有關(guān)六年級(jí)第二單元作文集錦六篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的六年級(jí)第二單元作文6篇,歡迎大家分享。
六年級(jí)第二單元作文 篇1
我國(guó)傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代,已有二千五百多年的歷史。清明最開始是一個(gè)很重要的節(jié)氣,清明一到,氣溫升高,正是春耕春種的大好時(shí)節(jié),故有“清明前后,種瓜種豆”!爸矘湓炝,莫過清明”的農(nóng)諺。后來,由于清明與寒食的日子接近,而寒食是民間禁火掃墓的日子,漸漸的,寒食與清明就合二為一了,而寒食既成為清明的別稱,也變成為清明時(shí)節(jié)的一個(gè)習(xí)俗,清明之日不動(dòng)煙火,只吃涼的食品。
傳統(tǒng)習(xí)俗一:掃墓祭祖
中國(guó)歷史上,寒食禁火,祭奠先人,清明節(jié)掃墓祭祖成了此后持續(xù)不斷的風(fēng)俗傳統(tǒng)。就是到了今天的社會(huì),人們?cè)谇迕鞴?jié)前后仍有上墳掃墓祭祖的習(xí)俗:鏟除雜草,放上供品,于墳前上香禱祝,燃紙錢金錠,或簡(jiǎn)單地獻(xiàn)上一束鮮花,以寄托對(duì)先人的懷念。
傳統(tǒng)習(xí)俗二:蕩秋千
這是我國(guó)古代清明節(jié)習(xí)俗。秋千,意即揪著皮繩而遷移。它的歷史很古老,最早叫千秋,后為了避忌諱,改為秋千。古時(shí)的秋千多用樹椏枝為架,再拴上彩帶做成。后來逐步發(fā)展為用兩根繩索加上踏板的秋千。蕩秋千不僅可以增進(jìn)健康,而且可以培養(yǎng)勇敢精神,至今為人們特別是兒童所喜愛。
傳統(tǒng)習(xí)俗三:蹴鞠
鞠是一種皮球,球皮用皮革做成,球內(nèi)用毛塞緊。蹴鞠,就是用足去踢球。這是古代清明節(jié)時(shí)人們喜愛的一種游戲。相傳是黃帝發(fā)明的,最初目的是用來訓(xùn)練武士小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)語文第二單元作文小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)語文第二單元作文。
傳統(tǒng)習(xí)俗四:射柳
射柳是一種練習(xí)射箭技巧的游戲。據(jù)明朝人的記載,就是將鴿子放在葫蘆里,然后將葫蘆高掛于柳樹上,彎弓射中葫蘆,鴿子飛出,以飛鴿飛的高度來判定勝負(fù)。
傳統(tǒng)習(xí)俗五:斗雞
古代清明盛行斗雞游戲,斗雞由清明開始,斗到夏至為止。我國(guó)最早的斗雞記錄,見于《左傳》。到了唐代,斗雞成風(fēng),不僅是民間斗雞,連皇上也參加斗雞。如唐玄宗最喜斗雞。
傳統(tǒng)習(xí)俗六:蠶花會(huì)
“蠶花會(huì)”是蠶鄉(xiāng)一種特有的民俗文化,過去清明節(jié)期間,梧桐、烏鎮(zhèn)、崇福、洲泉等地都有此項(xiàng)民俗活動(dòng)。每年蠶花會(huì)人山人海,活動(dòng)頻繁,有迎蠶神、搖快船、鬧臺(tái)閣、拜香凳、打拳、龍燈、翹高竿、唱戲文等十多項(xiàng)活動(dòng)。這些活動(dòng)有的在岸上進(jìn)行,絕大多數(shù)在船上進(jìn)行,極具水鄉(xiāng)特色。
傳統(tǒng)習(xí)俗七: 拔河
早期叫“牽鉤”“鉤強(qiáng)”,唐朝始叫“拔河”!。它發(fā)明于春秋后期,開始盛行于軍中,后來流傳于民間。唐玄宗時(shí)曾在清明節(jié)舉行大規(guī)模的拔河比賽。從那時(shí)起,拔河成為清明習(xí)俗的一部分。
