六年級(jí)理想作文精選15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的六年級(jí)理想作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)理想作文1
理想是浩瀚宇宙中的一顆星,一顆最璀璨的明星;理想是五彩花海中的一朵鮮花,一朵最耀眼的鮮花;理想廣闊大海里的一朵浪花,一朵晶瑩剔透的浪花……
自古,人們就把有理想視為高尚的。理想,每個(gè)人都有,人舍棄了它,人把握了它。我的理想是當(dāng)一名UN維和x隊(duì)中的一員,世界的和平。
雖說現(xiàn)在世界大地區(qū)都和平了,但仍有小安全隱患。如中東地區(qū),時(shí)有x怖事件的。記得有一年。維和x隊(duì)在大樓里被x怖分子的飛機(jī)炸彈擊中,當(dāng)場(chǎng)犧牲。我聽到消息后,大為震撼,x怖分子還猖狂,我驚訝極了。在那時(shí),我就給了————長大當(dāng)上一名UN維和x隊(duì)中的一員。20xx年的“9。11”事件,更讓我看到了人性丑惡的一面,原來,世界也有這么多反面人物。我曾以為美國是善良的大國,20xx年對(duì)伊拉克的宣戰(zhàn),我才知道美國的陰險(xiǎn)和狡詐,使我想當(dāng)一名UN維和x隊(duì)的的理想更強(qiáng)了。最近,也前幾個(gè)月,巴以沖突又開始了,以色列對(duì)巴勒斯坦的殘酷進(jìn)攻,又使我熱血沸騰了,我對(duì)弱小的更同情心。每次維和x隊(duì)任務(wù)時(shí),我總是無比的羨慕。有些人在任務(wù)時(shí)犧牲了,我也替感到悲傷。但這也阻止我對(duì)維和x隊(duì)的熱愛。我時(shí)常想著時(shí)候也當(dāng)上一名維和x隊(duì)的。我知道職業(yè)很危險(xiǎn),但我仍然熱愛它,并且長大以后,去做職業(yè)。
世界上殘酷的事情太多了,要阻止戰(zhàn)爭的蔓延,讓世界的哭聲少一點(diǎn),讓世界的歡聲更多些,“讓世界充滿愛”。這才是我當(dāng)維和x隊(duì)的目的。
六年級(jí)理想作文2
人生的每一筆經(jīng)歷,都在書寫你的簡歷。原本你以為微不足道的事情,回頭看的時(shí)候,都有著無法細(xì)數(shù)的刻度。自己拼出來的東西,和別人送到嘴邊的東西,意義和珍惜的程度都大為不同。
我從不擔(dān)心我努力了不優(yōu)秀,只擔(dān)心優(yōu)秀的人都比我更努力。決定你高度的——是你對(duì)自己的要求。
以前的我,和你一樣,常常擔(dān)心、常常猶豫,可現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn),人生的每一個(gè)階段,都需要我們有一種能力——同一時(shí)間完成很多重要的事情。學(xué)習(xí)的時(shí)候,我們要談?wù)剳賽。工作的時(shí)候,我們要擔(dān)心家庭。所以,這是一種平衡的能力。相信我,你做的到。你從來都不是一個(gè)人。
不要抱怨,抱怨永遠(yuǎn)只能顯示你沒本事。因?yàn)槿绻阌斜臼,就可以改變現(xiàn)狀,而不只是忍受。既然改變不了,又不夠走開,那么就沉默地接受現(xiàn)實(shí)。隱忍,是我們抵抗世界的力量,當(dāng)你擁有,你才有資格自由。
我們做的每一個(gè)決定,都是由自己來買單。而當(dāng)你可以把自己不喜歡的東西都做好的時(shí)候,相信你一定可以把自己喜歡的東西做的更好!
