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精選范文：寫(xiě)作的樂(lè)趣
導(dǎo)語(yǔ)：寫(xiě)作充滿樂(lè)趣，需要我們用心感受，細(xì)心體會(huì)。下面是精選范文：寫(xiě)作的樂(lè)趣，歡迎閱讀與參考。
【范文一：寫(xiě)作的樂(lè)趣】
作文是什么，為什么要寫(xiě)作文，它記載了一件什么樣的事，每天我都靜靜的沉思著，回想著這幾個(gè)問(wèn)題。有的人會(huì)說(shuō)可能是提高自己的寫(xiě)做能力，還有的人會(huì)說(shuō)隨便寫(xiě)寫(xiě)，應(yīng)付一下老師就可以了……他們說(shuō)的都有自己的道理，可我卻認(rèn)為作文里記載了許多感人的故事，珍貴的回憶和豐富的想象力。自從我愛(ài)上了作文，總想寫(xiě)出令人陶醉，令人心服口服，令人難忘的文章，很多懶惰的同學(xué)都會(huì)說(shuō)，“作文太難了，我想破腦袋都只能寫(xiě)100多個(gè)字”其實(shí)作文并沒(méi)有你們想像得那么難，只要你愛(ài)上了它，并仔細(xì)的去思考，加以改正，這樣你的作文水平就會(huì)大大提高。
其實(shí)，不瞞你們說(shuō)，我以前也挺討厭作文的'，但我看了那些優(yōu)秀作品，心里很不是滋味，為什么同樣都是人，同樣有各自平等的智商，可為什么相差怎么大呢。而那件事我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，在一個(gè)炎熱的夏天里，太陽(yáng)光熱辣辣的照著大地，把大地曬得通紅，那一年也是最熱的一年，我滿頭大汗的跑回家，坐在電風(fēng)扇下靜靜的寫(xiě)著作業(yè)，當(dāng)然這些小題目我筆一輝就寫(xiě)完了，卻忘了寫(xiě)作文，就跑出去玩，到了八點(diǎn)半多，才想起還有作文沒(méi)寫(xiě)，這時(shí)的我手忙腳亂，完全失去了理智一樣，而主題就是荷花，誰(shuí)知媽媽的消息這么靈通，發(fā)現(xiàn)我剛剛的表情有些不對(duì)勁，悄悄的跟到我房間，才知我作文都沒(méi)寫(xiě)完，還把我罵了一頓，更慘的是我題目寫(xiě)好后，卻一老發(fā)呆寫(xiě)不出什么內(nèi)容，看著一臉嚴(yán)肅的母親，又看了看寫(xiě)不出的內(nèi)容急得哭了起來(lái)，只見(jiàn)媽媽反而沒(méi)安慰我又把我臭罵了一頓，就匆匆離開(kāi)了我的房間，整整哭了3分鐘，本子上被我的眼淚侵濕了一大塊不知不覺(jué)中，眼前一片模糊，我拿著筆顫抖地寫(xiě)著。
如今我有一位了不起的作家是我們的班主任，也許是因?yàn)樗湍谴蔚慕?jīng)歷讓我愛(ài)上了它----作文，使我有了偉大的理想，向著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，做一名了不起的作家。
哈哈，作文從今以后我會(huì)和你一起成長(zhǎng)，我感受到了寫(xiě)作的樂(lè)趣，你們呢。
【范文二：寫(xiě)作的樂(lè)趣】
記得讀小學(xué)的時(shí)候，在一本書(shū)上看到過(guò)一段話，雖然沒(méi)有特別的記憶，但是它清晰地在我腦海中很多年，我很喜歡，因?yàn)�，我也是一個(gè)寂寞的人。
