有關(guān)六年級(jí)作文合集7篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的六年級(jí)作文7篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)作文 篇1
我校在這個(gè)學(xué)期舉辦了一場(chǎng)才藝比賽，主要分為有:獨(dú)唱、獨(dú)奏、朗誦的比賽。我報(bào)名參加了獨(dú)唱比賽。
在學(xué)校報(bào)完名，放學(xué)回家，我急急忙忙地打印好歌詞，準(zhǔn)備好伴奏帶，練好歌，就等待著明天的初賽。
到比賽的時(shí)候，我開始緊張起來了，每次比賽時(shí)總會(huì)這樣，前面幾位參賽選手表演后，老師念到：“六號(hào)，陳思源！”我的心再一次猛烈地跳動(dòng)起來。因?yàn)榫o張怕忘歌詞，我把打印好的歌詞一起拿上去了，伴奏音樂播放起來了，到了開始唱的地方了“這些年，一個(gè)人……”一開始唱差點(diǎn)跟不上音樂，不過還好我有音樂功底，后來勉強(qiáng)跟上了。我一句一句地唱下去，也越來越緊張，唱到高潮部分了，我的雙腳開始不聽使喚了，發(fā)起了抖，這抖可不是一般的抖，抖得我都唱歌時(shí)開始出現(xiàn)顫音了，在我右前方的陳煒賢一直在小聲地叫我：“陳思源，別抖呀，別抖！”可是我有什么辦法呢？我也控制不了。歌準(zhǔn)備唱完了，唱到最后一句時(shí)，我唱錯(cuò)了，歌詞打錯(cuò)了，再重新唱的話，就跟不上音樂了，“該怎么辦？怎么辦？將錯(cuò)就錯(cuò)吧，反正同學(xué)們大多數(shù)也不知道�！蔽倚睦锵胫�。
一段長達(dá)五分零八秒的歌總算唱完了，我松了一口氣，深深地鞠了一個(gè)躬后，回到了座位上，繼續(xù)觀看下面選手的表演。
表演完，同學(xué)們開始投票，把自己認(rèn)為表演好的人名寫在紙上，交個(gè)老師。
星期一，結(jié)果終于出來了，尹浩如票數(shù)第一，我第二，別看我好像很平靜的樣子，其實(shí)我心里高興得都要跳起來了呢！
后來，又進(jìn)行了復(fù)賽，這次是六年級(jí)中精英之間的比賽，全都是高手中的高高手，由于我在比賽時(shí)是清唱的，沒有音樂伴奏，發(fā)揮不是很好，唱錯(cuò)詞兩次。評(píng)選結(jié)果出來后，我知道自己被淘汰下來了，感到很遺憾，我沒能過得了這一關(guān)。不過，我還是挺樂觀的，因?yàn)橹驹趨⑴c嘛！
我覺得，這真的是我小學(xué)畢業(yè)前最驚心動(dòng)魄的一次比賽了，我不僅體會(huì)到了比賽時(shí)緊張的心理，還讓我在這次失敗中獲取到更多的經(jīng)驗(yàn)。
六年級(jí)作文 篇2
晚飯后，夕陽西下，微風(fēng)徐徐，我們踏上了去東錢湖的旅程，此時(shí)此刻?hào)|錢湖就變成了人間天堂，人來人往，邊走邊聊，還有許多老爺爺和老奶奶在打太極拳和跳舞呢!
