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    六年級第一單元作文300字

    時間:2022-06-28 18:20:47 六年級 我要投稿

    關(guān)于六年級第一單元作文300字錦集九篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的六年級第一單元作文300字9篇,歡迎大家分享。

    關(guān)于六年級第一單元作文300字錦集九篇

    六年級第一單元作文300字 篇1

      大自然的聲音,到處可見。但是,你如果不用心靈去傾聽,是不會找到它的。

      “喔喔喔!”公雞的啼鳴聲拉開了音樂的序幕。幾只小鳥從窩里飛出來,伸了伸懶腰,放開歌喉,盡情地歡唱起來!皣\嘰嘰,咕咕咕!”泉水姑娘聽到了,也彈起了琴,“丁一冬—丁—冬……”忽然吹來一陣風(fēng),樹葉沙沙地做響,輕輕地給他們伴奏。優(yōu)美的音韻,如靈泉一般地流了出來。動物們都被陶醉了,靜靜地聆聽著這場音樂會。

      天暗了許多,傍晚,音樂會仍舊進行著蟲子音樂家開始了演奏,螢火蟲打起小燈籠,觀眾們也在旁邊圍滿了。蟋蟀吹起了小笛子,蟈蟈拉起了小提琴,金鈴子搖起了鈴……“咕咕咕“聲音時高時低,時斷時續(xù),動聽優(yōu)美。鳥兒好像忘記了飛,魚兒視乎也忘記了游,它們靜靜地聆聽著。

      大自然的樂聲帶著一縷晚風(fēng)的清香,帶著一絲皎潔的月光,悄悄散去。

    六年級第一單元作文300字 篇2

      山清水秀,鳥語花香,青松迎客,寒梅報春——大自然有聲有色,有情有義。

      大自然,也是一個由許多“音樂家”組成的音響世界。

      早晨,公雞展開了它豪放的歌喉,唱起“喔喔喔、喔喔喔……”叫我們快快起床,開始新的一天。

      突然,天色變得十分灰暗,雨神悄悄地來了,跟著一朵朵烏云和雷電鼓手。許多“音樂家”開始敲起樂器,演奏出一段段美妙的歌曲。雨滴是一個十分奇怪的“音樂家”。它落到小溪里,“嘀嗒、嘀嗒……”十分有節(jié)奏;它落到窗戶上,“吧嗒、吧嗒……”。雷公也敲起了鼓,“轟隆隆、轟隆隆……”雨聲里,每一塊巖石,每一條小溪,都成為了奇妙無比的“音樂家”。

      不知不覺中,雨停了。樹枝上的鳥兒開始啼囀起來“嘰嘰喳喳……”仿佛在說雨后的空氣好新鮮。樹葉上還凝聚著雨滴,隨時都可能落到路旁的小水洼中,發(fā)出十分清脆的音響“叮咚、叮咚……”

      大自然的音響世界時多么美妙而神奇。∥铱焖查g愛上了這個美妙的大自然,這一切動聽的聲音組成了一曲悅耳的歌曲。

    六年級第一單元作文300字 篇3

      在我的腦海里有一件事讓我一想起來就會發(fā)笑。

      在我七歲那年的暑假里,爸爸送我到游泳館里學(xué)游泳。在路上,爸爸對我說:“學(xué)游泳可不是一件容易事!蔽易孕诺膶Π职终f:“你可別小看我,我一定會學(xué)會游泳的。”在剛開始學(xué)習(xí)蛙泳時,教練在水里就像一只青蛙,動作特別自如。我和小伙伴們被逗的哈哈大笑。做完示范后,教練讓我們爬在小凳子上練習(xí)。練習(xí)了一會兒,教練又讓我們帶上了氧氣面罩,看起來就像一個個“小機器人”。真有意思,要下水了,我的腳趾剛剛碰到水就縮了回來,教練問怎么了,我說:“想起撒尿!比鐾昴蚧貋,又是腳趾剛碰到水就想去撒尿,這樣反復(fù)多次。教練說我這是心里作用,太緊張了。雖然我嘴上不承認,可心里清楚我是不敢下水的?刹幌滤,怎能學(xué)會游泳呢?這時我想起臨行前對爸爸的承諾。于是我心一橫,屏住呼吸,閉住眼睛。只聽見“撲通”一聲,我高興的大喊:“哈哈,我終于下水了!”咦?怎么沒感覺到?jīng)瞿?“哈哈……”

