【推薦】六年級我的家作文集合6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的六年級我的家作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
六年級我的家作文 篇1
我的家住深圳市紅嶺路最北邊,我的家面積不是很大,但是我覺得它是個溫馨的世界。
一進門就是客廳。我家客廳冬暖夏涼,非常舒服。每天早上起床都能照到太陽,也能感受到窗外的鳥語花香。周末,坐在沙發(fā)上一邊看電視一邊享受被太陽曬得暖暖的感覺,很是溫馨!
電視機旁邊有個大玻璃柜子,里面放滿了爸爸收藏的古董物品,讓人看了有一種古香古色的味道。沙發(fā)上鋪著有圖案的墊子,被媽媽裝扮得很洋氣,茶幾上糖果碟盛著五顏六色的糖果,還有媽媽每日一沖的“花茶”。
客廳的左邊通道有兩個房間,前面的是爸爸媽媽的臥室,收拾得很整潔。最里面的是我的房間,右邊是一張上下床。上鋪沒有人睡,是用來招待客人的。我就睡在下鋪。床下面是三個抽屜,裝滿了我喜歡的玩具和文具。窗外是綠油油的參天大樹,充滿生機。為房間送來清新的空氣。
我家書房在右邊。書房的正中是電腦臺,墻角的書架上擺滿了書籍和雜志,里面有我喜歡的書。我常常在書房看書,做作業(yè),偶爾會拉一下小提琴。高興時會拉上幾個小時。累了會坐在書房沙發(fā)上伸展四肢休息。
我家外面四周全是綠樹,家里到處很整潔。勤快的媽媽把家打掃得一塵不染,明亮又舒服!我每次放學(xué)回家就會懶懶地靠在沙發(fā)上感受這美好的家!
六年級我的家作文 篇2
“我的班級我的家,讓愛天天住我家,……”合著班歌的優(yōu)美旋律,我輕輕的翻開我的日記本……。
踏著九月的歡歌,迎來了新的學(xué)期。開學(xué)的第三天,班級來了兩名新同學(xué),雖然兩人都是男的,我們女生也挺高興的,到底多了兩位同學(xué)。
第一節(jié)課,金老師領(lǐng)著兩個小男孩進了教室,笑瞇瞇地說;“同學(xué)們,咱們班添了兩位新伙伴?,多可愛!”我們興奮得啪啪地鼓起掌來。
金老師親切地說:“請你們先介紹一下自已吧!”大家頓時靜了下來。
“俺是蔣杰,河南人。”話沒說完,大家嘩的笑開了,嘿嘿,說話像在唱戲,好玩。
我到后來才知道,這兩個男同學(xué),一個叫蔣杰,一個叫騰,父母都是來這兒打工的。我奇怪了:金老師為什么如此隆重推出?
接下去更讓我丈二和尚摸不著頭腦。該安排座位了,金老師又是笑瞇瞇地說:“他倆剛來,不熟悉環(huán)境,不適應(yīng)學(xué)習(xí),咱們就讓班干部和他們一起坐,帶著他們點吧!”金老師竟真的讓他們和班長,學(xué)習(xí)委員坐在一起。
金老師怎么跟他們倆那么好?平平常常的插班生嘛。想管想,一會兒,我們還是圍了上去,問長問短,他倆樂得笑了。
開學(xué)兩個多月了,班級開了好多次班隊會,有“朋友自遠方來”、“手牽手,同進步”、“中華天下是一家”。這幾次隊會,讓我們真的懂得了不少,西部孩子的貧困,山區(qū)孩子的渴望,特別是那兩位新同學(xué)的自述,讓我們一個個震驚了。同樣的年齡,他倆多苦!從此,咱們班變了,新來的兩個同學(xué)成了班級的焦點、熱點。你看,早晨這個問,“今天你吃飽了嗎?”那個掏出了健立寶;這個問“作業(yè)有不會的嗎?”那兒掏出一本新書塞進他書包。
金老師見到我們這樣,笑得一臉燦爛,“同學(xué)們,咱們就來個‘好朋友’游戲吧!誰愿意和騰、蔣杰結(jié)成兄妹、兄弟呢?”一下子齊刷刷,雙小手一齊舉起。這時,我分明看到金老師的眼里閃爍著動人的淚花。
之后,他倆跟我們一起游戲,一起活動,一起學(xué)習(xí),一起生活?茨膫能分出誰是當(dāng)?shù)厝耍l是外地人?
