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    小學(xué)六年級(jí)描寫(xiě)夢(mèng)想的作文

    時(shí)間:2022-11-02 09:24:18 六年級(jí) 我要投稿

    小學(xué)六年級(jí)描寫(xiě)夢(mèng)想的作文

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)六年級(jí)描寫(xiě)夢(mèng)想的作文,歡迎大家分享。

    小學(xué)六年級(jí)描寫(xiě)夢(mèng)想的作文

    小學(xué)六年級(jí)描寫(xiě)夢(mèng)想的作文1

      每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng),我又何嘗不是呢?

      每個(gè)人都會(huì)為了心中的夢(mèng)去奮斗,去努力,去拼搏,我也會(huì)如此。鄰居家有個(gè)小孩,很可愛(ài),有事沒(méi)事都要跑到我家,問(wèn):“哥哥,上學(xué)好玩么?”“這個(gè)是什么呀?”“那個(gè)是什么呀?”他總是把我當(dāng)成他的偶像,他說(shuō)我知道很多知識(shí),很想電視里那些知識(shí)分子,很厲害!可是,就是這么個(gè)天真的孩子,卻……去年的一個(gè)夏天,一場(chǎng)車(chē)禍無(wú)情的奪去了他的雙眼,那天晚上,手術(shù)室外,全都是為她祈福的人們,我獨(dú)自在走廊徘徊,我不相信,老天會(huì)這么不眷顧這個(gè)孩子。

      手術(shù)完了,醫(yī)生保住了他的生命,但他的雙眼卻永遠(yuǎn)失明了。此后,我沒(méi)回到家,總會(huì)在樓下的小花園看到他和他的媽媽,他們正在用耳朵來(lái)聽(tīng)這個(gè)世界,他仿佛也“看”到我回來(lái)了。叫了一聲“哥哥”我心里一愣,答了一聲,看著他現(xiàn)在的模樣,笑容依然,但總是少了點(diǎn)什么,不禁心里一痛,眼角濕潤(rùn)了。他還是和以前一樣喜歡問(wèn)我問(wèn)題:“哥哥,我的眼睛會(huì)好么?”“好了還和以前一樣大么?”“好了就可以上學(xué)了么?”我不禁抬頭看了看小孩的媽媽,她只是點(diǎn)了點(diǎn)頭,隨后便捂住了嘴躲在了一邊。我說(shuō):“會(huì)呀,會(huì)呀,一定會(huì)好的!

      "頓時(shí)我覺(jué)得真無(wú)奈,這么大的一個(gè)國(guó)家,連一個(gè)失明也只不好,我看著他依舊燦爛般的笑容,我真的好想是一個(gè)醫(yī)生,醫(yī)治好他的眼睛,讓他重獲光明。從那之后,我的心中變萌發(fā)了一個(gè)夢(mèng),不是別的,就是成為一名醫(yī)生,成為一名可以醫(yī)治好失明的醫(yī)生,成為一名救死扶傷的醫(yī)生,成為一名醫(yī)治萬(wàn)惡的醫(yī)生。那便是我心中的夢(mèng)。

    小學(xué)六年級(jí)描寫(xiě)夢(mèng)想的作文2

      太陽(yáng)高掛蒼穹,如一顆火球燒烤著大地,偶爾幾朵浮云緩緩飄過(guò),天際幾群飛鳥(niǎo)遨翔于它們“快樂(lè)的天堂”,望著它們自由自在的身影,我渴慕能在天空中飛翔,于是我在心靈的凈土上,悄悄地種下了一顆種子--我要成為一名飛行員,能好好欣賞天上的世界!而這也是一個(gè)筑夢(mèng)的起點(diǎn)。

      在生活中,往往看見(jiàn)許多人,盡管心中噴發(fā)著雄心壯志、雙眼閃著晶光,但卻少了那一份毅力,所以,在筑夢(mèng)的過(guò)程中半途而廢,就算只剩下那一小步。小學(xué)時(shí),爸爸曾帶著我到機(jī)場(chǎng)附近看一架架的飛機(jī)起飛和降落,看著這一只只的“大鳥(niǎo)”優(yōu)雅地起飛,又有氣勢(shì)地降落,我幻想著自己是飛機(jī)的機(jī)長(zhǎng),帶著乘客在天上游玩,而心中想著成為飛機(jī)機(jī)長(zhǎng)的夢(mèng)想脫口而出,沒(méi)想到爸爸馬上說(shuō)出一些話打擊我的信心,也只好把種子藏在心里。

