小學(xué)六年級(jí)作文:童年
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)六年級(jí)作文:童年,希望對(duì)大家有所幫助。
我的童年很美麗,像一幅美麗的油畫?墒怯彤嬍冀K是油畫,它不是真的。就算去過那美麗的地方,可是也成了回憶。記得幼時(shí),我們幾個(gè)好朋友常常約在一起,去一個(gè)花園中。那個(gè)花園沒有人,也沒有人愿意去。只有我們這幫黃毛丫頭和黃毛小子們是里面的常客。那個(gè)美麗的花園卻有個(gè)丑陋的名字:狗屎基地!為什么會(huì)取這么一個(gè)名字呢?你一定猜不到!因?yàn)橛幸淮挝夷蚣绷耍哉伊藗(gè)地方準(zhǔn)備“解決”!敖鉀Q”完后,我發(fā)現(xiàn)里面很美麗,所以我慢慢走進(jìn)去。后來發(fā)現(xiàn)了這個(gè)兒童天堂!現(xiàn)在我常常用夢(mèng)帶我去這個(gè)“兒童天堂”。
記得一進(jìn)門,發(fā)現(xiàn)里面有幾個(gè)石凳,上面有一個(gè)用干草搭的棚子。我們瘋累就在里面坐坐。再往里面走就會(huì)看見有條小溪,小溪叫“鴛鴦溪”!傍x鴦溪”不寬,我們一步就可以跨過去。水很清,可以看見我們的人影。偶爾會(huì)有一兩只野鴨在里面戲水,而我們則認(rèn)為它是鴛鴦!看見野鴨就上前去“問候”它:“你是哪里的鴛鴦啊?你的朋友呢?鴛鴦不是成雙成對(duì)的嗎?:”當(dāng)我們還沒“炮轟”完“鴛鴦”,“鴛鴦”就飛走了。如果沿著“鴛鴦溪”的上方走,走一會(huì)就會(huì)看見一個(gè)很大的“草原”(我們總是叫它草原)。上面的草很扎人,而且在上面滾上一圈時(shí),身上就粘滿了草?墒俏覀冞是喜歡在上面嬉戲,追逐;丶业臅r(shí)候像個(gè)“稻草人”,媽媽們總是一邊罵我們,一邊心痛。而“草原”的上面有3塊巖石。我們喜歡在上面鋪上青苔,然后打個(gè)小盹,然后回家。在往上面走就是“蜜桃林”。“蜜桃林”只有3棵桃樹。上面的桃子沒熟就被饞嘴的我們吃光光了。雖然酸的要命,可是大家都說好吃。桃子個(gè)頭不大,一周就可以吃完了。現(xiàn)在桃子太甜,已經(jīng)沒有那個(gè)美好的感覺了!懊厶伊帧毕旅媸莻(gè)很大的坡,上面的草一點(diǎn)也不溫柔,坐著的`感覺就像爸爸沒刮的胡子。所以我們叫它“胡子坡”。我們常常是滾下“胡子坡”的。刺刺的草粘在我們身上,很癢很痛?墒俏覀兺娴呐d致依然沒有減。最底下有個(gè)陰溝,它叫“野草溝”,因?yàn)槔锩嬗泻芏圄~腥草。我們總是用衣兜裝一兜,然后交給媽媽。讓媽媽做涼拌魚腥草。那個(gè)氣味很香,甜咸的味道,而且脆脆的,很好吃!我們可以吃一大碗!最后,我們就原路返回。我們總是飛奔回去,因?yàn)轸~腥草曬久了就不好吃了;厝ズ,媽媽就幫我們換衣服。打水洗澡。洗玩后就舒舒服服的吃飯。那種感覺我一輩子也不會(huì)忘!
現(xiàn)在我喜歡把這段記憶鎖在一個(gè)心靈小盒子里,那樣它就不會(huì)被無休止學(xué)習(xí),成績的壓力所污染。它依然純潔。像那時(shí)侯我們的心。
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