久久综合国产中文字幕,伊人久久大香线蕉一区,夜色福利少妇专区,亚洲日本va中文字带亚洲

    我要投稿 投訴建議

    六年級(jí)寫人的作文

    時(shí)間:2022-07-02 12:50:19 六年級(jí) 我要投稿

    六年級(jí)寫人的作文集合10篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的六年級(jí)寫人的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    六年級(jí)寫人的作文集合10篇

    六年級(jí)寫人的作文 篇1

      愛(ài),是一縷陽(yáng)光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;愛(ài),是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈;愛(ài),好比一座大山,能讓受挫折的我有所依靠。而在我眼里,愛(ài),就是雙粗糙的手。

      那是在我七歲時(shí)候的一個(gè)夏天,隨著清脆的鈴聲,我蹦蹦跳跳的走出教室,準(zhǔn)備回家?墒牵瑒偛胚是萬(wàn)里無(wú)云的天空現(xiàn)在已經(jīng)烏云密布,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,豆大的雨點(diǎn)就落了下來(lái)。我又跑了回來(lái),向老師借了手機(jī)給家里打電話,卻沒(méi)人接聽(tīng)!安粫(huì)呀,姥姥怎么沒(méi)在家呢?”我心里納悶著。看來(lái)沒(méi)法回家了,我只好在學(xué)校門口等著了。不一會(huì)兒,一個(gè)熟悉的身影進(jìn)入我的眼簾,“咦,那個(gè)打著一把黑傘的人,不是姥姥嗎?”“這么大的雨,你沒(méi)帶傘,我就給你送過(guò)來(lái)了”,姥姥慢慢的說(shuō)。雨越下越大,平時(shí)很近的回家路,我們祖孫倆走來(lái)很長(zhǎng)時(shí)間,回到家里,鞋、褲子、衣服都濕了。姥姥不顧自己身上的濕衣服,趕快給我找了干凈的衣服給我換上,還拿干毛巾給我擦,她那雙粗糙的手碰到我的皮膚還扎扎的,但我感到特別的溫暖!袄牙眩阌嘘P(guān)節(jié)炎,別把濕衣服穿的太久了,要不然關(guān)節(jié)會(huì)痛的”,我懂事地說(shuō)。姥姥微笑著,撫摸著我的頭,溫和的說(shuō):“我的小外孫真懂事!” 大家都說(shuō)母愛(ài)是偉大的,可在我眼里,姥姥那雙粗糙的手,給予我的也是深深的愛(ài)。

      事例敘述生動(dòng),具體,且與前面的比喻愛(ài)是陽(yáng)光、清泉、大山、粗糙的雙手一脈相承。最后,作者用寥寥數(shù)語(yǔ),表現(xiàn)出了自已對(duì)母愛(ài)的歌頌,令人感動(dòng)。

    六年級(jí)寫人的作文 篇2

      我的外公已經(jīng)六十九歲了,他很勤勞,無(wú)論下雨還是有冷空氣,他都會(huì)起早貪黑地給許多塊地里的菜澆水、施肥,天天都是如此;他還有點(diǎn)小孩子氣,每當(dāng)菜豐收時(shí),他都會(huì)向我們?cè)V說(shuō)常人沒(méi)有的豐收的喜悅之情。

      外公原來(lái)是建筑工地的一個(gè)普普通通的工人,他由于以前常常被太陽(yáng)曬,所以皮膚已經(jīng)變得黝黑,頭發(fā)早已花白,只剩下屈屈幾根,時(shí)常戴著一頂帽子,擋住光禿禿的頭皮。手臂足有我的大腿般粗,肌肉卻很松弛,摸上去軟綿綿的,手掌很粗糙,上面滿是硬繭,需要撓癢癢時(shí),只要來(lái)回摩擦幾下,就不會(huì)癢癢了。最特別的是他挺著的肚子,這可不是一般大的肚子,只籃球稍微小一些,足以容得下一個(gè)初生的嬰兒,不管怎么樣,肚子始終保持著這點(diǎn)大小。自從種菜以來(lái),外公輕瘦了很多,體重從原來(lái)的一百一十多千克降到了九十多千克,外公種菜越種越有味,種得我們都吃不掉,總是拿給附近的人吃,幾乎每家都吃過(guò)外公種的蔬菜。外公對(duì)種菜情有獨(dú)鐘,而且蔬菜還是無(wú)污染的,是用手去捉蟲子的。

