六年級(jí)作文：熟悉15篇
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的六年級(jí)作文：熟悉，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)作文：熟悉1
熟悉這個(gè)詞，大家都知道，每個(gè)人對(duì)它都很熟悉。它似乎無(wú)處不在。例如:這個(gè)人你很熟悉，或者這個(gè)地方你很熟悉……它，不平常，也并不多特殊，可是他，是我的新同桌:劉恒。 眼鏡，擺的很端正，讓人看著就有一種工作人員的氣派。嘴巴小小的，讓人感到就像一個(gè)幼稚的小朋友，還有一個(gè)正在萌發(fā)的“將軍肚”！哈哈！
那天，是開(kāi)學(xué)的日子。當(dāng)然，也來(lái)了不少新生。剛插班的同學(xué)，肯定要自報(bào)家門(mén)的。不錯(cuò)，令我欣賞的他，也是要參加的！ 他終于上場(chǎng)了，而且還有種文質(zhì)彬彬。：“嗨，大家好，我叫劉恒，今年11歲，屬虎，我是一個(gè)聰明，多動(dòng)、開(kāi)朗的一個(gè)學(xué)生。今后我會(huì)和大家好好相處。如果我又不好的缺點(diǎn)，那就請(qǐng)大家多多指教吧！謝謝！” 隨后，老師就安排劉恒坐在我旁邊。
也許，是遇見(jiàn)新的同學(xué)的激動(dòng)，一到我身邊，我就問(wèn)這問(wèn)那的，最后老師把我訓(xùn)了一頓，在大廳廣眾之下，我的臉——突然變的像紅富士一樣紅！
他的愛(ài)好是繪畫(huà)，畫(huà)的畫(huà)讓老師都驚嘆不已。他的繪畫(huà)技術(shù)讓人難以猜透他的“畫(huà)齡”就是以全班的技術(shù)，也比不過(guò)他！
無(wú)論是畫(huà)什么，他的腦袋都會(huì)一動(dòng)，似乎是在將所有的影集都過(guò)濾一，然后提取其中的技術(shù)，把技術(shù)融合在一塊，接著我們班的就開(kāi)始埋頭苦干，不一會(huì)一副畫(huà)就大功告成了。就是因此我們班的同學(xué)還稱他為“畫(huà)仙”!他對(duì)每一個(gè)人都有一顆善良、樂(lè)于助人的心。可能是為了打好關(guān)系，所以他對(duì)每個(gè)人都很熱情，對(duì)于那些需要幫助的同學(xué)，他都會(huì)盡力而行。可是最后我才知道，他并不是為了打好關(guān)系，而是為了從中吸取他人的優(yōu)點(diǎn)……也是因?yàn)樗�，我終于改變了我對(duì)朋友的看法。
一年了，他曾對(duì)我說(shuō)：認(rèn)識(shí)你，我從中知道了許多……說(shuō)完，我笑了，而且笑得那么的開(kāi)心！ 認(rèn)識(shí)了兩年，我們分開(kāi)了。雖然有一個(gè)月沒(méi)見(jiàn)，可是他那熟悉的身影，曾無(wú)數(shù)次的在我眼中、夢(mèng)中一次次的滑過(guò)。
劉恒，不知我們何時(shí)才能夠再次見(jiàn)面，這想見(jiàn)的念頭，只因我太念你了！
六年級(jí)作文：熟悉2
他叫阮小云，是我小學(xué)和中學(xué)的同學(xué)。中考時(shí)，他以一分之差沒(méi)進(jìn)入高中，后來(lái)就外出打工了，我也是最近才聯(lián)系上他。
他和妹妹是同胞所生。出生時(shí)由于妹妹出不來(lái)，醫(yī)生護(hù)士都在全力搶救妹妹，把他晾在了一旁。過(guò)了好一會(huì)兒，醫(yī)生護(hù)士轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)來(lái)照顧他，發(fā)現(xiàn)他腦子缺氧，極其危險(xiǎn)，好容易搶救過(guò)來(lái)，卻影響了智商發(fā)育，以至于學(xué)習(xí)并不好。但是，這個(gè)男孩子，能打得一手好電游，當(dāng)時(shí)班級(jí)里無(wú)人能敵。
他父母始終對(duì)他有歉意，一心想讓他讀好書(shū)。砸鍋賣(mài)鐵地湊出家里的全部家當(dāng)，彌補(bǔ)了分?jǐn)?shù)的不足，讓他進(jìn)入了一所好的中學(xué)。但是考高中時(shí)，他卻沒(méi)能繼續(xù)讀書(shū)，因而中斷學(xué)業(yè)。
聯(lián)系他時(shí)，他已經(jīng)是某個(gè)電競(jìng)俱樂(lè)部的選手，在那個(gè)俱樂(lè)部里他如魚(yú)得水。
前文提到過(guò)，他只是初中畢業(yè)，因?yàn)榧依飳?shí)在沒(méi)錢(qián)了，他那點(diǎn)文憑也沒(méi)什么用，只能靠游戲競(jìng)技混個(gè)生活，不過(guò)他倒也混出了一點(diǎn)風(fēng)頭。