傳統(tǒng)習(xí)俗八:踏青
清明時(shí)節(jié),春回大地,自然界到處呈現(xiàn)一派生機(jī)勃勃的景象,正是郊游的大好時(shí)光。我國(guó)民間長(zhǎng)期保持著清明踏青的習(xí)慣。
傳統(tǒng)習(xí)俗九: 放風(fēng)箏
清明放風(fēng)箏是普遍流行的習(xí)俗。在古人那里,放風(fēng)箏不但是一種游藝活動(dòng),而且是一種巫術(shù)行為:他們認(rèn)為放風(fēng)箏可以放走自己的穢氣。所以很多人在清明節(jié)放風(fēng)箏時(shí),將自己知道的所有災(zāi)病都寫在紙鳶上,等風(fēng)箏放高時(shí),就剪斷風(fēng)箏線,讓紙鳶隨風(fēng)飄逝,象征著自己的疾病、穢氣都讓風(fēng)箏帶走了。
傳統(tǒng)習(xí)俗十:植樹
清明前后,春陽照臨,春雨飛灑,種植樹苗成活率高,成長(zhǎng)快。因此,自古以來,我國(guó)就有清明植樹的習(xí)慣。有人還把清明節(jié)叫做“植樹節(jié)”。植樹風(fēng)俗一直流傳至今。
清明節(jié)的由來和風(fēng)俗
清明節(jié)的起源,據(jù)傳始于古代帝王將相“墓祭”之禮,后來民間亦相仿效,于此日祭祖掃墓,歷代沿襲而成為中華民族一種固定的風(fēng)俗。本來,寒食節(jié)與清明節(jié)是兩個(gè)不同的節(jié)日,到了唐朝,將祭拜掃墓的日子定為寒食節(jié)。寒食節(jié)的正確日子是在冬至后一百零五天,約在清明前后,因兩者日子相近,所以便將清明與寒食合并為一日。
在墓前祭祖掃墓,這個(gè)習(xí)俗在中國(guó)起源甚早。早在西周時(shí)對(duì)墓葬就十分重視。東周戰(zhàn)國(guó)時(shí)代《孟子· 齊人篇》也曾提及一個(gè)為人所恥笑的齊國(guó)人,常到東郭墳?zāi)雇蚴臣滥沟募榔罚梢姂?zhàn)國(guó)時(shí)代掃墓之風(fēng)氣十分盛行。到了唐玄宗時(shí),下詔定寒食掃墓為當(dāng)時(shí)“五禮” 之一,因此每逢清明節(jié)來到,“田野道路,士女遍滿,皂隸傭丐,皆得父母丘墓
”(柳宗元《與許京兆書》)掃墓遂成為社會(huì)重要風(fēng)俗。《漢書.嚴(yán)延年傳》載,嚴(yán)氏即使離京千里也要在清明“還歸東海掃墓地”。就中國(guó)人祖先崇拜和親族意識(shí)的發(fā)達(dá)、強(qiáng)固來看,嚴(yán)延年的舉動(dòng)是合情合理的。因此后世把上古沒有納入規(guī)范的墓祭也歸入五禮之中:“士庶之家,宜許上墓,編入五禮,永為常式!钡玫焦俜降.認(rèn)可,墓祭之風(fēng)必然大盛。
六年級(jí)第二單元作文 篇2
一年級(jí)時(shí),因?yàn)樵诎嗬锏谋憩F(xiàn)優(yōu)異,我被老師選為了第一批加入少先隊(duì)的學(xué)生。老師說,紅領(lǐng)巾代表著五星紅旗的一角,少先隊(duì)員戴上紅領(lǐng)巾,必須要更加嚴(yán)格要求自己,發(fā)揚(yáng)革命先輩艱苦奮斗的精神,好好學(xué)習(xí),將來為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。從六年級(jí)的大哥哥為我戴上紅領(lǐng)巾的那一刻起,我就暗暗發(fā)誓,一定不辜負(fù)老師的期望。從此,紅領(lǐng)巾便成為引領(lǐng)我前進(jìn)的一面旗幟,更成為了我的摯友和諍友。