寫(xiě)作的確是件快樂(lè)的事。在無(wú)數(shù)個(gè)不眠的夜晚，我喜歡沏上一杯清茶，點(diǎn)一盞昏黃色的臺(tái)燈，房間里飄蕩著曼妙的音樂(lè)，鋼筆在紙上發(fā)出沙沙的歡快響聲。那感覺(jué)，真的很愜意。
打開(kāi)記憶之門(mén)，探詢最原始的寫(xiě)作動(dòng)機(jī)在現(xiàn)在看來(lái)也許很好笑。那是在上小學(xué)的時(shí)候，我的同桌是個(gè)和我一起讀了四年小學(xué)同學(xué)的女孩，有一天我發(fā)現(xiàn)我的同桌，忽然之間就優(yōu)秀起來(lái)，這讓我頗不能平衡，后來(lái)我終于發(fā)現(xiàn)她的作文沒(méi)有我寫(xiě)得好，于是我在寫(xiě)作文方面更加努力了，開(kāi)始是抄襲作文選，再后來(lái)發(fā)揮平時(shí)愛(ài)看書(shū)所獲得的豐富想象，自己寫(xiě)。幾年以后的今天，她依然優(yōu)秀，而我，也只有寫(xiě)作才能算個(gè)特長(zhǎng)了。
我不懂文學(xué)，但我喜歡寫(xiě)作。
我從小就夢(mèng)想將來(lái)有一天能成為一名作家，因此，也做過(guò)不同程度的努力，終因我的能力不夠，加之，在文學(xué)這塊田園里，我算不上個(gè)勤勞的耕夫，充其量只是一個(gè)撿拾麥穗的孩童，所以，我一定要努力，長(zhǎng)大后一定要成為作家。
想想這幾年，我讀過(guò)的書(shū)雖不是很多，走過(guò)的路雖不是很長(zhǎng)，寫(xiě)過(guò)的作品雖有很多，但卻沒(méi)有一篇象樣的作品，更不用說(shuō)是大作、力作或上乘之作了。當(dāng)我咀爵著這些酸澀的青果時(shí)，心里難免生出一些感慨來(lái)，我覺(jué)得我就象一個(gè)誤了農(nóng)時(shí)的懶漢，蹲在田間地頭，不敢看天，愧于看地。
盡管如此，我還是喜歡把寫(xiě)作當(dāng)作生活中的一件樂(lè)事來(lái)做，從中去感受寫(xiě)作的樂(lè)趣。至于作品的好壞，我并不是很計(jì)較。
現(xiàn)在寫(xiě)作，就像面對(duì)收獲的秋天，面對(duì)沉甸甸的'果實(shí)，面對(duì)五光十色、眼花繚亂的大千世界，它帶給我的是懵懂后的憬悟，是冷卻后的沉重思考。在完成了寫(xiě)作的角色轉(zhuǎn)換后，我的心態(tài)改變了，我認(rèn)識(shí)到：寫(xiě)作，只是我生活中的一種愛(ài)好，一種事務(wù)。就象人活著就要吃飯、穿衣和工作一樣，還要做點(diǎn)應(yīng)該做的事情，來(lái)豐富自己的業(yè)余生活。就象有人喜歡玩牌，有人喜歡炒股，有人喜歡釣魚(yú)，有人喜歡健身一樣。而我喜歡寫(xiě)作，就象一位虔誠(chéng)的信徒，沿著朦朧而清晰的軌跡，在朝圣的路上慢慢地秉燭前行。
從此，我盡情地享受著寫(xiě)作時(shí)的那份寧?kù)o，那份快意;盡情地品位著窗外那充滿生命力與希望的綠色和透過(guò)窗簾的夜色滲出的溫馨情懷。于是，我的生活不再孤獨(dú)痛苦，我的生命感悟不再寂寞沮喪。
是啊，有喜有憂，有笑有淚;既有痛苦，又有歡樂(lè);既是修煉，又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。這就是寫(xiě)作的樂(lè)趣。即使明天我就要離開(kāi)這個(gè)世界，我也會(huì)堅(jiān)持并坦然面對(duì)。