阮小云每天都與和他志同道合的人打游戲，他是那家俱樂(lè)部的王牌，人稱“電競(jìng)之神”，不少人都是為了會(huì)會(huì)他，才去那家俱樂(lè)部玩游戲的。
身為電競(jìng)俱樂(lè)部的金牌選手，手感一定不能生疏，因此他整天都不能停止練習(xí)，往往一日三餐都是俱樂(lè)部來(lái)打理。由于長(zhǎng)久不回家，家人對(duì)他很不滿意，一氣之下，跟他鬧了分手，帶著孩子遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，只剩下他一個(gè)人孤苦伶仃的生活。
他雖然腦子不好，但他也是一個(gè)有感情的人，這場(chǎng)變故，是原本不怎么說(shuō)話的他變得更加寡言少語(yǔ)，有時(shí)一天也不會(huì)說(shuō)上一句話，只是對(duì)著冰冷的鍵盤(pán)不停地敲擊，不停的打敗所有的對(duì)手。
別人都說(shuō)他高冷，有事兒都請(qǐng)不動(dòng)他。他只是在那自顧自地練習(xí)。我與他的這場(chǎng)電話談話后，才知道他表面的高冷是在掩飾內(nèi)心的痛，他不想讓別人發(fā)現(xiàn)。年少時(shí)他的一顆火熱的心，卻因?yàn)樯钪械那槌�，如被一盆冷水澆滅了�?/p>
這是我熟悉的同學(xué)阮小云，可是他又顯得那么生疏。我真的希望他好好地生活，走出孤獨(dú)的世界。
六年級(jí)作文：熟悉3
那個(gè)熟悉的身影，那個(gè)眺望的眼神福建省泉州泉州師范附屬小學(xué)六年一班李均鈞五年級(jí)的時(shí)候，我們這不一般的班級(jí)調(diào)來(lái)了一位年紀(jì)輕輕的數(shù)學(xué)男老師．這個(gè)初出茅廬的人，竟當(dāng)了我們的班主任！這讓我們?nèi)嗝曰蟛唤�！大家都慢慢期待＂看看這位老師有什么能耐！＂
說(shuō)來(lái)也奇怪！自從他來(lái)到我們班以后，班上出了好多以前從沒(méi)發(fā)生過(guò)的事！不過(guò)，這也讓我們班有了新的一面吧！
漸漸的，我們也感覺(jué)到這位老師，是用心來(lái)教我們，用自己的感情來(lái)感化我們！也許因?yàn)槲覀兪撬牡谝粚脤W(xué)生吧，使得他把所有的精力和感情全都投入到班里．我們看出來(lái)了，他很努力！
現(xiàn)在我們畢業(yè)了！回顧他的成績(jī)，是的，他的能耐很大！我們班連續(xù)兩年拿了學(xué)�；@球賽的冠軍，班里的成績(jī)也很優(yōu)秀．我們班的班風(fēng)也很好．他的成績(jī)是那樣優(yōu)秀．這讓一個(gè)剛畢業(yè)的學(xué)生，年輕的他，該是多么辛苦．是的，在他的第一節(jié)課，說(shuō)話斷斷續(xù)續(xù)，內(nèi)容不詳，語(yǔ)音不準(zhǔn)的他，現(xiàn)在，一轉(zhuǎn)眼，我們這個(gè)他的第一批學(xué)生畢業(yè)了！他，在每一個(gè)將跨出母校門(mén)檻的學(xué)生眼里，是一個(gè)優(yōu)秀，責(zé)任心強(qiáng)，有他獨(dú)特的教學(xué)方式，讓每一個(gè)人刮目相看．他的能耐是很大呀！
轉(zhuǎn)眼，也許那眼鏡加深了度數(shù)，眉間多了幾絲憂慮．一切一切都變了！
讓我們用新的眼光看著那早已熟悉的走廊邊的墻，俯視那個(gè)早已熟悉的身影……那個(gè)看起來(lái)沒(méi)有一絲憂慮的他在籃球場(chǎng)上打球的影子……讓我們坐在課桌椅上向窗外看，那個(gè)倚在墻上，微俯著身，雙手托著下額，眼睛向遠(yuǎn)處眺望，熟悉的背影，在那不動(dòng)，也許想著永遠(yuǎn)想不完的事——我的學(xué)生． 中國(guó)大學(xué)排名
我們要走了，請(qǐng)帶著那個(gè)熟悉的身影一起走吧！也許，在今后的路上會(huì)想得更多，走的越好．
因?yàn)樗�，那個(gè)熟悉的身影……
六年級(jí)作文：熟悉4
家鄉(xiāng)——一個(gè)熟悉得不能再熟悉的地方�；蛟S它沒(méi)有黃果樹(shù)瀑布那般壯觀，或許它沒(méi)有內(nèi)蒙古草原的廣闊無(wú)垠，或許它沒(méi)有美國(guó)紐約那般豪華，沒(méi)有深圳夜市的人來(lái)人往……但在我的心中，家鄉(xiāng)是最迷人的！故鄉(xiāng)的每一寸土地，每一片田野，每一個(gè)泥潭，都遠(yuǎn)勝于那些舉世聞名的景點(diǎn)，因?yàn)榧亦l(xiāng)在我心中是獨(dú)一無(wú)二的，是最美麗的。
