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    六年級插上科學(xué)的翅膀作文

    時間:2022-11-04 18:08:47 六年級 我要投稿

    六年級插上科學(xué)的翅膀作文(15篇)

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的六年級插上科學(xué)的翅膀作文,希望能夠幫助到大家。

    六年級插上科學(xué)的翅膀作文(15篇)

    六年級插上科學(xué)的翅膀作文1

      將來的城市一場暴雨過后,陽光灑在充滿綠意的城市,街道上沒積水,樓房、公園、廣場、綠樹、紅花……都一塵不染,公路上交通通暢,行車有序。仰望天空,天高云淡;舉目眺望,滿目綠色;張口呼吸,沁人心脾。仿佛大家就生活在“天然氧吧——這是2119年的將來城市。

      可是在100年前的今天,這個城市每逢大雨,就緊急積水,有些地方甚至要劃船出行。城市雖然已經(jīng)看重綠化和衛(wèi)生,有很多綠化景觀,各處都配有垃圾桶,可垃圾紙屑還是隨處可見,而且垃圾桶是開放式的,一直散發(fā)著臭味,被人繞道而行,到處充斥著塵土和汽車尾氣;交通擁堵常給大家出行導(dǎo)致不便,是大家的一大痛點。

      “將來新型城市”不只徹底改變了舊城市的面貌,而且讓其脫胎換骨。

      走在街道上,你不會看到一個個的垃圾桶,也不會看到環(huán)衛(wèi)工人每天起早貪黑的打掃路面,街道內(nèi)部使用高檔吸塵凈化技術(shù)會自動清理街道上的垃圾,也會將塵土和汽車尾氣吸收凈化;你不會看到整日辛苦站在十字路口的警察叔叔指揮著道路,道路機(jī)器人會替警察叔叔分憂解難,維持道路暢通;你更不會看到,下雨時街道上雨水成河的景象,道路外側(cè)路面邊緣融合高分子滲透因子,會將多余的水,飛速滲透其中。街道設(shè)計也是各不相同。有些街道人行道是水做的,里面有動物船,你不想走在陸地上,可以悠閑地享受水上樂趣,有些街道設(shè)計依據(jù)四季變化狀況反季節(jié)成各種奇異風(fēng)光,有些街道從遠(yuǎn)處看像蓬萊仙境一樣繚繞,有些…

      將來城市藍(lán)天綠樹、碧水環(huán)繞,大家悠閑自得——將來城市多姿多彩,這里只不過揭開它面紗的一角,將來的更多神秘與奇妙需要大家一塊去創(chuàng)造。

    六年級插上科學(xué)的翅膀作文2

      晚上下班,機(jī)器人helen就端上了熱騰騰的咖啡,“您要看什么電視節(jié)目?”“嗯,鳳凰資訊吧!"她一指墻壁,主持人就投射在了我們的面前。

      helen打開了電子菜單,“來份鹵肉飯和酸辣湯吧,吃完我要去看電影。""稍等,晚餐3分鐘就好。"helen說,“電影票已經(jīng)幫您訂好了,地下膠囊系統(tǒng)正在維護(hù),室外氣溫20度,空氣質(zhì)量優(yōu),建議腳踏車出行,預(yù)計15分鐘到達(dá)目的地!”

      電影院有籃球場大小,這時眼前一黑音樂響起,一座巨大的雪山在影院的中央拔地而起,白雪皚皚寒氣逼人,雪山閃耀著銀色的光芒,山下是落英繽紛的草原。突然,天邊飛奔過來一群藏羚羊,有幾千只,黑壓壓一片,鋪天蓋地的從觀眾頭頂掠過。

      一聲巨響,巨大的飛碟重重撞上了雪山,瞬間,巨石和烈焰排山倒海般砸向了觀眾,我一身冷汗,驚呼不已……

      “嗨,該起床了,9點市政廳還有您一個關(guān)于城市的演講!"helen是我的人工智能秘書,她的面容純凈,眼睛深邃,白色的外套,淡藍(lán)的牛仔褲,散發(fā)著青春與干練。這是我們科研所正在測試階段的人工智能,外形堪比真人,擁有一般成年人的智力。

      朝窗外望去,天氣真好,整座城市都郁郁蔥蔥,安安靜靜,只有三三兩兩的行人和自行車的身影,街道和小區(qū)像花園一樣美麗。城市空中、地面早已施行管制,市民們都選擇了城市地下膠囊系統(tǒng)出行。

      每家都有一兩個“城市膠囊”,利用磁懸浮技術(shù)和真空管道,連上城市的“云”智能系統(tǒng),說出你的目的地,無需駕駛,無污染,無噪音,安全還免費,城市最遠(yuǎn)的地方也不超2分鐘!

