甜六年級作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的甜六年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
甜六年級作文1
在去年暑假,我去姥姥姥爺家住了一段日子。姥姥做的滑肉是我吃過最美味的東西了!可到了那年暑假的最后三天,我才知道為什么那么好吃。
剛到了那里,姥爺為了招待我,親自去買了豬肉回來,我的心里甜滋滋的。姥姥給我做了十分美味的滑肉,我開心到飛起來。那滑肉外裹了一層面粉,并不像煎肉和炒肉那么硬,吃起來軟軟的,但是非常勁道。媽媽也做過滑肉,可是怎么也比不上姥姥的好吃,這讓我非常奇怪。
我對姥姥做滑肉的秘訣非常好奇,就一次又一次地看姥姥做滑肉?墒,一直這樣看,也沒看出個(gè)所以然——和媽媽做滑肉的步驟一樣嘛!沒什么特別的呀,可是為什么姥姥做的會那么好吃呢?
一轉(zhuǎn)眼,就到了暑假的最后三天,我要跟著媽媽回蕭山了。姥姥又給我做我最愛的滑肉了。這一次我看得特別認(rèn)真,看著姥姥切肉,絞面,煮肉,切菜……可是,還是沒有看出什么門道!
我失望地走出廚房,走到桌子前,看見了桌子上放著剛才裝肉用的塑料袋,上面還貼著售價(jià)單子。我瞟了一眼,走了兩步,愣了一下,又走回桌子前,仔細(xì)端詳一下,上面寫著:49。5元!49。5,這么一小塊肉要這么多錢。這時(shí),我有注意到這張單子的下面還有四個(gè)字:“現(xiàn)殺,新鮮!蔽宜坪跸氲搅耸裁,馬上跑進(jìn)廚房,打開冰箱,找出以前買的肉,袋子上也貼著單子:20元。20元!我把袋子放了回去,關(guān)上冰箱門。這一刻,我什么都知道了,我的心好像被全世界的糖果占滿了,好像踩在兩片云朵上面一樣幸福,也許只有我有這樣的姥姥姥爺了。
當(dāng)天晚上吃到的還是滑肉;獗緛硎窍痰,可是我吃在嘴里,甜蜜卻在心里久久揮散不去……
甜六年級作文2
我們的校園,好似一個(gè)五味瓶中的世界,酸、甜、苦、辣、咸樣樣俱全,它們組成了我們校園里那個(gè)多姿多彩的味覺世界。
要說五味瓶中的滋味,最引人注目的就是甜了。下面,就讓我們一起去品嘗這最美妙的感覺——校園里的“甜”。
剛進(jìn)入學(xué)校時(shí),校園里的甜來源于那新奇、有趣的一切。記得那還是我第一次進(jìn)入小學(xué)時(shí),那莊嚴(yán)的升旗臺,高大的教學(xué)校映入眼簾,這都是我從來沒有見過的。于是,我便迫不及待地走進(jìn)教室,整齊的桌椅,明亮的窗戶,使人身心十分舒暢。不一會兒,一本本嶄新的課本發(fā)下來了,翻開第一頁,一股子淡淡的墨香直沖著我的鼻子涌來,精美的插畫,清楚的文字猛地跳了出來,流進(jìn)我的腦海,舒暢、清新的氣息圍繞在我身邊,興奮像是變成了一團(tuán)云霧涌進(jìn)我的胸膛,心里被喜悅?cè)脻M滿的,好奇的勁頭就甭提了。
二年級時(shí),讓我最喜愛的甜是受人幫助后心中的感激。那是一個(gè)雪花紛飛的冬天,廁所的樓梯上結(jié)滿了滑溜溜的冰,7歲的我小心翼翼地往上走著。還剩最后兩級樓梯時(shí),我看了一眼滿是冰碴子的樓梯,不禁自言自語,說:“前面一定很滑吧?”也不知道有人聽見了嗎,忽然,一只手伸到我的前面,伴隨著一句輕柔的話語:“沒事兒。來,我拉你!蔽殷@喜地把手伸過去,原來一位大姐姐正站在樓梯上朝我笑。我頓時(shí)感到頭頂?shù)年幵粕㈤_了,溫暖的陽光撒了下來,快樂的種子發(fā)芽了,開放了,一股暖意流遍全身。
這之后,我又收獲了一種甜,那是友誼的甜。三年級開學(xué)了,我的座位被調(diào)到窗戶邊,認(rèn)識的同學(xué)并不多。下課后,我無意間一扭頭,看到后面的一個(gè)女生正在畫畫,不知怎的,我們開心地聊了起來。接著,又都拿起了筆在紙上涂抹著,畫植物、畫動物、畫我們心中的歡樂。多么奇妙的感覺。∥L(fēng)吹拂著我們,我感到心底有甜絲絲的東西漫延開來,快樂在心中蕩漾。
校園內(nèi)的酸、甜、苦、辣各有各的滋味,品嘗了校園內(nèi)的甜之后,下次我還會帶你來到這五味瓶中,去品嘗其他的滋味。
甜六年級作文3
生活就像五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,沒有了他們,生活便像白開水一樣,平平淡淡,索然無味,在心里寄存的那些小事,回想起,甜,最甜.....