我們到了第一個(gè)目的地，我們東逛西逛，自尋其樂，一邊散步一邊聊天，一副非常非常悠閑的樣子。我們走呀走呀走，就發(fā)現(xiàn)了一只有房子那么大的船，上面有幾座酒庭，可壯觀了呢！不過一會(huì)，我們又看到了長江7號(hào)，我數(shù)了數(shù)，一共有7只我們還拍了幾張照片。過了一會(huì)兒，我們發(fā)現(xiàn)了兩條路我們選了其中一條路，剛走進(jìn)去，我就聞到了一陣清香，往上一看就發(fā)現(xiàn)了許許多多的花，里面有紅的，有黃的，有紫的，有綠的，有黑的，有橙的，有藍(lán)的，還有粉的。我可真想上去�。〔贿^有一塊牌子上寫著《請(qǐng)你愛護(hù)一花一草以及樹木！》我只好不上去了。
這就是我的東錢湖一夜游。
六年級(jí)作文 篇3
今天，天蒙蒙亮，我和媽媽連早飯都沒顧得上吃，就和媽媽踏上了去滑雪的旅程。
我們急匆匆的一路小跑的去了車站，上了車過了幾個(gè)小時(shí)到達(dá)了目的地，下車之后我的頭有點(diǎn)暈，稍微休息里片刻，就向租東西的地方去了，我租了一雙天藍(lán)的的雪鞋，還租了紅色的雪仗和漂亮的 雪橇向起點(diǎn)艱難的走去。
到了起點(diǎn)，我環(huán)顧四周，哇！雪地白的看不出一絲的雜色，白茫茫的一片，雪地是個(gè)陡峭的大斜坡，那白花花的雪就像滿山遍野的小白花，點(diǎn)綴著斜坡，再一看人山人海，還有歌曲相伴，我回想著教 練教我的動(dòng)作，身子微微向前傾斜，雙腿微微彎著，我豪氣沖天，雪仗一滑，腿一用勁，我就像一匹托了繩的野馬，在雪地里飛奔，突然，前面有一個(gè)五六歲的小孩子，我嚇了一跳。準(zhǔn)備急剎車，可是 雪橇就是剎不住，沒辦法，我只好身子向一旁外去，只可憐了我的屁股，她被壯烈的犧牲了，我拍拍衣服上的亮雪，剛站起來準(zhǔn)備揉揉屁股，可雪橇就向一個(gè)不聽話的小馬，哧溜一下滑到了終點(diǎn)，幸好 終點(diǎn)有面大網(wǎng)，它就想美味的食物一樣，讓奔馳的小馬立刻停了下來，我坐上了電梯，電梯把我送上了 起點(diǎn)，有了上一次的教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)，我整理了雪橇和雪鞋，又一次來到了起點(diǎn)，這次，我心里不慌不 忙，掌握了雪橇的速度，這時(shí)，風(fēng)姑娘來了，吹在我漂亮的小裙子上，此時(shí)，我就像一只在雪地里優(yōu)美的翩翩起舞的小精靈，愜意極了，突然，一位阿姨出現(xiàn)在我的前面我靈巧的往旁邊一歪，避開了阿 姨，我避開阿姨時(shí)左手的雪仗沒拿好，身子向后歪了一下，我的心揪了起開，不過還好，我及時(shí)用另外一個(gè)雪仗撐住了地，安然無恙，正當(dāng)我玩的不亦樂乎的時(shí)候，廣播里響起了服務(wù)員阿姨銀鈴般的聲 音：顧客們你好，由于時(shí)間一到，請(qǐng)旅客們把東西歸還到原來的地方，“
聽到這個(gè)消息，我戀戀不舍的和媽媽去歸還了東西，出去時(shí)，我還一步三回頭 ，再見了老界嶺，那天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見了我真的變聲了一個(gè)小精靈，在雪地上快樂的回旋著。
六年級(jí)作文 篇4
上個(gè)星期，我“坐”了一次“11”路公交車。 放學(xué)了，我和韓晶晶一起回家，因?yàn)槲覀儍杉译x的很近。