      各位領(lǐng)導(dǎo),各位城市的精英,上午好!我今天演講的主題是,當(dāng)城市插上了科學(xué)的翅膀,我們的未來不再是想象……

    六年級插上科學(xué)的翅膀作文3

      今天早上,我跑到學(xué)校的大鐘樓上,看著藍(lán)藍(lán)的天空和忽飛忽落的小鳥,不禁閉上了雙眼,聞著清鮮的空氣,心情特別舒暢。

      樓上的鐘沙啞地敲打了一下、兩下、三下……我這才意識到快要遲到了。我猛地睜開了雙眼,可是,周圍的氛圍變了,不再是像大海一樣藍(lán)的天空,而是四周一片漆黑,我想:什么問題?這是什么地方?我還在鐘樓上嗎?正當(dāng)我疑惑不解時,看到那一個藍(lán)綠相間的球體。難道這是太空!我驚訝地看著四周,土星、木星、天王星…環(huán)繞在我眼前,真真切切。低頭一看,我竟穿著宇航服!我不禁驚呼起來。

      我駕駛著宇宙飛船,在太空飛馳漫游,只聽見“嗖”的一聲,一顆隕石從我身旁掠過,這速度好似馬達(dá)為100000千米/時的賽車一樣。轉(zhuǎn)眼間,我又看到了蟲洞,蟲洞四周都是黑的,好似一面黑色的大鏡子!我不禁打了一個寒戰(zhàn),心想如果被吸進(jìn)來的話就完蛋了。宇宙飛船在我的操控下自由馳騁,來到了木星旁,剛剛接近,身上全是雞皮疙瘩,涼去世了!涼的好似晚一秒離開就會變成大冰塊似的。我快點偏離方向,一會兒功夫,又到了火星旁,跟書上說的一樣,火星上的顏色在慢慢地發(fā)生變化,這變化普通人都知道不出來呢!最后,到了黑洞旁,我本想一掠而過,忽然一顆彗星飛了過來,把飛船控制器撞壞了,飛船眼看著要掉到黑洞里了,我用力按著開關(guān),額頭上多了幾滴豆大的汗珠,我閉上雙眼……

      嘿!我驚醒了,眼前的,不再是茫茫的太空而是老師那嚴(yán)厲的目光在盯著我!“貢博宇!“你如何又睡著了!”緊接著聽到了全班同學(xué)開懷大笑,我不好意思地笑了笑。

      這次“太空之旅”簡直太刺激了!即便是個夢,也讓我回味無窮。

    六年級插上科學(xué)的翅膀作文4

      今天,我乘坐時光穿梭機(jī)來到了一萬年后的世界,一萬年后的世界可謂科技發(fā)達(dá),面孔煥然一新!

      一萬年后的世界,充滿了歡聲笑語!同學(xué)們的學(xué)校將建設(shè)在大海中,世界上到處走動著一群人類的新朋友——自動化的機(jī)器人,世界變得生機(jī)勃勃,正由于有了這部分新成就,所以祖國媽媽不再落后。

      先介紹同學(xué)們的學(xué)校吧。學(xué)校建設(shè)在海底的深處,咦,同學(xué)們是如何呼吸的呢?原來,大家創(chuàng)造了一種新裝備,只須戴上這種裝備,同學(xué)們就可以自由的呼吸。走進(jìn)學(xué)校,你會發(fā)現(xiàn)學(xué)校是由一種防水的磚塊做成的,在學(xué)校里上課時,就不需要擔(dān)憂水會濕透你的衣服,由于這種墻會將水隔離在外,那樣,你就可以安心的上課!

      再向大伙介紹機(jī)器人吧。這部分新朋友有很多類型型,有家務(wù)機(jī)器人,有智能機(jī)器人,有學(xué)習(xí)機(jī)器人,有服務(wù)機(jī)器人,也有娛樂機(jī)器人。家務(wù)機(jī)器人能幫大家收拾生活,做容易的家務(wù)活。智能機(jī)器人以AI決定其動作的機(jī)器人。學(xué)習(xí)機(jī)器人有學(xué)習(xí)心得,具備肯定的學(xué)習(xí)功能,并將所“學(xué)”的經(jīng)驗用于工作中。服務(wù)機(jī)器人可以幫其他人完成其他人的需要,幫其他人等。娛樂機(jī)器人有海量才藝,能歌善舞,以表演為主要功能。還有很多的機(jī)器人,他們都有著各種各樣的優(yōu)點和特征,這都源于大家的功勞。

      一萬年后,世界上還創(chuàng)造了隱形衣,這種衣服非常獨特,里面含有很多熒光粒子,白天穿著能隱身,晚上還可以發(fā)出光芒,你就不需要擔(dān)憂晚上沒光照亮你行走,如此子既便捷,又環(huán)保,還可以叫你變得熒光閃閃!