誰(shuí)說(shuō)“熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景”？對(duì)于家鄉(xiāng)，難道我們就不熟悉嗎？每一次到了那里總有萬(wàn)般的感嘆。這不，一天，正值秋季豐收的季節(jié)，雖說(shuō)已到秋天了，但夏季帶來(lái)的余溫卻久久不愿散去。我同父親一同下鄉(xiāng)來(lái)幫助舅舅農(nóng)耕，經(jīng)過(guò)村前那一片片金燦燦的田野時(shí)，我驚呆了！
那金黃的稻谷在風(fēng)的節(jié)奏下跳起了搖擺舞，不愧是豐收的季節(jié)��！瞧，那金黃的果實(shí)怎能不讓人感慨？怎能不讓人深深陶醉于其中？假若更加靠近田野，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)，一股香味正向你撲面而來(lái)，這是稻谷的香氣，更是秋天的象征。這撲鼻的香味又怎能不勾起你內(nèi)心的激動(dòng)？再看，在田野里來(lái)回穿梭的身影，雖早已汗流浹背卻仍然咬著牙堅(jiān)持著，這就是他們——勤勞樸實(shí)的農(nóng)民！！
夜晚，繁星爬滿了天空。我們便趁著月光明亮、星空美麗時(shí)，跑到室外感受鄉(xiāng)村的夜。風(fēng)輕輕刮過(guò)臉龐，呼！果真是秋天的專屬時(shí)間，就連風(fēng)都透著秋的氣息，涼爽極了！全家人在月下嗑著瓜子聊著天，旁邊還有小朋友在數(shù)星星，好一幅和睦融融的風(fēng)景！好一個(gè)安謐和諧的夜啊！
吃過(guò)晚飯后，全家人將陣地搬到室內(nèi)，大人們圍在桌邊愜意地打著牌，小孩則臥在床上看電視，好一處和諧歡樂(lè)的風(fēng)景啊！”
熟悉的地方也有風(fēng)景，關(guān)鍵在于我們要細(xì)細(xì)去品味！哪怕看過(guò)再多，醉過(guò)再多，但總有那么幾處令人難以忘懷的風(fēng)景�；蛟S，只是轉(zhuǎn)身的一瞬間，眼前你所熟悉的地方就成為了一處迷人的風(fēng)景！
風(fēng)又一次從耳畔刮過(guò)，我的思緒早已飄到金燦燦的田野中……
六年級(jí)作文：熟悉5
我最熟悉的人是誰(shuí),你們一定想知道吧?那是我的媽媽!她有一點(diǎn)矮。烏黑的短發(fā)在太陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，還有一雙黑黑的大眼睛，走在大街上都有人夸她，“真是人見(jiàn)人愛(ài)”呀！她還有一張紅紅的嘴唇，我悄悄告訴你吧，那是自然紅哦!
星期日的上午我去舞蹈學(xué)校學(xué)跳舞，但是太陽(yáng)火辣辣的烤著人們。路上，我的汗水把衣裙打濕了。到了舞蹈學(xué)校，我都快被烤熟了，上課的時(shí)候我不停地喘氣。
放學(xué)了，我走在路上，用廣告紙不停的扇著，可是汗珠還是止不住地從臉上滾落下來(lái)。這個(gè)時(shí)候我發(fā)現(xiàn)阿媽在樓下買(mǎi)菜。我連忙跑去，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，給我買(mǎi)個(gè)冰棒，好嗎？”媽媽說(shuō)，“為什么？”我說(shuō)：“因?yàn)榻裉焯鞖馓珶崃�，我都快被烤熟了！”媽媽說(shuō)：“好吧！”說(shuō)完，媽媽便拿起錢(qián)包。走到賣(mài)冰棒的地方。我在一旁挑選著冰棒，媽媽從錢(qián)包里拿出了一張100元的鈔票，給了賣(mài)冰棒的阿姨，阿姨找了錢(qián)。
我們沒(méi)數(shù)，就匆匆忙忙地回家了，回到家中，媽媽數(shù)了數(shù)錢(qián)說(shuō)：“咦？不對(duì)呀，冰棒一共是10元錢(qián)。怎么找了93元呢？”我說(shuō)：“媽媽，賣(mài)冰棒的人糊涂了，多找了3元錢(qián)，那3元錢(qián)可不可以給我呢？”媽媽瞪了我一眼，嚴(yán)肅地說(shuō)：“多找了3元錢(qián)，我們應(yīng)該送回去，不能貪圖別人的小便宜！再說(shuō)那些賣(mài)冰棒的人是很不容易的喲。如果你是那個(gè)賣(mài)冰棒的人，你會(huì)怎么想呢？”說(shuō)完，媽媽就去還錢(qián)。
到了晚上，我躺在床上，閉上眼睛，一點(diǎn)一滴回想起今天發(fā)生的事情。我很慚愧。媽媽的誠(chéng)實(shí)與正直讓我難忘。我愛(ài)我的媽媽。
六年級(jí)作文：熟悉6
有些人，總會(huì)來(lái)，有些人，總會(huì)去。
他們說(shuō)人生就在這樣，有些人來(lái)到你的生命里匆匆給你上了一課，就又匆匆的走了。也許是的吧，每個(gè)人都不同，就像屬于你的東西別人拿不走，不屬于你的你留也留不住。
