六年級(jí)畢業(yè)作文匯編15篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的六年級(jí)畢業(yè)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)畢業(yè)作文1
一轉(zhuǎn)眼,就要小學(xué)畢業(yè)了,升初中了,我突然感到自己一下子成熟了許多,整天蹦蹦顛顛瘋瘋傻傻的我,仿佛一夜之間變得文靜而傷感。 這幾天每個(gè)人都忙著寫(xiě)同學(xué)錄,互贈(zèng)照片,大家一下子變得彬彬有禮優(yōu)雅客氣,好象要彌補(bǔ)平時(shí)那怕是一爪一瓣的不恭不敬,昨天,我和劉憶同學(xué)互簽同學(xué)錄,當(dāng)看到老師走進(jìn)教室時(shí),我們慌作一團(tuán),誰(shuí)知一向嚴(yán)厲的老師露出少有的微笑,他輕輕地走了過(guò)來(lái),說(shuō)了許多祝福我們的話,最后目光停留在同學(xué)錄扉頁(yè)的全班合影上發(fā)呆,臨走時(shí)默默為我們簽下殷殷寄語(yǔ)。那一刻,我的心潮濕又酸楚。
留戀母校,就走遍母校每一個(gè)角落,那一磚一瓦、一草一木那么熟悉,那么親切,微風(fēng)掀動(dòng)我的衣襟,也好象要把我極力挽留。啊,親愛(ài)的母校,此時(shí)此刻,我長(zhǎng)長(zhǎng)又輕輕的足音,是給你的無(wú)奈的留言。
昨天,我們考完畢業(yè)升學(xué)考試,我情不自禁地唱起了《同一首歌》,大家也跟著唱了起來(lái),“鮮花曾告訴我你怎樣走過(guò),大地知道你心中的每一個(gè)角落……”,我們唱啊唱,搖啊搖,那略帶傷感的童音緩緩地蕩漾在校園上空,我聽(tīng)到有幾個(gè)人的在哽咽,是啊,六年了,六年里,母校已在我們純真的記憶里,留下多少永不磨滅的印跡,我們從咿呀學(xué)語(yǔ)到學(xué)有所成,從在爸爸媽媽?xiě)牙锶鲑嚾鰦,到懂得?zé)任和理想,懂得應(yīng)該怎樣做人,這一切的一切都由于母校。
未來(lái)在向我召喚,我將踏上新的征程,親愛(ài)的母校啊,讓我輕輕揮手作別,十年以后再相會(huì),你會(huì)以我為榮。
六年級(jí)畢業(yè)作文2
考完試的學(xué)子們,把他們的幾年奮斗,撒在空中。
布滿答案的試卷,被風(fēng)撫摸著,風(fēng)在細(xì)細(xì)品味著少年們寫(xiě)在里面的青春。那是少年們最珍貴的青春,也是少年們最難忘的一場(chǎng)冒險(xiǎn)。
風(fēng)承載這試卷,在空中劃出一個(gè)又一個(gè)美麗的弧度。
慢慢的,慢慢的……
許是這些理想太重,許是它們不想再傲游了。
它們終是入了塵,落了土。好像隱匿再我們永遠(yuǎn)看不到的地方,但它們?cè)谏倌甑难劾锸悄敲吹囊邸?/p>
教室里充塞著“沙沙沙!钡穆曇,鼻尖在白紙上用線條,一筆一劃勾勒出少年們的夢(mèng)想。
沒(méi)有人抬頭,錯(cuò)過(guò)了頭頂?shù)男浅,錯(cuò)過(guò)了很多美景。
值得嗎?值得。
那許是少年們的回答,少年們眼里沒(méi)有映照出美麗星辰,復(fù)雜優(yōu)美的文字,是少年們的眼里唯一的希望。