      到那個時候,世界上還會有克隆人的存在,這是科學(xué)家們借助人體的各大身體特點來制造的,在人體提取一小部分細(xì)胞,依據(jù)你的細(xì)胞再培植出更多如此的細(xì)胞,那樣,克隆人由此而生,克隆人也會分好壞,科學(xué)家們又遇見了一個棘手的問題,于是,科學(xué)家們又依據(jù)人體提煉出善性因子,如此,就不會有壞的克隆人的誕生。

      一萬年后的世界生活真是多姿多彩,我又乘坐時光穿梭機(jī)回來了……

    六年級插上科學(xué)的翅膀作文5

      時間過得真快啊,一眨眼就到了20xx年。這個時候?qū)W校可不是普通的,它是一座多功能的學(xué)校。會是什么樣的呢?請聽我慢慢介紹吧。

      學(xué)校的門口站著兩個機(jī)器人,那是學(xué)校的保安,隨時歡迎我們來到學(xué)校。他們安裝了一種違禁物品的感應(yīng)裝置,能夠輕易“看穿”壞人,感應(yīng)出他們攜帶的危險物品;他們還有測謊的功能,可以通過對話基本分辨出你有沒有在撒謊;而且他們隨時可以連接互聯(lián)網(wǎng),一旦發(fā)現(xiàn)有人破壞學(xué)校就會立即通知警察叔叔前來支援。就這樣,家人再也不用擔(dān)心我們在學(xué)校的安全問題。

      課堂上,每個同學(xué)的桌上都安裝了一臺高科技的電腦,和老師的主控電腦相連,老師主講的科目內(nèi)容、難點、重點都會一一展示在電腦面前。除了練習(xí)書法,我們再也不用紙和筆了,因為一切課堂練習(xí)都可以在電腦上通過手指觸控來完成。就這樣,我們的書包再也不會沉重得壓彎了腰,也可以節(jié)省太多的紙和筆,為環(huán)保貢獻(xiàn)了力量。

      再說說學(xué)校的操場吧,它還是我們奔跑鍛煉的樂園。只不過操場周圍增加了一個花園帶,種滿了各種奇花異草,這些花草都是科學(xué)家從別的星球擇優(yōu)移植過來的,不僅異常美觀,而且也是一個“超級空氣凈化器”,能吸收大量的有害氣體和灰塵,讓空氣更加潔凈和清新。就這樣,我們可以一邊呼吸純凈的空氣,一邊鍛煉身體、嬉戲玩耍,再也沒有理由可以阻止我們奔向幸福的樂園了。

      這就是我們的多功能學(xué)校,還有好多有用、有趣的功能我就不一一介紹了,但我會在未來等著和你一起去探索和發(fā)現(xiàn)。

    六年級插上科學(xué)的翅膀作文6

      20xx年9月23號,在測算好隕石距離地球的合適位置時,聯(lián)合國會議最終決定在一個空間站平臺發(fā)射新型核彈。保護(hù)地球小組乘坐攜帶核炮彈的飛船,飛上了太空。雖然最初也有人提議,直接讓一個無人飛船飛上太空,但這個提議很快被否決了。為確保萬無一失,世界聯(lián)合組織還是派地球保護(hù)小組和核導(dǎo)彈一起進(jìn)入太空空間站,親自發(fā)射導(dǎo)彈,臨機(jī)處斷。

      就在準(zhǔn)備發(fā)射新型核彈的當(dāng)天早晨,組長劉海召集所有組員到會議室開會,卻遲遲不見副組長。眼看時間已到,大家急不可耐。

      “這家伙,怎么連這么重要的時刻都能遲到?晚一分鐘發(fā)射都可能出大事”辛格納略帶不滿地說!耙晃覀兿乳_會,不等他了。”

      “不行,一會兒我要跟大家宣布的事情非常重要,必須等人齊了再說,再耐心等等吧!”劉海邊說邊看了看手表。

      “不用再等了,你們等不到我的!”