      每個(gè)星期六中午,我們一家三口都會(huì)去外公家吃飯,外公外婆每次都會(huì)做我最喜歡的菜,盛情款待我們。當(dāng)我第一次來(lái)到外公的菜地時(shí),我著實(shí)地震驚了,簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,映入眼簾的是外公種的冬瓜,個(gè)頭巨大無(wú)比,敲一敲就會(huì)發(fā)出清脆的“咚咚”聲,捧起來(lái)毛茸茸,沉甸甸的,我第一次見(jiàn)到這樣大的冬瓜,我也躍躍欲試,想過(guò)去也搬一個(gè)。媽媽像看穿了我的心思似的,也就讓我過(guò)去搬一個(gè)小一點(diǎn)的冬瓜,說(shuō)是小了一點(diǎn),其實(shí)也小不了多少,我在把冬瓜搬回去的途中,實(shí)在是搬不動(dòng)了,我一不小心,只聽(tīng)見(jiàn)一陣悶響,冬瓜掉在了地上,爸爸媽媽哈哈大笑。

      外公種的菜有三個(gè)優(yōu)點(diǎn);個(gè)頭大,質(zhì)量好,味道佳。就算是最差的也比菜場(chǎng)上的好,外公也很有種菜的經(jīng)驗(yàn),幾個(gè)月前,我想吃蕃薯,讓外公去幫我挖,外公舍不得挖,我硬是要挖,結(jié)果挖出來(lái)一些中等大小的蕃薯。

      我喜歡外公種的菜,更喜歡我的外公。

    六年級(jí)寫人的作文 篇3

      白駒過(guò)隙,三年的時(shí)光都流于指間。分別之時(shí),有太多太多的不舍。畢業(yè)之際,我們一起努力。

      幾個(gè)月之后,我們終要分離,不可能一直相伴。同學(xué)們都在談?wù)摚厴I(yè)后怎么辦?考不上怎么辦?有的人就會(huì)說(shuō):“我長(zhǎng)大當(dāng)什么什么偉大的科學(xué)家為社會(huì)做貢獻(xiàn),將來(lái)當(dāng)一個(gè)不平凡的人。"他們說(shuō)出這些幼兒園小朋友才會(huì)說(shuō)出的理想時(shí),就會(huì)招到別人的嘲笑,什么理想,真不現(xiàn)實(shí),當(dāng)科學(xué)家?不平凡的人?誰(shuí)信!當(dāng)然我也是這樣想的。我只希望自己做一個(gè)平凡的人完成自己的學(xué)業(yè),走完自己將來(lái)要走的路。

      第二次月考的成績(jī)下來(lái)了,考的不是很好,自己冒著巨大的勇氣跟老爸說(shuō)了成績(jī),自己考差了,老爸頓時(shí)就嚴(yán)肅了起來(lái)接下來(lái)就是烏云密布,晴天霹靂。我在心里暗想:“這下我死定了!蔽液ε碌拈]上了眼睛,等待著訓(xùn)斥。真如我所料到的,一會(huì),耳邊傳來(lái)了訓(xùn)斥的話語(yǔ):“考差了?考差了怎么辦?你的成績(jī)一次又一次的下滑,一天又一天的下降,你好好學(xué)了沒(méi)有,就知道玩,才考這一點(diǎn),沒(méi)一門及格的。”聽(tīng)到這話,心里像是打翻了五味瓶,想要辯解,卻又說(shuō)不出聲,自己默默的站在那里挨著批評(píng),眼眶慢慢溢出了淚水,努力的控制著,卻還是止不住的流。耳邊的訓(xùn)斥聲依舊清晰:“你今年初三了,你不能這個(gè)時(shí)候掉鏈子,現(xiàn)在不是我們逼你學(xué),而是是這個(gè)社會(huì)逼得你不得不學(xué)親戚都夸你用功,都注視著你的中考,你就應(yīng)該有壓迫感,緊張感你還不用功嗎?”其實(shí)這些我都知道,親戚都在注視著自己,考不好丟自己面子,更丟家長(zhǎng)面子,自己感覺(jué)壓力山大。小小的人兒背著大大的書包,我覺(jué)得自己背負(fù)的不僅僅是學(xué)習(xí)上的壓力,更是父母的榮譽(yù)。我不想這樣我只想擁有這段年齡該有的自由的選擇,我只想走一個(gè)平凡的人。