努力和效果之間,永遠(yuǎn)有這樣一段距離。成功和失敗的唯一區(qū)別是,你能不能堅(jiān)持挺過這段無法估計(jì)的距離。
你可以試試:堅(jiān)持做一件事情,堅(jiān)持下去。不管它是什么。
選擇本身,就是放棄另一種跋涉的可能。嘗試傾聽自己內(nèi)心的聲音,而不是外在的掌聲。 嘗試選擇適合自己的,而不是別人眼里最好的。 嘗試決定我們的決定,不是因?yàn)檫x項(xiàng)表面的光鮮亮麗。所以,每當(dāng)我們每做一個(gè)選擇的時(shí)候,總記得——兌現(xiàn)心中的對(duì)自己的承諾。不要想得到一切,對(duì)生活對(duì)自己都慷慨一些。
六年級(jí)理想作文3
小時(shí)候,我的理想就如同那天上的彩虹,陸地上的花草,五顏六色絢麗多彩.隨著自己的慢慢長大,我也慢慢明確了自己的理想——成為一名教師。
從古到今,每一為成功人士的成長歷程都離不開老師的教導(dǎo).是啟蒙老師給予了他們文化底蘊(yùn),為他們打造了夯實(shí)的基礎(chǔ);是中學(xué)教師引導(dǎo)了他們的心靈幫他們樹立了正確的人生觀;是高中老師給予了他們正確的價(jià)值觀,使他們明白怎樣去實(shí)明白怎樣去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值……
雖然現(xiàn)在老師的地位不算高,經(jīng)濟(jì)在日益騰飛的今天,老師的薪水那么薄,但老師那無怨無悔兢兢業(yè)業(yè)為人類為社會(huì)培育出一代又一代的科技人才,帶動(dòng)了世界科學(xué)的飛躍進(jìn)步,老師的貢獻(xiàn)應(yīng)該說是功不可沒的。
我的老師經(jīng)常用樸實(shí)的話語教導(dǎo)我們,勉勵(lì)我們做正直、誠實(shí)的人.在她的影響下我幼小的心靈對(duì)老師充滿了感激.在我兒童世界,老漢司如一塊磁鐵緊緊的把我吸引;在我遇到難題時(shí),老師用她的智慧"化腐朽為神氣"點(diǎn)燃了我通向光明的火把;在我茫然時(shí),老師用她溫暖如春春風(fēng)化雨般的為我排除心靈世界里的紛雜;在我取得成就時(shí),又是老師用她那贊許的目光鼓勵(lì)我百尺竿頭更進(jìn)一步,勝不驕,百不餒……
是我的老師點(diǎn)燃我的思想火花,照亮了我前進(jìn)的方向!教師這個(gè)職業(yè)是我的理想,為了這個(gè)理想,我在努力著,我在拼搏著!
六年級(jí)理想作文4
理想是一根蠟燭,它照亮了我們成長的道路。我的理想是當(dāng)一名教師。
記得在二年級(jí)的時(shí)候,有一位學(xué)生,因?yàn)榧依锍隽耸,使他不開心,失去了活著的勇氣。他每天精神恍惚,上課無精打采,使他的學(xué)習(xí)成績很快降了下去。
以前他是一個(gè)聰明又活潑的.孩子,就因?yàn)榧抑谐隽耸。他整天?duì)人冷冷漠漠。他的教師知道了,就去問他:“孩子,發(fā)生什么事了?”他說:“教師,您知道嗎?我的爸爸……他……他因病去世了……教師,我……我該怎么辦?”教師聽了,想了想,說:“你認(rèn)為你爸爸希望你這樣子嗎?他一定不希望你因?yàn)樗ナ,你就變成冷漠的孩子。他一定希望你?huì)堅(jiān)持起來,好好學(xué)習(xí),長大用你自己的實(shí)力照顧你的家人。對(duì)不對(duì)?”他感到有些溫暖,他要哭出來,說:“教師,我爸爸真的是這樣希望嗎?”教師笑著說:“是!大家都這樣希望,你知道嗎?班里的同學(xué)都很擔(dān)心你,不僅是同學(xué)們擔(dān)心,還有你的家人擔(dān)心你。剛才,你媽媽打電話問你怎么樣了,我跟她說,你很好……”就這樣,教師發(fā)動(dòng)了全班同學(xué),要求每個(gè)同學(xué)愛護(hù)他,關(guān)心他,消除他心中的陰影。他慢慢地恢復(fù)了狀況,又像以前那樣活潑,那樣可愛了。
經(jīng)過了這件事,我很佩服這位教師。我決定了,我長大要成為一名教師,為孩子們刪除煩惱,為孩子們打開心窗。
我要好好學(xué)習(xí),多聽聽教師對(duì)學(xué)生的想法,多調(diào)查學(xué)生的生活,多與同學(xué)們聊心事,在不久的將來,我就能成一名教師。
為了孩子們的歡笑,為了孩子們的成長,我一定要努力奮斗,朝我的理想前進(jìn)吧!