      突然,會議室的正中央出現(xiàn)了一個電子顯示屏,里面投影著納逹斯的臉。

      “你要……”格的話還沒說完,就突然感覺喘不上氣,他試著大口呼吸,越是這樣越糟糕,大家一片慌張。

      “呵呵!是不是覺得呼吸困難?那是因為我掐斷了空間站的輸氧管!幾分鐘之內(nèi),你們就會因缺氧而死!”納達(dá)斯冷笑著說。

      聽了納達(dá)斯的話后,辛格納喘著氣說:“納逹斯,要是沒有我們,導(dǎo)彈就發(fā)射不了!你是想讓全地球的人都給你陪葬嗎?”

      “陪葬?不,只有你們和地球人會死,我不會!我會進(jìn)入睡眠倉沉睡十年,而在這期間,死亡隕石會撞擊地球,人類會徹底滅絕!而我已經(jīng)攜帶了冰凍的嬰兒基因。我醒來之后,就會乘坐飛船回到地球,那時,地球已經(jīng)差不多恢復(fù)原樣了,我會把冰凍的嬰兒基因復(fù)活,再把他們撫養(yǎng)長大。到時候,新生的人類會把我當(dāng)作先知,他們會非常膜拜我,把我視為神一樣的存在!這樣,整個地球都是我的了!”納達(dá)斯面目猙獰地說。

      “好了,祝你們好好享受人生的最后一刻吧!”說著,納達(dá)斯就大笑著關(guān)閉屏幕,躺進(jìn)了睡眠倉,開始了長達(dá)10年的沉睡。

    六年級插上科學(xué)的翅膀作文7

      2112年,世界上的人口迅速增多,世界各處都出現(xiàn)了不同的堵車,車禍等事件。110,119,120的工作也受到了很大的影響。

      我是一名科學(xué)家,為了改變現(xiàn)狀,我發(fā)明了一種飛行器,只要人踩在上面,就可以自如的控制它飛行。還設(shè)有防水,防火等功能,不僅如此,還設(shè)置了人工智能,可以自動駕駛,還可以對緊急情況做出反應(yīng)。

      現(xiàn)在,我正踩著這個飛行器,飛在海面上進(jìn)行各種測試,飛著飛著,我突然聽到了求救聲。我一看,我附近的海面上有一個人正驚慌失措地拍打著海面。我急忙飛過去,讓飛行器放下一個吊在飛行器上的板子,把他救了起來。他看見了我,感到十分驚訝。我把他帶到了岸邊,然后又飛走了。

      繼續(xù)飛著飛著,腳下的飛行器突然發(fā)出了警報,人工智能就立刻計算出了最快降落到地面的方案并開始下降。剛降到地面,飛行器就沒電了,我看著飛行器,想:這個飛行器耗電太快了,不過如果給它裝上最新型號的太陽能電池,就能一邊飛一邊充電了。于是,我給它裝上太陽能電池,又飛了起來。

      飛了一會,我飛到了一個火災(zāi)現(xiàn)場。消防員正在下面著急,這棟樓又高,火勢又大,消防員沒法進(jìn)去救人。于是,在周圍人驚異的目光中,我飛進(jìn)了那棟樓中。飛行器立刻開啟了防火功能,我穿過一道道火焰,到了被困住的人旁邊,讓他站上飛行器,隨后降落到地面,把他放在安全的地面后,又飛走了。

      第二天,一種飛行器出現(xiàn)在了市場上,不僅十分方便,還便宜。向上一看,天空中出現(xiàn)了一個又一個飛在空中的人。

    六年級插上科學(xué)的翅膀作文8

      真無聊,手機(jī)也被玩了個遍,我好想去看看將來,感受一下將來的科技啊。想著,我上了床,閉上了雙眼。

      寒風(fēng)凜冽的夜晚,我被凍醒了,可我蓋了七層啊。我起床一看,道道藍(lán)光打在床頭柜上,我轉(zhuǎn)身發(fā)現(xiàn)了一個類似滾筒洗衣機(jī)的東西正在運轉(zhuǎn)著。