少年們眼底明明沒(méi)有倒映出,令人驚艷的景色,但少年們的眼睛卻是意外的明亮,因?yàn)榘∩倌陚儽旧肀緛?lái)就是最令人驚訝的景色。
少年們努力著,在夜里也崩潰著,多少次泣不成聲,但還是繼續(xù)奔跑著。
少年們,他們的未來(lái)是充滿鮮花的。
每天顧不得休息的生活,少年們也在這些懵懂歲月里懂得了什么是堅(jiān)持。
十年冷冰,難涼熱血。
那一年……
少年們,哭泣著,也歡喜著。放肆著,也影忍著。
那一年,少年們的青春好像結(jié)束了。但少年們的青春,好像也才剛剛開(kāi)始。
教室里,老師說(shuō)著不下幾百遍的話,說(shuō)著說(shuō)著便哽咽起來(lái)。
教室里,同學(xué)們唱完了最后一遍班歌。
那一年,少年們永遠(yuǎn)記得。
六年級(jí)畢業(yè)作文3
今天我們?cè)诳紙?chǎng)上為自己的未來(lái)努力學(xué)習(xí),明天就快畢業(yè)了。每一分每一秒都在消逝,讓我們戀戀不舍。除了對(duì)母校深深的懷念,我也對(duì)母校充滿了感激。
明天,我們就要畢業(yè)了。我要感謝你,親愛(ài)的母校。六年來(lái),母校的每一棵樹(shù)、每一塊磚、每一塊瓦,都在我心里,那么熟悉。永遠(yuǎn)記得那高高的木棉;永遠(yuǎn)記得一樓角落的教室;永遠(yuǎn)記住,四樓盡頭的陽(yáng)臺(tái);永遠(yuǎn)記得母校的一切。所以,我要感謝母校給我留下的美好回憶。
明天,我們就要畢業(yè)了。我要感謝你們,親愛(ài)的老師們。六年了,老師們的聲音和笑容一直在我心里,好親切。我忘不了語(yǔ)文老師的嚴(yán)格指導(dǎo);忘不掉,數(shù)學(xué)老師真心表?yè)P(yáng);不能忘記;英語(yǔ)老師憤怒的批評(píng);我無(wú)法忘記老師們的憤怒和微笑。所以,我要感謝老師們對(duì)我的純教,就像幼苗欣賞雨露的濕氣和陽(yáng)光一樣。
明天,我們就要畢業(yè)了。我要感謝你們——可愛(ài)的同學(xué)們。六年了,同學(xué)們的笑容和真誠(chéng)的話語(yǔ)一直在我心里,好溫暖。思念,在操場(chǎng)上瘋狂奔跑;小姐,成功了就笑;小姐,失敗時(shí)支持;小姐,我所有的同學(xué)都有。所以,我要感謝同學(xué)們的歡樂(lè),就像一朵花感謝另一朵花的鼓勵(lì)和關(guān)懷。
明天,我們就要畢業(yè)了。在這里,我要感謝六年來(lái)構(gòu)成這段記憶的一切。在此,我謹(jǐn)向他們致以我作為明日畢業(yè)生的全部祝福:愿我的母校、老師、學(xué)生和每個(gè)人都有一個(gè)更美好的明天!
六年級(jí)畢業(yè)作文4
小學(xué)畢業(yè)是每個(gè)人都應(yīng)該經(jīng)歷的事情。如果到了這一天,我們又會(huì)想起在學(xué)校和同學(xué)們?cè)谝黄瘘c(diǎn)點(diǎn)滴滴!
記得在媽媽的陪同下來(lái)到這所學(xué)校時(shí),我的心是多么的不平靜,轉(zhuǎn)眼間就要在這所學(xué)校畢業(yè)了,我又是多么的舍不得!