六年級(jí)理想作文5
理想是人生導(dǎo)航的燈塔,每一個(gè)人都有自己的理想。有的人像當(dāng)醫(yī)生,救死扶傷;有的人像當(dāng)警察,除暴安良……而我的理想是當(dāng)一名老師,把我學(xué)到的知識(shí),傳授給我的學(xué)生。
有人說,老師像園丁,辛勤工作;有人說,老師像一支蠟燭,燃燒自己,照亮別人。而我就想當(dāng)那辛勤工作,無私奉獻(xiàn)的人。我想長大以后去貧困山區(qū)支教,教那里的孩子讀書,讓他們長大以后成為有用的人才,報(bào)效祖國,讓我為他們感到自豪。老師這個(gè)職業(yè)是一個(gè)非常偉大的職業(yè),因?yàn)檫@是一個(gè)非常辛苦的職業(yè)。老師白天要教學(xué)生讀書,晚上又要批改作業(yè),有的時(shí)候要改到三更半夜。有時(shí)生病了又要上課。我的老師就是這樣的,默默地為我們付出了很多。我很敬佩老師這種品質(zhì)。不過老師也有輕松的時(shí)候。周末或者放假都可以休息。這也讓我非常喜歡這個(gè)職業(yè)。當(dāng)老師就就應(yīng)該有耐心,耐心地去教學(xué)生;當(dāng)老師就應(yīng)該不怕辛苦,不怕三更半夜也在批改作業(yè);當(dāng)老師就應(yīng)該有著默默奉獻(xiàn)的品質(zhì)。我希望我長大以后,像我的老師一樣,教許許多多的學(xué)生,教出的學(xué)生都有好成績,長大以后有成就。
這是一個(gè)我喜歡的職業(yè),也是一個(gè)無論多么辛苦我都不會(huì)放棄的職業(yè)。
我知道當(dāng)上老師不容易,當(dāng)我一定好好學(xué)習(xí),考上大學(xué),當(dāng)上老師,向我都理想邁去。
六年級(jí)理想作文6
女孩林璐從小就非常好奇理發(fā)師,她常常跟著媽媽一起去理發(fā)店?粗戆l(fā)師把頭發(fā)剪成各種各樣的形式,她的心里就有一種莫名的興奮感和好奇感。她很奇怪:為什么本來毫無光彩的頭發(fā)經(jīng)過理發(fā)師的手,就變得很出眾,很美麗了呢?因此,她那時(shí)的愿望就是當(dāng)一個(gè)理發(fā)師,一個(gè)很神奇,可以把人變美的理發(fā)師。
在林璐的心里,她一直渴望能嘗試著給別人剪發(fā),可又有誰愿意呢?她只能和弟弟玩開理發(fā)店游戲的時(shí)候,模擬著剪兩下弟弟的短發(fā)罷了。
一天下午,林璐正閑著無聊,她看看周圍,也沒什么可玩的東西,媽媽也正呼呼大睡。她本想趁著媽媽睡覺替她剪一下頭發(fā),可是內(nèi)心的害怕使她隨即扼殺了這個(gè)念頭。不如給自己理理發(fā)吧!她將目光移到自己的頭發(fā)上,心想著。
于是,她拿起了剪刀,站在鏡子前,仔細(xì)端詳著自己的頭發(fā)!霸趺醇舨藕媚?”她自言自語道。林璐學(xué)著理發(fā)師的樣子,先將頭發(fā)捋一捋,用梳子壓住前面的一撮,以剪刀頂住并輕輕一剪。只看見一大片頭發(fā)從面前一晃而過。她先是一驚,繼而又安慰自己:“理發(fā)本來就是這樣的,別緊張!”