可是我們?cè)诠徽九魄暗攘撕瞄L時(shí)間，都沒等到車，于是我們準(zhǔn)備“坐”“11”路公交車。不到一分鐘，“11”路來了!我們倆“坐”上車，在車上談笑風(fēng)聲。突然，我們?cè)隈R路邊看見了一個(gè)人，我感覺他很眼熟，就對(duì)他笑了笑�！败� ”停了------前面是紅燈我們倆在車上干了許多事。車又開了，我們倆繼續(xù)談著我們的事。不一會(huì)兒，車又停了------我們到長白街了。我們還是在一起分享著自己的快樂。大約過了30分鐘，車在一步一步地向我們家接近。到了，到家了，我一進(jìn)家門，媽媽就問:“今天你怎么回來這么遲？”我對(duì)她笑了笑說:“因?yàn)槲液晚n晶一起坐11路公交回來的�！�
到了第二天，媽媽一起床就問我：“11路在哪兒呀？”我對(duì)她說：“你看，我們的推就想數(shù)字1一樣，那所謂的11路公交車就是用腿走回來的“公交車”�！眿寢屜仁切α诵Γ笥贮c(diǎn)了點(diǎn)頭。 小朋友們，你們現(xiàn)在應(yīng)該知道“11”路公交車了吧！
六年級(jí)作文 篇5
假如我是一名老師，我會(huì)讓我的學(xué)生個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)秀，成為國家的棟梁之才。
我在講課的時(shí)候，會(huì)非常仔細(xì)、認(rèn)真。同學(xué)們有時(shí)聽不懂，我會(huì)給她們重講一遍，他們要是還聽不懂，我會(huì)再給他們講一遍，他們要是仍然不會(huì)，我就會(huì)和藹可親地從頭至尾給他們?cè)敿?xì)地講解，直到他們會(huì)了為止。有的同學(xué)上課時(shí)不愛發(fā)言，我就會(huì)把他叫起來回答問題，他要是答不上來，我就會(huì)啟發(fā)他，讓他好好想一想，直到他回答出來。
下課的時(shí)候，我會(huì)和同學(xué)們一起做一些有意義的游戲并和他們進(jìn)行交流。同學(xué)們有快樂的事兒，我會(huì)和他們分享；同學(xué)們有了煩惱的事兒，我就會(huì)幫助他們解決。
放假的時(shí)候，我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們?nèi)ァ叭话恕惫珗@劃船、釣魚。緊接著我還會(huì)帶領(lǐng)他們?nèi)ゼ亦l(xiāng)的海棠山和烏蘭木圖山觀光。如果有機(jī)會(huì)的話，我還會(huì)帶領(lǐng)他們?nèi)ゾ耪瘻虾蛷埣医缬斡[、采風(fēng)，指導(dǎo)他們寫出精彩的作文。
假如我是老師，那該有多好�。∫�?yàn)槲視?huì)實(shí)現(xiàn)上述美好的愿望。
六年級(jí)作文 篇6
夢(mèng)想，每個(gè)人都會(huì)有。我有一個(gè)很小的夢(mèng)想，就是能好好彈一曲古箏曲目，得到別人的肯定。
小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，由于種種原因，我喜歡上了古箏。
從那個(gè)時(shí)候開始，我就纏著媽媽，讓她給我買古箏，在我的“無賴逼迫”之下，媽媽無奈地給我在離家不遠(yuǎn)的一個(gè)地方報(bào)名了古箏的補(bǔ)習(xí)班。
當(dāng)時(shí)真的很興奮，一買到古箏之后，就天天抱著它，巴不得很它睡在一起，反復(fù)的練著再簡單不過的幾個(gè)指法。
一年之后迎來了我人生之中的第一次考級(jí)。我沒日沒夜地訓(xùn)練著。挺簡單的指法和音符，對(duì)于當(dāng)時(shí)的`我來說，似乎有點(diǎn)難度。練來練去也就那么兩首曲子，卻能彈上兩到三個(gè)小時(shí)，現(xiàn)在想想那時(shí)為了能在考級(jí)的時(shí)候拿到“優(yōu)秀”這個(gè)檔次也是瘋了。