在這六年的時(shí)間里,我經(jīng)歷了許多快樂(lè)的事。特別是在六年級(jí)的時(shí)候,歡笑聲更是增添不少,也許是因?yàn)檫@是在小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期了。
記得有一次我和xx吃完午飯后,來(lái)到人山人海的操場(chǎng)上。在這里,許多人在這里打球、飯后散步,玩單杠。我和xx選了一塊比較干凈的地方坐下來(lái),在操場(chǎng)上看他們的活動(dòng)。突然,一個(gè)足球朝我們飛過(guò)來(lái),差一點(diǎn)就砸到我們了。那個(gè)“肇事者”馬上跑過(guò)來(lái),和我們道歉,并邀請(qǐng)我們一起跟她們踢足球,我們愉快地接受了。新一輪的足球賽開(kāi)始了,盡管對(duì)手來(lái)勢(shì)兇猛,但是我們也不甘示弱。對(duì)方把球踢過(guò)來(lái),我來(lái)了一個(gè)猛踢,把球踢到了對(duì)方的門(mén)里。耶!得一分了。接下來(lái)我們也進(jìn)行著異常猛烈的進(jìn)攻,把對(duì)方打得落花流水,別提有多開(kāi)心了。我們這方的球員驚喜地看著我和xx,眼神里滿是崇拜。我得意的表情立刻在臉上表現(xiàn)出來(lái)。我和xx回到班后,跟同學(xué)們滔滔不絕地講起這場(chǎng)事例來(lái)。
六年的小學(xué)時(shí)光,在我們的后知后覺(jué)就過(guò)去了。雖然小學(xué)時(shí)光很短暫,但也有很多值得我們回憶的人和事。
六年級(jí)畢業(yè)作文5
我剛剛做作業(yè),無(wú)意中屈指一算,離畢業(yè)只有兩個(gè)月了。時(shí)間過(guò)得多快呀!一眨眼,我已經(jīng)與同學(xué)們相處了5年,這個(gè)學(xué)校擁有著我們一大“家人”的喜怒哀樂(lè)!
回憶起即將過(guò)去的五年,才發(fā)覺(jué)時(shí)間像奔騰的河流一樣湍急地流動(dòng)著,一分一秒的快樂(lè)時(shí)光已經(jīng)不知不覺(jué)從我們身邊溜走了。
在這些快樂(lè)里,必不可少的就是我最好最好的朋友——小顏,她樂(lè)于助人,總是善良地幫助身邊的每一位同學(xué)。記得有一次,我們?cè)谕孀矫圆貢r(shí),我不小心摔了一跤,是她把我送進(jìn)了醫(yī)務(wù)室,并一直照顧我的。
想到這里,我又想起了我們班的另一位“快樂(lè)因子”調(diào)皮大王——小陳,記得有一次,真是讓人哭笑不得。星期一早上,他將一把尺子悄悄地別在了大門(mén)上面,看看誰(shuí)會(huì)被擦到,可是等了好久一個(gè)人也沒(méi)有來(lái),他等不及了,于是從后門(mén)跑出去看,這時(shí)他發(fā)現(xiàn)了目標(biāo),一急之下,從大門(mén)沖了進(jìn)來(lái),他忘記了上面有“機(jī)關(guān)”,便擦到了自己,真是“自作孽,不可活”。
說(shuō)起最快樂(lè)的事還是那次春游了,我們班一路上嘻嘻哈哈,大家玩得很開(kāi)心,別人還以為我們是“嘻哈一班”呢!
這些回憶多么美好,又多么令人難忘,就像一個(gè)個(gè)小鏡頭,我會(huì)把它們一一存入到我的“照相機(jī)”,讓美好的日子一永駐在我心中。
六年級(jí)畢業(yè)作文6
時(shí)間過(guò)得飛快!
