六年級(jí)作文:我要開(kāi)花給你看
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)作文:我要開(kāi)花給你看,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)作文:我要開(kāi)花給你看1
她,是個(gè)先天性血管瘤的重病患者,從她出生的那一刻起,就注定了她必須要勇敢的與死神做斗爭(zhēng)。
今年,她十八歲了,正值花季妙齡,也隨著“黑色七月”——高考即將來(lái)到,一直學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅的她更是付出了比別人多以數(shù)陪的努力來(lái)迎接命運(yùn)的考驗(yàn)。因?yàn)樗池?fù)了太多,太多,想要證明自己的決心,面對(duì)自己的身體狀況;面對(duì)老師,父母信賴期盼的目光,她開(kāi)始拼命。她只有這樣才能看到未來(lái)滲出來(lái)的一點(diǎn)希望,她只能靠拼搏來(lái)改變?nèi)松能壽E。
從那以后,她整天把自己鎖在學(xué)習(xí)這道深深的牢中,開(kāi)始賭上自己的一切·······
她上課時(shí)在努力,下課時(shí)也在努力;她在學(xué)校時(shí)刻苦,她在家也刻苦。每天望著黑板上逐漸減小的高考日期,本來(lái)身體與弱的她早已身心疲憊。有時(shí),她真想停下來(lái),可是不行,她答應(yīng)過(guò)自己,生命應(yīng)該握在自己手中,即使下一秒什么都會(huì)逝去,可是只要她曾經(jīng)拼過(guò),勇敢的活過(guò),不是嗎?
藥吃得越來(lái)越多,身體越來(lái)越消瘦,父母眼角的擔(dān)心,憔悴被刻畫(huà)的越來(lái)越深。她不能停下,她不能放棄,她開(kāi)始為了學(xué)習(xí)不顧一切。
她,還是個(gè)愛(ài)跳舞的女孩。每當(dāng)她不堪勞累時(shí),總會(huì)去學(xué)校的排練廳,換上舞鞋跳她最喜歡的芭蕾,不停的旋轉(zhuǎn)。多希望可以一直不停下來(lái),就這樣一直美好著,就這樣一直積極的微笑的活著,沒(méi)有盡頭,沒(méi)有終點(diǎn)。
該來(lái)的總是會(huì)來(lái)的。那天,她還在自己的房間緊張復(fù)習(xí)功課時(shí),不幸發(fā)生了。由于多日神經(jīng)緊繃,過(guò)于勞累,他的血管瘤破了。他被送去醫(yī)院搶救,醫(yī)生斷言,只要她多加休息,什么事都不要做,或許還有活著的可能。她不聽(tīng),她不想錯(cuò)過(guò),因?yàn)樗迅冻鎏唷?/p>
她不聽(tīng)所有人的意見(jiàn),開(kāi)始執(zhí)著的更加賣力的學(xué)習(xí),更加賣力的跳芭蕾。老師說(shuō)過(guò),只要多加進(jìn)行芭蕾訓(xùn)練,她是可以參加中國(guó)舉辦的青少年跳舞大賽的。她始終相信,蝴蝶賣力的飛,總可以飛過(guò)滄海。她不怕,她現(xiàn)在想的只有在舞臺(tái)上真真正正地絢爛一回,哪怕只是一秒······
在他的日記簿里曾寫(xiě)到:沒(méi)有哪一條成功的路上不是布滿荊棘的。最快樂(lè)的,最美好的不是一直平凡的活著,而是在燦爛的舞臺(tái)享受成功,享受燈光,享受掌聲的那一刻。即使這很危險(xiǎn),她也要以最堅(jiān)韌的意志在鋒韌的刀尖上舞動(dòng),哪怕付出生命。
那天,終于來(lái)了。高考早已結(jié)束,而人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)來(lái)了。她依舊穿上那雙她愛(ài)不釋手的舞鞋參加了那場(chǎng)比賽。她不能選擇,也別無(wú)選擇。舞臺(tái)上的她洋溢著自信的笑容,把燦爛帶進(jìn)了每一個(gè)人的心里。她也憑著出色的成績(jī)?nèi)〉昧斯谲姟?/p>
之后,她的生命也隨著比賽的結(jié)束落下了帷幕。