      我只想做一個(gè)平凡的人,有著自己的理想,有著自己的選擇,擁有這個(gè)年齡該有的“放蕩”。讓自己的青春隨風(fēng)飄揚(yáng)。我為我平凡的青春而驕傲。

    六年級(jí)寫人的作文 篇4

      我來(lái)到這個(gè)美麗的世界已經(jīng)度過(guò)了12個(gè)春秋,我的出生給家里增添了許多歡樂(lè)。在溫暖的家庭里,我慢慢地成長(zhǎng),從一個(gè)不懂事的幼兒變成了一個(gè)有禮貌守紀(jì)律的女孩。

      三歲時(shí),我喜歡童話書里的一位位美麗的公主。那時(shí)的我還不識(shí)字,只得大哭大鬧地?fù)Q來(lái)一身疲憊的母親給我講幾篇故事。現(xiàn)在回想起媽媽那是自己都快睡著,卻還硬撐著給我講故事的樣子,慚愧極了。

      時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼就要上幼兒園了。媽媽就給我買了許多的圖畫書,那些書可以說(shuō)是我的啟蒙讀物。每天從幼兒園回家,我就和媽媽一起讀圖識(shí)字,一年的時(shí)間,我認(rèn)得了許多字,懂得了許多事物的名稱,漸漸的,可以自極閱讀《幼兒畫報(bào)》,這就是我讀書的開(kāi)始。

      一眨眼的功夫,時(shí)間老人已經(jīng)把幼兒時(shí)期帶走了,小學(xué)時(shí)期緩緩走來(lái)。

      上了小學(xué)后,我認(rèn)識(shí)了更多的'字,對(duì)讀書的興趣更是有增無(wú)減。從寓言故事到名書名篇,書中里那些生動(dòng)的描寫無(wú)不讓我著迷。由此,我一個(gè)人在家,正抱著一本書在看,廚房里還燒著水。我看著那精彩的內(nèi)容,仿佛已經(jīng)脫離了這個(gè)世界。不知過(guò)了多久,我聞到了一股糊味,好不容易才反應(yīng)過(guò)來(lái)。

      人生的道路是曲折而漫長(zhǎng)的,我還有許多東西不懂,但只要有著頑強(qiáng)拼搏的意志,就能夠走下去,就能夠邁進(jìn)成功的殿堂。

    六年級(jí)寫人的作文 篇5

      從小到大,我們一生中都會(huì)遇到很多老師,這些老師各有特點(diǎn),有的溫柔、有的嚴(yán)肅、有的幽默……

      我喜歡的老師是我們的語(yǔ)文老師閉老師,從剛開(kāi)始上小學(xué)五年級(jí)到現(xiàn)在,老師一都陪伴著我們,老師長(zhǎng)得很漂亮,中等個(gè)子,瘦瘦的身材,烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā),有時(shí)披肩、有時(shí)扎一個(gè)馬尾松,彎彎的眉毛下嵌著一又和善明亮的眼睛。

      老師是一位溫和心細(xì)的人,對(duì)我們就像對(duì)自已的孩子一樣,讓我們感到很親切。老師講起課來(lái)有聲有色,娓娓動(dòng)聽(tīng),同學(xué)們都喜歡上她的課,老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)一絲不茍、認(rèn)真負(fù)責(zé)。每次的作業(yè)都會(huì)批改檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題就認(rèn)真講解,同學(xué)們都很尊敬她。

