六年級(jí)課間十分鐘作文300字匯編6篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的六年級(jí)課間十分鐘作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)課間十分鐘作文300字 篇1
課間十分鐘“丁鈴鈴”……下課鈴聲響了,窗外頓時(shí)喧鬧起來。
而我們班的老師仍然不停地講著，真讓人心急。同學(xué)們不斷地向窗外張望，心早已飛到了教室外。有的男同學(xué)從抽屜里悄悄的拿出沙包，一只腳跨出了坐位外，做出向教室外沖刺的樣子；有幾個(gè)女同學(xué)那著跳皮筋，想下課一起玩；同桌在板凳上不耐煩的扭來扭去，好象椅子上長滿了刺。同學(xué)們都把眼睛瞪的大大的，耳朵豎的直直的，等待著老師一聲令下，可是，還在不停的講著，畫著，看來十分鐘又泡湯了。正在這是，老師終于說了聲“：下課”！同學(xué)們都爭先恐后的朝教室外跑去，抓緊時(shí)間玩?zhèn)�痛痛快快的，有的趕緊去上衛(wèi)生間。
“叮鈴鈴”，上課鈴聲響了，我們又要迎接下一個(gè)上課！下課！真希望下一個(gè)課間十分鐘能完整的給我們利用！
六年級(jí)課間十分鐘作文300字 篇2
叮鈴鈴伴隨著清脆的下課鈴聲，熟悉的火山爆發(fā)聲音倒計(jì)時(shí)響起了5、4、3、2、1、0，嘭！下課了，同學(xué)們爭先恐后，一窩蜂地涌了出去。看著快被擠垮的門框、快被震碎的玻璃和快被踩爛的地板，真怕他們會(huì)把整座樓弄成廢墟。
在教室里，一些同學(xué)你追我打，那聲音真像殺活豬的嘶叫。另一些同學(xué)在教室里跳來跳去，真像一只快死的雞在垂死掙扎。連一些文靜的女同學(xué)也開始了一場(chǎng)廝殺。
談?wù)撀�，歡笑聲和命令聲和在了一起。有的男同學(xué)跑到走廊上互相撲在一起，有的男同學(xué)坐在位置上談天說地，有的男同學(xué)則站在窗邊發(fā)呆。這些聲音簡直比熱鬧的菜市場(chǎng)還吵一萬倍。全部同學(xué)都開心得血管要爆了，玩得臉都紅了，依然那么瘋狂，我在座位上坐著，與鄰桌討論那些八卦見聞，說得嘴都累了，可還是沒有說完。大家都像鳥兒一樣，怕晚了沒蟲吃一樣。
尤其是平時(shí)愛搗蛋的那些同學(xué)，猶如發(fā)炮一樣熱鬧，簡直比貪玩的同學(xué)更貪玩。一些同學(xué)還拿著自己的作品一一紙球，在那悠閑地拋著。
叮鈴鈴上課鈴聲響了，同學(xué)們又一窩蜂地涌了回來。這歡樂的十分鐘讓我們都非�？鞓罚藭r(shí)又恢復(fù)了平靜，面紅耳赤面色的又恢復(fù)了原色。
六年級(jí)課間十分鐘作文300字 篇3
叮鈴！下課了，同學(xué)們飛快的跑出教室來到操場(chǎng)，玩起自己喜歡的活動(dòng)，操場(chǎng)熱鬧極了。
在教學(xué)樓前有十張乒乓球臺(tái)，每張周圍都有許多爭著打乒乓球同學(xué)，還不時(shí)發(fā)出加油聲，打得可激烈了，同學(xué)們互不相讓，一會(huì)兒扣，一會(huì)抽，還使出旋轉(zhuǎn)球使對(duì)方接不住。有時(shí)連老師也跟同學(xué)一分高低呢。后操場(chǎng)有一個(gè)沙坑，上面有一些體育器材，同學(xué)愛到那去玩雙杠，一個(gè)同學(xué)從這一頭開始，他雙手一撐，然后一個(gè)手抓住下一個(gè)橫杠，另一個(gè)手也接著往下爬，啊！到了，他真高興，還有些的在玩滑梯和爬云梯等等。有些同學(xué)們特別愛打籃球，只看他們分好組，就開始激烈的比賽。
他們都有很好的配合，你傳我，我傳他，防守的同學(xué)也不弱，擋來擋去就不讓對(duì)方轉(zhuǎn)球。球從空中飛來，一個(gè)同學(xué)一跳抱住球，傳給另一個(gè)同學(xué)，這個(gè)同學(xué)一投不好打到籃框了，他不甘心馬上接住球又一投，進(jìn)了！他們多高興啊，蹦呀跑呀心中快樂極了，觀看的同學(xué)也高興極了。有些同學(xué)在踢踺子，有的同學(xué)在跳繩，有的在跳皮筋，有的在......,還有一些同學(xué)在操場(chǎng)中間玩貓抓老鼠的游戲呢。課間活動(dòng)真精彩，它讓我們有更大的精神上好每一節(jié)課。上課鈴響了，操場(chǎng)馬上鴉雀無聲，同學(xué)們都回到教室準(zhǔn)備上好這一節(jié)課。