      現(xiàn)在,心中仍對(duì)這個(gè)夢(mèng)想有著期待,一直是悄悄地灌溉著心中這顆種子,偷偷地收集有關(guān)飛機(jī)機(jī)長(zhǎng)的資訊,而最近夢(mèng)想的種子終于發(fā)了芽,我和一些喜歡飛機(jī)的朋友組了一個(gè)小團(tuán)體,偶爾聚在一起討論,而這一小步卻是深深地震撼了我的靈魂,讓我再次拾起當(dāng)初心中的斗志和感動(dòng),也慢慢向我的夢(mèng)想加速而去!若我當(dāng)初因?yàn)榘职值囊环,而使心中這顆種子枯萎,或許現(xiàn)在仍尋找著自己的目標(biāo)。我心中的小芽將繼續(xù)成長(zhǎng)開(kāi)花,甚至是結(jié)果,在筑夢(mèng)的過(guò)程中,我不退怯,我堅(jiān)信自己有一天能一看天上的世界!

      生活因筑夢(mèng)而踏實(shí),而不怕吃苦的精神是必要的,在未來(lái),我將不斷地向夢(mèng)想前進(jìn),眼神專注地望向天空,似乎,我已經(jīng)看見(jiàn)我心中想成為的。

    小學(xué)六年級(jí)描寫(xiě)夢(mèng)想的作文3

      當(dāng)我讀了林海音的《竊讀記》之后,看到童年時(shí)候的她一放學(xué)就往書(shū)店里奔,偷偷地,如饑似渴地讀著自己喜歡的書(shū)時(shí),當(dāng)讀到她感嘆著:很快樂(lè),也很懼怕的竊讀滋味時(shí),我才明白從我懂事起就立在墻角的小書(shū)架,是爸爸媽媽給我的最好饋贈(zèng)。

      這是一個(gè)屬于我自己的小書(shū)架,上面擺著一架陪我慢慢長(zhǎng)大的書(shū)。這些書(shū)中有漫畫(huà),有繪本,有冒險(xiǎn)小說(shuō),有中外名著,還有那妙不可言的——閱讀時(shí)光。

      站在小書(shū)架旁,輕輕抽出其中一本——《阿莫的生病日》。故事中的阿莫爺爺是個(gè)守時(shí)的人,每天準(zhǔn)時(shí)動(dòng)物園,一個(gè)一個(gè),照顧那些不再有人喜歡的,蒼老的動(dòng)物們。直到有一天,阿莫爺爺病了。他無(wú)力地躺在床上,往常他照顧著的動(dòng)物們,卻一個(gè)個(gè)從動(dòng)物園跑了出來(lái),跑到他的身邊,陪伴他,照顧他。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)原來(lái)快樂(lè)之外,這個(gè)世界上還有寂寞;我才明白,互相取暖是打敗寂寞的最好辦法。于是,我夢(mèng)想著有一天,我能幫所有的人趕走寂寞……

      左邊這本有著淡藍(lán)色封面的是我最愛(ài)的《旅之繪本》,在書(shū)里我遇到梵高的《曳起橋與打傘女士》、米勒的《晚禱》,遇到《花衣魔笛手》、《睡美人》、《穿靴子的貓》、《國(guó)王的新裝》……于是,我又開(kāi)始?jí)粝脒h(yuǎn)方,夢(mèng)想有一天也能這樣周游世界,尋找那些埋在美麗風(fēng)光里的.無(wú)數(shù)典故,歷史的、地理的、神話的、童話的、藝術(shù)的……

      書(shū)架上的書(shū),我都了如指掌,他們就像是我朝夕相伴的伙伴,我愿意時(shí)時(shí)和他們用心交流。而新的伙伴又在不斷地加入,每一次我都迫不及待地走近他們,深入地了解他們,每一次都會(huì)讓我有新的渴望和期待。