不知是為什么,在理發(fā)師手里顯得十分簡單輕便的動(dòng)作,她卻弄得十分笨拙。轉(zhuǎn)眼之間,整齊的頭發(fā)就被她剪得一團(tuán)糟,不是這里參差不齊的,就是那里高低不平,遠(yuǎn)看簡直就像一個(gè)幾年沒洗頭的女鬼?粗R子里的自己,她沮喪地低下頭,卻發(fā)現(xiàn)地上一片狼藉,剪掉下來的頭發(fā)散落在地板上,亂發(fā)如草。林璐頓時(shí)看傻了眼,她后悔了。
后來媽媽告訴她,理發(fā)師是經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練的,不是隨便說當(dāng)就能當(dāng)?shù)牧说?墒墙?jīng)過“自剪頭發(fā)事件”后,林璐的理想變了,她再也不想當(dāng)理發(fā)師了。
六年級(jí)理想作文7
每個(gè)人都有自己的理想或愿望,如成為教師、商人、記者、文學(xué)家等等。小時(shí)候我有很多愿望,但我現(xiàn)在想當(dāng)一個(gè)科學(xué)家。
為什么我要當(dāng)科學(xué)家呢,因?yàn)樽罱谛吓_(tái)冬天的時(shí)候,霧霾非常的嚴(yán)重,霧霾是怎樣形成的呢?
霧霾是霧和霾的混合物,早晚濕度大時(shí),霧的成分多。白天濕度小時(shí),霾占據(jù)主力,相對(duì)濕度在80%到90%之間。其中霧是自然天氣現(xiàn)象,空氣中水汽氤氳。雖然以灰塵作為凝結(jié)核,但總體無毒無害。霾的核心物質(zhì)是懸浮在空氣中的煙、灰塵等物質(zhì),空氣相對(duì)濕度低于80%,顏色發(fā)黃。氣體能直接進(jìn)入并粘附在人體下呼吸道和肺葉中,對(duì)人體健康有傷害。霧霾天氣的形成主要是人為的環(huán)境污染,再加上氣溫低、風(fēng)小等自然條件導(dǎo)致污染物不易擴(kuò)散。
而霧霾的主要成分是空氣中細(xì)微的水珠是霧,屬于液體,而霾則是固體,是由空氣中的微小塵粒、硫酸、硝酸、可吸入顆粒物等粒子組成的。它能使空氣變渾濁,能見度降低,兩者結(jié)合在一起就是霧霾。兩者結(jié)合的情況,形象的比喻一下,就是小孩子玩泥巴,把沙泥和水混在一起,又混又臟。各種污染物的排放一旦超過大氣循環(huán)能力和承載度,各種顆粒物濃度會(huì)持續(xù)積聚,如果此時(shí)天氣處于靜穩(wěn)狀態(tài),就容易出現(xiàn)大范圍的霧霾。
我們應(yīng)當(dāng)減少開車,要多騎一些自行車,少排放廢氣,讓PM2·5減少,讓霧霾永遠(yuǎn)的消失。
這就是我的理想!
六年級(jí)理想作文8
在我剛記事時(shí)我的媽媽就經(jīng)常生病,我也深得媽媽真?zhèn),隔三差五地去找醫(yī)生。聽媽媽說她懷我的時(shí)候營養(yǎng)不良,月子也沒坐好,從此就落下了病根,導(dǎo)致我的身體也不好。因此,我有一個(gè)理想,那就是我要黨一名醫(yī)生!