在我放松對(duì)自我的要求時(shí),紅領(lǐng)巾告誡我要做好自己,遵守規(guī)則。我每天都要去泳校參加游泳訓(xùn)練。一次數(shù)學(xué)課,老師因?yàn)橛幸坏李}講解得十分仔細(xì),延遲了五分鐘下課。當(dāng)老師說可以放學(xué)時(shí),我絲毫不敢耽擱,立刻收拾好書本,拎起我的游泳書包,急忙往泳校飛奔而去。要知道,我們的游泳教練可是個(gè)“魔鬼式教練”,不是一般的嚴(yán)厲!遲到十分鐘,就要罰五十個(gè)上下蹲;遲到十五分鐘,游完三千米后,還得罰跑三千米。我可不想被罰了上下蹲接著還要罰跑步!一邊想著我一邊加快了腳步,還好學(xué)校離泳校不遠(yuǎn),跑步前進(jìn),五分鐘就可以到達(dá)。
然而,“屋漏偏逢連夜雨”,當(dāng)我跑到十字路口時(shí),紅燈不早不遲,居然亮了起來。我不得不緊急剎住我的“11”路車(雙腳)。我緊盯著前面的計(jì)時(shí)器,天呀,90秒!好漫長(zhǎng)的時(shí)間啊,好不容易過去了10秒,我覺得簡(jiǎn)直等了幾個(gè)小時(shí),什么叫“度秒如年”,今天我真的見識(shí)到了。正當(dāng)我心急如焚時(shí),我看見一個(gè)年輕的媽媽帶著她的女兒不顧紅燈,沖向了馬路對(duì)面;我回過頭,一位老爺爺也騎著自行車穿過了斑馬線?匆娺@情景,我又左右瞧了瞧,此時(shí)旁邊既沒有交警叔叔,路上又沒有別的車經(jīng)過,我不如也沖一次紅燈吧!正當(dāng)我向前跨一步時(shí),風(fēng)把我胸前的紅領(lǐng)巾吹了起來,紅領(lǐng)巾霎時(shí)變成了一個(gè)小精靈,它張開雙臂攔住了我,生氣地說:“你不能這樣做!蔽肄q駁說:“我都要遲到了,況且現(xiàn)在馬路上又沒有車經(jīng)過,也沒有人看見,不走白不走呢!”小精靈依然攔在我面前:“越是沒有人監(jiān)督,越要管好自己。而且平時(shí)外公接你放學(xué)時(shí),你不也是督促外公一定要遵守交通規(guī)則嗎?”我聽了后,慚愧地低下了頭,同時(shí)也把邁出的那一只腳收了回來。那天我雖然被教練罰了,但我依然為自己沒有闖紅燈而感到慶幸和自豪!
我和紅領(lǐng)巾的故事還有很多。在我學(xué)習(xí)遇到困難時(shí),紅領(lǐng)巾教會(huì)我要堅(jiān)持不懈、百折不撓;在我遇事膽小怯懦時(shí),紅領(lǐng)巾鼓勵(lì)我要勇于嘗試;在我做錯(cuò)事想說謊時(shí),它提醒我一定要誠(chéng)實(shí)……
我也非常愛護(hù)自己的紅領(lǐng)巾。每天放學(xué)回家,我就會(huì)把它脫下來,用手撫平上面的折痕;有時(shí),折痕比較深,我就請(qǐng)媽媽幫我燙平整,然后整整齊齊地折好,放在書包里。早上,穿好衣服,我第一時(shí)間就是戴好紅領(lǐng)巾,這時(shí),平時(shí)不臭美的我一定會(huì)在鏡子前轉(zhuǎn)幾個(gè)圈,看看衣領(lǐng)后的紅領(lǐng)巾一角是不是在正中的位置……
六年級(jí)第二單元作文 篇3
我們的祖國(guó)是不辭辛勞的園丁,他在屬于自己的土地上栽下五十六朵嬌艷又自強(qiáng)的鮮花,裝點(diǎn)祖國(guó)萬里大花園。
我們的祖國(guó)是勤勞能干的少女,她用自己的雙手,哺育了萬千華夏兒女,卻不求一點(diǎn)兒回報(bào)。
我們的祖國(guó)是智慧的工程師,他勾勒出了一張張無懈可擊的藍(lán)圖,讓一座座高樓從廢墟中拔地而起,受災(zāi)的土地上又有了歡歌笑語。
我們的祖國(guó)是綠化環(huán)境的能手,她用溫柔的手撫摸著祖國(guó)大地,灌木在公園安了家,楊樹、柳樹在路旁工作。連胡楊也跑到沙漠旅行,白楊屹立在邊疆守衛(wèi)祖國(guó)!