我一直都很喜歡兩句話，最好的旅行，大概就是在陌生的地方有一種久違的感動(dòng)。另一句話就是那些過(guò)去的，你也不要難過(guò)，如果這就是成長(zhǎng)，那也是每個(gè)人都需要經(jīng)歷。人總是會(huì)變，不是什么時(shí)候都是你認(rèn)識(shí)的模樣。
可佳，也好久不見(jiàn)了。之前還可以看到他給我的私信，現(xiàn)在也看不到了。論壇上，偶爾也會(huì)看到她的身影，只不過(guò)是很久之前了。我似乎牽掛的總是只有那么幾個(gè)，或許他們給了我不同的溫暖吧。看著發(fā)出去很久沒(méi)有回的信息，有一點(diǎn)難過(guò)，他可能忘了我吧。我曾經(jīng)也羨慕過(guò)她，不知道現(xiàn)在的他是不是還對(duì)他念念不忘，是不是還在難過(guò)。
陪她走過(guò)了她最難過(guò)的時(shí)候，開(kāi)心的時(shí)候，我希望他可以更好。花了那么長(zhǎng)時(shí)間去喜歡一個(gè)人，卻換來(lái)的還是閨蜜的嘲笑，我還是那句話，這么做不值得。
你很容易感動(dòng)，就和我一樣。我知道，你缺乏安全感。我會(huì)一直陪著你，即使不在你身邊，也會(huì)在離你很遠(yuǎn)的地方耐你。不要感覺(jué)孤單，你還有我呢，隨時(shí)歡迎你回去啊。
我一直都以為他可以重新把我加回來(lái)，可是他沒(méi)有。我也不知道我到底對(duì)他是一種怎樣的感情，也許只是哥哥吧。習(xí)慣了有他開(kāi)玩笑，突然離開(kāi)，還真的有點(diǎn)不習(xí)慣。不習(xí)慣還是有的，有一種空蕩蕩的感覺(jué)，但還是慢慢適應(yīng)了，這樣也沒(méi)什么不好，我不去打擾，他也不在乎，挺好。
很多時(shí)候，我總在猶豫，要不要自己先把他加回來(lái)，可是猝不及防的再見(jiàn)再次磨滅我的想法。
不管是陌生人，還是熟悉的人，都一樣。不還是現(xiàn)在的不咸不淡嗎。不管怎么樣，還是要向著前方走，不管途中是這樣的結(jié)局，只有試試才知道。
六年級(jí)作文：熟悉7
那年，我搬家了，搬到了一個(gè)小區(qū)里，環(huán)境很不錯(cuò)，空氣也很清新，樓道里干干凈凈，我很喜歡，每天上下樓心情都很愉快。心想：“這是誰(shuí)每天辛勤的為我們掃垃圾�！蔽蚁胩絺�(gè)究竟，于是，在午休的時(shí)間，我出門(mén)在樓道里閑逛。
等了半天還是沒(méi)有等到，我磕了一地的瓜子皮，但還是失望的回家了。我剛剛坐在椅子上就聽(tīng)到了腳步聲，會(huì)不會(huì)是那個(gè)神秘人呢？我屏住呼吸，等待著他從我家前走過(guò)，我通過(guò)窺視鏡瞥了他一眼，他穿著藍(lán)色的工作服，手里拿著一把陳舊的掃帚和簸箕，他微微躬下身子，看起來(lái)有五十歲左右。他下樓了，我在后面跟著他，發(fā)現(xiàn)他正在掃我剛剛磕的瓜子皮，但是他好像一點(diǎn)也沒(méi)有怨言。這時(shí)，我感到無(wú)比的愧疚，從那以后，無(wú)論在哪，我也沒(méi)有亂丟過(guò)垃圾了，我想呼吁更多的人，這應(yīng)該是對(duì)他對(duì)好的.回報(bào)吧。
他每天中午都來(lái)，地面上都很干凈，看著他嘴角揚(yáng)起，我也很高興。又一次，他沒(méi)有來(lái)，難道是他不干了？還是嫌棄這份工作了？到了第二天中午，我發(fā)現(xiàn)他又來(lái)了，我著急的問(wèn)他：“昨天發(fā)生什么事了，為什么沒(méi)有來(lái)？”他說(shuō)：“昨天我發(fā)燒了，躺在家里，所以沒(méi)有來(lái)�！蔽乙话褗Z過(guò)他手中的掃帚，掃起來(lái)。不一會(huì)，大功告成，但是我覺(jué)得腰酸背痛，累的我滿頭大汗，我終于體會(huì)到了他們的工作的艱辛，他不停地說(shuō)謝謝，還說(shuō)我是個(gè)懂事的好孩子。關(guān)于描寫(xiě)清潔工人的初中作文
我們要珍惜身邊美好的環(huán)境，因?yàn)槲覀兩磉呌袀�(gè)熟悉的背影，是他的汗水換來(lái)的，這里的一切一切都是來(lái)之不易的。所以，讓我們一起攜手共創(chuàng)美好家園吧！
六年級(jí)作文：熟悉8
我的爸爸，是一位建筑工程師，身材高大魁梧，兩道濃眉下一雙大大的閃爍著智慧的眼睛。別看他長(zhǎng)得挺強(qiáng)壯的，卻天生有暈血癥。