我想,既然要當(dāng)醫(yī)生,我就要當(dāng)一個(gè)好醫(yī)生,當(dāng)一個(gè)全能醫(yī)生!就像我們這里的醫(yī)生,好像什么病都能看。當(dāng)我媽媽不舒服的時(shí)候,我一眼就能找出媽媽的病因,很快就能幫媽媽治好。除此之外,我還想當(dāng)一名營養(yǎng)師,不僅能幫媽媽治病,還能給媽媽調(diào)養(yǎng)好身體,這樣,媽媽也就不會(huì)經(jīng)常生病了,我也夢(mèng)身體健康,不讓媽媽為我擔(dān)心。
我知道,我如果想實(shí)現(xiàn)自己的理想,就應(yīng)該好好學(xué)習(xí),將來考上好大學(xué),學(xué)習(xí)關(guān)于醫(yī)學(xué)的知識(shí),只有懂得的知識(shí)多了,才能當(dāng)一名醫(yī)生。我需要了解很多關(guān)于藥材方面的知識(shí),才能對(duì)癥下藥,就像我現(xiàn)在的學(xué)習(xí),只有知道了自己的不足在哪里,才能不斷進(jìn)步。我還需要對(duì)身邊的人多多觀察,如果有人生病了,我可以問他們是什么感覺,然后再一一地記下來!總之,要想實(shí)現(xiàn)自己的理想,就得從一點(diǎn)一滴做起,掌握更多的知識(shí),滴水能把石穿透;只要功夫深,鐵杵磨成針。
在今后的學(xué)習(xí)中,我應(yīng)該做到專心致志,認(rèn)真聽講,為了媽媽和我的身體健康,我一定要努力實(shí)現(xiàn)自己的理想!
六年級(jí)理想作文9
人就像一只小得不起眼的螞蟻,在這個(gè)茫茫的世界里迷路,在人生的道路上,也偶爾會(huì)不知所措,而理想就是人生道路上的啟明燈,指引我們走上正確的道路,指引著我們努力向前,成就理想。
每個(gè)人都有自己的理想,我的理想是當(dāng)個(gè)知識(shí)淵博的研究生。所謂研究生就是大學(xué)畢業(yè)后靠成績考上的。
在我小的時(shí)間,我老家一連出了兩名研究生,許多人為他們鼓掌喝彩,鼓勵(lì)他倆繼續(xù)加油。我想:好厲害呀!這一定不是那么容易的吧。我漸漸長大了,這個(gè)理想又萌發(fā)出來,我要當(dāng)上研究生,我要讓他們?yōu)槲易院馈?/p>
我下定決心:上課認(rèn)真聽講,把老師說的每句話都記在心頭,課后認(rèn)真完成作業(yè),有空時(shí)多做練習(xí),鞏固自己的知識(shí), 也要多看書,提高作文能力,有時(shí)也可以積累好詞佳句。我深知,要實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想并不容易,要加倍努力,努力過程十分累的,要堅(jiān)持不懈,持之以恒。
當(dāng)我真的當(dāng)上了研究生,我會(huì)覺得現(xiàn)在的努力和堅(jiān)持根本不算什么,只是鍛煉我們,歷練我們,才會(huì)成就現(xiàn)在的自己。我會(huì)做好研究生,努力工作,與其他研究生一起工作,一起為國家做貢獻(xiàn),一起成為一位國家的棟梁,讓國家、社會(huì)更美麗!
這就是我的理想。
我要靠著這樣美好的憧憬,這樣崇高的理想,勇往直前,向著這樣美好的理想去努力,去奮斗!
有句話說得好:“失敗并不可怕,不努力想成功才可怕!”