我們的祖國(guó)是運(yùn)動(dòng)能手,在奧運(yùn)會(huì)屢屢奪金,將五星紅旗頻頻升起。
我們的祖國(guó)是一根蠟燭,一根普通又渺小的蠟燭?伤鼌s有燃燒的勇氣照亮他人的壯舉!
六年級(jí)第二單元作文 篇4
親愛的老師,同學(xué)們,你們好!今天我演講的題目是《祖國(guó)就是我的母親》。
劉祎,回老家看看吧??jī)赡昵暗氖罴僦校职衷僖淮螁栁摇N疫是那句老話:不,要回你自己回!這時(shí),勾起了我以前回家鄉(xiāng)看奶奶的情景:我們睡在底矮的茅屋里,沒有蚊帳,晚上蚊叮蟲咬,害得我整宿整宿睡不著覺;門前是一堆堆的牛糞,又臭又臟,泥濘的路到處是水潭子,如果不小心踩到水潭子,整個(gè)腳就陷下去,好不容易把腳抽出來,可鞋子卻留在泥潭里。爸爸好像看出了我的心思,對(duì)我說:現(xiàn)在回家鄉(xiāng)看看,看看你還認(rèn)得奶奶的村莊、奶奶的屋嗎?。我暗暗地想:這是真的嗎?于是我就跟著爸爸坐著汽車回家鄉(xiāng)了。
來到了羅山彭新鄉(xiāng)下,啊!真美!難道這是我的眼睛花了?我揉了揉眼睛,沒有呀?本來以前那坑坑洼洼、崎嶇不平的小路,現(xiàn)在已變成一條平平坦坦的柏油路,路兩旁種滿了花草樹木,蜜蜂在唱歌,蝴蝶在跳舞,這幾年村里的樓房就像雨后的春筍般一排排地拔地而起。我和爸爸來到奶奶家,哇,兩層的樓房,墻壁刷得雪白雪白的,如同粉裝玉砌。家具也嶄新的,刻著龍鳳圖案。房子很大很大,他們?cè)僖膊挥迷铑^煮飯了,都換成沼氣爐,方便快捷。和奶奶住在一起的叔叔帶我走進(jìn)一個(gè)房間,掀開桌上的一塊花布,呀,這正是我再熟悉不過的東西電腦。叔叔熟練地操縱著電腦,猶如在彈鋼琴一般。我想不到家鄉(xiāng)人的素質(zhì)提高得那么快!家鄉(xiāng)人也在展望未來,放眼世界。吃過午飯,我悠閑地在村邊散步,看見遠(yuǎn)處那些農(nóng)民不再用牛拉犁耕地,而是用各式各樣的拖拉機(jī)犁地。
家鄉(xiāng)的人變了,地變了,交通也方便了,樓房、電話、手機(jī)、電腦,城里人有的,他們也都有了。是什么魔力帶來了這么巨大的變化呢?我百思不得其解,回家,我問奶奶,奶奶笑著說:還是黨的政策好,村村通公路這個(gè)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,農(nóng)業(yè)稅免交了,學(xué)生上學(xué)不交費(fèi)了,人人都有醫(yī)療養(yǎng)老保險(xiǎn)了,你說我們還羨慕城里人的生活嗎。我恍然大悟,原來這都是祖國(guó)的功勞哇!
同學(xué)們,你能不為我家鄉(xiāng)的變化感到驚嘆嗎?你能不為我們祖國(guó)的偉大而感動(dòng)嗎?面對(duì)此情此景,我不禁想高聲喊:祖國(guó),我們的母親,我們永遠(yuǎn)愛您!
我的演講完了,謝謝大家!