一天傍晚，我和爸爸、媽媽、阿姨還有姐姐一起到靈湖玩�？粗憬泸T著自行車(chē)，我也想學(xué)著騎一騎，于是爸爸就教我騎。經(jīng)過(guò)爸爸的指點(diǎn)，我終于有點(diǎn)會(huì)騎了，爸爸高興得笑了。突然，自行車(chē)倒了，我的頭重重地撞在地上，頓時(shí)血流不止，爸爸連忙一邊跑，一邊喊：“快!棋棋流血了!”媽媽和阿姨飛快地跑過(guò)來(lái)，爸爸把我抱在懷里，嘴里不停地說(shuō)：“怎么辦，流了那么多的血，怎么辦？”“趕快叫出租車(chē)送醫(yī)院呀!”阿姨大聲地說(shuō)�？墒钱�(dāng)時(shí)根本叫不到車(chē)，爸爸對(duì)媽媽說(shuō)：“快，你來(lái)抱棋棋，我跑回家開(kāi)車(chē)!”“你現(xiàn)在還能跑嗎？”媽媽擔(dān)心地問(wèn)�！皼](méi)問(wèn)題!”爸爸邊說(shuō)邊向家跑去。
來(lái)到了醫(yī)院，醫(yī)生看看了我的傷勢(shì)說(shuō)：“這樣大地傷口要縫針，到二樓眼科去縫�！卑职忠宦�(tīng)馬上抱起我就跑。來(lái)到眼科，爸爸大聲說(shuō)：“醫(yī)生，快來(lái)看看，我兒子流血了，要縫針!”醫(yī)生聞聲出來(lái)了，看了看我的傷勢(shì)說(shuō)：“放到手術(shù)臺(tái)上準(zhǔn)備縫針�！贬t(yī)生又看了看爸爸說(shuō)：“你的臉怎么這樣難看，有什么不舒服嗎？”爸爸不好意思地說(shuō)：“我有點(diǎn)暈血�！薄澳悄憧熳菹⒁粫�(huì)�！贬t(yī)生說(shuō)�！安�，我想看著兒子，他要害怕的�！卑职终f(shuō)�！澳隳樕@樣差，快到外面去休息，不然待會(huì)還要給你搶救，這樣不是幫倒忙�！贬t(yī)生下了命令。爸爸這才到在外面去，坐在椅子上等著。
等醫(yī)生幫我處理好，已經(jīng)是十二點(diǎn)多了，媽媽對(duì)爸爸說(shuō)：“你的臉色還這樣煞白的，沒(méi)事吧？”“沒(méi)事的，現(xiàn)在好多了，剛才實(shí)在是太害怕了。”“晚上你真厲害，居然沒(méi)有暈!上次你只是看到一點(diǎn)血就暈了。”“剛才，我一直擔(dān)心棋棋的傷，根本沒(méi)有想到自己，直到看到有醫(yī)生幫棋棋處理了，才……”
聽(tīng)了爸爸的話，我在心里說(shuō)：“爸爸，你真是我的好爸爸，我會(huì)向你愛(ài)我一樣的愛(ài)你!”
六年級(jí)作文：熟悉9
“叮鈴鈴……”鬧鐘響了，我睜開(kāi)迷迷糊糊的眼睛往外一看，一個(gè)熟悉的背影映入了我的眼簾，又是她，那個(gè)在小區(qū)里打掃衛(wèi)生的阿姨！
她，個(gè)子不是很高剪著一頭齊耳短發(fā)，一雙粗糙的手力氣很大。她身穿一套黃色的工作服，頭戴一頂工作帽。不管酷暑還是嚴(yán)冬，不管是刮風(fēng)還是下雨，我都能看到她的身影，在她眼里，沒(méi)有周末，也沒(méi)有假期。記得一個(gè)星期天，我買(mǎi)了一個(gè)冰淇淋隨手就把那張包裝紙丟了。不一會(huì)兒，便傳來(lái)一聲叫喊：“嗨，小朋友�！蔽疫B忙轉(zhuǎn)過(guò)身去。她說(shuō)：“小朋友，你怎么能隨地亂扔紙屑呢！
”邊說(shuō)邊撿起了那張包裝紙，又說(shuō)：“小朋友，你想想，如果每個(gè)人都想你一樣隨地亂扔紙屑，我們還怎么生活呢！
再說(shuō)，我們湖州將要舉辦第二屆湖筆文化節(jié)了，你作為湖州市的小公民，就更不應(yīng)該亂扔紙屑！
”聽(tīng)了阿姨的話，我羞愧地低下了頭，輕輕地說(shuō)了一聲“對(duì)不起”。當(dāng)我說(shuō)出這三個(gè)字時(shí)，阿姨滿臉的怒氣一下子消失了。還有一件事情，使我對(duì)阿姨更加尊敬了。那一天早上，我在小區(qū)里玩，發(fā)覺(jué)阿姨沒(méi)在平常的時(shí)間到來(lái)，8點(diǎn)……9點(diǎn)……10點(diǎn)到了，阿姨還是沒(méi)有來(lái)，難道她放棄了這份工作？還是她生病了？我看著小路兩邊那么的多垃圾堆積著，再也忍不住了，拿著掃把跑下了樓。我認(rèn)真地掃了起來(lái)，不一會(huì)兒，我的手酸了，背也痛了。這才知道，阿姨平時(shí)有多么辛苦。在不知不覺(jué)中，阿姨已經(jīng)來(lái)了。她從我手中搶過(guò)掃把，掃了起來(lái)，從她口中得知，她早上沒(méi)來(lái)是因?yàn)樗l(fā)燒了。頓時(shí)，一股崇敬之情在我胸中油然而生，“啊，多么好的阿姨！
雖然生病，但還是不忘自己的職責(zé)！
六年級(jí)作文：熟悉10
