小學(xué)六年級兒童節(jié)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)六年級兒童節(jié)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)六年級兒童節(jié)作文1
今天,是“六一”兒童節(jié)。一大早,我踏著輕快的腳步來到學(xué)校,想著今天將要舉辦的游園活動,心里甭提有多開心!
以前,總覺得學(xué)校的早餐不好吃,今天的感覺卻大不一樣,豆?jié){是甜的,面包是香的,一切都變得有滋味。
當(dāng)鈴聲響起,同學(xué)們便排著整齊的隊伍來到禮堂。首先進(jìn)行的是少先隊入隊儀式,看著低年級的弟弟妹妹們佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,我仿佛回到自己戴上紅領(lǐng)巾的那一刻,心里充滿自豪感。接著,是給星級學(xué)生頒獎,我也是其中一位,盡管只是“一星級”,但我的內(nèi)心還是很滿足。
頒獎儀式結(jié)束后,期盼已久的游園活動終于開始。我和幾個好朋友像剛從籠中放飛的鳥兒,快樂的在校園里“飛翔”著。隨著幾聲“啪——啪”的聲音,我們來到吹氣球的場地。聽同學(xué)們說,吹破氣球就能得獎券一張。一股無形的力量使我鼓起勇氣向老師要一個氣球。要知道,平時,我很膽小,這氣球,我能吹破嗎?我敢吹破嗎?我拿著氣球,開始小心翼翼的吹起來,隨著氣球的不斷增大,我也越來越緊張,既想吹破又怕吹破的心理使我左右為難,就在自己猶豫時,氣球一下子就變小?粗赃叺耐瑢W(xué)那么大膽,那么努力的樣子,我股起勇氣閉上眼睛再次吹起來,“一二三”“啪——”的一聲,氣球終于破,我高興得跳起來,這種驚險刺激的游戲我還是第一次玩呢!因為以前吹破氣球是無意的,而今天卻是有意的,真好玩!
最后,我又去玩“浮金幣”和“吹蠟燭”兩樣游戲,可惜的是,六個金幣只浮上來一個,六根蠟燭也只吹滅一根。雖然有點懊喪,但總的心情還不錯。
我真希望明年的“六一”也能這么過。
小學(xué)六年級兒童節(jié)作文2
六月一日是我們兒童們的節(jié)日,今年的這一天與以往不同,我們是和一年級的小朋友一起搞活動。我和一個漂亮可愛的小朋友結(jié)成對子。
活動開始,第一個節(jié)目是擊鼓傳花。隨著老師的擊鼓聲,同學(xué)們一個個快速地傳遞著一束小紅花。這小花在同學(xué)們的手中迅速地傳遞著,簡直成一條美麗的紅色線條。那紅花似乎成一團(tuán)火,誰也不想讓它在自己這兒停留一會兒,那怕是一秒鐘。很多學(xué)生簡直沒有用手去接,而是干脆用手去拍。突然鼓聲停住,紅花無情地落到我的手里。大家看著我哄笑起來。我大方地拉著那位結(jié)對的小朋友一起走到中間表演一個節(jié)目。大家一邊看一邊為我們拍手打節(jié)拍。當(dāng)我們表演結(jié)束,大家都熱烈地鼓掌,為我們喝彩。接著,游戲在繼續(xù)進(jìn)行。
然后,我們進(jìn)行看圖講故事的活動。每幅圖都有兩個人物,要求兩位結(jié)對子的同學(xué)每人擔(dān)任一個角色,同時根據(jù)圖畫的意思表演這一個故事的內(nèi)容情節(jié)。這一次,我和一年級的那一位小朋友一起看圖講《陌生人》的這一圖的故事,并且表演其中的內(nèi)容。在故事中一年級的那個學(xué)生表演一個在家的孩子,我表演陌生人。我走到那家人家敲敲門。他隔著門問我是誰有什么事情……后來,他知道我是陌生人,不但不讓我進(jìn)去,還說要打110電話報警。我馬上溜走。當(dāng)我們表演完這一個生動有趣的故事后,臺下馬上傳來一陣?yán)坐Q般的掌聲。我和那位對子都開心得笑。
接下來我們合作表演旋轉(zhuǎn)呼拉圈。和我結(jié)成對子的那位學(xué)生可是旋轉(zhuǎn)呼拉圈的高手!所以,在旋轉(zhuǎn)呼拉圈的時候,我們放置得最出色。
哈哈,六一兒童節(jié)這一天,是多么快樂。我們開心地度過這一天。
小學(xué)六年級兒童節(jié)作文3
我的六一兒童節(jié)是完美的,即使在六一兒童節(jié)這天,偶爾會有一些小插曲發(fā)生,但我的六一兒童節(jié)在我心里仍舊是完美的,值得用筆記錄下來的。
從媽媽把我?guī)У竭@個美麗的世界上,我已經(jīng)跟著爸爸媽媽過了有九個兒童節(jié)了,哦不對,加上剛剛過完的那個六一兒童節(jié),我已經(jīng)過了十個六一兒童節(jié)了。除了小時候還不太懂事,不怎么記得,只能憑著爸爸媽媽給我拍的照片來回想的幾個六一兒童節(jié),我印象深刻的六一兒童節(jié)也已經(jīng)有好幾個了。這些兒童節(jié),無一例外,因為有著愛我的爸爸媽媽存在著,它們在我心里總是完美的。
