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    六年級我的小伙伴作文

    時間:2022-07-18 13:54:52 六年級 我要投稿

    【推薦】六年級我的小伙伴作文錦集7篇

      在日常生活或是工作學習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的六年級我的小伙伴作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【推薦】六年級我的小伙伴作文錦集7篇

    六年級我的小伙伴作文 篇1

      在我童年時代,有很多很多的小伙伴,跟我時間最長、最要好的就是閆緯一了。

      閆緯一今年十歲,在蘭石廠小學四年級讀書,因為每天來回奔波,本來比我還瘦的他漸漸地結(jié)實了起來,能吃能睡,已經(jīng)有了小“將軍肚”,再加上圓圓的臉蛋,黑黑的眼睛顯得特別可愛。閆緯一和我一樣有個壞毛病,就是經(jīng)常丟三落四,他媽媽也拿他沒有辦法。

      閆緯一的特長是英語口語,雖然我聽不懂他嘰里呱啦說的是什么,但是我能感覺到他英語說得很流利。

      閆緯一的愛好是玩電腦游戲,而且很上癮,不管去誰家,他都鬧著玩電腦。但是,大人都管得很嚴,常常使他不能如愿。

      閆緯一的膽子很大,他曾經(jīng)干了一件驚天動地的事情。那個時候,我們還都是幼兒園的孩子,他就學著大孩子們的樣子爬到三樓的天然氣管道,然后從三樓滑到了一樓,嚇得我大氣都不敢出。但是,閆緯一一點兒也沒有害怕,還笑嘻嘻的。

      別看閆緯一的膽量不小,其實,他的性格還有點兒像女孩子。每次我們一見面,他都興奮地擁抱我?墒,當我要離開時,他總是戀戀不舍地哭一鼻子,弄得我心里也不好受,又總是在他的哭聲中離去……

      這就是我的小伙伴閆緯一,一個又聰明又可愛的小男孩。

    六年級我的小伙伴作文 篇2

      每個人都有自己的伙伴,我的伙伴就是蔣欣臻。我和他朝夕相處現(xiàn)在已經(jīng)成了形影不離的好朋友了。他十分樂于助人。

      有一次即將放學了,大家都十分興奮但葉老師卻殺氣騰騰地走了進來。在黑板上面寫下了作業(yè),給我們瞬間來了一個晴天霹靂。看著這幾個醒目的打字仿佛好像是來自地獄的通過,但是又有什么辦法呢?現(xiàn)在大家腦子都只有一個字做,大家拿起筆瞬間都變了機器人嗖嗖地開寫了。而我自己也不甘示弱拿起筆也開始做了,不一會我就寫完了。看著大家都在埋頭苦做,我自戀地說道:我真是太厲害了”!馬上去上交作業(yè),但我又沒事很失望地回來了。錯的一套糊涂。其他人都陸續(xù)地回家了,我心急如焚,愁眉苦臉,眼淚就要流了下來。風吧書頁都給吹開了,我感到十分孤獨無助。這時候蔣欣臻走過了疑惑不解地問怎么了?我板著一張苦瓜臉想說又說不出來?磥聿挥梦艺f他也明白是怎么回事了。他說:沒事我教你怎么做!蔽业男那橐幌伦邮鏁沉撕芏,他翻開書本指著他媽。把每一個細節(jié)都說的一清二楚,當我還是不懂事他沒有急躁而是不急不慢地告訴我。最后在他的幫助下我做了出來。

      他從我的小學生涯中走過,但是在我平凡的小學時代,留下來不平凡的的回憶。

    六年級我的小伙伴作文 篇3

      我有一個小伙伴,她的名字叫張藝旋。她長得高高的,扎著馬尾辮,走起路來一甩甩的,一副天真活潑的樣子,一對水靈靈的眼睛上架著一副眼鏡,真像一個學問淵博的小博士。從表面上看,她性格很文靜,可她一認真起來,做事還是非常急噪的。