轉(zhuǎn)眼間,我已從一個(gè)什么事都不懂,幼稚天真的一年級(jí)小學(xué)生成長(zhǎng)為一個(gè)即將面臨畢業(yè)升學(xué)抉擇的六年級(jí)大姐姐,回想過(guò)去六年的生活……
過(guò)去的六年,我不僅有快樂(lè),也有辛酸。那年我上一年級(jí),第二個(gè)期末考試,我發(fā)揮很好,考了100分,是全班第一!~當(dāng)時(shí)我十分高興,家人也為我自豪,因?yàn)槟?/p>
是我人生當(dāng)中第一次的成功!~
既然有甜,那也有酸。記得有一次,我作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完,還騙老師說(shuō)沒(méi)帶,可后來(lái)我就覺(jué)得忐忑不安,便向老師承認(rèn)了錯(cuò)誤,老師不但不生氣,還原諒了我,她對(duì)我說(shuō):“能用于承認(rèn)錯(cuò)誤就是好孩子!”從此,我再也沒(méi)有撒過(guò)謊。
時(shí)間飛逝如流水,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)12歲了,馬上就要畢業(yè)了,為了我能夠進(jìn)入一個(gè)好中學(xué)我要從現(xiàn)在開(kāi)始好好學(xué)習(xí),為了我的未來(lái),好好努力!
時(shí)間飛逝,六年時(shí)間所經(jīng)歷的每一件事,猶如繁星一般,有的早以忘卻而有的確記憶猶新。
親愛(ài)的老師,可愛(ài)的同學(xué),六年的時(shí)間過(guò)得飛快,馬上我就是一名中學(xué)生了,驕傲的站在人群當(dāng)中,我沒(méi)有忘記,曾經(jīng)還有一群這么可愛(ài)的朋友陪伴我!
六年級(jí)畢業(yè)作文7
今天,是畢業(yè)升學(xué)考試,我的心情很復(fù)雜,又欣喜,又有一點(diǎn)悲傷。欣喜的是今天終于考完試了,悲傷的是從今天起,我就要和我一起朝夕相處了六年的同學(xué)分別了。
在沒(méi)有畢業(yè)的時(shí)候,我期待畢業(yè),而馬上就要畢業(yè)的時(shí)候,我卻高興不起來(lái)。從此之后,我們分道揚(yáng)鑣,從此之后,再也不能和同學(xué)們?cè)谝黄鹪谕唤淌依飳W(xué)習(xí),在一起上課,在一起游戲。六年來(lái),我學(xué)到了很多,也明白了很多,在這里,在六(2)班,和同學(xué)發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都將成為永久的回憶,珍藏在每個(gè)人心中。在這里,有我們最美好的年華,這里,是我們共同的家,這里,是我們?nèi)松某霭l(fā)點(diǎn)。
時(shí)間過(guò)得真快,一眨眼,六年的小學(xué)生活馬上就要結(jié)束了。昨天,我還是一個(gè)剛?cè)雽W(xué)的新生,今天,我就變成了一個(gè)將要畢業(yè)的學(xué)生。在母校的每個(gè)角落,都有我們的足跡,都有我們的笑聲,還有那瑯瑯的讀書(shū)聲。昨天的我還正在牙牙學(xué)語(yǔ),而今天的我卻要踏出母校的校門(mén),走進(jìn)新的學(xué)校;貞浧鹆陙(lái)的一點(diǎn)一滴,我不禁潸然淚下。
每當(dāng)我發(fā)呆時(shí),耳邊總會(huì)想起同學(xué)們的歡笑聲,腦子里總會(huì)播放出與同學(xué)在一起的畫(huà)面。這六年來(lái),發(fā)生了許多事,但我唯一不會(huì)忘記的,就是同學(xué)們,還有在這個(gè)班級(jí)發(fā)生的一些事。
在這里,我想對(duì)母校、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)說(shuō)一句:“謝謝你們,謝謝你們這六年來(lái)帶給我的一切。”
六年級(jí)畢業(yè)作文8
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
在這個(gè)溫暖的夏天,我即將向陪伴我六個(gè)春秋的母校揮手告別。我就要和日以繼夜為我工作的老師,和日以繼夜和我生活在一起的同學(xué)說(shuō)再見(jiàn)了。
從入學(xué)到現(xiàn)在,校園的每個(gè)角落都印證了我的成長(zhǎng)。在我成長(zhǎng)的路上,校園的記憶是最難忘的。我靜靜的看著校園,好可愛(ài)好漂亮。我不禁陷入了對(duì)過(guò)去的沉思。整潔的閱讀,甜美的歌聲和快樂(lè)的笑聲。還有郊游,勞動(dòng)和比賽。
記得那一個(gè)星期天,父親離開(kāi)一年級(jí)的時(shí)候,我跑去廁所,但是回來(lái)的時(shí)候,我去了不屬于我的二年級(jí)教室。放學(xué)后,我看著窗外陌生的面孔,但我找不到我的父親。當(dāng)時(shí)我急得像熱鍋上的螞蟻。我是二年級(jí)的班主任,李先生。李先生問(wèn)了情況后,把我?guī)У搅宋覒?yīng)該進(jìn)去的教室門(mén)口。在熙熙攘攘的人群中,我終于找到了。
五年級(jí)的一天,上課中暑突然暈倒。當(dāng)時(shí)只覺(jué)得頭暈,什么都不記得了。醒來(lái)的時(shí)候只看到學(xué)生們關(guān)切的眼神,只聽(tīng)到老師溫暖的話語(yǔ),眼里滿是一串感動(dòng)的淚水。
再見(jiàn),我親愛(ài)的母校,我會(huì)記住我在這里的生活!