六年級(jí)第二單元作文 篇5
“刀桿節(jié)”是僳僳族人民一年一度的傳統(tǒng)體育節(jié)日,每年農(nóng)歷二月初八舉行。
每年的這一天,人們都穿上節(jié)日的盛裝,成群結(jié)隊(duì)地來到“刀桿節(jié)”會(huì)場(chǎng),觀看“上刀山,下火!被顒(dòng)。
幾聲火槍響過之后,首先七八名“香通”(上刀桿表演者)為眾人表演“跳火舞”。他們上身裸露,光著腳,模仿各種禽獸動(dòng)作,在一堆一堆燒紅的木炭上,來回跳動(dòng),還不時(shí)抓炭火在身上揩抹,圓渾的火球在手中翻滾、搓揉,而他們卻毫不在意。經(jīng)過火的洗禮,意味著在新的一年里消除各種災(zāi)難。
會(huì)場(chǎng)中央,矗立著二根約20米長(zhǎng)的粗大木桿,木桿上綁有36把鋒利的長(zhǎng)刀,刀口向上,銀光閃閃,形成一架高得讓人生畏的刀梯。就在人們敬畏擔(dān)憂之時(shí),上刀桿必不可少的祭祀開始了,幾個(gè)穿著紅衣裳,頭戴紅包頭,光著腳的勇士,健步來到刀桿下,跪在一幅古代武將畫像前,然后雙手舉杯過頭,口中念念有詞,接著將酒一飲而盡。然后,他們縱身躍起,輕盈敏捷地爬上刀桿,雙手握住刀口,雙腳踩著刀刃,魚貫而上。
最先爬上頂端的人,還要作高難度倒立動(dòng)作,燃放鞭炮。幾千名觀眾仰首觀望,不時(shí)爆發(fā)出陣陣喝彩聲。
這一古老而又奇特的“刀桿節(jié)”,已被有關(guān)部門正式定為僳僳族的傳統(tǒng)體育活動(dòng)。
每年這天,練武者苦練本領(lǐng),傳授先進(jìn)功法。于是代代相傳,形成刀桿節(jié)。節(jié)日這大,兒十里內(nèi)外的僳僳族群眾,穿著節(jié)日的盛裝,從四方八面匯集到羊腸河畔的刀桿場(chǎng)。在夜幕降臨大地時(shí),刀桿場(chǎng)上的里里外外燃起許多火堆。忽然,廣場(chǎng)中央燃起的四個(gè)大火堆的熊熊烈火騰空而起,照射春滿場(chǎng)的人群。接著鋩鑼當(dāng)當(dāng)響,刀桿場(chǎng)上的人們互相拉起手來,圍著明亮的火堆,跳起輕快的三弦舞。當(dāng)場(chǎng)上四堆烈火燃得只剩下紅紅的火炭時(shí),活動(dòng)的主持者宣布“跳火海”開始。這時(shí),五個(gè)赤著雙腳的驃勇漢子立即闖入場(chǎng)上的火海,在里面不停地彈跳,急促的腳步踩起無數(shù)的火花四處飛濺,好似飛逝的流星。
接著,闖火者以閃電般的速度,個(gè)個(gè)手棒通紅的火炭,分別在臉上和身上擦洗,然后又讓火球在他們手中飛炔地翻滾、搓揉。圍觀的群眾時(shí)而歡快,時(shí)而緊張,時(shí)而贊嘆,時(shí)而驚訝…迸進(jìn)發(fā)出陣陣喝彩聲。經(jīng)過一陣緊張激烈的表演雌堆火炭被踩成碎粒,火焰已奄奄一息時(shí),“跳火海”活動(dòng)方告結(jié)束。第二天,刀桿場(chǎng)上豎起兩根二十余米高的紅花樹桿,樹間交叉著三十六把刀刃朝上的長(zhǎng)刀。晌午時(shí)刻,歡樂的人群再次擠滿廣場(chǎng)。隨著主持者一聲令下,鑼鼓喧天,鞭炮齊鳴,昨晚“跳火!钡奈迕F大頭戴藍(lán)布帽,身裝大、紅袍,赤腳沖至刀桿樹下,各自斟滿一杯壯膽酒一飲而盡。隨即縱身跳上刀桿,雙手緊抓上層的刀面,赤腳斜踩于下層鋒利的刀刃上,運(yùn)用平時(shí)練就的氣功本領(lǐng)撐著腳掌,手腳交替,一步一步地向上攀登。當(dāng)勇士們登上高高的桿頂時(shí),場(chǎng)上簇?fù)淼挠^眾,個(gè)個(gè)瞠目結(jié)舌,并爆發(fā)出熱烈的歡呼聲。