      在學(xué)習(xí)上如果我們表現(xiàn)不好,老師偶爾也會(huì)生氣,前幾天我們?cè)谏弦黄n文時(shí),有一位沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講的同學(xué)被老師看見(jiàn)了,大發(fā)雷霆嚴(yán)厲地批了他,因?yàn)楹苌倏匆?jiàn)老師生那么大的氣,當(dāng)時(shí)我們也嚇了一跳。之后,老師繼續(xù)上課,課程中同學(xué)們的精彩回答問(wèn)題讓老師感到非常滿意。

      閉老師——我們的語(yǔ)文老師,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你。

    六年級(jí)寫人的作文 篇6

      母愛(ài),在大家心中一定是偉大的,無(wú)微不至的。

      我就有一個(gè)偉大的母親。母親非常勤勞,經(jīng)常在家里搞衛(wèi)生,又是掃地、又是擦桌子,累得渾身直冒汗。我趕緊對(duì)母親說(shuō):“休息一下吧,你看,臉都紅了!彼齾s說(shuō):“不用了,等我拖完地再說(shuō)吧!笨伤贤甑赜秩フ矸块g。我只好無(wú)奈地?fù)u搖頭。

      在我讀六年級(jí)的一個(gè)晚上,母親在家里做家務(wù)活,父親出差去了,我在想著一道數(shù)學(xué)題目,但總想不懂,最終還是想不懂,便睡覺(jué)了。早上醒來(lái)發(fā)現(xiàn),母親已經(jīng)為我收拾好了房間,她拿著一張布滿算式的紙來(lái)到我身邊,她把我拉起來(lái),細(xì)心地給我講解了那道題目,她竟然想了一晚上。

      有幾次做到12點(diǎn)還沒(méi)有做完作業(yè),但母親一直陪著我,看著我做作業(yè),還給我做了一碗方便面,母親的身體一直不太好因?yàn)閯诶凼鼓赣H頭上的銀發(fā)越來(lái)越多,可是母親還是陪著我,即使母親很累了,但她陪到我作完作業(yè)。我心里總是過(guò)意不去,等我做完作業(yè)時(shí),母親就把方便面端來(lái)放在我面前,她溫和的說(shuō)“累了吧,吃完就去睡覺(jué)吧!蹦赣H看著我上床后,才去睡覺(jué)。母親真是用心良苦!

      母親是一個(gè)神圣的角色,她用愛(ài)哺育我,用心教育我,把一切美好的希望都寄托在我的身上。母親,您太偉大了,您給予了我生命,教育我成人,讓我過(guò)上幸福美滿的生活,感謝您!

      母親是偉大的,她為我們付出了一切.母親是一片藍(lán)天,對(duì)我們有無(wú)際的寬容.母親是一個(gè)太陽(yáng),照料著我們.母親是一支蠟燭,燃燒自己,照亮我們.說(shuō)起我的母親,他就好似一顆糖,一顆有著甜、酸、苦、辣的糖.

      甜

      母親是顆甜甜的糖,每次見(jiàn)到她,她都笑得很燦爛,關(guān)心地問(wèn)我這個(gè),那個(gè).天冷時(shí),叫我多穿衣服,天熱時(shí),叫我出門帶把傘.母親對(duì)我如此關(guān)心,我真像吃了蜜一樣的的甜糖.

      酸

      我有時(shí)脾氣會(huì)不好,會(huì)跟母親吵嘴,母親不但不生氣,還跟我講道理,母親總以理服人,我鬧完后,母親又笑著叫我去做事.頓時(shí),我的心酸了,我想:母親的心一定更酸,她的女兒是這樣的人.想到這,我就像吃了一顆很酸的糖,咽不下去,還在嘴里打轉(zhuǎn)兒.

      苦

      母親也真夠苦的,天天起早貪黑,早上給我做早點(diǎn),然后叫我起來(lái),吩咐我吃東西,就去上班.晚上又給我做晚飯,然后做家務(wù).總之,母親一天到晚都沒(méi)有休息過(guò),做的一切,都是為了我們,我又好象吃了一顆很苦的糖,但不管多苦,都比不過(guò)母親的苦.