      讓我仔細(xì)看看,這個機(jī)器下面有一行發(fā)光字體。第一是一個雙溝閃電的標(biāo)志。咦?這不是我為將來公司設(shè)計的標(biāo)志嗎?下面寫著:將來之門。哦,哪個把電源插上了!而且成功召喚了人工智能旗艦。這破機(jī)器被我試驗了六回,六回都差點超導(dǎo)分裂轉(zhuǎn)變,說人話就是大爆炸。我二話不說,跳了進(jìn)來。到了時空之橋,我才發(fā)現(xiàn)自己沒穿衣,可降落在世紀(jì)大樓時,我發(fā)現(xiàn)自己身上硬邦邦的,原來有一層盔甲罩在了我的身上。

      跳上飛翔之車,司機(jī)要我給錢,說是200塊,我不知怎么樣是好。這個時候,司機(jī)聯(lián)通我的中指,“滋——收付款成功”。

      在汽車上,我看到了我從來沒看到過的景象:燈火通明,汽車在天空中飛翔,高鐵司機(jī)按下啟動鍵,列車就像光一樣駛至下一站。大家回家也是,在工作地址按下回家按鈕,寶馬X7就會以光速來到你身邊。整座城市的運轉(zhuǎn),全靠世紀(jì)之芯,世紀(jì)之芯高懸在世紀(jì)大廈的拱形雙柱上。一旦世紀(jì)之芯丟失,這座城市就會停止運轉(zhuǎn),陷入危機(jī)當(dāng)中。世紀(jì)之芯擁有強(qiáng)大的防御體系,大家只須挨近它,就會被粉碎。

      看著繁華的城市,我不禁感嘆:人類的科技進(jìn)步真快啊!唉……是時候回去了。一個善良的司機(jī)對我說:“去火車站乘坐x7次列車。才可以去過去之門,大家是去不了的!

      經(jīng)過嚴(yán)格的安檢,我才登上了無人駕駛的x7次列車。來到傳送門,我對這里做了無聲的告別,接著,轉(zhuǎn)身就走了。

      目前我已經(jīng)回來了,真期望這一天快點到來!

    六年級插上科學(xué)的翅膀作文9

      我對恐龍的迷戀已經(jīng)到茶不思,飯不想的程度,而且我一直想要養(yǎng)一只恐龍寵物。所以我找到了多博士,央求他帶我乘坐時光機(jī)去恐龍時代一探究竟。

      時光機(jī)一瞬間帶我們來到了恐龍時代,這里沒有道路,取而代之的是一連串巨大的恐龍腳印,“哇,好大呀!”我和多博士都情不自禁地贊嘆這巨大的生物。

      順著腳印,我們穿過一片高大的銀杏樹林,我們向遠(yuǎn)看去,遠(yuǎn)處是一片平原,平原上有一大群三角龍在吃草。再順著腳印往前,這些腳印的主人出現(xiàn)了,正是幾只高大兇猛的暴龍。它們正虎視眈眈地盯著三角龍群,準(zhǔn)備隨時發(fā)動攻擊。突然,一只三角龍發(fā)現(xiàn)了它們,三角龍們立刻擺開防御陣型,讓幼小的三角龍們躲在里面。而暴龍也不是吃素的,他們尋找三角龍防御的破綻,發(fā)起猛烈的突擊,有幾只三角龍受了傷,但三角龍奮起反抗,暴龍最終寡不敵眾,落荒而逃。突然,時光機(jī)上的警報響了起來,一只食肉牛龍向我們這邊奔來,它的樣子極其兇狠,看樣子它是把我們當(dāng)成了“獵物”,而且食肉牛龍尤其善于奔跑,令人畏懼。博士趕緊駕駛著時光機(jī)飛馳了起來,食肉牛龍一下子被甩了好遠(yuǎn),我終于松了口氣,看樣子我們擺脫了危險。

      一顆行星劃破了天空,一聲巨響以后,火山爆發(fā),地球一瞬間變成了一顆毫無生氣的死星,黑暗籠罩了整個空間。我望著這一切悵然若失,恐龍就這樣滅絕了!但是在我們時光機(jī)前有一窩蛋卻僥幸保留了下來,我和多博士穿上防護(hù)服,小心翼翼地下了時光機(jī),把蛋搬進(jìn)了時光機(jī)里,我們想將這些蛋送回現(xiàn)代,等待這些恐龍能破殼而出。

      這些恐龍蛋和無數(shù)恐龍化石,都可以證明恐龍確實在這顆美麗的星球上出現(xiàn)過,是它們曾經(jīng)輝煌的見證。

    六年級插上科學(xué)的翅膀作文10

      未來的教室充滿著智能和神奇。

      走進(jìn)教室,一切設(shè)備都會在一瞬間變成綠色,摸上去,手感十分好,感覺就像摸在棉花上一樣柔軟。綠色不但讓眼睛十分舒服,還可以把不好的心情統(tǒng)統(tǒng)甩掉。