六年級(jí)理想作文10
立足東方,面向世界,選擇理想,成就夢(mèng)想。
我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生,但并非手術(shù)室中的那些外科醫(yī)生。
在抗日戰(zhàn)爭期間,加拿大的醫(yī)生白求恩,千里迢迢來到中國,醫(yī)治所有受傷的抗日戰(zhàn)士,還創(chuàng)辦了許多醫(yī)療培訓(xùn)班,可是他在一次手術(shù)中不慎感染了病毒,離開了人世。
他本可以選擇安逸的生活,待在加拿大,為什么偏偏選擇來中國呢?正是因?yàn)樗兄活w無私奉獻(xiàn),博愛的心。
每當(dāng)我進(jìn)到醫(yī)院時(shí),都會(huì)看到所有醫(yī)生全身心投入到為人們看病。但我也常常聽到一些不好的消息,有的醫(yī)生為了賺更多的錢,隨意地為病人開價(jià)格更高的藥,沒有一點(diǎn)責(zé)任心。對(duì)待病人十分冷漠,隨意地看病這些都是不好的現(xiàn)象。
我知道想成為醫(yī)生還有好長一段路要走,我首先要學(xué)習(xí)他們那些美好的品質(zhì)和無私奉獻(xiàn)的精神,才能成為給患者解憂的好醫(yī)生。其次,就是能夠考上好的高中和大學(xué),取得較好的學(xué)歷,才能夠如愿以償?shù)爻蔀橐幻t(yī)生。
即將到來的中考是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),人生的十字路口,我明確了我當(dāng)前的目標(biāo),那就是考上路中。以我現(xiàn)在的成績,可能還不能夠穩(wěn)定的考上,所以在接下來的六個(gè)月里,我要利用一切可用的時(shí)間,全身心地投入學(xué)習(xí)之中。
我是個(gè)偏科生,科學(xué)成績不是特別的理想,想要取得理想的成績就必須要攻破科學(xué)這一難關(guān),在生活中,多去探索科學(xué)的知識(shí),增強(qiáng)自己的思維,克服難關(guān),我相信,只要努力,就一定會(huì)有回報(bào)。
只有考上了理想的高中、大學(xué),完成醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí),我才有可能當(dāng)醫(yī)生,拯救無數(shù)人們的生命。
為了成為一名盡職盡責(zé),有憐憫心,慈愛的醫(yī)生,用最好的態(tài)度去面對(duì)每一位病人,我一定要加倍努力!我相信,理想是燈塔,它一直都在指引我向前!
六年級(jí)理想作文11
理想,就像雛鷹的翅膀,如果你有著高飛的理想,并且肯去實(shí)現(xiàn),理想可以帶著你飛向成功的彼岸,輝煌的高峰;若是你有著遠(yuǎn)大的志向,卻懷著“明天開始努力”的心理,那么你將是只經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的小燕雀;要是你胸?zé)o大志,更沒有奮斗的心理,那么你將永遠(yuǎn)抬不起頭。
站在光榮的講臺(tái)上,用自己的心血培養(yǎng)出一個(gè)個(gè)棟梁之才,這便是我的理想。
我為什么回有當(dāng)老師的理想呢?我小的時(shí)候,十分喜歡吃雞腿每當(dāng)媽媽問我長大后想干什么時(shí),我總天真地問:“那什么地方的雞腿最多呢?”媽媽告訴我:“只要是養(yǎng)雞廠的飼養(yǎng)員,那么你將會(huì)有許多雞腿!蔽艺J(rèn)真地告訴媽媽:“我長大后要當(dāng)一個(gè)飼養(yǎng)員,養(yǎng)好多好多的雞,那我就會(huì)有許多雞腿吃了!
漸漸地,我長大了,雞腿對(duì)我來說已沒有什么誘惑了。當(dāng)我步入課堂,吮吸著知識(shí)的甘露時(shí),我明白了,此時(shí)的老師是最累的,于是,我便產(chǎn)生了當(dāng)一名人民教師的念頭。
當(dāng)然,言語上的行動(dòng)是片面的,只有努力才能換取成功,于是,我便下定決心,為自己的理想而奮斗。
要奮斗,總要有一個(gè)目標(biāo)和計(jì)劃,我奮斗的目標(biāo)已有,那么“萬事具備,只欠東風(fēng)”,于是,我便為自己定了一個(gè)計(jì)劃,首先,要當(dāng)一個(gè)人民教師就要有一口流利的普通話和較強(qiáng)的文字基礎(chǔ),為了練好這一項(xiàng),我天天看半小時(shí)書,并且堅(jiān)持朗讀課文。只有日積月累,才能成功。
朋友們,奮斗吧,為了自己的成功和理想奮斗吧!
六年級(jí)理想作文12
從出生以來到現(xiàn)在,我有很多的理想,但每次都因?yàn)槟撤N原因,而改變了,新的理想總是代替了舊的理想,讓我踏上新的征程。
在我三歲的時(shí)候,我的理想是成為一名交警,因?yàn),他只要一站在大街上,手一揮,所有車子通通聽他的,是那么有威嚴(yán)?珊髞恚揖头艞壛,因?yàn)椴徽撌菄?yán)寒還是酷暑,街頭都有他的身影,而且工作時(shí)間非常長,并且非常辛苦。
上幼兒園了,我便想著當(dāng)一名畫家,因?yàn)槟菚r(shí)我的畫技很棒,是班上數(shù)一數(shù)二的。但是隨著年齡的增長,我學(xué)業(yè)變重了,我也不再怎么畫畫了,不管再怎么練習(xí)都畫得很難看。正所謂“逆水推舟,不進(jìn)則退!