夏日炎炎,最痛苦的煎熬就是擠公交車,車上那一股汗酸味兒異常刺鼻,還得待上十幾二十分鐘,剛一下車,你定會感嘆道:回到大地媽媽身上就是好!
星期四下午兩點(diǎn),正好趕上上班上學(xué)的高峰時(shí)期,看著這些被擠得齜牙咧嘴的人群,我暗自慶幸:哈哈,我是從第一站上的車,找了個(gè)好位置,管他們擠不擠,反正我是舒服了,事不關(guān)己高高掛起!我正抱著這個(gè)理念準(zhǔn)備拿出MP3一人享受著這愜意的下午時(shí)光時(shí),一位衣著樸素的老爺爺站在我身旁,他的頭發(fā)蒼白不已,額頭上的皺紋多得數(shù)也數(shù)不清,吃力地提著一大包東西,看著怪重的,他左歪右斜,撲倒在一位看似高中生的身上,我的視線一直看著那位大哥哥,“他要干嘛?要怎么做?是無情的把他推開嗎?還是客氣的把那位老爺爺請坐在座位上?”無數(shù)個(gè)問題困擾著我,“爺爺您請坐!”還未等高中生開口,一位二年級模樣的小妹妹把老爺爺扶起來,接著把他拉到離這兒不遠(yuǎn)的座位上,爺爺笑了,可是手上的包袱太大,抱著根本坐不下去,“娃子,你坐吧,東西多,坐不下!”爺爺尷尬的朝那位小妹妹說,“爺爺您坐下,我來幫您提包袱!”我再也忍不住了,開口道,說著變拎起來那個(gè)沉重的大包,“謝謝!這會兒的小學(xué)生太好了!“不用”我回絕了老人的感謝,大家對我和那個(gè)小女孩投來贊賞的目光!
明白了,生活就需要這樣,樂于助人,關(guān)心他人,原來是最甜的!!
甜六年級作文4
“喂!住手!別打了!”我身邊的同學(xué)拉住了我的手,我朝他吼了一句:“不要你管!”他一看我這氣勢嚇得“哇”地一聲哭了出來。我沒想到一個(gè)大班的哥哥會那么“膽小”。我站在原地,不知道該怎么樣才好。這時(shí),老師走了過來說:“你過十分鐘來我辦公室!比缓缶突仡^走了。接下來的十分鐘里的每一分鐘對我來說都是煎熬。這是我第一次在幼兒園里打架,不知道老師會怎樣“對付”我,離約定時(shí)間還有一分鐘,我如約走向了老師的辦公空,一邊走一邊想著怎么和老師解釋,“怎么說我也是因?yàn)樽约旱恼x感而打架的吧!”我心里想著。
老師已經(jīng)在辦公室門口等著我了,她看見了我說:“進(jìn)去吧!”我低著頭,心“撲通,撲嗵”地跳著。這時(shí),老師突然把伸到了我的面前,她的手心里放著一顆糖,她用溫和的聲音對我說道:“這是獎勵你的,因?yàn)槟銊倓偘凑瘴覀兗s定的時(shí)間如約而至了!蔽野胄虐胍傻乜粗蠋,以為她在開玩笑,但是老師一把把糖塞到我的手心里。我更加忐忑了,頭也低得更低了,“你能告訴我你為什么打架嗎?”依舊是那溫柔的聲音。我小聲答道:“因……因?yàn)樗圬?fù)小妹妹!薄斑@是真的嗎?”老師問道,我輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭,“很好”老師說道,同時(shí)遞給我第二顆糖,“這是給你的第二顆糖,因?yàn)槟阏\實(shí)的回答了我的問題。”我看了看那第二顆糖,實(shí)在是不知道老師那葫蘆里賣的到底是什么藥就慌慌張張地說道:“對….對不起,老師我……我錯(cuò)了,我不……不應(yīng)該打架的,我以后一定會跟他們好….好溝通的!薄澳闶且粋(gè)知錯(cuò)就改的孩子,這是給你的第三顆糖!闭f完,老師又往我手里塞了一顆糖,我看著手中的三顆糖出了神….
“好了,你可以回去了……”
“你做的非常好!