      進(jìn)了教室,首先映入眼簾的就是黑板,黑板由四塊電子屏組成。右上角有一個突出的藍(lán)色按鈕,可不要小看它喲!它的作用可大著呢,老師講課時,如果把字寫小了,就可以按一下按鈕,同學(xué)們就 會感覺字放大了,如果字還小,就再按一下,字就會又?jǐn)U大一點,直到大小合適為止。

      抬起頭,一眼就看見那美麗、安全又溫和的燈。燈“住”在彩帶上,你肯定會想:燈怎么會在彩帶上?燈不是很重的嗎?讓我來告訴你吧!這種燈像小氣球一樣大,重量是二十克左右,而且還十分 安全,絕對不會漏電,并且這種燈是靠吸收教室里的二氧化碳來充電的,不但節(jié)能而且還凈化了室內(nèi)空氣。這種燈還有一個特點,就是照出來的光是柔和的,一點也不傷眼睛。

      未來教室的窗戶也比現(xiàn)在的安全、神奇得多。窗戶是用一種特殊的透明棉花材料做成,這種窗戶不僅不會破,還可以預(yù)防近視。近視眼的同學(xué)只要每天看這樣的窗戶十分鐘,不需要動手術(shù),不到一 年眼睛就可以恢復(fù)視力。

      未來教室的桌椅也方便了許多。這種桌椅十分神奇,同學(xué)們一坐上去就會不由自主得認(rèn)真學(xué)習(xí)、聽老師講課,而且還可以糾正同學(xué)們的寫字姿勢,可以說是一舉多得。

      進(jìn)出未來教室時,你也會發(fā)現(xiàn)門也方便多了。同學(xué)們根本就不用鑰匙,我們只需把自己的手掌在門上掃描,如果數(shù)據(jù)庫里有我們的掌紋信息,門就會自動打開,否則,就會警鈴提醒。

      未來的教室是令人向往的,讓我們一起探索科學(xué)的奇妙,讓我們一起進(jìn)步,長大努力爭取創(chuàng)造這樣的教室。

    六年級插上科學(xué)的翅膀作文11

      大家來到將來,大家看到的是一片綠色和藍(lán)色,所以的大家都開著我們的環(huán)保飛船飛來飛去,而且大家步行的時候也是飄在空中的,由于地面上全部都是花草和湖水,所以大家不可以踩在地上,不然就會被警察捉去,這個時候的警察很發(fā)達(dá),由于在外面實行任務(wù)的全部都是機(jī)器人,只有指揮部里才有人。所以那時候警察的傷亡性已大大的降低了。

      下面大家再說住宅,那時候的住宅都是懸在空中的,由于地面上只準(zhǔn)留下花草和湖水與小動物。那時候建筑住宅的材料都是十分特殊的,這種材料耐壓、防水、防火、防輻射、防電擊、防地震。可謂是大家蓋房筑宅的材料。

      大家當(dāng)時的醫(yī)學(xué)技術(shù)已經(jīng)很很先進(jìn)了,而且當(dāng)時大家國家的克隆技術(shù)已經(jīng)達(dá)到了可以給病人替換五臟六腑的地步了,到了那個時候,幾乎每人都可以長壽。由于那個時候大家的生命馬上走到盡頭的時候,大家可以移植一個克隆心臟,那樣的話大家就可以長壽了。

      大家將來最非常重要的就是環(huán)保,假設(shè)我去購物,一共要花五塊錢,那我就去種下五棵小樹苗,那樣的話既買了東西,又保護(hù)了環(huán)境,真是兩全其美,當(dāng)你吃完了食品將來,留下的垃圾袋放到一個再造垃圾桶里,這個再造垃圾桶的`垃圾到了肯定的量之后就會把它變成一個精致的陳設(shè)品。如此的話就不需要再把它一次次的廢舊借助了。

      大家的將來可能是一張隨意可以更改的藍(lán)圖,也會是一張不能改變的藍(lán)圖,但大家的將來必然會變得很美好,很先進(jìn),很文明的。由于年代是要改變的,所以大家人類也是要改變的,我相信,將來的世界肯定是一個超出大家想象的世界!而且還會永無止盡的繼續(xù)下去,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。