她說(shuō)過(guò),他不遺憾,她要開(kāi)花給我們看。她做到了,她成功了。開(kāi)在她心頭那朵不敗的花,將一直燦爛著、芬芳著、奪目著、驕傲著。
六年級(jí)作文:我要開(kāi)花給你看2
色濃色淡的花叢中,春的笑容如此燦爛,一如這午后的陽(yáng)光,在恣意流淌。
我坐在鋼琴前,看著已陪伴我多年的老朋友。上面的譜子是一顆顆緊掩的心扉,而鍵盤就似一排沉睡中的心弦,正靜靜等待著我的手指去叩響、去撩動(dòng)。
我的手指在鍵盤上熟練地輕舞,大廳里回響著清脆的鋼琴聲。媽媽就靜靜地坐在沙發(fā)上聽(tīng)我的琴聲。她的眼微微瞇著,揚(yáng)著頭,臉上掛著淡淡的笑,就像無(wú)數(shù)次我見(jiàn)過(guò)的那樣。我的心緒就在琴聲中遠(yuǎn)遠(yuǎn)地飄著,我的目光就在記憶中張望著……記得數(shù)年前一個(gè)春日的午后,我的手指第一次撩動(dòng)鋼琴的心弦。那是一顆狂躁、騷動(dòng)的`心,在我僵硬的手指下,它不安地嘶啞著,嗚咽著。單調(diào)而斷斷續(xù)續(xù)的琴聲回蕩在客廳。自那以后的好一段日子,都重復(fù)著相同的旋律。
我也記得那個(gè)時(shí)候,我家的門常被人不客氣地敲響。媽媽每次開(kāi)門的時(shí)候,臉上總是掛著訕訕的微笑,抵擋著樓上樓下憤怒的抱怨聲。在低聲低氣的歉意下,媽媽一邊輕輕地關(guān)上房門,一邊安慰著沮喪的我說(shuō):“沒(méi)事的,用心彈就行啦!”慢慢地,我也常聽(tīng)到樓上樓下的人在嘀咕:“二樓那個(gè)彈鋼琴的,彈得好爛!” “老是斷斷續(xù)續(xù)的,煩死人了! “一點(diǎn)都不準(zhǔn),老跑調(diào)!” ……這些話語(yǔ),就像疏風(fēng)驟雨一般,讓我飽含希望的花朵變得綠肥紅瘦。我看著鋼琴,又望著媽媽那揚(yáng)起的微笑的臉,心里很不甘不忿,暗暗發(fā)誓:“我一定要把琴?gòu)椇!”于是,從那時(shí)起,我每天追加了一個(gè)小時(shí)的練琴時(shí)間。常常坐在琴凳上,一坐就是幾個(gè)小時(shí)。練到手酸了,用熱毛巾敷一敷;手指起泡了,媽媽用創(chuàng)可貼幫我貼一下,又繼續(xù)練。就這樣,在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的反復(fù)練習(xí)后,一首五、六頁(yè)的曲子都能被我彈得輕松自如。鋼琴那狂躁不安的心,在我手指輕盈的撫摸下,早已變得溫柔體貼了。而我家的房門,也不再被人憤怒敲響。上下樓的時(shí)候,我也能看到鄰居們的頷首微笑。 我依舊練琴,不停地練。在這期間,媽媽帶我參加過(guò)很多次音樂(lè)會(huì),對(duì)我觸動(dòng)很大。同時(shí),她還請(qǐng)了音樂(lè)學(xué)院的老師指導(dǎo)我的指法和節(jié)奏、音準(zhǔn)。我不斷修正改進(jìn),不斷提高,就像一朵花一樣,拼命吸取著養(yǎng)分,努力綻放,散播芬芳。
就這樣,幾年過(guò)去了,不知不覺(jué)中我已高出了鋼琴一大截。還是在一個(gè)陽(yáng)春三月的下午,我彈起當(dāng)年那首曲子,發(fā)現(xiàn)它就在我的指尖上翩翩起舞。我能感覺(jué)它就像花一樣,在我的心中靜靜綻放。后來(lái),我以這首曲子參加了鋼琴比賽。曲終時(shí),臺(tái)下傳來(lái)了雷鳴般的掌聲。我激動(dòng)極了,淚水在眼睛里打轉(zhuǎn)……淚光中,我看到了媽媽的笑臉,就像花一樣,在人群中開(kāi)放著對(duì)我的愛(ài)和期待!斑,琴聲怎么停啦?”媽媽的聲音,喚醒了追憶中的我。我活動(dòng)了一下手指頭,又一次按響琴鍵。窗外,春光正明媚,花開(kāi)如笑臉,只是花影已西斜。
我不由地想起袁枚的一首小詩(shī)《苔花》:白日不到處,青春恰自來(lái)。苔花如米小,也學(xué)牡丹開(kāi)。我想,在青春的舞臺(tái)上,哪怕我只是一朵小小的苔花,也要努力用琴聲,讓大家看到我美麗地綻放。
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