這些鼓勵讓我嘗到了甜,這種甜要比老師給我的那三顆糖還要甜,這讓我理解到了自己有許多優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn),但這些優(yōu)點(diǎn)并不是從因?yàn)檎x感而去展現(xiàn)出來的,是用正確的方式來讓別人感受到自己的好。
甜六年級作文5
人生百味,酸甜苦辣咸都有,而我獨(dú)愛甜。
“下個(gè)月進(jìn)行期中考試,大家好好復(fù)習(xí)!”數(shù)學(xué)老師韓老師一邊拍著桌子示意我們安靜,一邊宣布了這個(gè)“好”消息。正在和同學(xué)們打鬧的我,眉毛瞬間皺成了“川”字型:我數(shù)學(xué)一向不好,每次只能考七八十分,下個(gè)月的期中考試可是至關(guān)重要的,老師是要當(dāng)著全班的面報(bào)分的,這可怎么辦?我丟不起這個(gè)人!我悻悻地想著!胺凑x下個(gè)月還早,不如現(xiàn)在努力努力,還有時(shí)間!”我耳邊回蕩著一個(gè)聲音。
一回到家,我就抓緊時(shí)間寫作業(yè),一秒鐘也不肯耽誤,筆頭刷刷地響著,連媽媽都說我像變了個(gè)人,“終于寫完啦!”我看著時(shí)間,七點(diǎn)半,還算早,“媽媽!陪我刷題!”一想起期中考試,我就又燃起了斗志,“你什么時(shí)候開竅的?”媽媽驚奇地問道!暗弥聜(gè)月期中考試的時(shí)候。”我無奈地?fù)u了搖頭!澳蔷烷_始吧!”媽媽鼓勵我道。
一開始,我發(fā)現(xiàn)我有許多不會的題目,有的甚至連這類題型都沒接觸過,我苦惱極了,幸好有媽媽這個(gè)“數(shù)學(xué)專家”她不厭其煩地一遍又一遍給我講解,教我,鼓勵我,安慰我……
終于,迎來了期中考試,我緊張極了,可媽媽卻只說了一句“我相信你!”頓時(shí),我心里涌入一股暖流……
考完試了,老師要宣布成績了,我心里像十五個(gè)吊瓶打水——七上八下,全身都不住地抖著,“黃今,八十七。六月,七十二。未眠,九十!笨粗蠹叶疾辉趺礃拥某煽,我心里更緊張了,像有十來只小鹿在亂撞!皸钇搴话!”頓時(shí),我的腦袋里一片空白,班里響起一陣熱烈的掌聲,我的臉“唰”一下紅了,從老師手里接過試卷時(shí),我好似接到了一份千斤重的榮譽(yù),我的心里比吃了蜜還甜。
一份耕耘,一份收獲,努力不會白費(fèi),努力就會有回報(bào),努力就會讓我們每一個(gè)人心里都“甜”!
甜六年級作文6
那縷陽光灑向大地,將大地炙烤著,但今天不是熱,是溫暖,一種愉悅在心田翱翔,也在舌尖上徘徊。
“累得我不想說話了!” 一進(jìn)門,我倒頭就想睡。傍晚異常的冷,一陣又一陣的寒風(fēng)拂過我的臉頰好冷啊,我縮成一團(tuán)不斷的在胳膊上來回摩擦,好讓自己暖和一些。
剎那間,卻有一種溫暖猛擊心頭,我將眼睛打開一條縫,隱隱約約地看到媽媽的背影。
一早,我從床上爬起,哎,媽媽又去上班了,也不知道多陪我一下,桌上,一個(gè)罩子蓋在餐桌上面,這是啥呀?我撓了撓頭,將罩子打開,一股熱騰騰的霧氣撲面而來。一碗面,下面還壓著一張小紙條,嗯?媽媽還給我留了點(diǎn)東西,額,讓我看看,上面寫著:快點(diǎn)吃吧,別等它涼了——媽媽。
我吃著面,一滴淚水滴在了碗里,特殊的味道。
夜晚時(shí)分,一陣急促的敲門聲過后,打開門,不出我所料,媽媽回來了。哎哎哎,怎么后背都濕了,干嘛提這么多東西回來,我有說要吃什么嗎?
“兒子,快幫媽媽提點(diǎn)東西!眿寢尲贝掖业卣f著。我走向前,將袋子放在桌上。
“這是給你們買的水果,這是你們要吃的什么糖······”媽媽一邊說一邊擺放著。我吃著糖,甜甜的,我是不是該做點(diǎn)什么?我將媽媽送進(jìn)房間,讓媽媽不要出來,嗯,開始吧。我拿起拖把,在客廳里奔跑,“呼——呼——”我需要休息一下,我覺得后背不對勁,一摸,呀!全濕了!但卻覺得心里美滋滋的。地板映著天花板,一塵不染。
舉起手抹了一把汗,望著自己的成果,我笑了笑,又來到廚房,洗了碗······
背后不對勁!