      辣

      有時(shí)候,在我極為屢教不改的情況下,母親會(huì)打我,但我明白,痛在我身,痛在娘心.我就像吃了一顆很辣很辣的糖,辣出了眼淚.

      母親,一個(gè)偉大的人物,令我難忘,母親是一顆永遠(yuǎn)不化的”糖”.

    六年級(jí)寫人的作文 篇7

      我認(rèn)為我的媽媽是世界上最漂亮、最溫柔、最好的媽媽。

      我的媽媽長(zhǎng)的非常漂亮,163厘米的個(gè)子,苗條的身材,再穿上那套紫紅色的收腰長(zhǎng)裙,一雙尖頭的黑色高跟鞋,這讓媽媽看起來(lái)真像一位高雅的模特。每當(dāng)媽媽穿著這身衣服牽著我的小手走在大街上的時(shí)候,總會(huì)惹來(lái)很多人羨慕的眼光,每當(dāng)這時(shí),我看著別人心里總是自豪的說(shuō):“哼,這是我媽媽,你有嗎?”

      她每天都起的很早,親手為我準(zhǔn)備好早餐,放在餐廳的餐桌上,怕我燙著,然后才會(huì)來(lái)拍拍我的肩膀叫我起床,她一邊忙忙碌碌的收拾床鋪一邊叨叨著我衣服要穿的合適,然后還得加上一句:“寶貝得聽(tīng)話!边@個(gè)時(shí)候我也總是朝著媽媽打個(gè)哈欠或是做個(gè)鬼臉,速度盡量加快一些,然后和媽媽一起趕往學(xué)校,在路上是我和媽媽最快樂(lè)的時(shí)候,我站在媽媽的電動(dòng)車的后備架上,摟著媽媽的脖子喊著媽媽快加油,我和媽媽就這樣風(fēng)里來(lái)雨里去,日復(fù)一日,年復(fù)一年的過(guò)著,我也在毫無(wú)條件的享受著媽媽這無(wú)私的愛(ài)。

      在我的腦海中依然記著去年寒假的時(shí)候,我突然發(fā)高燒,當(dāng)時(shí)我正在寫作業(yè),可是總覺(jué)的身子冷的發(fā)抖手也不聽(tīng)使喚,我就喊媽媽跟媽媽講我太冷了,這時(shí)媽媽把手放在我的頭上摸了摸說(shuō):“哎呀快別寫了,怎么這么燙,我給你量量體溫!边@個(gè)時(shí)候我發(fā)現(xiàn)媽媽的臉色都變了,她一邊給我量體溫,一邊給我爸打電話,讓爸爸趕緊給我家叫出租車,我和媽媽胡里胡涂的跑到醫(yī)院,這個(gè)時(shí)候我覺(jué)的頭發(fā)昏,腿發(fā)軟,實(shí)在走不了,我媽媽就背著我樓上樓下的跑,等去打吊瓶的時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)媽媽跟護(hù)士啊姨說(shuō)話時(shí),已經(jīng)上氣不接下氣了,這時(shí)我又發(fā)現(xiàn)媽媽頭上的汗在不停的流,那時(shí)盡管打針很痛,我還是忍住沒(méi)哭,我真的怕把媽媽急壞了,想起這些我真想跟媽媽說(shuō):“媽媽,媽媽我愛(ài)你,就像老鼠愛(ài)大米!

      媽媽對(duì)我不但疼愛(ài),而且對(duì)我要求也很嚴(yán)。只要媽媽一有時(shí)間,那我就很慘,這個(gè)時(shí)候我知道我的學(xué)習(xí)大檢查就開(kāi)始了。先是語(yǔ)文大清倉(cāng),我被命令把一周的作業(yè)搬到媽媽的桌前,然后等著媽媽檢查結(jié)果,很奇怪的是每一次盡管我已經(jīng)很細(xì)心了,媽媽卻總是在我的作業(yè)里找毛病,不是字不認(rèn)真,就是字不工整。唉!老毛病,再寫五遍就是了。接下來(lái)的就是數(shù)學(xué)綜合練習(xí),也不知道她從哪變出來(lái)的數(shù)學(xué)卷子讓我做,做的時(shí)候她既要速度又要成績(jī),反正做錯(cuò)了,她還很有耐心,讓我抄一遍,做一遍她檢查對(duì)了就行,但是不做是不行的。總之她在我的學(xué)習(xí)上對(duì)我要求非常嚴(yán)格。