六年級(jí)課間十分鐘作文300字 篇4
時(shí)間一分一秒的過去了，我早已是坐立不安�！岸６６！毕抡n鈴終于響了，可數(shù)學(xué)老師絲毫沒有下課的意思，仍在滔滔不絕地講著課，而此時(shí)，教室里已是“動(dòng)蕩不安”。
只見李剛正在向劉明、王曉強(qiáng)傳紙條，準(zhǔn)備下課打羽毛球。而女生們拿起了沙包，想來一場(chǎng)沙包大戰(zhàn)。我這時(shí)也是躁動(dòng)不安，手不停的抓橡皮，可老師依然沒有下課的`意思，呀，已經(jīng)六分鐘了，我不由得暗自叫苦。
這時(shí)，班里不知誰怪叫一聲：“誰放屁了，臭死我了�！比嗔⒖毯逄么笮�，老師氣得暴跳如雷：“誰喊的？給我站出來�！苯淌依镆黄澎o。過了一會(huì)兒，老師心情慢慢平靜下來，嚴(yán)厲地說道：“是老師不對(duì)，不應(yīng)該站你們的休息時(shí)間，老師給你們說聲對(duì)不起�？赡銈円膊荒苓@么整老師啊。好了，大家下課吧�！闭f完，老師拿著教科書走出教室，大家也像饑餓的蒼蠅見到蜂蜜似的，都爭先恐后地?cái)D出教室。都想借用剩余的時(shí)間活動(dòng)一下�？蓜偝鲩T，上課鈴就響了，大家只好乖乖的回到了教室，來上第二節(jié)課。
六年級(jí)課間十分鐘作文300字 篇5
丁零零……丁零零……
一陣清脆的下課鈴聲響過,同學(xué)們有秩序的走向校園,去參加自己喜歡的課間活動(dòng)。寧靜的校園里頓時(shí)沸騰了起來!
瞧！西邊的柳樹下，同學(xué)們正在舉行別開生面地跳繩比賽呢！其中有一位女同學(xué)跳得最出色：她的腳下像踩了風(fēng)一樣，手中的繩子呼呼地飛舞，很多同學(xué)都在為她喝彩！另一位男同學(xué)也不甘示弱，他的速度快得驚人，幾乎看不見繩子在動(dòng)，只看見腳在跳，旁邊的同學(xué)情不自禁地大聲喊到：“真棒呀！”
東邊的柳樹下，踢毽子的游戲正在激烈地進(jìn)行著�？�，這位同學(xué)踢得真不錯(cuò)，一口氣踢了一百多個(gè)。呵，真棒！另一位同學(xué)卻不以為然，哦！原來他有信心踢得更好。只見他把手中的毽子向上輕輕一拋，一條腿便開始有節(jié)奏地一起一落，并在落地時(shí)配合另一條腿不時(shí)地變換動(dòng)作，那只毽兒就像一只小精靈，在他的腳上歡快地飛舞。那動(dòng)作，真優(yōu)美啊……
教樓前，同學(xué)們有的跳皮筋，有的丟沙包，還有的跳方格，玩得同樣盡興。
看著同學(xué)們一張張的笑臉，聽著校園里的歡笑聲、喝彩聲，我感到校園的生活是多么歡樂、多么幸福！
六年級(jí)課間十分鐘作文300字 篇6
下課鈴剛響，同學(xué)們就沖出教室，準(zhǔn)備開始愉快的課間十分鐘。
開始，我們玩了扔沙包。我當(dāng)鴨子，在中間跑。一會(huì)球在他手上，一會(huì)球又在他手上。我當(dāng)然也疲憊不堪，因?yàn)樵谥虚g東逃西逃，兩邊扔球的人顯得非常生氣，好像在想：“為什么還不扔到你！看我這次不仍到你！你給我小心了！”突然扔球的人扔了一個(gè)高球，我沒接到，可另一個(gè)扔球的人接到了，對(duì)我說了一聲：“定！”我只好站立不動(dòng)，我的心猶如盲人進(jìn)迷宮——不知所措。當(dāng)扔球的人扔的時(shí)候，我腰一彎，沒扔到，我才松了這口氣，可我接了幾個(gè)球時(shí)，扔球的人總?cè)拥貪L球，這讓我籠子里的老虎——難顯威風(fēng)。突然扔球的人飛速扔了一個(gè)球砸到了我身上，真是一個(gè)色子擲七點(diǎn)——出乎意料。
正當(dāng)玩的高興時(shí)，上課鈴響了，我們只好乖乖地回教室上課了。
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