老是翻不過身來，不管有多大進步，也聽不到媽媽的半句夸獎。如果我犯錯了，媽媽總是拿好同學(xué)為例，嘮嘮叨叨地說個沒完沒了，大小事都能“對號入座”。幾次沒考好、幾次不以身作則、幾次沒主動幫助同學(xué)……一口氣都能說出來，六年來我大小缺點媽媽都記得清清楚楚。我不懂媽媽為什么老是盯著我的短處，而看不到我的長處呢？
媽媽，請你表揚我一回吧！這是我的心愿。
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