我有許多親密的伙伴、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的家人，但我最熟悉的人是我的媽媽。她有一雙炯炯有神的大眼睛，每當(dāng)我偷懶、磨蹭的時(shí)候，總是能被她第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)；一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴，在她批評(píng)我時(shí)，我都無(wú)言以對(duì)。
我的媽媽很溫柔。記得有一次，我考試成績(jī)不佳，我回家生怕被媽媽問(wèn)到考試成績(jī)，所以一回家我就溜進(jìn)了房間。正在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，媽媽輕輕的敲了敲我的房門(mén)，緩緩的走進(jìn)來(lái)，坐在我的身邊，親切的問(wèn)到：“寶貝，今天是不是數(shù)學(xué)測(cè)試了？成績(jī)?cè)趺礃友剑俊蔽业椭^，支支吾吾地一個(gè)字也說(shuō)不出來(lái)，心里想著：“媽媽知道了肯定會(huì)瞪圓她的眼珠子，氣急敗壞的吼我......”突然媽媽的手撫摸著我的頭，說(shuō)：“你誠(chéng)實(shí)的告訴我，媽媽不會(huì)生氣的�！蔽业难蹨I瞬間流了下來(lái)。媽媽用她溫暖的手，把我攬入懷中，安慰我說(shuō)：“一次考試成績(jī)說(shuō)明不了什么，只要你繼續(xù)努力，成績(jī)會(huì)慢慢提高的。”我覺(jué)得媽媽今天的聲音格外溫柔。
我的媽媽還是一個(gè)愛(ài)“臭美”的人。她每天早上在梳妝臺(tái)前用心地涂涂粉底、畫(huà)畫(huà)眉毛和眼線，最后再涂上她最喜歡的口紅，把自己打扮的漂漂亮亮的才出門(mén)。媽媽每次站在梳妝臺(tái)前的時(shí)候總是眉角上揚(yáng)，十分開(kāi)心！晚上她還會(huì)涂好多瓶瓶罐罐的護(hù)膚品，不厭其煩的把護(hù)膚品一一倒在手上，然后依次輕輕的拍在臉上。一切步驟結(jié)束后，媽媽還會(huì)在鏡子前左看看右瞧瞧才能安心上床睡覺(jué)。
我的媽媽不光是個(gè)愛(ài)“臭美”的、溫柔的媽媽，還是一個(gè)勤勞心靈手巧的媽媽，她每天都用愛(ài)心呵護(hù)著我的成長(zhǎng)！我愛(ài)我的媽媽！
六年級(jí)作文：熟悉11
在我的心里有一個(gè)熟悉的地方，那個(gè)地方住著我最熟悉的一個(gè)人……
她的頭發(fā)如同金燦燦的黃金，鼻子像是路邊那挺直豎立的桿子，嘴巴大得似乎可以吞下那浩瀚無(wú)際的大海，耳朵靈敏，好似“千里耳”一般，我的悄悄話，她都能聽(tīng)得一清二楚。
一天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，她早早地起了床，為我準(zhǔn)備豐富可口的早餐。麻利地做好后，她就快步上樓，將我從夢(mèng)中喚醒。我拗不過(guò)她，只好乖乖起床。
我吃完早餐后，就一把將椅子推了進(jìn)去，背起書(shū)包，粗暴地打開(kāi)家門(mén)，匆匆忙忙地沖了出去。她也隨我快步走了出來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地叮囑我道：“過(guò)馬路的時(shí)候要小心，放學(xué)了早點(diǎn)兒回來(lái)吃午飯，上課的時(shí)候要認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題……”日復(fù)一日的碎碎念，我早已習(xí)慣。
當(dāng)然，她也關(guān)心我的健康。
記得一個(gè)深夜，我睡得正香，突然一個(gè)翻身，“砰”地一聲掉到了地上。我從夢(mèng)中驚醒，揉了揉后腦勺。很快，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)人影晃到了我的眼前。抬起頭，我見(jiàn)她急匆匆地走來(lái)，三步并作兩步走到了我的面前。她蹲了下來(lái)，用手摸了摸我的頭，“糟了，好像發(fā)燒了！”朦朧之間，我被一雙大手扶著躺下，一塊濕毛巾緩緩貼在了我的額頭上，好舒服！之后，我昏昏沉沉地睡著了。
第二天，我的體溫降至38。4度。待我吃完早餐后，她幫我給老師請(qǐng)了個(gè)假，就帶我去醫(yī)院看病了。醫(yī)生說(shuō)：“打個(gè)退燒針，吃點(diǎn)藥就行了�！甭�(tīng)完她懸著的心終于落下。
她就是我的媽媽，也是我最熟悉的人，無(wú)論世事如何變改，她永遠(yuǎn)活在我心里最熟悉的地方。
六年級(jí)作文：熟悉12