    六年級插上科學(xué)的翅膀作文12

      我從小就喜歡一些關(guān)于太空、外星人的知識。正是對這種知識的癡迷,讓我夢里也有了與外星人的交集。

      那天,我夢見自己和好朋友璇璇在一個公園里散步,突然,一個飛碟一般的東西從天而降!飛碟底下散發(fā)著綠光,周圍散發(fā)著奇怪的紫色光,飛盤上方就像有個通往太空的通道,看上去很神秘,就像一根會發(fā)光的柱子。

      公園里的人都傻了眼,不明白是什么東西。我還沒看仔細(xì),好朋友璇璇就快速把我拉到一塊大石頭后面躲起來。

      “我們都不知道它是什么呢,不會是什么怪獸吧?”璇璇害怕的說道。

      我說:“不會的,這應(yīng)該是個飛碟!

      就在這時,從那個飛碟里面走下來兩個奇怪的東西,它們長著大大的腦袋,大大的眼睛,身體很矮,細(xì)長的手臂,頭上還長著兩根天線,我懷疑它是個外星人。

      它聲音古怪地對我們說:“你好,通過我的隱形掃描機(jī)器,發(fā)現(xiàn)你們了。地球人,你們不用害怕,我們不會傷害你們的,如果你們想進(jìn)來看看我們的飛碟,可以隨便進(jìn)去看哦。我們保證不會傷害你們地球人的。

      我們從石頭后面繞了出來,慢慢走進(jìn)去,我看到里面很大,很高,有五六層樓那么高。飛碟里面有好多屏幕、電腦,還有很多奇形怪狀的外星人用品。我還驚奇的發(fā)現(xiàn),它們都是用它們的個人屏幕進(jìn)行交流,從來不面對面說話。外星人還用中文向我們介紹道,這里是他們的家,他們每天工作、生活都在這里面。

      “果果,起床啦,再不起就遲到啦。”我驚得一下坐起來,發(fā)現(xiàn)是媽媽在叫我起床,原來是一場夢啊,不過我竟然夢到我外星人的飛碟上參觀了,還是很開心呢!

    六年級插上科學(xué)的翅膀作文13

      此刻我正駕駛著時光機(jī),在時光軌道中飛速前進(jìn),我要找到過去的“我”,去告訴她未來的災(zāi)難……

      “啊”隨著我的尖叫,時光機(jī)從“蟲洞”中飛出,降落在一座樓房頂上,望著眼前的景象:“好熟悉呀!這不是我家嗎?”我跳下時光機(jī),把它縮小放進(jìn)口袋,踩著木質(zhì)的樓梯發(fā)出“嘎吱”的聲響,我回來了,走進(jìn)房間,啊,好懷念的味道,好熟悉的顏色……

      此時的“我“正在桌上寫作業(yè),我輕輕朝她走去:“嗨!你好!蔽腋蛘泻簟鞍!你是誰?”過去的我訝道,“我是未來的你!薄拔也皇窃谧鰤舭?未來是什么樣子?我過得好嗎?……”“停!”我打斷了她“我來就是想跟你說未來,我希望你能救救地球!

      ”怎么回事?發(fā)生了什么?”過去的我問道“我慢慢跟你說,我現(xiàn)在生活在3000年,那時候的地球早已不成樣了,冰川都融化了,地球變成了“水球”,動植物都死光了,大氣層也遭到破壞,陸地都被淹沒……

      我們?nèi)祟愔缓冒岬搅嘶鹦巧,科學(xué)家們在那建造了房屋,因為環(huán)境原因,我們每時每刻都不能離開防護(hù)衣,生活十分不便,從地球上帶回來的種子少之又少,有很多人連飯都吃不上、還有不少人死于病毒,人類越來越少……

      終于,科學(xué)家們想方設(shè)法制造出了時光機(jī),而我的任務(wù)就是來到過去,把未來的事告訴你們”“我”驚訝得張大嘴巴,怔了怔,好一會兒才把我的話“消化““原來是這樣啊,你們太可憐了,我一定會把未會的事告訴大家的!”我又遞給她一個視頻播放器“這個是未來的樣了,希望你能……”話還沒說完個蟲洞出現(xiàn),時間不多了,我不能待久“你一定要告訴大家”說完,一股吸力把我拽走…

      “啊!“我從夢中驚醒,原來是夢,這個夢也太真實了吧!難道未來的地球真會變成那樣?不行,我一定要愛護(hù)地球,愛護(hù)大自然!