      那天,廣播里突然播放通知,要各班派幾名同學去教導處領取雜志。璇璇二話不說,急忙拉上我,就往教導處跑。我還沒弄明白,我倆就已經(jīng)到了教導處。我不解的問:“璇璇,什么事這么急。俊彼S口答到:“哎呀,廣播里說要趕快去領雜志,我就拉您趕快來了!薄耙膊挥眠@么急吧!蔽倚χf。她說:“當然要這么急了,同學們都等著看呢……”從這件小事中,我突然發(fā)現(xiàn)她對工作認真負責,一點也不耽擱,總是那么風風火火。

      還有就是,她關(guān)心集體,每個學期幫助我們班打課程表。她都能按時弄好,交到每人的手中。她還經(jīng)常幫助老師打印試卷。她為我們班不知出了多少力。

      這就是我的小伙伴,一個關(guān)心集體,對工作認真負責的人。

    六年級我的小伙伴作文 篇4

      在我認為,人的一生是有許多快樂的,而友情所帶來的快樂占其中的四分之一。我有很多的朋友,但,和我感情最最真摯的,就是宇宇了。

      她的脾氣很好,但是也常常因為我的小氣、影響團結(jié)而生氣,你看,你看,她又再為我的“挑三揀四”而氣憤不已了。“萱萱,你好象剛才并沒有踩那根繩啊?”“文文,你剛剛似乎趁我們不注意,少點了一下呀?”我上氣不接下氣地說。這時,宇宇又來打圓場了:“沒關(guān)系,沒關(guān)系,她說著玩的,繼續(xù)跳!陛孑婧臀奈牡谋砬榱⒖叹徍土嗽S多。之后,她又轉(zhuǎn)過臉來,像母親教育孩子一樣,諄諄教導我說:“梅夙,別這么斤斤計較,不就吃點虧嗎?有什么大不了的!蔽衣牶螅c了點頭。這就是我們跳繩時的情景

      即使是再好的朋友,也會有鬧矛盾的時候。這是我從自己的生活中總結(jié)出的一句“名言”。因為我經(jīng)常為自己喜歡“超”做作業(yè)的毛病與她吵架,但這個微不足道的問題終究會迎刃而解。你看,我們又吵起來了!懊焚,你怎么又“超”做作業(yè)了,簡直就是一位“超”女!”宇宇氣呼呼地說。我又反唇相譏道:“關(guān)你什么事,整天游手好閑,無所事事,嘮嘮叨叨,東管一下,西管一下,哼!”“哦,那你多能干,多漂亮!”“至少比你好!”“誰知道呀!"

      我的小伙伴,讓我明白了一個道理:真誠的朋友是帶來快樂的天使!

    六年級我的小伙伴作文 篇5

      火辣辣的太陽照射在我們身上,陽光更使我們睜不開眼,干燥的口舌就像是被燒焦了似的,哎!好渴……

      拖著沉重的步伐,每走一步,草地上都會留下一個又大又深的腳印,口袋里的三元硬幣觸碰到了我的手指,“不如去買瓶水吧”我想著。不知何時,我的腳步變得很快了,變得快要飛起來了,那面灰色的門離我的視線一步步地逼近,一陣涼爽似乎撲面而來,我快速地打開小店冰箱門,停了一會兒,讓一陣陣冷氣吹走我身體的熱氣,然后抓起一只瓶子便走開了,“哎……”我的嘴唇似乎動了一下,便又戛然而止,店主安靜地坐在椅子上,我的三元硬幣在他的眼前,他卻一句話也沒有說,一個手勢也沒有做,哦,原來睡著了,我把水藏到了背后,三元硬幣被我放回了口袋,熱乎乎的,把口袋也弄熱了,我走出了那片“灰色”,臉上依然火辣辣的,是太陽照的嗎?還是……?同路的'王啟燁她們似乎覺察到什么,便一同質(zhì)問我起來,我支支吾吾地圓不起謊,便坦白交待了,一旁的胡敏搖著她那充滿鬼點子的腦袋,說:“要我說,你就當它過去了吧!如果你現(xiàn)在去,不光影響你的形象,別人問你,你也同樣圓不了謊呀!”“是啊,這也就是3快錢呀,沒什么大不了的!”我想著,一陣風吹來,吹落了我胸前的紅領巾,我凝望著地上的那片紅色,久久地佇立著,一陣又一陣地風兒,卻怎么也吹不走我的炎熱,怎么辦?我的做法對得起那個紅領巾嗎?風兒是動的,云兒是動的,它們在飛舞,在飄動,敲打著我的心。我轉(zhuǎn)身過去,奔跑向那個小店,那片鮮艷的灰色漸而離我越來越近……

