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    六年級我的小伙伴作文

    時間:2022-06-27 18:33:23 六年級 我要投稿

    【精選】六年級我的小伙伴作文錦集9篇

      在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的六年級我的小伙伴作文9篇,希望能夠幫助到大家。

    【精選】六年級我的小伙伴作文錦集9篇

    六年級我的小伙伴作文 篇1

      伙伴,是和你年齡相仿的朋友,是有福同享,有難同當(dāng)?shù)呐笥。我的小伙伴是一個樂于助人卻又自卑的人。

      我的朋友的名字叫梁穎欣。她有著彎彎的眉毛,寶石般的眼睛,櫻桃般的小嘴。你看到這,應(yīng)該會疑惑起來,她長得這么漂亮,為什么會自卑呢?因為她的左臉上有一塊很大的胎記。這就是她自卑的原因了。

      一天,放學(xué)了,我和她一起回家,在路上看見了一位老人家摔倒了,我視而不見,不想管這些閑事,她又不是我推倒的,關(guān)我屁事。我繼續(xù)向前走著,突然我被一股力量往后拉,差一點就摔倒了,我正想罵人。梁穎欣就說:"你怎么沒有一點同情心,你眼睛瞎了?"我說:"你才瞎了。""那你為什么不把老人家扶起來。"說著。就連忙把老人家扶起來。

      還有一次,在六一兒童節(jié)的時候,我和爸爸媽媽還有梁穎欣一起去玩,我們到一個地方去看表演,主持人叫我和梁穎欣上去抽獎,我一臉高興,而梁穎欣一臉羞澀,不敢上去,在我的硬拉半拽之下,終于把她拉上舞臺了。一直都是我在講話,而她默默地在一旁聽,好像不關(guān)她的事一樣,而且她一直不敢抬起臺,不敢講話。我一下臺,就問她為什么不講話,她回答到:"我不敢講話,講話就要抬頭,抬頭就會讓別人看見我的樣子,所以,不講話。"

      這就是我的朋友梁穎欣。

    六年級我的小伙伴作文 篇2

      小遠,大大的頭,圓圓的臉,濃濃的眉毛,一雙總是眨呀眨呀的眼睛。他是我鄰居家親戚的孩子,也就是六七歲的樣子。暑假里,他隨父母來北京玩,就住在我家隔壁。他來了沒幾天就成了我的好朋友,整天跟在我身后跑來跑去。

      小遠挺淘氣,動不動就要玩?zhèn)惡作劇。這天,我出去倒灰盆,回到家門口,只見屋門虛掩著,屋里有動靜,心想:這小鬼不知又在搗什么鬼了。我輕輕見了一下門,身子往后退了兩步,只聽“啪”的一聲,一本書從門上掉下來,正好落在我剛才站的地方!昂猛,又玩這把戲,沒人再會上當(dāng)了。”我一邊喊一邊推開門,剛要往里走,又是“啪”的一聲響,嚇了我一跳!肮,哈,哈……”屋里傳來小遠的笑聲。仔細葉看,原來這小家伙在門后放了一個氣球,門打開的時候,氣球被擠爆了?粗∵h笑得前仰后合的樣子,我也忍不住笑了起來。

      還有一次,我看見他正在桌上涂涂畫畫。走近一看,原來他正在我的課本上畫。我生氣了,剛要訓(xùn)他,卻發(fā)現(xiàn)課本里雷鋒的畫像上,畫滿了各式各樣的勛章。怒意化作了好奇,我疑惑地問他:“小遠,為什么畫這么多勛章?”他抬起頭,眼睛眨呀眨的:“爸爸說,雷鋒是個大好人,他總是幫助別人,當(dāng)然要戴勛章了。長大了我也要當(dāng)雷鋒!闭f完,又趴在桌上畫了起來,別說,這個小淘氣還挺有正義感的。