      我能擁有一個(gè)屬于自己的小書(shū)架,實(shí)在是幸福的,因?yàn)閾碛兴,我就擁有了五彩的?mèng)想。

    小學(xué)六年級(jí)描寫(xiě)夢(mèng)想的作文4

      每個(gè)人都有夢(mèng),夢(mèng)是多彩的,夢(mèng)是美好的。我也有一個(gè)夢(mèng),它像一杯散發(fā)著濃濃香氣的香檳酒,對(duì)我充滿誘惑。

      我的夢(mèng)想是當(dāng)一名英文翻譯,在那樣重要的國(guó)際場(chǎng)合,我穿著漂亮而精神的工作服,說(shuō)著流利的英語(yǔ)。我想,很多人都會(huì)羨慕的。就是因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)的誕生,我開(kāi)始向自己的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。

      從我四歲起,我就“咿呀咿呀”地學(xué)著娃娃英語(yǔ)。家教是一個(gè)二十來(lái)歲的大學(xué)生,她長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),紅紅的嘴唇,英語(yǔ)又說(shuō)得那么好,我決定拜她為師。這個(gè)老師不教我寫(xiě),只讓我學(xué)語(yǔ)法,學(xué)說(shuō)話,至今我仍很感謝她給我的口語(yǔ)打下了一定的基礎(chǔ)。二年級(jí)時(shí),那位老師去了深圳。爸爸決定再給我找一位老師,可我得了一場(chǎng)病。一拖就拖了半年多。我躺在病床上,無(wú)時(shí)無(wú)刻不想著我的目標(biāo)。爸爸陪我做英語(yǔ)游戲,媽媽教我唱英語(yǔ)兒歌,我仍覺(jué)得很有趣。四年級(jí),我們?nèi)疫M(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了英語(yǔ)的重要性,于是把我送進(jìn)了一所有名的私立學(xué)!聳|方英語(yǔ)培訓(xùn)基地。一個(gè)星期有兩次課。我有些跟不上,因?yàn)椤皩?xiě)”以前沒(méi)有學(xué)過(guò),所以每次聽(tīng)寫(xiě)句子、詞語(yǔ),我都非常吃力。然而,我又是一個(gè)不服輸?shù)呐ⅰN蚁露Q心,一定要攻下“寫(xiě)”這一關(guān)。

      每天晚上,我把一個(gè)個(gè)單詞拼了又拼,寫(xiě)了又寫(xiě),但我與別人的距離還有些遠(yuǎn)!拔也桓闪!”一天,我忍不住大叫了一聲,要把英語(yǔ)拋到另一個(gè)世界去。就在這時(shí),那股酒香,又鉆入了我的鼻孔。它簡(jiǎn)直太有魅力了。我開(kāi)始苦學(xué)。有老師的指導(dǎo),有爸爸媽媽的幫助,我的英語(yǔ)有了很大的進(jìn)步。我終于趕上了比我厲害的同學(xué),甚至超過(guò)了。

      我得意時(shí),爸爸給我來(lái)了當(dāng)頭一棒:以后要更刻苦,永遠(yuǎn)不能驕傲。我躺在地上望著藍(lán)天癡癡想著,那瓶香檳仿佛正在向我招手。

    小學(xué)六年級(jí)描寫(xiě)夢(mèng)想的作文5

      隨著科技的發(fā)達(dá),人們的生活水平得到了提高,千家萬(wàn)戶都用上了汽車(chē)。但我想,我們應(yīng)該將汽車(chē)智能化,這樣才能更好地造福于人類。

      我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)不僅可以像現(xiàn)在的最新型汽車(chē)那樣可以海陸空三用、自動(dòng)駕駛,還有許多更加優(yōu)良的性能。