再見(jiàn),我親愛(ài)的老師,謝謝你的好意,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!
再見(jiàn)了,我可愛(ài)的同學(xué),讓我們的友誼在未來(lái)的日子里繼續(xù)下去,讓我們的友誼在歲月里熠熠生輝!
六年級(jí)畢業(yè)作文9
今天走進(jìn)熟悉的校門(mén),看著鮮艷的五星紅旗在空中飄揚(yáng),不禁嘴角扯出一絲苦笑:時(shí)光飛逝,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間六年就在我身后消失了,我已經(jīng)從一個(gè)剛進(jìn)校門(mén)的朦朦朧朧的孩子變成了一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的少年。在過(guò)去的六年里,我感受到了太多的淚水、幸福和前所未有的充實(shí)感…
"春天的蠶會(huì)織到死,每晚蠟燭會(huì)滴干",老師——,人類靈魂的工程師,是一個(gè)偉大的頭銜,它豐富了我的成長(zhǎng)。所有無(wú)私的關(guān)懷都源于他們的奉獻(xiàn)。謝謝老師。雖然這期間我們以這樣或那樣的方式誤解了你,但你仍然無(wú)悔地教導(dǎo)了我們。你的善良讓我覺(jué)得長(zhǎng)大了很開(kāi)心,也教會(huì)了我付出.
“然而,雖然中國(guó)保持著我們的友誼,天堂仍然是我們的鄰居”,我的知心朋友——,我永遠(yuǎn)的伙伴。每當(dāng)想起同學(xué)的打鬧劇讓我進(jìn)退兩難的場(chǎng)景,又過(guò)了一段時(shí)間,我們合力戲弄?jiǎng)e人,最后被“隊(duì)友”果斷背叛,我的嘴角總是溢出一絲微笑,帶著一絲失望——也許在未來(lái),我們會(huì)分道揚(yáng)鑣,即使再見(jiàn)面,誰(shuí)又能保證我們會(huì)像現(xiàn)在這樣無(wú)憂無(wú)慮的玩下去,笑得沒(méi)心沒(méi)肺?
也許在未來(lái),我們還會(huì)遇到更多的朋友,遇到很多事情,但毫無(wú)疑問(wèn),這短短的六年,已經(jīng)成為我心中最美好的回憶…
六年級(jí)畢業(yè)作文10
四年級(jí)的時(shí)候看著六年級(jí)的哥哥姐姐們提前離校上初中,一直在想:如果我們提前放假就好了!