      又有一天,我倆一起出去玩。走在路上,他像個上了發(fā)條的玩具娃娃,一會兒在這邊捉蝴蝶,一會兒在那邊吹蒲公英。走著走著,忽然發(fā)現(xiàn)他不見了!班,一定又是藏起來了。”我這樣想著,四處張望,只見他正在一輛三輪車后面,兩只小手用力地推車上坡。蹬車的老大爺喘著粗氣,小遠的腦門上也滲出了汗珠。我急忙趕上去,幫著他推車。費了好大勁,三輪車終于上了坡。我們在路邊坐下休息。我坐在那里半天還覺得上氣不接下氣!靶∵h呀,你還挺愛幫助人的,怎么樣?累壞了吧?”沒有人答聲,回頭一看,身邊哪還有他的影子!

      “哈哈哈,捉住了!”那邊傳來小遠歡快的笑聲,只見他手里捏著一只蝴蝶,蹦蹦跳跳……

      “唉,這小子!”

    六年級我的`小伙伴作文 篇3

      我的小伙伴叫小明,他有一雙大大的眼睛。滿面紅光看起來很精神的樣子,他的皮膚白凈柔嫩一副書生氣。

      小明很愛跳繩,他跳繩也是最好的。跳繩比賽時,只見小明拿著跳繩,從從容容地走到跳繩的位置,然后他打開跳繩,把繩頭分別繞在兩只手上,繩子緊貼小腿!邦A(yù)備跳!”孟老師的口令一下,小 明把繩子向前一甩,繩子從他的腳下一閃而過,像彩環(huán)似得上下翻飛起來。他跳的飛快, 輕如飛燕,場地上繩影閃閃,上下翻飛的繩子像金蛇狂舞,發(fā)出“啪、啪、啪”的聲響。他不停地跳著“九十六 ……九十九…

      …”就這樣連續(xù)一百零三下。獲得了三年級組第一名,同學(xué)們都為他歡呼,這就是我的小伙伴,一個愛運動的小男孩。

      我的小伙伴不但愛運動,還愛幫助別人。記得有一次放學(xué)后下雨,他看見小東一個人走在雨里,馬上跑過去和小東打一把傘,他們一起走出學(xué)校,并把小東送回了家。

      這就是我的小伙伴,一個既愛勞動有愛幫助人的小男孩!

    六年級我的小伙伴作文 篇4

      每個人的生活中總會有自己的小伙伴,傷心時,他會安慰你;快樂時,他會陪你一起笑;失敗時,他會激勵你前進。小伙伴總是會帶給你樂趣,如果說童年是一幅畫,那么伙伴就是色彩;如果說童年是一劇電影,那么伙伴就是一個個小鏡頭。每個人都有自己的伙伴,當(dāng)然,我也有我的小伙伴。

      一雙明亮的眼睛,櫻桃似得小嘴,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),和那必不可少的小酒窩。他就是陳紅亞,我們班的班長,也是我最要好的朋友。我和她在校園里總是一起出入,一起玩,每分每刻都在一起,似乎不能分離。她對我特別好,什么都讓著我,我和她也算是班上的競爭對手,但我們都會一起討論許多問題。

      有一次星期天,我和她一起去玩,可天有不測風(fēng)云,立刻下起了大雨,雷公大聲吼著,不近人情,而這時,我們倆卻沒帶雨傘,頓時變成了落湯雞。我們在雨中奔跑著,突然,我被一顆石頭絆倒了,立刻摔倒了地上,鮮淋淋的血流了出來。她彎下腰,看了看,急忙地問:“彩艷,疼嗎?沒事吧!”“沒事的!”我逞強地說!斑@怎么還沒事呢,肉都看見了,肯定很疼,你也走不了了,我背你吧!”她說!斑@怎么能行,現(xiàn)在下著大雨,你背著我,會很累的!”“沒事!我們是好朋友,你有難,我就要幫!”說完,她就把我背了起來,還把自己的外套披在我身上,說怕我感冒,我心里暖暖的,眼眶里頓時跑出晶瑩的露珠,她背著我,一步一步走著,還時不時問我冷不冷,我一路上向他訴說著感激不盡的話,她輕聲細語的回答:“沒事,我們是好朋友!”這就是我的好伙伴陳紅亞,一個平凡的女孩,卻對人那么和藹,處處關(guān)心著我,伴隨我度過煩惱,與我分享快樂。