      我夢(mèng)想中的汽車(chē)可以根據(jù)主人的要求變形變色。只要拿起汽車(chē)的多功能搖控器,再按下想改變的形狀或顏色,汽車(chē)馬上就按你的要求改變。這種汽車(chē)由于是自動(dòng)駕駛,它的前擋風(fēng)玻璃就成了既可以對(duì)汽車(chē)的各種模式進(jìn)行切換,也可以與其他車(chē)主進(jìn)行視頻聯(lián)絡(luò)的觸摸屏。有飛形模式、潛游模式、陸地模式、住宅模式……這種汽車(chē)可以變形成房子,你只要按一下模式切換里的住宅模式,它就會(huì)變成一棟外小內(nèi)大的房子,里面就應(yīng)有盡有。如果你想和坐在其他車(chē)中的親朋好友聯(lián)絡(luò),只要按一下上面的視頻聊天,再輸入對(duì)應(yīng)車(chē)輛的車(chē)牌號(hào),就可以和他們進(jìn)行視頻了。它還有防盜功能。先在指紋感應(yīng)器里存儲(chǔ)車(chē)主及其家人的指紋,只有與存儲(chǔ)的指紋相符,才能打開(kāi)車(chē)門(mén),否則,無(wú)論如何也進(jìn)不去,因?yàn)槠?chē)外殼是用最輕最堅(jiān)固的材料做成的。

      這種汽車(chē)?yán)米匀唤缰械奶?yáng)能、風(fēng)能產(chǎn)生電能并儲(chǔ)存,作為工作的能源,從而不會(huì)對(duì)大氣產(chǎn)生污染,也節(jié)約了石油。它還可以變廢為寶,把空氣中的有害物質(zhì)通過(guò)過(guò)濾、凈化等處理,提取氧氣,提供給人們。

      我相信,只要我們共同努力,一定可以制造出這樣性能優(yōu)良的汽車(chē),造福于人類的。

    小學(xué)六年級(jí)描寫(xiě)夢(mèng)想的作文6

      當(dāng)然,我也有許多的夢(mèng)想,我曾經(jīng)想過(guò)當(dāng)一位老師,教出許多棟梁之才,成為祖國(guó)的精英;也曾想過(guò)當(dāng)一名警察,把天下所有的壞人繩之以法,但當(dāng)一名醫(yī)生卻是我最大的夢(mèng)想!

      那是一天早上,老媽叫我去看望吳利阿姨,她住院了。我十分不情愿的去了。一走進(jìn)醫(yī)院就有一種死氣沉沉的感覺(jué),不由自主的打了一個(gè)冷戰(zhàn),這有點(diǎn)像在拍恐怖電影。算了還是快去快回吧!醫(yī)院太可怕了。走進(jìn)病房,里面有3個(gè)病人,阿姨就在其中,正開(kāi)心的玩著她的手機(jī)。還有心情玩手機(jī),想想就被旁邊一堆病人嚇到了。什么情況,怎么這么開(kāi)心,看來(lái)是有什么開(kāi)心的事請(qǐng)咯。這時(shí)候,我眼睛掃了一下四周,發(fā)現(xiàn)一雙顫抖的手正拿著水杯,啪,水杯摔在了地上。我連忙跑去幫她收拾東西,之后,找了一個(gè)水杯幫她將接了一杯溫水。她接過(guò)水杯,用微弱顫抖的聲音向我說(shuō)了一聲“謝謝”,我說(shuō):“不用謝”。然后又坐回了阿姨身邊,但視線一直在那個(gè)老奶奶身上。老奶奶正失落的望著窗外,她似乎很渴望在外邊走一走,但卻因?yàn)樯眢w太過(guò)虛弱只能躺在這冷清的病房里。也不知道她得了什么病,看著她似乎很痛苦。從那之后我決定當(dāng)醫(yī)生,拯救人們寶貴的生命,因?yàn)獒t(yī)生為國(guó)為人做出了貢獻(xiàn),醫(yī)生拯救傷病患者,解除痛苦,拯救生命。這足以讓我萌生夢(mèng)想,我們因?yàn)槌缇此麄,比如——屠呦呦獲獎(jiǎng)讓我更加確定了當(dāng)一名醫(yī)生愿望。

      人人都有夢(mèng)想,人人都能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。只要自己努力了,夢(mèng)想還沒(méi)有實(shí)現(xiàn),那也不要傷心;叵肫鹱约涸(jīng)拼搏過(guò)、努力過(guò),就是對(duì)自己最好的回報(bào),也是夢(mèng)想之路上美好的回憶。

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