現(xiàn)在六年級(jí),提前放假,準(zhǔn)備離開(kāi)母校去新學(xué)校讀書(shū)。我很開(kāi)心,因?yàn)槲疫~出了人生的第一步。但是,我不能快樂(lè),心里總有一絲絲的激動(dòng)。面對(duì)母校,面對(duì)老師,面對(duì)同學(xué),眼淚總是在眼眶里打轉(zhuǎn),總是想哭。
現(xiàn)在那些同學(xué)總是眨巴著眼睛天真地對(duì)我說(shuō):“姐姐,我好羨慕你!這么早就放假了,作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)呢!比缓螅檬滞兄掳,幻想著。我摸摸他們的小腦袋,嘴唇不停的顫抖。每當(dāng)這種情況發(fā)生,我抬頭仰望天空,不想讓眼淚流下來(lái)。
我忘不了母校的懷抱!在母校的懷抱里,我們一步一步,一步一步;在母校的懷抱里,我們播下種子,迎來(lái)了今天的大豐收;在母校的懷抱中,我們茁壯成長(zhǎng)!
永遠(yuǎn)不要忘記,努力培養(yǎng)我們的老師!是你教會(huì)了我們做人。你就像一個(gè)水手,指引著我們前進(jìn)的方向;你就像一盞路燈,指引著我們前進(jìn)的方向;你就像一個(gè)園丁,澆灌著我們,帶給我們燦爛的明天!
我忘不了那些朝夕相處的同學(xué)!是你給了我很大的幫助,讓我更加勇敢。你讓我感受到了同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助的力量。你的幫助讓我的成績(jī)?cè)絹?lái)越好,你的愛(ài)讓我感到溫暖。謝謝!
親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,我們即將分開(kāi),但我希望我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記彼此。雖然我們無(wú)處不在,但我相信我們的心永遠(yuǎn)不會(huì)分開(kāi)!
六年級(jí)畢業(yè)作文11
三年的時(shí)間即將就要過(guò)去了,六月份來(lái)臨一次無(wú)可面對(duì)的考試。對(duì)我來(lái)說(shuō)馬上就要和同學(xué)分開(kāi)有點(diǎn)舍不得。
再六月份即將來(lái)臨的中考,不知道有沒(méi)有把握考上理想的高中。然而父母為我著急,天天打電話問(wèn)老師。而我自已都不知道,老師告訴我父母都比我急。而我似乎一點(diǎn)都不在意。在20幾天的時(shí)間我開(kāi)始了認(rèn)真的看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)、復(fù)習(xí)……而我現(xiàn)在才知道學(xué)習(xí)的重要,以前就知道玩電腦、而現(xiàn)在后悔當(dāng)初不學(xué)習(xí)。
希望看見(jiàn)這文章的親認(rèn)真學(xué)習(xí)。少壯不努力,老大徒傷悲。
再馬上就要和3年一起的同學(xué)分開(kāi)真讓人舍不得,好歹我共同努力了一些。我會(huì)分開(kāi),我會(huì)走各自需要的學(xué)校,有好的、有差的,F(xiàn)在想和同學(xué)說(shuō)談分別,道離散。三年中說(shuō)過(guò)多次,可終不曾分開(kāi)。而今再話分離,卻真?zhèn)要“歲月流逝人分手,獨(dú)挽相思留。”……不傷心,強(qiáng)顏歡笑都是騙人的。事到如今,還有什么可保留的?該哭就大哭,該談就暢談,該聚就多聚。焉知明日會(huì)如何?
而我以后要走自已的路。畢業(yè)了,多想留住那些溫暖的日子,多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流。真的有點(diǎn)依依不舍離開(kāi)這些同學(xué),畢竟我度過(guò)了三年風(fēng)風(fēng)雨雨的事我一同承擔(dān)。
六年級(jí)畢業(yè)作文12
小學(xué)畢業(yè)是每個(gè)人都應(yīng)該經(jīng)歷的事情。如果到了這一天,我們又會(huì)想起在學(xué)校和同學(xué)們?cè)谝黄瘘c(diǎn)點(diǎn)滴滴!
記得在媽媽的陪同下來(lái)到這所學(xué)校時(shí),我的心是多么的不平靜,眼間就要在這所學(xué)校畢業(yè)了,我又是多么的舍不得!