    六年級我的小伙伴作文 篇5

      小魚,喜歡大海,因為它知道,每一朵浪花中,都有著一個動情的傳說。小草,喜歡陽光,因為它知道,每一絲陽光中,都有著一個神奇的故事。我,喜歡讀書,因為我知道,每一本書中,都蘊含著一個深刻的道理。書,是我的伙伴。

      漫步格林,踩著童年的腳步倒流至童年,回憶白雪公主與七個小矮人的故事,跟著走到城市,看到賣火柴的小女孩,心中不禁同情,憐憫她。伴隨一個個故事,我也一天天長大,懂得了不少道理,白雪公主告訴我做事小心,謹(jǐn)慎,小女孩告訴我她的夢想,并讓我學(xué)會同情別人,做人要善良。書,是我的伙伴,伴我成長。

      詩中風(fēng)韻,叫我感慨人生。無論是那個詩人,哪個詞人,都讓我贊嘆無比。從風(fēng)景到情懷,哪一首詩不使你興奮。詩中有情有調(diào),去品詩,體會其中的樂趣,她給予我很多的知識,我了我很多的人生道理。去感受她給我的快樂,心中無比興奮,想著各個朝代的詩人,詞人,體會詩,把我領(lǐng)到詩的世界。體會詩的魅力。書,他教會我如何面對人生。書,是我最好的,最珍重的伙伴。

      現(xiàn)在,散文小說成立我的摯友,伴著海明威的腳步,去搏擊強敵。伴著高爾基去回憶他痛苦中又織雜著快樂的情感。跟著冰心去追回那過去的往事。曹雪芹筆下的黛玉葬花,賈家的興衰,讓歷史停下腳步。跟著孫悟空上天庭,大鬧王母娘娘的蟠桃盛會?粗鴦洹⒉懿、孫權(quán)的三國鼎立……

      書,使我在理想中不斷進步,讓我在快樂中成長,一本本好書,伴我度過十五個春秋,讓我體會到了人生的真諦。如果上天給我一個機會,讓我能與書對話,我會對他說:“我的小伙伴伙伴。”

    六年級我的小伙伴作文 篇6

      從上幼兒園之前那么小的時候開始,我就有一個如影隨形的小伙伴,他叫小昊霖。

      昊霖長著一張象鬧鐘一樣圓圓的臉,笑起來兩個眼睛瞇成了一條縫。他長得有些胖,跑起來的樣子,象肉墩墩的小企鵝似的,一搖一擺的可愛極了!

      昊霖聰明,還有些頑皮。有一次,我們一起去郊外游玩。我和他在陽光普照的田野里奔跑、嬉戲……忽然,昊霖發(fā)現(xiàn)了一只鴨子在田埂上梳理羽毛,只見他踮起腳尖,躡手躡腳地,悄無聲息地慢慢靠近那鴨子,然后輕輕地拾起一塊小石頭,一扔。

      嘎……嘎……

      鴨子沒有被扔的到,卻被驚嚇得魂飛魄散,連跑帶飛地撲向了水里。昊霖卻又蹦又跳、歡呼雀躍第叫著,還轉(zhuǎn)身用力地向我揮手,燦爛地開懷大笑,那高興勁兒簡直無語言表。

      昊霖雖然有些頑皮,但絲毫影響不到他認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,勤奮的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