通常來說,我的.六一兒童節(jié)總是會有漂亮的連衣裙可以穿,媽媽會在這一天里給我涂口紅,還會給我在眉心的位置畫上一個美麗的小紅點。有時候我是在學(xué)校里跳著舞蹈過六一兒童節(jié),有時候我是跟著爸爸媽媽去到各種好玩兒的地方慶祝六一兒童節(jié)。印象中,這一天的爸爸媽媽不像是我的爸爸媽媽,更像是比我個頭高一點兒大哥哥大姐姐,牽著我的手,讓我盡情地享受兒童節(jié)的快樂,也讓我感受到當(dāng)一個孩子的幸福。
我的六一兒童節(jié)通常都是快樂的,偶爾會發(fā)生一些小插曲的兒童節(jié),現(xiàn)在回想起來也還是很開心。比如剛剛過完的那個兒童節(jié),是在學(xué)校里跳著舞表演著節(jié)目度過的一個六一兒童節(jié),在跳舞的時候,我不知道我當(dāng)時是怎么走神了,就所有人都還在跳著時,我站在那里愣了好幾秒,直到我看見家長座那邊的爸爸沖我做了一個鬼臉,我才笑著反應(yīng)過來,重新回到了舞蹈的'隊伍里,繼續(xù)把舞蹈跳完了。過后爸爸也沒有怪我,而是笑話我像個小傻瓜一樣在跳舞的時候還開小差。
我的六一兒童節(jié)是不是挺完美的呢?我喜歡我的這些六一兒童節(jié),我要用筆把它們都記錄下來。
小學(xué)六年級兒童節(jié)作文4
今天學(xué)校舉行了一年一度的六一活動,而這次活動的項目很少就只有兩個活動,它們是雙人過河和齊心運球這倆個項目,而我參加的是齊心運球。
比賽是舉行在吵鬧的操場上,在9點鐘左右我們在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)入了小操場,那時小操場上已經(jīng)擠滿了人,只見其它班的同學(xué)都胸有成竹的,我們也不例外。
首先我們舉行的是雙人過河,我們把路當(dāng)成河,把從教室里拿來的泡沫當(dāng)成橋,接著就是分成30米的距離,我們要移動著泡沫然后一步一步地走到對面這樣才算成功,非常地簡單,但在比賽的過程中,同學(xué)們都會出現(xiàn)一些錯誤的動作,而導(dǎo)致速度變慢,雖然我們還是沒有能得第一,但是大家都盡力了,所以很開心。
接著就是齊心運球了,這個規(guī)則是同學(xué)們要用胸頂著球,不能用手碰如果球掉了要撿起來然后再那個地方繼續(xù)。比賽要開始了我們分成了兩隊,我的搭檔是薛智仁,在我前面的同學(xué)都表現(xiàn)得很出色,只不過王以諾和林孝濼跑得太快了就摔倒了,王以諾的膝蓋還被磨破了,這時輪到我了我別提又多激動了,我拿好了球,把它放在胸前,接著就跑了起來,可一不小心球就掉了下了,引起了所有人的笑聲,我們沒辦法就又要把球撿起來繼續(xù)跑。
這次的六一活動是我過的最快樂的,雖然它的時間很短暫可它卻讓人回味無窮。
小學(xué)六年級兒童節(jié)作文5
今天是六一兒童節(jié),我真是太高興了!因為這可是我們兒童的節(jié)日呀!我收到了三份禮物。猜猜是啥?哈哈,猜不出來吧。我告訴你:是爸爸媽媽送給我的毛絨狗。我給毛絨狗做了一個帽子,脖子上還帶著一個小圈呢!我給它起了一個名字叫“多多拉”。它很可愛,有一張溫和的臉。還有姐姐送給我的書。別看它是書,這可是世界著名童話呀。我很喜歡這本書,百讀不煩。還有最后一件禮物,這件禮物是帶我去兵器城。
下午風(fēng)和日麗。我們開始直奔北方兵器城,來到北方兵器城后,那大門上有一只鐵做的金色雄鷹。它抬頭一聲吼,威風(fēng)凜凜。我們買了門票,我興致勃勃地沖進(jìn)去。那里面有大炮,連垃圾桶都做成子彈的樣子。我迫不急待地在大炮旁邊跑著。走了不久,看見了靜靜的湖水,旁邊有一艘大船。我們上了船,仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)湖里有很多魚。它們特別美麗,擺著漂亮的舞姿,在水里歡快地游動。清清的湖水躍呀、跳呀,使人心里有一種甜滋滋的味道。我往船頭一走,一面五星紅旗笑著望著我。我發(fā)現(xiàn)船頭有一個大炮,長好幾米呢。我們離開船不久,遇上了一輛大炮車。我爬上去,上面有方向盤,我假裝是個開車的司機。這個大軍車大約能坐三十多個人。我在車上照了一張照片,離開了大戰(zhàn)車。一會,我們看見了成吉思汗蒙古騎士,那些騎士騎在馬上威風(fēng)凜凜,坐在馬上殺氣騰騰,顯示出勇猛的表情。我們走著走著,又遇到了飛機。好大的飛機,上面寫著:“中國人民解放軍空軍贈”。我在戰(zhàn)斗機下玩了一會,看見了火箭好長啊。又看見了坦克。在坦克上爬上爬下,參觀完,我們就走上了回家的路。
這個六一節(jié)真是豐富多彩!