      我愛(ài)我的媽媽,因?yàn)槲抑朗郎现挥形业膵寢屖亲钭钭詈玫摹?/p>

    六年級(jí)寫人的作文 篇8

      我們班的數(shù)學(xué)老師——王老師,就像是千變?nèi)f化的書。

      上課時(shí),他就像是一本《百科全書》,什么都知道,什么公式、算式、解題思路說(shuō)的是頭頭是道。有一次,小詹問(wèn)了老師一個(gè)問(wèn)題,王老師就像順口溜一樣的說(shuō)了出來(lái)。小譚又接著小詹的問(wèn)題,又對(duì)王老師問(wèn)了一長(zhǎng)串的問(wèn)題,王老師不甘示弱,結(jié)合其他科目回答出來(lái),可是小譚是一個(gè)打破砂鍋問(wèn)到底的人,又問(wèn)了其中的一些問(wèn)題,但是哪有什么問(wèn)題是《百科全書》不知道呢?王老師像繞口令一樣,把我們班的小譚同學(xué)說(shuō)的是心服口服,不管是誰(shuí),不管是什么問(wèn)題,他都能回答,并且頭頭是道,正所謂舌戰(zhàn)群儒啊!

      下課時(shí),王老師就變成了《幽默哈哈》,和同學(xué)們有說(shuō)有笑,他給我們講故事,說(shuō)是什么一個(gè)人被別人報(bào)復(fù)了,放在土里,只露出一個(gè)頭來(lái),然后讓馬群向這里奔路,把這個(gè)人的頭硬是快踢掉了,我們都笑了。有一次,小學(xué)時(shí)我們的笑話大王小陸與王老師對(duì)講笑話?凑l(shuí)講的最好笑,結(jié)果果然不出我所料,笑話大王小陸輸給了我們的《幽默哈哈》,在講的過(guò)程中,全班人都笑翻了,就班上最不喜歡笑的小李子也被笑翻了,他可是被稱為“無(wú)笑之人”的呦!他的笑話就好像讓我們笑的藥,不管是誰(shuí),我想聽(tīng)過(guò)他的話,一定會(huì)笑的,不管是誰(shuí)傷心了,難過(guò)了,“笑藥”一來(lái),就一陣大笑開(kāi)始了,因?yàn)樗墒且槐尽队哪贰?/p>

      如果有人東西不見(jiàn)了或是被人弄壞了,卻又不知道是誰(shuí)干的,他就會(huì)變成一本《名偵探柯南》,逐步尋找線索,發(fā)現(xiàn)真相。例如:有一次,我的500塊錢不見(jiàn)了,這是要交的,王老師就先通過(guò)位置來(lái)確認(rèn),我說(shuō)實(shí)在書包里不見(jiàn)的,而書包又在教室。然后再?gòu)娜诉@一方面來(lái)找,因?yàn)楫?dāng)時(shí)有很多人都去喊老師幫忙了(包括我),只有少部分的人中,再經(jīng)過(guò)監(jiān)控一查,只有5個(gè)人沒(méi)看到,那么“小偷”肯定在這5個(gè)人之見(jiàn),當(dāng)我們準(zhǔn)備再查時(shí),“小偷”自首了,這就是《名偵探柯南》。

