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    六年級(jí)故事作文

    時(shí)間:2022-07-05 08:52:17 六年級(jí) 我要投稿

    【精品】六年級(jí)故事作文三篇

      在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的六年級(jí)故事作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【精品】六年級(jí)故事作文三篇

    六年級(jí)故事作文 篇1

      我是一支不幸的鋼筆,唉!“英雄”末路空長(zhǎng)嘆,只好隱居了。聽說自古名士,但凡隱居,也必是一處山清水秀的地方,而我呢?則默默地呆在一只破紙盒子里!太不公平了!

      想當(dāng)年,我是何等的“英雄”氣概!穿著金爛爛的金晶鎧甲,系著金晶腰帶,被出版社作為一件光榮的獎(jiǎng)品,贈(zèng)給了一個(gè)愛寫童話的小孩。那就是我現(xiàn)在的主人,一個(gè)實(shí)際上不情愿提筆寫作的人。

      當(dāng)時(shí),我正是“英雄”少年,一心要“了卻君王天下事,贏得生前身后名。”我幻想著在那遼闊的方字格戰(zhàn)場(chǎng)上,縱橫馳騁,沖殺突出,干一番轟轟烈烈的大事,讓我的主人獲得更多的榮譽(yù)。然而,那只不過是一場(chǎng)清秋大夢(mèng)罷了。要知道,我的主人懶而又懶,一旦拿起我便厭惡不堪,只寫了10個(gè)字便摔下我走開了,可憐的是10個(gè)字當(dāng)中還有兩個(gè)錯(cuò)字。后來,我才明白主人寫作的秘密——原來是他的父母把他按到書桌前,厲聲到:“今天必須寫出來,懂嗎?”然后把我往他面前一丟。嘿,主人無可奈何之下,才開始用我。他起初總是煩躁不安,用我的腦袋不斷地敲擊桌子,弄得我眼冒金星;接著又用牙磕我的鎧甲。瞧,害得我身上現(xiàn)在一點(diǎn)兒光彩也沒有了。好一會(huì)兒,主人才算想出一點(diǎn)兒什么,拿起我來,在紙上亂糟糟地寫了一堆,哎呀,那字真是不堪入目。其實(shí),我是很有學(xué)問的,但由于主人的無能,使得我也無臉再見江東父老。

      說起我被迫隱居的原因,那更是天大的冤案,一言難盡。我本來是喝藍(lán)黑墨水的,主人卻馬馬虎虎地讓我喝了一通碳素墨水。此后,我大病一場(chǎng),竟然寫不出一個(gè)字了。主人啊,這能怨我嗎?可是,主人卻把我扔到了破爛盒子里,叫道:“哎呀,現(xiàn)在的產(chǎn)品都是什么質(zhì)量,還英雄牌呢,才半年就寫不出字了!

      天!我堂堂“英雄”,此生誰料,心在“稿紙上”,身置“紙盒中”。嗚嗚......有誰來掬“英雄淚”呢?

    六年級(jí)故事作文 篇2

      春姑娘邁著輕盈的步伐,悄悄地來臨了。她趁人們不注意,輕輕地撒下花花草草,讓它們萌芽,用綠色覆蓋大地,又喚回那拖著剪刀似的尾巴的小燕子。然后,又向人們講述著春天的故事。

      一、和諧的大森林

      看,太陽公公比小雞起得都早!他微笑著看著可愛的孩子們,白云姐姐變幻著各種形狀,藍(lán)天哥哥也穿著蔚藍(lán)的衣服。

      小草也起來了,她伸了一個(gè)懶腰說:“咦!我的頭上是什么?”“早上好,我是小露珠!毙〔菝曰蟮卣f:“你是天上的,帶是地下的?”柳樹爺爺笑著說:“他是蒸汽變的呀!”小花、小草、石頭,還有小露珠都呵呵地笑了。