    六年級插上科學(xué)的翅膀作文14

      現(xiàn)是20xx年11月12日我發(fā)明了一架時光機(jī),我坐著它來到了30年后。我走在茂密的叢林中,我看看這兒,看看那兒。頹然發(fā)現(xiàn),太陽落山了。

      森林的黑幕遮住了我的視角,夜里的風(fēng)極為陰冷,吹的那些古松“沙沙”作響,我不禁打了個寒顫。突然我想到了懷里那個“小家伙”,連忙脫下那僅有的外套,把這只恐龍蛋緊緊的包住。不遠(yuǎn)處的時光機(jī)已經(jīng)發(fā)出預(yù)警,5分鐘后馬上起飛?蓱牙锏倪@個“小家伙”馬上要出生了。我心里不住的嘀咕:再不走,就可能錯過最后離開的機(jī)會了,可如果我離開了……

      遠(yuǎn)處又傳來霸王龍的狂嘯,似乎嗅到了這小生命的味道,而且書上說過夜里恐龍最擅侵襲獵物。我的心揪得更緊了。眼前突然浮現(xiàn)出小時候媽媽保護(hù)我的情景,再看看這陪伴了十多天的小家伙,“算了,不行就等下一輪探險隊來了再回去吧!”我決定要用生命守護(hù)我的“新朋友”。只聽“咔”的一聲,蛋殼裂開了,一只巴掌大的腦袋搖晃著,好奇的瞧著我,尾部的板形尖刺讓我認(rèn)出它是一只小劍龍。正當(dāng)驚喜時,我猛然發(fā)覺,叢林深處粗重的喘氣聲,抬頭一看,是一雙巨大無比的眼睛,冷冷的盯著我……

      我忽然意識,到是霸王龍。我從書上聽說過:夜里霸王龍最擅侵襲獵了。我瘋狂的跑,忽然霸王龍追上來了,我看到了前方有個大石頭,我躲在了后面,但是他聞出了小劍龍的味道,獵豹一般的跑了過來。我也繼續(xù)瘋狂的跑,霸王龍快追上來的時候我看到了探險救援隊來了,他們把我救了上去。

      這真是一次驚心的歷險呀!

    六年級插上科學(xué)的翅膀作文15

      20xx年,我成為了HY公司的總設(shè)計師兼總經(jīng)理。我和同伴們一致決定讓我來測試HY幻夢蟲洞程序。

      這個程序是要配備專用的手表。手表需要輸入密碼,點擊開始,只要手一滑動,前面便會出現(xiàn)HY公司圖標(biāo),周圍全部變?yōu)楹谏。周圍的人看不到你,蟲洞會自動鎖定你心里想的位置。這個蟲洞管道只有自己看得到,別人是無法看到的。蟲洞可以在水陸空上使用。

      在我測試的第48天后,我做了一個大膽的嘗試:決定進(jìn)入月球。我做好了一切充分的準(zhǔn)備,成功的進(jìn)入了月球。在探索了半圈以后,突然,前面跳出了一個月球人。我立刻發(fā)現(xiàn)他不是正常人,因為他有三頭六臂。他瞪著眼睛看著我,我急忙向后倒退。此時,我立馬拿出時間靜止表。一按,發(fā)現(xiàn)沒有反應(yīng),立刻啟動蟲洞。在我準(zhǔn)備按下時,他卻對我說:“我不會傷害你的,我的母親被怪盜抓走了,請你幫幫我!蔽益(zhèn)定了下來,用語言翻譯機(jī)對他說:“好,告訴我位置,我立刻幫你把她救回來!”。他說:“在火星,請你趕快去救救她。”我立馬啟動蟲洞,開啟了一場救人之旅。

      我進(jìn)入蟲洞后,啟動了幻夢模式。這就是為什么取名為幻夢蟲洞的原因。此刻所有人將進(jìn)入夢的世界。我發(fā)現(xiàn)了他的母親,但火星人并不是那么容易進(jìn)入幻夢。我啟動了所有的程序,花費了15分鐘才把他的母親救了出來,并將她帶了回去。關(guān)閉了幻夢后,我看見他正在等待。于是把他的母親送到他跟前,并跟他愉快的合了影。

      最后,我啟動了蟲洞,回到總部。我把在月球上面拍攝到的圖片給我的同事看,他們看見了月球人,非常的驚訝。我還跟他們分享了在上面一系列的精彩過程,大家聽得津津有味。

      我將手表放進(jìn)了秘密寶箱里。之后,恢復(fù)了正常工作,繼續(xù)跟我的同伴們研究新的發(fā)明。

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