在這六年的時(shí)間里,我經(jīng)歷了許多快樂(lè)的事。特別是在六年級(jí)的時(shí)候,歡笑聲更是增添不少,也許是因?yàn)檫@是在小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期了。
記得有一次我和小琪吃完午飯后,來(lái)到人山人海的操場(chǎng)上。在這里,許多人在這里打球、飯后散步,玩單杠……我和小琪選了一塊比較干凈的`地方坐下來(lái),在操場(chǎng)上看他們的活動(dòng)。突然,一個(gè)足球朝我們飛過(guò)來(lái),差一點(diǎn)就砸到我們了。那個(gè)“肇事者”馬上跑過(guò)來(lái),和我們道歉,并邀請(qǐng)我們一起跟她們踢足球,我們愉快地接受了。新一輪的足球賽開(kāi)始了,盡管對(duì)手來(lái)勢(shì)兇猛,但是我們也不甘示弱。對(duì)方把球踢過(guò)來(lái),我來(lái)了一個(gè)猛踢,把球踢到了對(duì)方的門(mén)里。耶!得一分了。接下來(lái)我們也進(jìn)行著異常猛烈的進(jìn)攻,把對(duì)方打得落花流水,別提有多開(kāi)心了。我們這方的球員驚喜地看著我和小琪,眼神里滿是崇拜。我得意的表情立刻在臉上表現(xiàn)出來(lái)。我和小琪回到班后,跟同學(xué)們滔滔不絕地講起這場(chǎng)事例來(lái)。
六年的小學(xué)時(shí)光 ,在我們的后知后覺(jué)就過(guò)去了。雖然小學(xué)時(shí)光很短暫,但也有很多值得我們回憶的人和事。
六年級(jí)畢業(yè)作文13
很快,我們就要畢業(yè)了,就要離開(kāi)我熟悉的母校和敬愛(ài)的老師了。站在曾經(jīng)留下我無(wú)數(shù)歡樂(lè)和回憶的廣場(chǎng)上,仰望沉浸在夕陽(yáng)中的校園,我的思緒久久不能平靜。
夕陽(yáng)如流水般瀉滿整個(gè)校園,在這靜謐的時(shí)刻,顯得格外的幽靜、溫馨。我獨(dú)自享受著那份清新和寧?kù)o。
我沿著校園的小路漫步,六年的一幕幕不時(shí)在我腦海浮現(xiàn),每一點(diǎn),每一滴,每一天,每一刻,那是多少個(gè)日日夜夜。∧哿硕嗌俚臍g聲笑語(yǔ)撥灑了多少的淚水!在這里,我放飛我的夢(mèng)想;在這里,有成長(zhǎng)的詩(shī)篇。六年的校園生活令我久久難忘。
雄偉的教學(xué)樓,參天的柏樹(shù),深遠(yuǎn)的校道,構(gòu)成了一幅別致的畫(huà)面。我仿佛又看到我們?cè)诓賵?chǎng)上嬉戲、歡笑著;仿佛聽(tīng)到我們?cè)谡n室里那響徹云霄的朗朗書(shū)聲;仿佛看到辦公室里老師躬著身軀批改作業(yè)的背影。仿佛又聽(tīng)到老師那諄諄的教導(dǎo):“少壯不努力,老大徒傷悲!薄爸R(shí)是人生的本錢(qián),知識(shí)可以改變我們的命運(yùn)。”“做人要勤勉,要誠(chéng)實(shí),要讀好書(shū),要熱愛(ài)祖國(guó),長(zhǎng)大要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。”……
再見(jiàn)了!敬愛(ài)的老師,我想對(duì)你說(shuō):“沒(méi)有什么比你的諄諄教導(dǎo)更催人奮發(fā)向上。你們的汗水不會(huì)白流,你們的期望不會(huì)落空!