新學(xué)期開始了,金老師召集開了個班干部會議。不料,騰、蔣杰也參加了。頓時,我腦袋進漿糊——犯迷糊了。
原來,是他倆要要求來參加的,目的確是要感謝我們。
哦,明白了。上學(xué)期放假時,咱們來了個“快樂過新年”活動,同學(xué)們?yōu)樗麄z送了一些新年禮物,想不到竟令他們感動萬千。嗨,這些可都是金老師。
今天的語文活動課了,我們舉行詩文誦讀大賽。
第一上臺的是誰,知道嗎?是那騰!朗讀才開了頭,我們便不約而同地聽呆了,“真棒!”我在心底為他喝彩。同是我也奇怪了,他那口帶著濃厚四川口音的普通話何是變得如此標準了?他來我們班才短短一個學(xué)期呀。不僅是我,幾乎全班同學(xué)都驚訝于他那字正腔圓、聲情并茂的朗誦了,以至于根本沒注意到他什么時候已經(jīng)朗誦完了。直至金老師帶頭鼓起掌來,頓時教室里才掌聲雷動。
下課了,我好奇地貼過去問騰:“寒假去補課了?”他搖搖頭。后來,他神氣地告訴我:“是金老師輔導(dǎo)了我四天。”原來,金老師為了使他倆的朗讀水平提高得快,讓他們揚起信心的風(fēng)帆,暗暗地把他們帶到自家去輔導(dǎo)。
真是功夫不負有心人,現(xiàn)在,我們的朗讀課上就多出了騰、蔣杰兩道美麗的風(fēng)景。
快到“春游”了,也到了我們放飛心情的時候了,學(xué)校要為每個同學(xué)做一套夏服,讓大家快樂去春游!收好了錢,金老師呆了,全班次人,收了人的款,誰繳多了?一問大家,個個直搖頭。
咱們班有四個外地的同學(xué)根本不該繳呀,嘿,多出了個人。老師不明白,我心里可眼明鏡似的,是大家為他們繳的呀!
金老師明白了,笑笑,“同學(xué)們,學(xué)校為咱們班的四個同學(xué)繳了!”
怎么辦?“嘿嘿,干脆再獻一次愛心吧!”“給這四位同學(xué)買書和用具,作為我們的禮品!”,真巧,大家的意見不謀而合。
這就么定!
騰、蔣杰穿上了新校服,捧著一大堆節(jié)日禮物,嘴巴咧得好大!我們的臉上也綻放一朵朵燦爛的山茶花!
“班級就是我的家”!凹摇薄獪剀昂妥盅郏瑴厍榈木铀,我們和諧地棲居,讓我們沉浸于老師慈母般的關(guān)懷,擁有了相親相愛的兄弟姐妹,盡情的享受著學(xué)習(xí)、成長的快樂!