一轉(zhuǎn)頭,“媽媽!”我驚叫著。媽媽站在門口,望著我,眼眶紅紅的,“你怎么?”我驚訝地問道。
糖早就吃完了,但嘴里卻有一種特殊的滋味,說不出的滋味,是什么呢?
甜六年級作文7
歲月匆匆,如白駒過隙,有誰記得小時(shí)候發(fā)生的事呢?很少很少。每天的生活不同,發(fā)生的事也不同,在全世界六十多億人當(dāng)中,我只是其中微不足道的一個(gè)人,發(fā)生的事也不足為奇,可有一件事卻深深埋在我的心中。
那天,烏云密布,北風(fēng)呼呼的刮著,老天爺不知為什么哭個(gè)不停,哎,真讓人心煩,我沒有帶傘,父母也要上班,我怎么回去?我在心里念叨。
叮鈴鈴——那響亮的放學(xué)鈴聲終于在同學(xué)們的期盼下打響了,同學(xué)們一蜂窩朝門口沖去,馬上,便聽到了同學(xué)們的一陣哀號——雨,越下越大了呢!
全班人在門口傻站著,都盼著雨停下來,可老天爺卻沒有停止的意思,有陸陸續(xù)續(xù)的大人打著傘來接自己的孩子,但始終沒看見我的父母。
我害怕等下雨會更大,隨著我的意志向前沖,心里盼著中途雨會;蚋改竵斫印2欢鄷r(shí),我已成了落湯雞,我光想著快跑,完全沒有注意腳下的石頭,突然,我的腳下一滑,摔了個(gè)四腳朝天,我忍著疼想要爬起來,可腳扭傷了,使不上力,我看見有一個(gè)人打著傘向我走來,模模糊糊的,是爸爸嗎?還是老師?!是我的朋友!
她急促的向我走來,用溫暖的手把我扶起來,再從口袋里拿出紙巾,仔仔細(xì)細(xì)把我的身上擦干凈,之后,她問我:怎么這么不小心?那個(gè)沒有人來接我阿嚏!你都感冒了!來,把我的衣服穿上!他邊說邊把衣服脫下來給我穿上,自己卻只穿了一件薄薄的毛衣,那一刻,我覺得好溫暖。她把我送了回去,一路上,她一邊扶著我一邊打著傘,直到把我送回去,當(dāng)她回去時(shí),我看見她的右肩全濕了,感激的淚水從我眼中奪眶而出
突然,有一滴水珠從屋頂輕盈地落了下來,在空中留下絢麗的光彩,最后落到了我的嘴中,但是我發(fā)現(xiàn),這雨,是甜的。唔是友誼的味道,那么甜
甜六年級作文8
“甜”字是一個(gè)讓我感觸頗深的漢字,這與我的親人密切相關(guān)。
我的爺爺是一個(gè)農(nóng)民,他經(jīng)常帶許多新鮮的蔬菜來給我們吃,再讓我們家的大廚(媽媽)來露一手,那個(gè)蔬菜的味道,只有一個(gè)字能形容——“甜”。
我的爺爺只有一只手,所以有很多人都說:“你爺爺只有一只手啊?哈哈哈!你真是一個(gè)幸運(yùn)兒!”我聽后往往心里會非常傷心,我總是想罵那些無聊的人一頓,卻又不敢。爺爺?shù)挠沂謸?jù)說是在他小時(shí)候不小心被倒下來的電線桿砸壞才截肢的,他為此上學(xué)都很困難,現(xiàn)在他只能當(dāng)一個(gè)農(nóng)民了,我覺得爺爺心中有一個(gè)信念——“三百六十行,行行出狀元”,那是至高無上的真理,他篤信當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀的農(nóng)民,自己也照樣能過上幸福的生活!
記得有一次,爸爸叫我把家里的紙盒子送到爺爺家,爺爺喜歡收集廢品賣錢,到了他家發(fā)現(xiàn)不在家,只有奶奶一個(gè)人在家里,我就很疑惑地想:都已經(jīng)晚上九點(diǎn)鐘了,爺爺不在家會去哪里了呢?我便好奇地問奶奶:“爺爺呢?”“你爺爺去菜地了!蹦棠搪唤(jīng)心地回答。我聽后更加疑惑了:晚上去菜地干嘛?難道是在趕時(shí)間種菜嗎?明天再干也不遲啊,畢竟身材才是革命的本錢!奶奶在我的追問下不由得嘆了一口氣說:“你爺爺為了不讓咱家種的菜被人偷,就去看管菜園了。這幾天總有一些人半夜來偷菜,把新鮮的辣椒和茄子啥的給偷走了不少呢!他說要守到12點(diǎn)以后再回來。”
聽罷,此時(shí)此刻我心頭涌上了一種滋味,那就是“苦中帶甜”的復(fù)雜滋味,唉!這么有家庭責(zé)任感的老人,才讓我有了幸福生活的保障。倘若不是爺爺?shù)谋M職盡責(zé),我哪里會有新鮮的無公害蔬菜吃呢?哪里會有如此安逸的生活?我的爺爺就是我們生活中的一味蜜糖呀!