      一只小鳥正在和伙伴們捉迷藏,他一小心把嘴啄在了小熊的屁股上。小熊十分生氣地說:“小鳥,你啄到我啦!”小鳥說:“這有什么大驚小怪的,我也不是故意的。”小熊狠狠地瞪了小鳥一眼,這時(shí)小兔子們跑來勸說:“你們不要這樣,我們應(yīng)該友好團(tuán)結(jié),這個(gè)大森林是一個(gè)和諧的集體。”小鳥和小熊都不好意思地低下了頭,“我們錯(cuò)了,我們不應(yīng)該這樣。我們會(huì)團(tuán)結(jié)的!”

      大家又開始高興地在一起玩耍,太陽公公在天上看到了這一切,也欣慰地露出笑容。

      二、青蛙與小草

      一只鵝不小心踩到了青蛙。青蛙認(rèn)為受了侮辱,他蹲在草地上,所得鼓起了肚子。

      小草見了,對(duì)青蛙說:“你只不過是被鵝踩了一下,值得這樣嗎?你應(yīng)該寬容別人!

      “你讓我原諒鵝?我可辦不到!”青蛙瞪著圓溜溜的.眼睛說:“我非得想個(gè)辦法,報(bào)復(fù)一下鵝不可。叫他也知道我的厲害!

      小草搖了搖頭,說:“你何必這樣斤斤計(jì)較呢?還是別把這件事放在心上了!

      “你說的到好聽!”青蛙更生氣了,“要是你遇到這樣的事,你會(huì)怎么辦?”

      小草笑著說:“你現(xiàn)在不就踩在我身上嗎?”

      青蛙聽了,羞愧地跳進(jìn)了水塘。

      就這樣,春姑娘一邊講著春天的故事,一邊敲打著春天的大門,還播撒著人們心中希望的種子。

    六年級(jí)故事作文 篇3

      “噢,新華書店,我來啦!”剛爬到二樓,我就忍不住大喊。

      走進(jìn)新華書店,雖然只有一層,可它卻比兩層的面積還要大,真令人驚訝!書架上的書琳瑯滿目。一排排都擺得很整齊。我來到少兒讀物架旁,看見書架上擺放著滿滿的書,這本翻一下,那本看一下,都很好看!我到底先看哪本書呢?嘿,《三毛流浪記》!我就先看這本吧!

      一拿起這本書,我就被書里的內(nèi)容深深地吸引了,津津有味地看了起來。書里的內(nèi)容通俗易懂,讓我印象最深刻的一頁還是“饑不擇食”的成語。漫畫上還生動(dòng)地畫了三毛饑餓時(shí),將人家裝在小桶內(nèi)正貼廣告用的米漿糊一口吃了下去,我想當(dāng)時(shí)的三毛一定好多天都沒吃過東西啦!通過漫畫我深深的明白了這個(gè)詞語的意思。

      看完了這本《三毛流浪記》,我把它放回了原處。之后,我又走到了“古典名著”類的書架上找書看。我拿了一本《紅樓夢(mèng)》細(xì)細(xì)地品味起來,這本書是了解復(fù)雜社會(huì),體驗(yàn)人間百味,感受人情冷暖的途徑!盎ㄖx花飛花滿天,紅消香斷有誰憐?……一年三百六十日,風(fēng)刀霜?jiǎng)?yán)相逼,明媚嫣嫣能幾時(shí),一朝漂泊難尋覓。花開易見落難尋,階前愁煞葬花人……一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知。”一曲凄慘的《葬花吟》將林黛玉的自戀,自卑與自尊表達(dá)地淋漓盡致,令人心酸不已。

      多來書店,多讀好書,書不僅可以使人聰慧,還可以陶冶情操。在書的大千世界里演繹著數(shù)不盡的真善美與假惡丑。讀一本好書,猶如品嘗人間百味。

      “下班時(shí)間到啦!……”哦,都七點(diǎn)了。≡僖,我下次還會(huì)來的!

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