那年的考級(jí)，由于當(dāng)時(shí)的愛琴如生命，成功地拿到了優(yōu)秀檔，那天的我別提有多開心了，似乎世界的一切事物都變得美好了，就連樓下整天對(duì)著我吼來吼去的土狗也變得可愛起來。
頭幾年的古箏旅途看起來是那么的順利，直到五年級(jí)的一次學(xué)校舉辦的藝術(shù)節(jié)。
記得那次的藝術(shù)節(jié)是個(gè)冬天，天氣很冷，樹木上的葉子也落光了，路上幾乎沒有路人，連鳥兒也因?yàn)槔淇s在空調(diào)水管里。我的手腳被凍得冰涼，近乎于沒有知覺，一件旗袍外只披了一件西裝外套，在一間教室外瑟瑟發(fā)抖，等待著上一個(gè)人的演奏完畢。
在漫長的等待后，終于輪到了我。老師幫我把古箏搬了進(jìn)去。第一次參加這種比賽，難免會(huì)緊張。在這種冷和焦躁的交織中，我開始了彈奏。心無雜念的腦子中又有一些空白，指法有些混亂，彈得也不是很清楚，直到彈奏完畢后，我的腦袋才清醒起來。慢慢回想著剛剛的彈奏，有太多的不滿，如果不是太緊張，或許根本不會(huì)這么糟糕。
比賽結(jié)果出來了，并不是很理想，只拿了個(gè)三等獎(jiǎng)。我似乎被那次的結(jié)果打擊到了，開始更加努力的練琴，只希望自己越來越好，我不想讓自己有后悔的地方。
在五年級(jí)的暑假，又一次迎來了考級(jí)，由于級(jí)別慢慢地增高，難度也越來越大，但平時(shí)學(xué)習(xí)太多的原因，幾乎沒有時(shí)間練琴，我只能在最短的時(shí)間練到最好。每一次在房間里練琴，明明空調(diào)的溫度調(diào)到很低，但每次練完之后身上卻都是汗。
功夫不負(fù)有心人，我的努力或許被老天看到了，這次的考級(jí)很順利地麻煩了優(yōu)秀檔，也被在一旁看我彈奏的老師夸獎(jiǎng)了許久。似乎這一次考級(jí)的成功，比平時(shí)要?dú)g喜很多。這就是挫折之后吃到甜頭的感覺吧？
逐夢(mèng)路上難免會(huì)有挫折，我們必須揮灑汗水，只要肯面對(duì)，肯努力，夢(mèng)想離你不會(huì)遠(yuǎn)。
六年級(jí)作文 篇7
微笑，是人類最美的表情，更是一種情懷，一種境界。帶著微笑上路，人生的路上就多了一份幸運(yùn)，少一份困難。帶著，微笑上路失去的只是自己的煩惱，贏得的則是整個(gè)美好的世界。
人生中總有很多困難干擾著你，雖然有時(shí)你不可以輕易的把困難消滅，但是你可以改變自己的心態(tài)。一個(gè)好心情，終會(huì)把成功贏回來。帶著微笑上路你才可以找到你真正的自己！微笑終會(huì)讓困難消失。
以前有一個(gè)小孩，因?yàn)榧揖忱щy，她連50元人民幣都沒有見過的山村小女孩。她家里爸爸傻，媽媽啞。兩次輟學(xué)，她又靠養(yǎng)雞、采草藥，這才回到了學(xué)校。在這樣的情況下，小女孩沒有沮喪，則是微笑的面對(duì)這一切，她還常常幫助其他人。最后，她靠著微笑面對(duì)生活，走向了成功。我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)非常人能達(dá)到的心態(tài)，從而走向成功的大門。
微笑是成功的鑰匙，幫你打開成功之門。微笑可以把好運(yùn)贏回來，走向成功之路。微笑有時(shí)可以改變?nèi)松�，讓我們帶著微笑去上路�?/p>
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