此后飯桌上,我再看到爺爺送來的新鮮蔬菜,夾一筷子品嘗到嘴里,我好像又看到了爺爺那佝僂忙碌的身影,他在我心上只有一個(gè)字:“甜”!
甜六年級作文9
小時(shí)候,因?yàn)槲覜]有人照顧,爸爸媽媽將我很小就送入了幼兒園。記得那時(shí)候,家里條件有限,經(jīng)濟(jì)不寬裕,交通也并不發(fā)達(dá),每天去幼兒園的路是那么遠(yuǎn),爸爸總是騎著摩托車接送我。遇到刮風(fēng)下雨的時(shí)候,總是很不方便,我們騎摩托車無法避雨,我只好躲在爸爸的大黑皮夾克或雨衣里。那時(shí),我多么希望能夠有一輛能夠遮風(fēng)避雨、環(huán)境舒適的四輪車呀!我并不會嫌棄車的外貌和品牌,只要有一個(gè)能讓我感到舒適的的小面包車就行了。
之后,爸爸媽媽就辛勤的工作著,白天很少能見到他們,他們努力的攢錢,節(jié)儉的生活,希望讓我能過上好日子,能坐到一個(gè)舒適的車子。隨著時(shí)間的變化,在我上小學(xué)的時(shí)候,我的這個(gè)心愿終于實(shí)現(xiàn)了,爸爸終于在我上小學(xué)時(shí)買了輛面包車。那時(shí),我已經(jīng)是一年級的小學(xué)生了,對自我的要求也很高了。一聽說爸爸買了新的小面包,便高高興興地跑回家了。看到新車的那個(gè)開心勁兒,我至今無法忘記。當(dāng)時(shí)就想著今后不用再被風(fēng)吹日曬了,可以很方便的上學(xué)放學(xué)了。我圍著車看了很久也沒有滿足我對買新車的興奮,索性坐進(jìn)車?yán)铮尠职珠_車帶我去游玩,盡情釋放一下坐在汽車?yán)锏南矏偂?/p>
當(dāng)我上三年級的時(shí)候,爸爸又換了輛小轎車。雖然坐在這個(gè)車?yán)铮朔浅J孢m,比面包車感覺好多了,但這時(shí)的我對車子已經(jīng)沒有什么興趣和概念了。一方面是因?yàn)槊刻煸诖蠼稚隙寄芤姷酱鞑幌⒌能囕v,大到貨車、渣土車、大巴車,小到小轎車、摩托車、能源車等,在小區(qū)里也能看到各種不同款式的轎車,有寶馬、奔馳、奧迪、本田、標(biāo)志等。另一方面是由于時(shí)代的進(jìn)步,社會的發(fā)展,這是歷史的必然。
爸爸是社會大家庭中的一員,我們的家庭也只是社會的一份子,爸爸車輛的更換也只是社會發(fā)展的一個(gè)縮影。
甜六年級作文10
今年是20xx年,全世界都是一片繁榮昌盛的景象。而在30年前卻是另一番景象……
30年前,人們都早早的起來,在灶頭燒著玉米糊糊,燒好吃好后,一天的工作就開始了。人們都彎著腰努力的工作著,太陽在天空中無情的炙烤著大地,人們的臉上都是一滴滴豆大的汗珠,砸在地上的泥土里,被泥土所吸收……回到家已是晚上了,努力了一天,但是只能吃飯湯。而且一天下來只能掙到五毛錢,有的連五毛錢也掙不到。那時(shí)的錢可真是一分一分的攢一分一分的花。孩子們幾乎沒有什么玩具,也沒有什么電視可看,他們的游戲也很簡單:像什么石頭剪子布、滾鐵環(huán)、扔沙包……沒事的時(shí)候,孩子們的手里經(jīng)常擺弄著一個(gè)小小的火柴盒,里面裝著一分和二分的硬幣,五分的很少。在農(nóng)村里,大多數(shù)人家的孩子在放學(xué)后,就要回家?guī)桶职謰寢尭苫睿合窀畈、放!吹恼n外書也很單調(diào),一年到頭也只能看幾本看了又看的小人書,幾乎沒有什么資料。
再說說穿和住吧。小孩子穿的都是長輩們穿了又穿,補(bǔ)了又補(bǔ)的衣服,而且顏色只有一兩種,樣式也只有一兩種,有的人家在冬天里也只能穿一件薄薄的單布衫,實(shí)在太冷了,就只能坐在灶頭前用木柴烤火取暖,條件好一點(diǎn)的,就用銅爐捂手、捂腳……他們住的都是小木屋,或者是泥墻房,窗戶很小,光線很暗,屋子里有許多老鼠,被子也很薄,而且晚上經(jīng)常要停電,只能用油燈來照明……