小學(xué)六年級兒童節(jié)作文6
六年的小學(xué)時光如同時空穿梭,匆匆而去。也許六年的記憶會被時間的河流沖刷,但是那一幕幕快樂的時光卻永遠(yuǎn)扎根在腦海中。
兒童節(jié)又不期而至了,一場場激烈的賽跑、一個個精彩的節(jié)目,令我最難忘的卻是那場熱血飛揚的籃球賽。那天正午艷陽高照的時候,比賽開始了,以前的比賽都是幾個人這次班級里會打籃球的男生紛紛上場,我們身穿籃球服在操場上奔馳,比賽正式開始了。老師把球向上一拋,只見小昊輕松一條把球拍落,鴛鴦一個健步?jīng)_上去搶到球后立馬向籃筐,我連忙沖去攔截成功搶下籃板球立馬后拋傳給小羅,突然洪博閃出劫走籃球又立馬奔向球框我緊隨他趁機將球拍下一轉(zhuǎn)身傳給小林,他接住球立馬加速奔向我方球籃,誰知加速太快不小心連球帶人一起沖出口界外。運吉將球傳給鴛鴦,他一路飛奔將球投入球籃,我們落后2分。接下來我方發(fā)球我用盡全身力氣從敵方半場發(fā)到我方半場,小羅一躍而上接住球一轉(zhuǎn)身一個三分球應(yīng)聲而勁。3:2暫時領(lǐng)先一分。接著運吉發(fā)球,鴛鴦接住球想要投一個三步籃,球沒進(jìn),我一跳,輕松搶走球我傳給小羅,忽然,洪博又一次中路殺出,搶走球后立馬傳給鴛鴦,鴛鴦又一次頭三步籃,這一次進(jìn)了,我們以一分之差輸給了他們。
日月穿梭,光陰似箭,六年的童年生活如同白駒過隙一樣飛快流逝,那一幕幕在腦海中浮現(xiàn),六年里,我們在這里飛奔,馳騁,盡情歡笑,留下的是那忘不掉的快樂回憶。
小學(xué)六年級兒童節(jié)作文7
今天是六月一號,這是國際兒童節(jié)的日子,它終于到了!
“太好了,太好了,六一兒童節(jié)終于到了!”這是我早上大聲說的?墒窃绯康臅r候,我和爸爸出去跑步時,心情就變得很糟糕了!笆裁刺鞖猓贿下雨,天氣預(yù)報不是說今天是晴天嗎?下雨還怎么開聯(lián)歡會!”我抱怨著。
吃過早飯,雨竟然停了。我的六一兒童節(jié)又可以照樣過了。于是,我高興地準(zhǔn)備起聯(lián)歡會需要用的東西。
當(dāng)我走進(jìn)校園時,發(fā)現(xiàn)平時寂靜的校園現(xiàn)已充滿了歡聲笑語,走進(jìn)教室,我看到同學(xué)們都在聊天,而且聊得熱火朝天,有說自己六一去奶奶家玩的,有說要學(xué)會自制蛋糕的,有說……反正都是圍繞著六一來說的。
往年的六一學(xué)校都要舉行聯(lián)歡會,而今年也不例外。當(dāng)全校師生歡聚一堂,當(dāng)校長宣布慶六一聯(lián)歡會正式開始時,我看到同學(xué)們都露出了開心的笑容,顯得更可愛了,我也開心地笑了。
聯(lián)歡會第二個節(jié)目是我班吳俊杰演唱的《龍的傳人》,他剛走上臺,我們班的隊伍里就響起了熱烈的掌聲,最后,他在我們的掌聲中圓滿地完成了演唱。
接下來的節(jié)目更精彩了,有笛子獨奏的,優(yōu)美的旋律,令人陶醉;有跳舞的,輕巧的舞姿,猶如一只只小燕子……等了好長時間,終于到我的節(jié)目了,我既興奮又緊張,邊唱邊想,唱跑調(diào)了嗎?好聽嗎?這個節(jié)目就在我一個又一個的想法中結(jié)束了,竟然贏得了熱烈的掌聲,我高興極了。
六一兒童節(jié),真是一個開心的日子啊,每次都能夠給我留下深刻的印象,希望下一次的兒童節(jié)早點到來!
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