      出了小店門,一陣微風又一次撲面而來,啊,神清氣爽,心情舒暢,“走,玩去!”我拿出找來的5角錢,背面的那朵荷花正在朝我微笑……

    六年級我的小伙伴作文 篇6

      我的小伙伴叫李子豪,他的頭發(fā)硬,怎么也弄不倒,只好留個一寸頭,任他像刷子毛一樣立著。他還長著一對招風耳就像調(diào)壺的兩個把手,他經(jīng)常穿著一件長襯衫。說起我在三十一人中會和李子豪成為好朋友是因為他出手大方,樂于助人,誠實。

      李子豪雖然其貌不揚,卻是一個樂于助人的人。有一次放學前,數(shù)學老師說:明天下午要數(shù)學考試。讓我們帶好數(shù)學工具?墒俏覜]有聽進去,只是回家想著怎樣玩。第二天下午考試時,我才記起來要帶好工具,老師發(fā)下卷子,可我做到一半時,卷子上有一個手工題,要用尺子,我把書包翻了一個底朝天,可是連尺子的影子度沒有,我向我周圍的同學借尺子,可他們都說沒有,我只好向我的好朋友——李子豪借尺子,李子豪卻說只有一把,我有點沮喪,李子豪好像看出了我的心思,他繞繞后腦勺,然后眼睛一亮,毫不猶豫地把他那好看的尺子弄成了兩半,他遞給了我,對我說快結(jié)束考試了。我接過尺子又做題目。鈴聲響了,考試結(jié)束了,我做到他面前說,謝謝你,要不然我那題就失分了,他對我說:沒事,我們是朋友嘛!

      他是一個出手大方的人,不管我們向他借什么東西都會盡力而為,在捐款的時候他捐了一百元。

      他是個誠實的人,這事一定會為他豎大拇指哦。有一次,我在小賣部買零食,看見他拿著二十塊錢買了好多零食,他付錢時,我?guī)退懔怂,售貨員多找了五元,我想說,但又是他的朋友也不說,我就睜一只眼閉一只眼,他走出小賣部時,他停在那里,又走回了小賣部,把來龍去脈說了一遍,然后把多找的五塊錢還給了售貨員。

      這就是我的小伙伴。一個樂于助人,誠實,出手大方的人。

    六年級我的小伙伴作文 篇7

      她烏黑的頭發(fā),一雙彎似柳葉的眉毛下長著溪水般的清澈的眼睛,總是神采奕奕。一張花瓣似的嘴說起話來總不饒人,每當笑起來時,眼睛便是水中彎月,笑聲像鈴鐺那樣清脆,她是誰呢?她就是從幼兒園就和我同一個班級的陳藝。

      陳藝從小和我同一個班,她的性格我非常了解,她是一個暴力的女孩,但她又是一個外表很強內(nèi)心里卻是非常脆弱的,用一個詞形容就是內(nèi)柔外剛。

      陳藝雖然在成績上說不上名列前茅,可是她不會輕易地放棄,她對老師布置的作業(yè)從來都是一絲不茍的。

      我記得自習課上,我和陳藝一起做作業(yè),她的第一個動作就是把她的作文本拿出來寫作文。她緊鎖著眉頭,手一直垂著頭,嘴里嘀咕著:怎么寫呀?怎么辦呀!還趕緊從書包里拿出一本很厚的關(guān)于寫作文的資料一點一點得查呀查。我知道陳藝的作文寫得并不好,可是我看到她那種刻苦學習的勁,我就感覺到她的作文里的每一個詞語每一個句子都是她挖空心思想出來的。

      這個就是我的小伙伴——陳藝。一個對任何事不會輕易放棄的一個小女生。

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