現(xiàn)在呢,到處都是一幢幢的高樓大廈,一輛輛的鳴著汽笛的小汽車,人們吃穿不愁……人們吃的都不像是以前的飯湯和玉米糊糊了,吃的都要講究營養(yǎng)、有味道……穿的呢,都要質(zhì)量好、款式新穎、顏色搭配漂亮……住的是套房,老鼠當(dāng)然也沒有了,蟑螂也沒了,燈都是豪華的吊燈……現(xiàn)在的信息社會,給我們的學(xué)習(xí)帶來了很大的方便。尋找一下資料只要輕輕的點(diǎn)一下鼠標(biāo),資料就會顯示在電腦屏幕上。如果覺得無聊,就只要打開電視機(jī)看看,就不會覺得無聊了……
同學(xué)們,現(xiàn)在的生活條件這么好,讓我們一起憶苦思甜吧!
甜六年級作文11
生活就像五味瓶,有酸甜苦辣咸,其中甜能給大家?guī)砜鞓,所有人都特別喜歡甜,我也不例外。
在五六歲的時(shí)候,一位叔叔興致勃勃地問我:"小朋友,你知道什么是甜嗎?"我一聽,高興地蹦了起來,脫口而出:"我知道,甜就是糖,我嘗過這個(gè)味道,這是全世界最美的味道。"
當(dāng)我再長大一點(diǎn)開始走進(jìn)漫長的小學(xué)生活,我對"甜"這個(gè)字有了不一樣的理解。記得有一次數(shù)學(xué)單元考試,直到發(fā)試卷之前,我的心還是跳得比小鹿還快,老師拿著一沓試卷,微笑著走進(jìn)了教室:"哇!可言,這次考得不錯(cuò),有97了呢!值得鼓勵。"聽到這個(gè)成績,我心里樂開了花,我怎么會考得那么好呢?放學(xué)回家,媽媽也為我高興,夸贊我的成績,我心里美滋滋的,我想這就是甜吧,F(xiàn)在"甜"對我來說就是來自他人的認(rèn)可和自己內(nèi)心的滿足。在此刻,我想這是全世界最美的味道了。
最近,一件事情的'發(fā)生,讓我對"甜"又有了更深的理解。這次期中考考試成績不理想,知道成績的我全身都不快活,后悔自己考那么差,心想這次肯定逃不過被罵了,我一直想做些什么事來彌補(bǔ),但卻越做越糟,這天媽媽把我叫到房間里,我想肯定又要跟我講大道理了,我拖著沉重的步伐,慢吞吞地打開房門,低著頭走到媽媽旁邊,不敢看她,沒想到媽媽拍了拍我的肩膀,輕輕地說道:"這次考差了沒關(guān)系,我們再繼續(xù)努力,爭取下次給我一個(gè)驚喜。"聽到這句話我先是一驚,然后在心里暗暗地想:我一定要努力,下次給她一個(gè)驚喜,不能辜負(fù)她的期望。我心里暖洋洋的,這就是受到鼓勵的"甜"吧。我想這是全世界最美的味道了。
小時(shí)候"甜"在我們心里只是味蕾上的滿足,而隨著年齡的增長,甜在我們心中的意義也越來越不一樣,變得越來越豐富。
甜六年級作文12
六年的校園生活里,有酸、甜、苦、辣,但是回憶起來感覺是甜的。
運(yùn)動會開幕了,操場上處處有鈴鐺般的笑聲,仿佛整個(gè)學(xué)校都被感染了。操場上同學(xué)們有說有笑,大家都激動地聊著運(yùn)動會的內(nèi)容。這次運(yùn)動會我參加了400米和60米跑。一個(gè)上午,我沒有比賽。到了下午1點(diǎn)多,開始女子組400米跑步比賽。