六年級我的家作文 篇3
每個人都有美好、幸福的家庭,家庭是快樂,家庭是歸宿,家庭是熱鬧。
我也有一個幸福、美滿的家庭,我來介紹我的家庭成員,爸爸、媽媽、奶奶、可愛的.弟弟和我,這是我們家的家庭成員。
爸爸平時工作比較忙,一星期只能回來一兩天,有的時候一星期都不能回來,回來的時候,我都要爸爸抱抱我,爸爸老是說多大了,我一直說,我是永遠長不大的小孩。呵呵。
媽媽的皮膚很白,我一直很羨慕媽媽的皮膚很白,如果我的皮膚那么白就好了,媽媽的頭發(fā)很長,一雙黑眼睛雙眼皮,我媽媽上班從早上九點到中午十一點回來,下午三點到八點回來,我媽媽上班很輕松。
我有一個慈祥的奶奶,每天早上起來給我們做早飯,每天在家看看電視、做做家務(wù),出去玩,過著一個快樂的晚年。
我還有一個可愛、淘氣的弟弟,生活中,弟弟有時候很淘氣,學(xué)習(xí)上也很好,有時會開玩笑,逗得大家哈哈笑,這就是我的淘氣小弟。
最后的家庭成員就是我了,我是一個快樂、陽光、自信的女孩,有時會犯錯誤,有時會說錯話,逗得大家哈哈笑。我的人生格言;答應(yīng)的是一定要做到,不要失言。
這就是我的美好、快樂的家庭。
六年級我的家作文 篇4
我的世界里,家人是最重要的。還記得那次去澳大利亞——
盼望著,盼望著,我來到了住家。我先來到了自己的房間,興奮不已:“哇!好干凈的房間啊!”晚上,我們吃了美味的烤雞。我對自己說:“這里很好適應(yīng),你一定要聽住家的話!”想著想著,很快就睡著了……
第二天,我興致勃勃地開始了一天的行程……第三天,我重復(fù)著昨天做的事情。晚上躺在床上,看著周圍陌生的一切,我有點想家了。
第四天凌晨,我睡不著覺,就去客廳看電視。突然,我感到喉嚨又痛又癢,像有一根魚骨頭卡在了里面。我開始拼命地咳嗽,都把住家吵醒了。我想:如果是在家里的話,媽媽一定會為我忙東忙西,精心照料我。
我喝著又酸又苦的藥,心情也像這杯藥一樣又酸又苦。我的眼前仿佛出現(xiàn)了媽媽的身影,她正在廚房里為我燒可口的菜肴;我和爸爸打羽毛球時的歡樂場景;一家人坐在一起吃晚飯,談笑風(fēng)生……我鼻子一酸,一邊咳嗽一邊流眼淚。住家問我怎么了,我撒了個謊,說咳嗽太厲害了。
后面一天,天氣十分惡劣,電閃雷鳴,下著中雨。我的心情也如同這天氣一樣糟糕極了。晚上,我發(fā)短信給媽媽說我想家了,看到媽媽的回復(fù),我的眼淚如洪水爆發(fā),“嘩嘩”地流了下來。
“距離產(chǎn)生美”,此話真不假!通過這一次經(jīng)歷,我才覺得在我的世界里,還是家人最重要。
六年級我的家作文 篇5
我…踏上了西去的列車,列車歡快地駛出了美麗的河南,駛出了風(fēng)光秀麗的古都…西安,奔馳著駛進了絲綢之路…甘肅。在長長的絲綢之路長廊里,古長城歷歷在目,古長城的盡頭嘉谷關(guān)。疊疊起伏的山巒,遼闊的草原,空曠的戈壁,到了!到了!我的家,石油的搖籃…玉門!讓我難以忘懷……
列車緩緩到站停下,爸爸,大姨們早已接站等候多時 。爸爸,大姨們接到我們,爸爸拉著我的手和我們的東西,上到了爸爸開的沙漠王的車上,爸爸開著他的沙漠王,飛速的向家駛?cè)ァ?/p>
一下車,還沒進家門,我就興奮不已的大喊著“媽媽,我回來了”, 媽媽跑出來,就地抱起我,在我小臉上那個吻呀…吻!我也那個幸福啊…
玉門的天空非常美麗,碧藍碧藍的藍天是那樣的純,感覺朵朵云頭仿佛就在頭頂,太陽西下了,天空還是那么明亮。
我真是有幸啊!玉門油田開發(fā)70周年慶典活動拉開序幕。我似乎看到在玉門油田工作的叔叔、阿姨、伯伯、爺爺、奶奶們都隱約著喜慶的笑臉。我不記得舊時的玉門,只看到了,看到了嶄新的玉門油城。我的爸爸媽媽回憶起舊的玉門是那樣的興奮,講說起新的玉門變化是那樣的自豪!