一說(shuō)話就面帶微笑的臉龐，那站在那里注視著校園出口的關(guān)切的目光，我再熟悉不過(guò)了。 媽媽的性格溫柔。無(wú)論我在學(xué)習(xí)上還是生活中犯了什么錯(cuò)，她都不會(huì)打我，而是耐心地跟我講道理。 一次期末考試，我因?yàn)橛幸坏滥瑢?xiě)題寫(xiě)不出來(lái)，就偷偷地拿出書(shū)來(lái)抄襲，
不料被班主任逮了個(gè)正著。老師當(dāng)場(chǎng)就把我的書(shū)給沒(méi)收了，并說(shuō)過(guò)幾天家長(zhǎng)會(huì)通知家長(zhǎng)。 正巧那次媽媽單位出差，爸爸來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)。聽(tīng)老師說(shuō)了我作弊的事后，回來(lái)對(duì)我大發(fā)雷霆。我是一個(gè)倔強(qiáng)的孩子，不但不認(rèn)錯(cuò)，反而說(shuō)：“又不是只有我一個(gè)抄襲！”氣得爸爸就要對(duì)我動(dòng)手。 就在這時(shí)，媽媽回來(lái)了，她問(wèn)明情況后，輕言輕語(yǔ)地對(duì)爸爸說(shuō)：“孩子考試作弊是不對(duì)，可是你動(dòng)手打孩子也不對(duì)呀，有什么話不能好好說(shuō)呀？再說(shuō)女兒是一個(gè)懂事的孩子，只要跟她講道理，她不會(huì)不改正的。” 一席話，說(shuō)得爸爸連連認(rèn)錯(cuò)，我自然也改了口：“媽媽，我錯(cuò)了。”自此，我就再也沒(méi)有犯過(guò)同樣的錯(cuò)誤。 性格溫柔的媽媽，常常就是這樣三言而語(yǔ)，就把一場(chǎng)不愉快化解了。 媽媽的為人真誠(chéng)。
她不說(shuō)假話，辦假事。()一次，一家保健品公司因?yàn)閶寢岄L(zhǎng)相姣好，普通話標(biāo)準(zhǔn)，就想請(qǐng)媽媽代理他們的產(chǎn)品做一次電視廣告，并承諾事后帶媽媽到港澳旅游一次。媽媽經(jīng)過(guò)多方打聽(tīng)，得知這家公司的產(chǎn)品并沒(méi)有他們說(shuō)的那么“神”時(shí)，就斷然拒絕了給他們代言的請(qǐng)求。
為此，爸爸感到非常惋惜，可媽媽說(shuō)：“騙人的錢(qián)我不能拿，騙人的事我更不能做�！� 我最了解媽媽了，事先我就告訴這家公司的推銷(xiāo)員：“你們的產(chǎn)品只是一般的保健品，并沒(méi)有你們吹噓的那么好，我媽媽不會(huì)答應(yīng)的�！笨伤麄冋f(shuō)：“重賞之下必有勇夫，相信你媽媽會(huì)答應(yīng)的�！辈涣鲜虑榈慕Y(jié)局正如我所料，他們這才灰溜溜地走了。 媽媽是我最熟悉的人，她的一言一行，舉手投足，我都了解，甚至是一個(gè)眼神我都能讀懂它的意思。 誰(shuí)讓我是她的女兒呢！
六年級(jí)作文：熟悉13
我的生命，總是被一雙手推動(dòng)著……
那是一雙神奇的手，它總能把臟亂的房間整理干凈。
那是一雙粗糙的手，它在勞累后留下了許多厚厚的繭。
那是一雙柔弱的手，它經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，日曬雨淋，終于，變成一雙有著傷疤的手。
那卻又是一雙堅(jiān)強(qiáng)的手，它雖柔弱，卻能為我撐起一片天。
那雙手就是我的母親您的手。
現(xiàn)在的我，中間一定會(huì)遇到困難與挫折，在我迷茫時(shí)，是您在引領(lǐng)著我前進(jìn)的道路。
現(xiàn)在的您，卻在一步一步變老了。
望著您那悄然豎起的白發(fā)；望著您那爬滿皺紋的臉；望著您那染上白色的雙鬢；我不知該說(shuō)什么好，只是躲在角落悄然落淚。對(duì)呀！您的青春都浪費(fèi)在了我身上。我愧疚的低下頭……
深夜，靜了，人都睡了。可是，在其中的一座房子里，燈卻隱隱約約的亮著，大家不要詫異為什么，因?yàn)槟鞘悄谀托牡剌o導(dǎo)我的作業(yè)……您認(rèn)真的，一字兒一字兒地說(shuō)給我聽(tīng)。
青春隨著歲月的流逝，童年的記憶漸漸被沖淡。
可是，回家后，總會(huì)有一頓豐盛的飯菜等著我。
晚上，總會(huì)有您幫我掖上被子，輕輕說(shuō)一聲：“晚安！”
母親就是這樣無(wú)私，偉大。
有事給您倒上一杯茶，添上一碗飯，捶一捶背，您也會(huì)笑的合不攏嘴，因?yàn)�，你深深的知道，自己的孩子在漸漸長(zhǎng)大。
您總是把好的留給我，差的留給自己。
您只是一味的奉獻(xiàn)，卻從未想索取什么。
您出去了，去了外地，我哭了。
可我知道，總有一天，您會(huì)回來(lái)。
我們雖然相隔甚遠(yuǎn)，心卻是緊緊相連在一起的，因?yàn)槲抑辣澈笥幸浑p手在不斷地推動(dòng)著我，那就是您的手——母親！