開始比賽了,裁判打響了發(fā)令搶,選手們?nèi)缋銢_了出去,風(fēng)的聲音一直在耳邊揮之不去,眼邊的一切都很模糊。跑完了一圈,我發(fā)現(xiàn)我的身邊有一個(gè)白色的影子一直在和我屬于平局狀態(tài),可我很想把她給鏟掉,每一次比賽都會遇到她。自從遇到她后我從來沒有得過第一名,這一次我一定要奪個(gè)第一名回來。快了,只剩下半圈了,我拼盡了全力向前沖,快了,快了。我?guī)е矏偟男那闆_向了終點(diǎn)。終于,比賽結(jié)束了,可以公布結(jié)果了!斑@一次,第一名莊琪、陳晨,第二名XXX!睘槭裁?我沒有超過她,我一定要在決賽中奪得冠軍。
到了第二天,要進(jìn)行女子組400米決賽了,我做了充分的準(zhǔn)備,相信一定能奪得冠軍。比賽開始了,我以最快的速度跑完了一圈,只剩下60米了,60米、40米、30米。只聽見拉拉隊(duì)在大聲地喊著:“莊琪,加油!莊琪,加油!……”聽了這話,我熱淚盈眶,真想把時(shí)間停止在那溫暖甜蜜的一刻。
莊琪加油!我邁開大步?jīng)_向終點(diǎn)!耶!勝利了!我比陳晨快樂3秒。站在領(lǐng)獎臺上,心中甜滋滋的,十分開心。我拿起獎牌,在同學(xué)們陣陣掌聲中,我親了一口那個(gè)勝利的成果,又舔舔地笑了……
甜六年級作文13
不光我們的味覺能感受到酸、甜、苦、辣、咸,生活中也充斥著這些味道,但是無論什么情況下甜一直是我的最愛。甜的感覺無處不在,讓我欲罷不能。
就拿生活上的一些小事說起,當(dāng)我煩惱時(shí),聽到媽媽循循善誘的開導(dǎo),就會感覺到甜;當(dāng)我考試考砸了,同學(xué)無意中的一個(gè)糖果,讓我感受到了甜;當(dāng)我拖著沉重的書包邁進(jìn)人擠人的公交車時(shí),旁邊一個(gè)陌生的阿姨一句“孩子,你坐吧”,我感到了甜……是的,甜的感受無處不在,它充斥著你的味蕾和神經(jīng),讓我們每天都有好心情。
記得有一次,我去我家附近的文具店買支筆,可到了付錢的時(shí)候我突然發(fā)現(xiàn)我?guī)У腻X不夠,可是我又很喜歡那支筆,怎么辦呢?我躊躇著,可是把筆放回去,我又不舍得,這只筆可是我攢了好久的零花錢才攢夠的,可是臨到買了卻漲價(jià)了,我感覺我的臉肯定很紅,要不我對阿姨說明情況,看阿姨能不能優(yōu)惠點(diǎn),但是轉(zhuǎn)念又一想,阿姨她們也不容易,不然不會漲價(jià)的,怎么辦,怎么辦?
“小姑娘,你怎么了?”突然耳邊傳來一個(gè)溫柔的聲音。
“阿姨,我想買這支筆,可我?guī)У腻X不夠了!蔽壹t著臉說。
“沒事的,你可以拿走!
“阿姨,我回家拿給你。”
“不用的,小姑娘,你下次來再補(bǔ)給我就行了!卑⒁虦厝岬卣f,我一下子又不好意思了。
“我一定會給你的!蔽艺f。阿姨還是一臉溫柔地笑著。
看到那笑容,我突然感覺心里好甜。
還有一次是下午放學(xué)的時(shí)候,我正走在趕公交車的路上,突然就下起了大雨,要是沒有地方躲雨,我非得淋成一個(gè)落湯雞,這時(shí)一個(gè)我不認(rèn)識的同學(xué)走過來說:“我們一起打傘走吧!蔽腋屑さ目戳怂谎,她也溫柔的笑了笑。她一直把我送到了我要去的公交車站,而后反身去了相反的方向,原來我們不同路。一絲甜味涌上心頭。
甜,是樂于助人的甜,是善解人意的甜,是在你不經(jīng)意間突然發(fā)現(xiàn)的甜。就像一顆糖,你久久回味,卻有一種意猶未盡回甘之甜。
甜六年級作文14
我們的人生就像一個(gè)五味瓶一樣,酸、甜、苦、辣、咸,樣樣俱全。而甜,是人們最向往的味道。
甜是美味的零食。那酥脆的薯片、那香甜的奶茶、那會唱歌的可樂……都是我的最愛。當(dāng)那排著整齊隊(duì)列的薯片一片片入口時(shí),爽脆的聲音、香甜的味道,總能使煩悶的情緒煙消云散。當(dāng)運(yùn)動后大汗淋漓,最適合來一杯冰涼的可樂,一杯下肚,那滋味別提有多美妙呢!
