關于小學六年級中秋節(jié)作文集合6篇
在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的小學六年級中秋節(jié)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學六年級中秋節(jié)作文 篇1
盼星星，盼月亮�？傆谂蝸砹宋移谕丫玫闹星锕�(jié)。這真是一個瓜果飄香的季節(jié)啊！家家都買月餅，我家也不例外。
我和媽媽到超市買月餅我不由得大吃一驚，真可謂人山人海，車輛絡繹不絕。月餅有豆沙的，花生漿的......樣樣我的喜歡。和到家媽媽便做起了飯菜，真是一家人其樂融融。
傍晚，我便上陽臺賞月，可月亮像頑皮的小孩一會兒躲在這個云后邊，一會兒躲在這個云后邊。一會兒又那個云后邊。一會兒又消失的無影無蹤了。過了一會月亮終于忍不住蹦了出來。皎潔的月亮引起我的無限遐想。不時思念起我家想的朋友。朗朗明月如玉盤。皎潔的月光像水似得瀉向的地。幾朵灰白色的輕紗似的微云陪伴在她身邊，宛如仙女一樣，偏偏起舞。中秋的月餅味道也非同小般。上面印有精致的圖案。里面包有豆沙一看到就讓人垂涎三尺，我凝視望著月亮，空里吃這美味的月餅。忽然又想到我的朋友，不知道他是不是借月亮回想起我呢？？玉顆珊珊下月輪，“殿前拾得露華新。至今不會天中事，應是嫦娥擲與人。”這首詩正不是在表達我現在的心情嗎？
中秋是思念家鄉(xiāng)，朋友的節(jié)日！也是我最喜歡的節(jié)日��！更是紀念神話嫦娥的節(jié)日！
教師評語：小作者能把自己吃月餅、賞月等活動寫清楚，并引用了皮日休的古詩，表達對中秋節(jié)喜愛之情。
小學六年級中秋節(jié)作文 篇2
這個星期三是一年一度的中秋佳節(jié)，中秋節(jié)在我們中國代表團圓，所以也叫團圓節(jié)。于是我們全家一起回老家，陪爺爺、奶奶過節(jié)。
下午四點左右，我們出發(fā)了，不一會兒，我們就到了爺爺家，我發(fā)現爺爺早就準備好，還買了好多月餅，這是中國的風俗習慣，中秋節(jié)吃月餅賞圓月。
奶奶的飯還沒做好，我就到樓上看了一下電視又下去和鄰居的孩子玩。玩了一會兒，爺爺說飯燒好了，要吃團圓飯。于是我飛快地跑去洗手，洗完手后，我去院子里看月亮，我發(fā)現月亮還沒去來，我就跑去吃飯，吃了一會兒，我又去看月亮，月亮還是沒有出來，“這還真是奇怪？”我說，心想：中秋節(jié)不是都有月亮嗎？于是，我問媽媽月亮為什么還不出來，媽媽說“月亮可能在吃飯，你吃完飯月亮就出來了�！蔽覇枺骸笆钦娴膯�？”媽媽說：“當然了�！�
于是，我快速吃飯，不一會兒就吃完了，我去出看月亮，月亮還沒出來，于是我問媽媽“月亮怎么還沒出來�！眿寢屨f：“今天是陰天，月亮被烏云遮住了�！逼鋵�，我早就知道媽媽說月亮可能在吃飯是騙我的，真正目的是希望我快點吃飯。
全家人飯都吃完了，爺爺給我們發(fā)月餅，我們吃完月餅開心的離開了爺爺家。
沒有月亮的中秋節(jié)，我們依然過得很開心！
小學六年級中秋節(jié)作文 篇3
每年農歷的八月十五是我國傳統(tǒng)的中秋節(jié)�！耙荒暝律蠲饕�，千里人心共賞時。”中秋因恰值三秋之半而得名，又叫團圓節(jié)和月夕、中秋、八月節(jié)等。傳說是為了紀念嫦娥，所以，中秋不可缺少的就是賞月、吃月餅、賞桂、拜月老。
中秋節(jié)當天我迫不及待地等著夜晚的到來，等著眾星把嫦娥捧出來。很快，太陽下班了，路上的行人越來越少，只剩下玉盤般的月亮掛在空中“站崗”，就連星星也知趣的躲在云層里慶祝中秋了。
我吃著吃著月餅，突然聞到一股淡淡的桂花香，我心想：難道是嫦娥在用桂花在做月餅？我抬頭看著這又大又圓的月亮，心里充滿了疑惑。不知不覺中我陶醉在這花香月圓的'秋夜……時間老人�。≌埬惴怕_步走吧！讓這輪明月多陪我一會兒吧
小學六年級中秋節(jié)作文 篇4
“百里不同風，千里不同俗�！备鱾�地區(qū)、各個民族都有自己獨具特色的節(jié)日，在我國傳統(tǒng)的節(jié)日中，我最喜歡中秋節(jié)。
中秋節(jié)可以賞月、吃月餅。中秋節(jié)的起源大概有三種：起源于古代人們對月亮的崇拜，月下歌舞覓偶的習俗和古代秋報拜土地神的遺俗。