六年級(jí)作文：熟悉14
我最熟悉的人要數(shù)我的媽媽了，她非常稱職。
她的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，頭發(fā)染上的紅色非常鮮艷，她的臉上掛著甜甜的笑容，一雙水汪汪的大眼睛，眉毛黑黑的。嘴上涂著粉紅色的口紅，聲音很動(dòng)聽(tīng)。
每一次老師叫家長(zhǎng)時(shí)都是媽媽去的，老師說(shuō)我上課不注意聽(tīng)講之類的，可回到家以后媽媽從不打我也不罵我，只是對(duì)我說(shuō)下次記得注意聽(tīng)講不要再讓老師操心了！
每次我考試分?jǐn)?shù)太低媽媽也不打我罵我，媽媽說(shuō)失敗乃成功之母，下次爭(zhēng)取得個(gè)好成績(jī)！換做是別的媽媽肯定會(huì)打、罵和懲罰。但是我的媽媽從不會(huì)這樣。
我的媽媽非常疼愛(ài)我，我有一次手被夾了，一點(diǎn)也不疼只留了一點(diǎn)點(diǎn)的血，我的媽媽就帶我去門(mén)診叫醫(yī)生給我用綁帶系住我的傷口。
晚上9點(diǎn)時(shí)我餓了，媽媽看出我的心思，就穿上衣服出去給我買(mǎi)飯，回來(lái)時(shí)買(mǎi)了好多好吃的，媽媽自己卻不吃，說(shuō)自己減肥，其實(shí)我知道媽媽很喜歡吃這些東西，只是讓給我，自己一點(diǎn)也不吃。
每次家里掃地、擦桌子、收拾東西、拖地的事情都是媽媽做的，媽媽不辭辛苦的干活賣(mài)東西都是想掙錢(qián)給我買(mǎi)好吃的好喝的，都是想讓我過(guò)上幸福和快樂(lè)的日子，不想讓我長(zhǎng)大賣(mài)東西干活，跟我的媽媽一樣，每次爸爸打我罵我的時(shí)候媽媽都在我的面前擋住爸爸，不叫他打我，每次我被打哭或者罵哭的時(shí)候都是媽媽來(lái)安慰我，讓我不要再哭，還給我買(mǎi)我想要的玩具、飲料和零食。
每次買(mǎi)東西去超市回來(lái)的時(shí)候提著大袋子，那個(gè)時(shí)候我卻在家里面玩電腦看電腦等等從不幫助媽媽,現(xiàn)在，我非常慚愧，自己不幫媽媽干活、買(mǎi)東西。
有一句話是對(duì)的世上只有媽媽好，以后我會(huì)好好孝順我的媽媽！
這就是我的媽媽，最稱職的媽媽！
六年級(jí)作文：熟悉15
在記憶的相冊(cè)中一頁(yè)一頁(yè)的翻過(guò)，都時(shí)常出現(xiàn)了那個(gè)人的身影，那就是爸爸。
印象中的爸爸是嚴(yán)厲的，只要一發(fā)火，那真如老虎一聲吼，威風(fēng)凜凜，令人大氣都不敢出。記得有一次，我正在寫(xiě)毛筆字，有點(diǎn)兒心不在焉。這時(shí)，爸爸過(guò)來(lái)了，看著我寫(xiě)的字，火就躥上來(lái)了：“你看你寫(xiě)的字，東倒西歪，哪像個(gè)字！寫(xiě)個(gè)毛筆字都寫(xiě)不好，都說(shuō)了寫(xiě)字要用心，你長(zhǎng)耳朵長(zhǎng)哪去了……”罵了一大堆，唾沫滿天飛，讓我越聽(tīng)越不是味兒。當(dāng)時(shí)，我的兩眼早已成了“淚眼”，待爸爸出去后，連忙用手偷偷地抹眼淚。
雖然爸爸很?chē)?yán)厲，但也有幽默風(fēng)趣的一面。他經(jīng)常給我講笑話，也常常逗我開(kāi)心。一次，我放學(xué)回家，等了半天也沒(méi)見(jiàn)爸爸人影，心里很是生氣。終于，爸爸來(lái)了，見(jiàn)到我生氣的樣子，便跳下摩托車(chē)，跑到我面前，做出害怕的樣子：“臣救駕來(lái)遲，還請(qǐng)公主殿下恕罪！”我聽(tīng)著，“撲哧”一聲笑了。
爸爸也是我的“好朋友”。我們經(jīng)常在一起嬉鬧，玩耍。媽媽稱我們?yōu)椤皟蓚�(gè)大活寶”。爸爸喜歡用胡子扎我，與我進(jìn)行各種比賽。如果他贏了，會(huì)開(kāi)懷大笑，跟運(yùn)動(dòng)員得了獎(jiǎng)牌時(shí)的那種高興勁兒沒(méi)什么兩樣，但是如果他輸了，便會(huì)嘟噥著嘴說(shuō)：“看著吧！下次我一定會(huì)贏你的，哼！”活像個(gè)老頑童。
有時(shí)爸爸也會(huì)向媽媽打我的小報(bào)告。什么我不聽(tīng)話啊，什么我欺負(fù)他啊，統(tǒng)統(tǒng)匯報(bào)上去了。自然，我也不會(huì)“坐以待斃”的，我也把他的各種小秘密告訴了媽媽，結(jié)果是——鷸蚌相爭(zhēng)，漁翁得利，我們都吃了敗仗。
我有這樣一個(gè)爸爸，我愛(ài)這樣一個(gè)爸爸，我愛(ài)你，爸爸！
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