甜是他人的一句夸贊。記得有一次,老師讓我到講臺上讀作文,可當(dāng)我走上講臺后,教室里頓時(shí)鴉雀無聲,我的心像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。但望著講臺下同學(xué)們那期待的目光和老師認(rèn)可的眼神,我便鼓起勇氣,大聲地朗讀起來。朗讀完畢,臺下掌聲如雷,贊許的目光一起向我投來,老師也連連夸贊。我的內(nèi)心激動不已……
甜是與家人共做一桌美餐。每逢周末,我們仨一準(zhǔn)地例行美食計(jì)劃,只見那三個(gè)身影如同辛勤的小蜜蜂一般,進(jìn)進(jìn)出出忙個(gè)不停。一時(shí)間,說笑聲、炒菜聲、鍋碗瓢盆的撞擊聲交融在一起,好似演奏著一曲奇特的交響樂。這樂曲雖不是出自專業(yè)的樂器,但在我看來,它們卻是那樣的和諧,美妙。
甜是耕耘與收獲。春季來臨,一片生機(jī)盎然之下,我們萌生了種蔬菜的念頭。好在功夫不負(fù)有心人,為了能讓小白菜更好地生長,我們花費(fèi)了大把的時(shí)間:挑選好土,篩除雜草,均勻施肥,濕潤土壤,測量間距,小心翼翼地將種子埋下,然后再施一層肥,把水均勻地撒在土壤表面,放在陽光充足的地方。接下來的日子里,我們輪流交班,定時(shí)為小白菜澆水、施肥、殺蟲……這樣一干,就是兩個(gè)月。小苗好像體會到我們的辛苦,努力向上躥……豐收的季節(jié)終于到來了,遠(yuǎn)望去,小白菜綠油油、水靈靈的,怎能不令人心生喜悅?湊在它的旁邊,一股清香便迎面而來,好像那溫潤的土壤也散發(fā)出幾分迷人的香甜……
甜,其實(shí)有很多,哪怕是一件再小不過的事情;甜,亦會藏于其中,只要你肯尋找,肯發(fā)現(xiàn),生活中處處都是甜。
甜六年級作文15
眼看著日子一天天的近了,因被考試而轟炸成了無頭蒼蠅的我每日穿梭于題海中,三眼一板的起床、做題、吃飯,讓我深深地感到累了,乏了……
昏昏沉沉的我頂著一個(gè)昏昏沉沉的腦袋硬是在父母的逼迫下出門透口氣。
雨后的春晨四處充滿著潮濕的春意,似乎連心里的那片冰凌都被融化,消失怠盡……一切似乎都在我踏入公園大門的那一瞬間被激活。望著兩旁新綠和久違的環(huán)境,心頭涌起一股溫意,但隨那又被考試帶來的那種緊張的所吞沒,步伐又變得沉重起來,父母見我神情緊張也沒說什么,只是默默地用厚重的大手拉起了我的小手。
不知不覺中已蕩漾于湖中,雙手撩起晶瑩的水花,迎春花的影子總是準(zhǔn)時(shí)地投入春晨懷抱,陽光在水面上跳躍著,閃射出的金鱗還夾雜著桃花樹的生機(jī)盎然的影子,一瞬間我仿佛感受到一種溫暖涌入心中,眼前的湖水也變得可愛起來了,這是大自然的力量嗎?
一陣清脆的鳥鳴聲從湖面略過,這是麻雀,它們用褐色的尾巴撩起了一陣風(fēng),吹在臉上怪舒服的,三只小家伙飛到了樹上用尖銳的小嘴互相啄了啄表示問候,在枝丫間跳來跳去,不時(shí)地吃一吃果子,從喉嚨里發(fā)出一種由心而來的快樂的歌唱,這種快樂很快地散開了,散在人和景物笑盈盈的臉上,連鳥兒的生活都如此有趣,而我呢?我心中的最后一道防線也被擊破了,不禁一股甜蜜涌上心頭,這多像我們一家子!幸福,快樂自由,無憂無慮。爸爸媽媽看見我放開了心都欣慰地笑了。
回到家中,看著先給我?guī)硗纯酂⿶灥脑嚲矸路鹕l(fā)出一種生趣,眼前的題目仿佛是一個(gè)個(gè)有趣的問題,等著我去攻破,我忽然感到忙碌的生活是這樣的甜蜜,這種甜化作一種動力,讓我離成功越來越近。
百忙之中,多留下一份心,去品味這生活中的甜。
【甜六年級作文】相關(guān)文章:
甜六年級作文05-20
甜六年級作文11-04
甜六年級作文05-15
甜作文六年級06-01
家鄉(xiāng)的水甜又甜12-09
甜10-20
甜03-02
書是甜的-六年級作文03-30
苦與甜作文02-27