夢(mèng)想的泡沫就這樣,一個(gè)個(gè)破碎了,但另一個(gè)夢(mèng)想油然而生,那便是——成為一名象棋高手。我在小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,就與象棋結(jié)下了不解之緣,開始跟著黃老師學(xué)習(xí)下象棋。由于學(xué)業(yè)的變重,我只有假期去學(xué)習(xí)象棋。有些同學(xué)說我傻,象棋對(duì)學(xué)習(xí)沒有任何作用。但我卻不這么認(rèn)為,相反,我對(duì)學(xué)象棋更加的感興趣,因?yàn),它可以使我的腦子變得靈活起來。在跟別人對(duì)戰(zhàn)時(shí),我沉著應(yīng)對(duì),是下象棋讓我有了向前進(jìn)步的心,來超越別人。難忘的是,上次在石鏡的象棋比賽中我獲得了第六名,被黃老師表揚(yáng)了很多次。
成為象棋高手是我現(xiàn)在的夢(mèng)想,我不知道這夢(mèng)想會(huì)不會(huì)改變,但我會(huì)為這個(gè)夢(mèng)想而努力的。人因?yàn)橛辛藟?mèng)想才有了斗志,有了斗志才能使人進(jìn)步,讓自己努力變得更強(qiáng)。
六年級(jí)理想作文13
我是一個(gè)愛夢(mèng)想的女孩,我的腦袋里裝滿了大大小小的理想,每一個(gè)理想都記載著我的成長,都激勵(lì)著我前進(jìn)。我的理想隨著我的年齡變化而變化,但是它們的原則是不變的,那就是:奉獻(xiàn)自己的力量,使人們更加幸福。
小時(shí)候,我從電視上看到山區(qū)的孩子們因?yàn)榧揖池毟F而不能上學(xué)讀書,受不到正式的教育,每天只能幫父母干活,白白浪費(fèi)了讀書的好時(shí)光。于是,我立下決心,長大后要做人類靈魂的工程師,到山區(qū)里去無償教導(dǎo)那些失學(xué)兒童,教他們做有理想、有文化、有道德的
共產(chǎn)主義接班人。
在我三年級(jí)的時(shí)候,我國爆發(fā)了“非典”和“禽流感”疾病,它們拆散了許多家庭,帶走了人們幸福的笑容,取而代之的是一張張愁眉深鎖的臉龐和一陣陣聲嘶力竭的痛哭聲?吹綗o辜的人們?cè)诓¢缴贤纯嗟厣胍,我就默默地?duì)自己說:“我要成為一名杰出的醫(yī)生,讓人們不再因?yàn)榧膊《纯。我要讓每個(gè)人都擁有健壯的身軀,讓他們的嘴邊永遠(yuǎn)綻放出微笑的花朵!
我一直以為世界很和平,國與國之間都相處得很和睦,然而直到今天我才知道,遠(yuǎn)方戰(zhàn)爭的哨煙仍在彌漫,炮火聲仍在無情地撕裂人們的心,民不聊生,生靈涂炭。想到這些,我的心中就萌生出一種意念:我要做“維護(hù)和平的使者”,勇敢地用自己的生命保衛(wèi)和平,不再讓戰(zhàn)爭破壞我們美麗的家園,讓未來的世界充滿希望、充滿和平、充滿愛!
我深信,只要我努力學(xué)習(xí),這些遠(yuǎn)大的理想就一定能插上翅膀,在美好的藍(lán)天飛翔!