夕陽(yáng)的余暉照亮了小路,我將要告別老師,告別校園,告別六年的小學(xué)生活,踏上新的道路,迎接明天的太陽(yáng)。
六年級(jí)畢業(yè)作文14
母校,承載了我們這些小孩紙最真摯的感情。這里是把我們這些什么規(guī)矩也不懂的孩子,教育成長(zhǎng)為一名懂禮貌、講文明的小學(xué)生。母校是我們最應(yīng)該值得懷念的一個(gè)地方,而,畢業(yè)這個(gè)詞,卻刺痛了每一個(gè)人的心。提起這個(gè)詞,我的眼淚就不由自主的順著臉頰流下,是因?yàn)閷?duì)小學(xué)有太多的不舍嗎?每天無(wú)論是傷心、還是開(kāi)心,現(xiàn)在都讓我懷念。
小時(shí)候,總覺(jué)得六年很長(zhǎng)很長(zhǎng)啊。沒(méi)想到有一天,我就要畢業(yè)了,六年時(shí)光匆匆而過(guò),我們又留下了什么?回首往事歷歷在目。還記得五年級(jí)的那次運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎,我們輸?shù)靡粩⊥康亍?墒,多年后,誰(shuí)又會(huì)想起那場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)呢?我們擁在一起,什么都忘了……還記得那次團(tuán)體操嗎,我們班得了第一名,不顧其他班嫉妒的眼神,自豪的大聲叫好。
這個(gè)9月,珍藏著我們一點(diǎn)一滴的教室里又會(huì)響起朗朗的讀書(shū)聲,還會(huì)有老師們孜孜不倦的教誨聲,還會(huì)有課代表們收作業(yè)時(shí)不耐煩的聲音。還會(huì)有一批一批的學(xué)生坐滿我們的教室,但,不會(huì)再是我們……可是,既然是上天注定,那么我們也不能逆轉(zhuǎn)其心意。希望我們以后可以多聚會(huì),我會(huì)想念你們!
畢業(yè)了,聽(tīng)這首《北京東路的日子》也不一樣了,聽(tīng)著聽(tīng)著,眼里就有什么東東流了下來(lái);^(guò)臉頰,留下優(yōu)美的弧線,好似我這段人生中美好的六年回憶一般……
六年級(jí)畢業(yè)作文15
光陰似箭,日月如梭。在不經(jīng)意間,小樹(shù)多了六圈年輪;時(shí)光老人的臉上又多六年的飽經(jīng)風(fēng)霜;我們的教室也撒滿了我們的歡聲笑語(yǔ)。
回首六年,我不禁感慨:在這六年里,樹(shù)葉落了,有再長(zhǎng)的時(shí)候。
但我們過(guò)去的日子終將成為往事。終將開(kāi)始新的生活,在這六年里,我們?cè)?jīng)一起笑過(guò),一起玩耍,一起學(xué)習(xí),我們?cè)?jīng)是那么開(kāi)心,那么童真。
但六年的時(shí)光悄悄流逝,我們?cè)?jīng)覺(jué)得畢業(yè)是那么遙遠(yuǎn),不可觸摸,但現(xiàn)在畢業(yè)近在咫尺,我們也即將分別,即將告別我們生活了六年的母校,即將告別我們的老師,也即將為小學(xué)畫(huà)上圓滿的句號(hào)。
我們離別在即,我們沒(méi)有眼淚,只有不舍,只有留念。
我們舍不得老師,舍不得陪伴我們六年春夏秋冬的同學(xué),舍不得學(xué)校的一草一木,我們唯有歡笑,唯有一句句祝福,唯有祈禱下次的見(jiàn)面。因?yàn)槲覀冎捞煜聸](méi)有不散的宴席,這六年的生活足有讓我們永生難忘。這六年我們從跟在爸媽身后的孩子變成了翱翔于天空的雄鷹,從無(wú)知變得滿腹經(jīng)綸。
六年我們學(xué)會(huì)了承擔(dān),學(xué)會(huì)了分享,學(xué)會(huì)了寬容,我們學(xué)會(huì)了很多,也懂得了很多,懂得了珍惜每一份友誼。六年我們都長(zhǎng)大了。
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