      接下來的練習(xí)中就輕松多了。

      通過這件事我明白了:遇到困難要積極面對,不要一味地想著退縮,這樣將會一事無成。

    六年級第一單元作文300字 篇4

      “彤彤,快收衣服!”奶奶叫我。

      我抬頭看看,墨似的烏云遮住了西半天。遠處,悶雷滾滾,長長的閃電劃破了天空。呀!要下雨了。我趕緊收拾衣服!斑恰辍边@是一個霹靂,真響!震得山搖地動,好恐怖。

      我感覺到村落里的緊張。收拾柴火的,收拾晾曬的衣物的,叮囑孩子躲雨的,牽豬牽羊的……每當大雨來臨,村里就這樣,一片繁忙聲:緊張、嘈雜。

      “嘩——”雨來得真快,轉(zhuǎn)瞬間,傾盆大雨從天而降。起初,雨打在房瓦上并不流下來,而是很快被吸收,大樹下雨水也很分散。而后,很快地,雨滴飛濺,水光閃閃,成股的雨水從房上淌下來。地面上的水花也多了,成千上萬條小溪奔流起來。

      風(fēng)雨交加,電閃雷鳴,雨絲編織了一幅無比寬大的雨簾,寬闊、飄逸,還帶著墨綠。真是好造化,大自然太奇妙了,我仿佛聽到它的呼吸。

      雨停了。村落里很靜,萬里江山一塵不染。

      驀地,一只小鳥在枝頭唱起歌,似乎在抒發(fā)浴后的喜悅;一群小鴨子還沒盡興,嘎嘎地呼朋喚友,要到池塘玩?zhèn)夠。村落又向雨前的狀態(tài)回復(fù)。

    六年級第一單元作文300字 篇5

      大自然,給了我們生活的環(huán)境,世間的一切都離不開她,很多很可愛的植物,都是由她創(chuàng)造;她很美,美得讓人無法比喻,美得讓人陶醉……就讓我們一起去探索她的美吧。

      可愛的小花,她扎根在土地里,投入小草的懷抱,每天讓我們看見她那美麗的笑臉,迷人的身軀。對了,她,還有一顆甜甜的心。

      她像一個帶著香氣的的發(fā)卡,卡在大自然的頭上,給她裝飾,讓她美麗,讓大自然還帶著一種讓人身臨仙境的香氣,她讓大自然美;高大的樹,他站在大地上,他是大自然中最高的,也是最強壯的,保衛(wèi)著大自然。他就像大自然的眼睫毛,護著大自然的眼睛,讓他免受風(fēng)沙,他為大自然付出了,付出的是美;泛著光芒的湖水,她是我認為大自然最美的地方,她讓大自然美麗倍添,人們都愛在她的懷抱里消除夏日的炎熱,在她的懷里,我們感受到了美;還有那翠綠的小草,他給了我們無限清新的空氣,讓我們充滿活力,他很頑強,就像白居易寫的:野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。他讓大自然充滿生機,充滿美。

      大自然非常的美,她給了我們很多很多美妙的事物,我們一定要保護她,讓她這種美永遠保存下去。

    六年級第一單元作文300字 篇6

      無名指和小指,體態(tài)都長得秀麗可愛,力氣不如拇指,機敏不如食指,但它們也有獨特的用處。

      先說無名指吧。他基本與中指齊平,有兩個關(guān)節(jié)。身材修長、生性嬌嫩的它卻很少出力,例如:握筆時,其它三兄弟都在賣力干時,它在一旁閑著……雖說他很悠閑,但還是有事干的,戴戒指時,就得它一個人扛了。

      與其說無名指閑,就不如說小指閑。他可以閑到已經(jīng)是一個擺設(shè)了。

      小指生的短粗,清閑自在,靈活、靈巧。說白了,就因為他的細小可愛,所以什么掏耳朵、挖鼻子的活全歸他管,其他的活,它基本不出力。

      雖說無名指和小指干的活不多,可團結(jié)起來,那可神采奕奕:舞蹈演員翹蘭花指時則作為最耀眼的蘭花瓣,握拳時,與其它兄弟同心協(xié)力……

      五個手指各自工作不同,團結(jié)起來可是親密無間的`呦!