廣場激情似火,玉門油田分公司在這里舉行玉門油田開發(fā)70周年慶典《搖籃頌》大型歌舞晚會,慶!笆烷L子”玉門油田開發(fā)70周年。
正式慶典活動的當(dāng)晚,酒泉細雨蒙蒙,涼風(fēng)習(xí)習(xí),但玉門油田廣場人頭攢動,激情似火。萬名油田職工排列成整齊的方陣,歡呼歌唱。歡呼聲、歌唱聲,交織在一起,掀起一陣陣熱浪,數(shù)萬酒泉市民涌向廣場,感受火一樣的場面。晚9時許,演出活動在石油工人充滿激情的詩歌朗誦中展開。
這次,我的家,石油的搖籃—玉門之旅使我非常非常的難忘!
1939年8月11日,玉門老君廟第一眼油井出油,揭開了玉門油田開發(fā)史圖。
20xx年8月11日,玉門油田開發(fā)70周年
20xx年8月17日,玉門油田開發(fā)70周年慶典活動
有幸紀錄下部分實況于大家共分享!!
六年級我的家作文 篇6
在別人家,傳家寶通常擺放在家里最明顯的地方,而且一般都是十分值錢的東西,而我長這么大卻從來不知道我們家的傳家寶是什么?
帶著這個問題我跑去問爸爸,爸爸說:“咱家的傳家寶不是什么值錢的東西,是一把舊鋤頭”,我感到十分驚訝。問道:“別人家的傳家寶都是金銀首飾值錢的東西,為什么我們家的是一把鋤頭呀?”爸爸十分神秘地笑了笑,說:“要想知道為什么,咱們一起去老爹家就知道了”,我十分期待答案是什么,于是同意了,并讓爸爸立馬帶我去。
我和爸爸坐車來到老爹的新家,一下車,我就馬上纏著老爹,讓他給我講講鋤頭的故事,老爹說:“小孩,你可別小看這把鋤頭,它可是咱家的傳家寶,它承載著咱家的家風(fēng)和一種勤勞、拼搏向上,在困難面前不服輸?shù)木!庇谑抢系鶐业疥柵_上,只見陽臺的墻壁上懸掛著一把銹跡斑斑的破舊鋤頭。乍一看,我可不會把它當(dāng)成我們家的傳家寶,我真不相信傳家寶是一把破鋤頭。
這把鋤頭以前掛在老家的墻上,后來老爹搬到市內(nèi)的新家,仍把它高高地掛在陽臺上,與裝飾一新現(xiàn)代化的新家格格不入,形成很大反差。
我問老爹:“這就是咱家的傳家寶?”老爹點點頭。我的好奇心又驅(qū)使我必須問個清楚,在我一再追問下,老爹便從實招來,老爹告訴我說:“這把鋤頭是你爺爺送給我收藏的。以前,你爺爺兄弟兩人,長大后分開居住,這把鋤頭是你爺爺分來的勞動工具。當(dāng)時你爺爺就用這把鋤頭,憑著堅韌不撥的毅力征服自然,在困難面前不服輸?shù)木,用自己勤勞的雙手開荒、種地辛勤勞作,養(yǎng)活了我們家十幾口人,家庭的條件也發(fā)生了很大的變化,家庭生活水平不斷提高!
經(jīng)過老爹這一講,我不由得對這把鋤頭產(chǎn)生了欽佩之情,這把鋤頭真不愧為我們家的傳家寶。
隨著城市的發(fā)展壯大,農(nóng)村的老家逐漸變成了城市,農(nóng)民變成了市民,這把當(dāng)年給我們家?guī)砭薮笞兓匿z頭也完成了它的使命,逐漸退出歷史的舞臺,作為一個有特殊意義的勞動工具被老爹收藏起來。但它所傳承的一種勤勞、堅韌不撥、努力拼搏,在困難面前不服輸?shù)木裼肋h激勵著我們。
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