僳僳族農(nóng)歷二月八日的刀桿節(jié),相傳是紀(jì)念一位對(duì)僳僳族施以重恩的古代漢族英雄。僳僳族人民把這位英雄獻(xiàn)身的忌日定為自己民族的傳統(tǒng)節(jié)日,并用上刀山、下火海等象征儀式,表達(dá)愿赴湯蹈火相報(bào)的感情。刀桿節(jié)這天,幾名健壯男子先表演“蹈火”儀式。他們赤-裸雙腳,跳到燒紅的火炭堆里,表演各種絕技。第二天,他們把磨快的36把長(zhǎng)刀,刀口向上分別用藤條橫綁在兩根20多米高的木架上,成一刀梯。表演者空手赤足,從快刀刃口攀上頂端,并在桿頂表演各種高難動(dòng)作。如今,這項(xiàng)驚險(xiǎn)的傳統(tǒng)祭奠儀式,已演變?yōu)樗鬯圩搴脻h表演絕技的體育活動(dòng)。
六年級(jí)第二單元作文 篇6
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《祖國(guó)在我心中》。
悠悠歲月,鑄就了中華五千年的歷史文化,一個(gè)個(gè)朝代的演變,譜寫了多少血淚史,才得到今天這般太平的九州!上至秦始皇,下至唐宋元明清,這是一個(gè)個(gè)人才輩出的年代啊!
“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”這是何等的孤寂!“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!睉巡挪挥龅乃,心中仍懷有遠(yuǎn)大抱負(fù),飲酒之際留下了千古名詩《行路難》,他是中國(guó)最為杰出的詩仙——李白;“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”他表達(dá)的是山河壯麗之贊,天地浩瀚之嘆,以及,形單只影、孤身一人之傷。信仰佛教,卻不削發(fā),那需要的是多大的勇氣,他就是——詩佛王維;戰(zhàn)火紛亂,人心惶惶,惟有她代父從軍,才有了流傳千古的《木蘭辭》“唧唧復(fù)唧唧,木蘭當(dāng)戶織。不聞機(jī)杼聲,唯聞女嘆息!彼恰韼接⑿刍咎m;同樣因?yàn)閼?zhàn)火糾紛,丈夫病故,唯留她一人拖著傷心欲絕的身體,開始過上逃亡的日子“至今思項(xiàng)羽,不肯過江東”體現(xiàn)了她寧死不屈的高貴品質(zhì),“寂寞深閨,柔腸一寸愁千縷。惜春春去,幾點(diǎn)催花雨”醞釀著沉郁凄愴的深愁,她,是中國(guó)歷史上最杰出的女詞人——李清照;身為朝廷重臣,為了變法,身后承受著其他大臣的彈劾,但他毅然堅(jiān)持下來“不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層”足以表達(dá)他對(duì)興建國(guó)家的宏偉志愿,他是——王安石;被授予詩圣的他,詩篇極具個(gè)人色彩“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”他是——詩史杜甫;滿腹哲學(xué),詩詞出眾“問渠那得清如許,為有源頭活水來”他是——朱熹;身為抗元名將,愛國(guó)志士“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”他是——文天祥……
中國(guó)的詩詞史上還有無數(shù)志士仁人,可能他們芳名傳世,又或許他們默默無聞,但他們都懷著一顆一顆愛國(guó)的心,他們都在為著自己的祖國(guó)為著中華大地努力奮斗著。今天,我們傳誦的是一句句詩詞,但我們更要懂得體會(huì)他們當(dāng)時(shí)的情懷。
同學(xué)們,讓我們繼承祖先的光榮事業(yè),為著祖國(guó)美好的明天一起吶喊:我們是祖國(guó)的未來,祖國(guó)的繁榮在我們手中,為了將來,奮斗吧,中華少年!
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