    六年級第一單元作文300字 篇7

      那是暑假里的一天,我和爸爸去鄉(xiāng)下我姑奶奶家走親戚。天陰沉沉的,沒有一絲風(fēng),悶熱悶熱的。

      剛進村,起風(fēng)了。風(fēng)很大,“呼——”飛沙走石,真厲害,樹被刮歪了,地上的樹葉被刮飛了!巴、汪——”不知是哪家的狗,受了驚嚇,汪汪汪地叫起來。“咯咯——”石榴樹下的雞大概是害怕,也叫起來!班А庇蛇h而近,雨來了。霎時,村落里,沸騰了:搶收柴火、衣被的呼叫聲,嘎嘎嘎的鴨叫聲,雨打傘的啪啪聲,轟隆隆的雷聲,匯成了一首美妙的交響樂。

      爸爸進了姑奶奶的家,我卻要在院里聽雨,爸爸只好隨我的愿。雨聲真美,剛才狂風(fēng)暴雨,電閃雷鳴,翻江倒海,現(xiàn)在卻溫柔得像個姑娘,沒有風(fēng),只聽到雨打樹葉的沙沙聲和頭頂上雨傘的滴答聲。

      雨停了,村子里很靜,樹葉垂下最后的雨滴,水汪發(fā)出叮咚聲。這是這場交響樂的余韻,它的每一個音符都帶有幻想的色彩。太陽出來了,知了開始演奏另一場音樂會了。我卻期待著雨的交響樂。

    六年級第一單元作文300字 篇8

      走進大自然,讓我們聆聽它的聲音,記錄它的美好吧!

      大自然的一切都是人類的好朋友,走進大自然,到處都是好朋友的身影。你好,大樹,你晃動的身軀讓我想起舞臺上優(yōu)美的舞姿;你好,小草,你彎著的身子是在向我問好嗎?你好,蝴蝶,你美麗的翅膀是我見過最美麗的衣裳;你好,蜜蜂,你提著蜂蜜,想必是昆蟲界最勤勞的搬運工;你好,螞蟻,你真是一位“大力水手”,你好……

      坐在路邊,撥開草叢。哇,這真是昆蟲的世界!

      蛐蛐在一塊石頭上愜意地爬著,好像在享受著陽光的照耀。一對小甲殼蟲在灌木叢里你追我趕,好像在說:“來呀!來呀!來追我呀!”幾只蟋蟀圍成了一個圈,好像在津津樂道著一些有趣的事情。還有許多不知名的小昆蟲聚在一起在放聲歌唱,像是一個樂團在演奏著美妙的音樂。我靜靜地看著這個奇妙的昆蟲世界,多么想變成一只昆蟲,與它們一起玩耍。

      走進大自然,親近大自然,這里是另一個世界!這里是精彩的課堂!你會在這里發(fā)現(xiàn)很多有趣奇妙的事情,你會在這里感到心曠神怡。讓我們一起用耳朵傾聽,用眼睛欣賞,用心去感受這美妙的大自然吧!

    六年級第一單元作文300字 篇9

      大自然是一個神奇的世界。有許多科學(xué)家的發(fā)明是從大自然里得到啟示,而創(chuàng)造的!比如:捕蠅草。這捕蠅草很有意思:可以捕捉蒼蠅、蚊子等小蟲。每當小蟲受到蜜汁的引誘而飛落到葉子上,觸動了感應(yīng)毛,葉子馬上合閉,蟲子就飛不出來。捕蠅草就開始消化小蟲。

      捕蠅草真神奇!我們也可以參照捕蠅草發(fā)明一個捕蠅器。這個捕蠅器長方形,五厘米,把它安裝在屋子的每一個角落包括床頭邊。它也好像花兒那樣微微綻開里面有著濃郁的蜜汁,甜甜的。當你按了“開始”,它就啟動。當蟲子出發(fā)聞到了那么濃郁的香味,一定馬上撲過出去。當捕蟲器感應(yīng)到有蟲子,葉子馬上全都合閉起來。過了一夜后,按一下“關(guān)閉”,然后再把捕蟲器底部的那個小蓋子打開后,把蟲子的殘骸丟掉,再加一點生水和熱水,洗一下捕蟲器。一周就要把它拆掉,洗洗,加上新的蜜糖就行。那么,到夏天時,就不怕小蟲來咬你的皮膚。

      大自然是人類的老師!大自然是神奇的!只要留心觀察,就會發(fā)現(xiàn)很多的奧妙。

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