六年級(jí)理想作文14
我有著強(qiáng)大的信心,去沖破各種難關(guān),去實(shí)現(xiàn)我的理想,到達(dá)成功的彼岸。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,工人,科學(xué)家,警察,醫(yī)生,服務(wù)員……各不相同,都有各自的喜好,而我最想成為一名教書育人的老師。
雖然我成不了祖國的棟梁,但我可以培養(yǎng)祖國的棟梁。俗話說"老師是辛勤的園丁。"我希望通過自己的努力,培養(yǎng)出一片生機(jī)勃勃的園林。為祖國多一分力量,讓祖國更昌盛。我想通過自己的努力,讓同學(xué)們喜歡學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中領(lǐng)悟到更多的知識(shí),況且當(dāng)老師還可以天天和一群可愛的孩子們一塊兒相處,是多么熱鬧,多么歡喜我特別喜歡孩子們。我曾經(jīng)傻傻的想:我要怎樣教這群班級(jí)呢?他們表現(xiàn)如何?我要怎樣克制住自己呢……我很想看到同學(xué)們一張張豐收的喜悅。我堅(jiān)信,只要我努力奮斗,總也一天會(huì)實(shí)現(xiàn)我這個(gè)夢(mèng)想的。
當(dāng)然,成為一名老師也是有些困難的,不但要有淵博的知識(shí),還要有一顆極具忍耐的心,但我深信世上沒有難不倒的事,為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。平時(shí)每一節(jié)上課我都很認(rèn)真的聽講。既然我要將所有的知識(shí)教給同學(xué)們,就要認(rèn)真學(xué)習(xí),以后用自己的知識(shí)教給大家,平時(shí)我閱讀各種名著書籍,積累更多的知識(shí),實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。有時(shí)候,我也希望我的表姐,她是一名幼師,對(duì)教師方面也與所了解。每當(dāng)他給我講到有關(guān)教師和同學(xué)之間的。內(nèi)容時(shí),我總聽他興致勃勃,津津有味。我相信"只要功夫深,鐵杵磨成針。"我堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。我堅(jiān)信只有想不到的,沒有我做不成的。
我有著強(qiáng)大的信心,去沖破各種難關(guān),去實(shí)現(xiàn)我的理想,到達(dá)成功的彼岸。
六年級(jí)理想作文15
很小的時(shí)候,我看著身旁的朋友們討論著他們的理想,我就感覺很煩。因?yàn)槲也恢牢业睦硐胧钱?dāng)什么,我有想過當(dāng)科學(xué)家,數(shù)學(xué)家,作家……但最后還是一一放棄了。
有一天,我在電視上看到了關(guān)于非洲的公益片,講的是非洲有一名被遺棄的小孩?赐獗磉@個(gè)小孩好像是剛出生的,四肢卻很小。他的大眼睛盯著攝像頭,水靈靈的大眼睛很可愛,讓人想去摸摸他。突然,畫面停止了,出現(xiàn)一行字“不是我們想遺棄他,是我們養(yǎng)不起他”看到這行字,我感覺淚水在我眼睛里打轉(zhuǎn),就差成暴雨。我很想幫助他們,看我知道沒有一項(xiàng)東西是覺得不可能幫助到他的。那天起,我知道了我的夢(mèng)想蒙我要當(dāng)富可敵國的商人。
想要成為一名成功的商人,要有三個(gè)有條件:
1,有一雙能夠發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)的眼睛。
2,要有一定的知識(shí)。
3,有足夠的膽量與不怕困難的精神。
根據(jù)這幾個(gè)條件,我給自己定了一個(gè)計(jì)劃:小學(xué)初中學(xué)好老師教的知識(shí)。高中就運(yùn)用學(xué)過的知識(shí)來尋找機(jī)會(huì)并勇于參加學(xué)校的活動(dòng)鍛煉自己。大學(xué)時(shí)代就運(yùn)用機(jī)會(huì)與知識(shí)建造一些公司來鍛煉自己的精神,養(yǎng)成不怕困難的精神。我知道這條路很長很難走,但我一定會(huì)走完,哪怕有再多困難!
我成功以后,一定會(huì)盡我所能的幫助非洲人民。我相信,如果有一天我來到我資助的非洲地區(qū),看到了這里的人們臉上露出幸福的笑容,我知道我一點(diǎn)會(huì)很開心的。
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