      這個(gè)千變?nèi)f化的書,就是我們的小王老師(習(xí)慣叫王老師),他,也是我們班最有“存在感”的人。

    六年級(jí)寫人的作文 篇9

      我的媽媽梳著一只馬尾辮子,尖尖的鼻梁上架著一副眼鏡,眼睛大大的,黑黑的,黑得像兩顆瑪瑙。中等個(gè)子的身材,穿著樸素。我的媽媽是一個(gè)非常勤儉的人。

      有一次,我們?nèi)ヅ郎,天氣非常的熱。雖然,媽媽給我準(zhǔn)備了一壺水,但等我們爬到山頂?shù)臅r(shí)候,那壺水也差不多喝完了。這瓶水主要就是我和爸爸兩個(gè)人喝的,媽媽一口都沒(méi)有喝。因?yàn)閶寢屩,要是她也一起喝的話,水很快就要被喝完了。到時(shí)候,我又要吵著買水了。要知道這山上的水有多么的貴呀!所以,媽媽就忍著沒(méi)有喝?墒,盡管這樣,我們下山的時(shí)候,我還是覺(jué)得很口渴。我就吵嚷著要喝水。爸爸見(jiàn)狀,就說(shuō):“你等會(huì)兒,到小賣部去買水喝!眿寢屢宦(tīng)到爸爸要給我買水喝。就說(shuō):“你就再忍忍,我們回家喝,這里的水很貴的,”可我堅(jiān)持要喝。爸爸沒(méi)轍,就給我買了一瓶,要知道這里的一瓶水,如果是超市里買的話,可以買五瓶了。爸爸給我買好水后,就讓我喝了。爸爸自己也喝了一點(diǎn),可是還不解渴。于是,爸爸還想再買一瓶。媽媽就阻止爸爸再買。媽媽生氣地說(shuō)道:“不要再買了,這里剩下的一點(diǎn)水都給你喝!倍职忠欢ㄒ寢寢尯,他們倆人就這樣你推來(lái),我讓去的,就為了瓶底的那一點(diǎn)點(diǎn)水。最后,爸爸同意不再買了。媽媽才喝了那點(diǎn)水。

      你說(shuō),我的媽媽是不是一個(gè)很勤儉的人!

    六年級(jí)寫人的作文 篇10

      時(shí)間像風(fēng)兒一樣來(lái)去匆匆,像風(fēng)兒一樣輕輕地從你眼前掠過(guò),你抓也抓不住,留也留不了。眨眼間我已經(jīng)上小學(xué)六年級(jí)。

      我們班來(lái)了很多新同學(xué),這么多新同學(xué)中,跟我玩的最好,談的最來(lái)的就要數(shù)我的前桌了。我的前桌是個(gè)男同學(xué),名叫袁飛。

      袁飛有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn),那就是特別樂(lè)于助人,提起她的這個(gè)優(yōu)點(diǎn),大家都贊不絕口。

      記得那天早上,上數(shù)學(xué)課,老師讓同學(xué)們寫數(shù)學(xué)的《黃岡小狀元》。同學(xué)們都飛快地寫了起來(lái)。袁飛剛寫了幾個(gè)字,就發(fā)現(xiàn)坐在前面的黃越急得滿頭大汗,便拍了拍黃越的肩膀,親切地問(wèn):“黃越,你怎么了呀?”黃越聽(tīng)了,哭喪著臉說(shuō):“紫瑜,我的自動(dòng)筆壞了,我不能寫作業(yè)了!”紫瑜聽(tīng)了,二話不說(shuō),馬上拿起自己的那一根精美好寫的自動(dòng)筆遞給黃越,說(shuō):“黃越,你別擔(dān)心,我這支筆借給你!”黃越聽(tīng)了,激動(dòng)得不知說(shuō)什么好。周圍的同學(xué)見(jiàn)了,都夸贊起紫瑜,紫瑜不好意思得低下了頭。

      看!朋友,這就是我那樂(lè)于助人的新同學(xué),你們喜歡她嗎?如果喜歡,那就記住,她叫王紫瑜。

    【六年級(jí)寫人的作文】相關(guān)文章:

    六年級(jí)寫人作文 樸實(shí)的洪澤人04-08

    六年級(jí)寫人的作文08-15

    寫人的六年級(jí)作文08-23

    六年級(jí)寫人作文精選04-10

    小學(xué)六年級(jí)寫人作文:點(diǎn)燈人09-17

    六年級(jí)的寫人作文02-15

    寫人的六年級(jí)作文10-13

    寫人六年級(jí)作文10-26

    六年級(jí)寫人的作文09-07

    六年級(jí)寫人作文11-18