終于到了中秋節(jié)，我早早地起床了，跟媽媽去街上買了各種味道的月餅，有紅豆味的，有紅棗味的，有綠豆味的……到了晚上，我和家人吃完晚飯，就拿著一大包月餅匆匆忙忙地跑到樓頂上，等待著月亮的出現。在漫長的等待中，我們談論著關于月亮的古詩“小時不識月，呼作白玉盤。”……終于，月亮姐姐從那朵朵白云中走了出來，在黑暗的襯托下，月亮顯得格外明亮，月亮旁邊的小星星眨著明亮的眼睛，有了小星星的陪伴，有了人們無數雙期盼的眼光，月亮好像更加努力，使自己變得更加明亮。
我靜靜地望著月亮，仿佛看到了美麗的嫦娥在月亮上翩翩起舞，而玉兔則在桂花樹下觀看，弟弟突然對我說：“吃塊月餅吧，這月餅真好吃！”我聽了弟弟的話，拿起一塊月餅，輕輕地咬了一口，慢慢地品嘗……一會兒工夫，帶來的一大包月餅已經被我們一掃而光。
月亮越來越圓，月光皎潔明亮，我情不自禁地吟起：“但愿人長久，千里共嬋娟！”
小學六年級中秋節(jié)作文 篇5
就在這個學期開學前，爸爸帶我到圖書城買了不少的書，我尤其喜歡那本《小學生必背古詩詞》，書中有不少描寫月亮的句子，比如：“秦時明月漢時關，萬里長征人未還”、“人有悲歡離合，月有陰睛圓缺”、“此生此夜不長好，明月明年何長看”等等。讀過之后，我似懂非懂，于是就會去問爸爸是什么意思。這個時候無論爸爸有多忙，都會放下自己的事情，慈祥地拉著我的小手耐心地為我講解。爸爸說不論古今，月亮總能給人帶來無限的遐想。
中秋節(jié)的月亮又大又圓，分外的明亮。中秋賞月，自然而然就成為親人們團圓的美好時刻。
不知不覺中，又到了一年一度的中秋節(jié)。每次想到中秋節(jié)不但可以賞月，還可以吃到甜甜的月餅，那是一件多么幸福的事情�。�
然而，今年這個中秋節(jié)我卻過得并不快樂。爸爸因為到北京出差無法及時趕回來，家里只剩下媽媽和我。爸爸不在家的日子，家里顯得空曠且冷寂，媽媽也沒精神，一臉的憂郁，晚上雖然做了許多我喜歡吃的菜，而我卻覺得沒有什么味口。
晚飯后，我站在自己家里的陽臺上，一邊咀嚼著月餅，一邊抬頭望著夜空。非常遺憾的是，這個中秋節(jié)的月亮一直躲在烏云的背后不肯出來。
這時，我想爸爸了，遠方的爸爸一定也在想我。就這樣想著想著，我不知為什么流下了淚水？
這個中秋節(jié)的夜晚，天空中沒有出現又大又圓的月亮，也正因為如此，我才感覺到自己是一個讀懂了中秋節(jié)月亮的人。
小學六年級中秋節(jié)作文 篇6
人們都說：中秋節(jié)是一個團圓佳節(jié)。家家戶戶都會擺上了一桌美味可口的月餅以及盛菜佳肴�？晌覅s不一樣，我過的這一個中秋，是寂寞難耐的。 皓月當空，是中秋節(jié)的那一個晚上，我原本是興高采烈的，因為媽媽答應了我……
人們都說：中秋節(jié)是一個團圓佳節(jié)。家家戶戶都會擺上了一桌美味可口的月餅以及盛菜佳肴�？晌覅s不一樣，我過的這一個中秋，是寂寞難耐的。
皓月當空，是中秋節(jié)的那一個晚上，我原本是興高采烈的，因為媽媽答應了我，回家陪我一起過節(jié)�？墒窃谖易罡吲d的時候，我卻接到了媽媽打來的電話。她說是因為晚上工作繁忙的關系，所以不能回來了。這時我的眼淚像斷了線的珍珠一樣不住從眼角滑落下來，我使了脾氣，生氣地把電話掛斷，并且摔在了地上。因為家里只有我一個人，過中秋節(jié)？不應該是一家人團團圓圓、幸福美滿嗎？而且更何況只有我只身一人！
可是，哭到底也解決不了任何問題。我只好把眼淚用手一摸干，一邊哭泣，一邊拿出水果，拿出月餅，坐在了陽臺的椅子上。我望著皎潔的月亮，月光照在了我的衣袖上，蕭瑟的秋風輕柔滑過我的臉頰，撫慰著我受傷脆弱的心靈�！安恢焐蠈m闕，今夕是何年�！蔽翌D時感覺一片凄涼、孤清。望著月亮，我又想了遠在故鄉(xiāng)的爸爸，工作繁忙的媽媽，我不得不覺得“中秋節(jié)”，為何要過得如此孤寂！想到這里，我的眼睛里又滲滿了晶瑩的淚水。
月光下，只有我的身影若隱若現……
【小學六年級中秋節(jié)作文】相關文章：
中秋節(jié)六年級小學作文02-14
中秋節(jié)小學六年級作文02-07
中秋節(jié)小學六年級作文03-01
小學六年級中秋節(jié)的作文02-22
中秋節(jié)小學六年級作文09-03
中秋節(jié)小學六年級作文09-03
中秋節(jié)小學六年級作文09-03
中秋節(jié)小學六年級作文09-03
小學六年級中秋節(jié)作文08-04
中秋節(jié)六年級小學作文09-29