      曾經(jīng)有一次,我去找他玩。他媽媽開門后,我知道了他在學(xué)習(xí),就悄悄地來到了他的書房,看見他正專心致志地演算、寫畫。于是,我輕輕地往他身旁湊上去一看,怔住了:一大堆試卷;一本一本的教科書;一篇一篇的復(fù)習(xí)資料……,他友好地示意我先自己玩一會兒,就不理我了。我也不好意思打斷他學(xué)習(xí),就移步到他家客廳坐下等他。我又看電視,又和他媽媽聊天,時間過了好久,他還在唰唰寫著,兩個多小時后他終于出來了!把!航航,對不起,我都忘了你來找我玩了。”我看到他,略有些疲憊。再看他的手上,捏著兩張寫得滿滿的八頁試卷。天。∷麑W(xué)習(xí)起來真認(rèn)真!竟然一口氣做了兩張卷子,還絲毫沒動彈。最終,他的勤奮讓他如愿以償,考上了理想的初中。

      這就是我形影不離的好伙伴——昊霖,盡管他也頑皮,但他孜孜以求的學(xué)習(xí)風(fēng)格依然是我學(xué)習(xí)的榜樣。

    六年級我的小伙伴作文 篇7

      我有一個很好的小伙伴,他的名字叫付炳森。

      我這個小伙伴和我一起玩了六年了,小時候他很喜歡打架,我一直上前阻止,可是阻止不了他,他的媽媽說:“別人打你,你就狠狠的打?qū)Ψ,打傷了他,讓你爸給他治”。

      自從付炳森的媽媽說了這句話后,他就越來越愛打架,過了一年后,付炳森的姥姥和他的老師一直說他不要打架,后來他又改掉了打架的老毛病。到現(xiàn)在我想和他打架玩,他都不打。

      我這個小伙伴也很瘦,喜歡運動,他跑步、打籃球等等都比我好,但他打乒乓球不是我的對手。記得有一次付炳森參加了獐馬拉松,他跑了第一名,得了獎牌,我們都替他高興。

      這就是我的小伙伴——付炳森。

    六年級我的小伙伴作文 篇8

      愛吃、會吃、能吃的人世界上到處都有,而我們班的許波濤卻是三點都具備的正宗吃貨。

      吃午飯的時間到了,我打好餐回到座位,正準(zhǔn)備美美地享用時,耳旁傳來了一陣焦急的聲音:"嘿!你們誰不要吃雞翅?誰不要吃?快點給我,我要吃!"我轉(zhuǎn)過頭一看,原來是許波濤!他微微向前傾著身子,滿臉的迫不及待,嘴巴說著話,眼睛卻緊緊盯著其他同學(xué)盤里的美食。瞧他那模樣,一定早就鎖定了目標(biāo),正展開進攻呢!看他那眼神,似乎幻想著美味的雞翅插上了一對翅膀向自己飛來。可是,誰會放棄難得才有的雞翅呢?可想而知,許波濤等來的是一片沉默,可他還是不愿放棄,又滿懷期待地追問了一遍?赐瑢W(xué)們還是沒有反應(yīng),他嘆了口氣,伸出手端起湯碗,"咕嚕咕!"大半碗湯一口氣就進了肚子。

      更讓我目瞪口呆的事還在后頭呢,只見許波濤不緊不慢地拿起勺子,舀了一大勺香噴噴的米飯,也不放什么菜,直接就塞進了嘴里?粗蛇蟀蛇蟮卮蠼捞亟,然后一臉陶醉的樣子,我竟忘了吃飯。就這樣,餐盤里的飯很快被他消滅了,可菜還是一動沒動。"難道他光吃飯不吃菜?還是……"我正疑惑的時候,他端起餐盤走到添飯?zhí)帲闷鹕鬃,又添滿了飯。接著,他又旁若無人地走了回來,拿起勺子再次埋頭猛吃起來,邊吃還邊津津有味地點頭,似乎正為自己自豪。我和對面的同學(xué)震驚地對視著,都從彼此的眼神中讀出了不可思議,驚訝得說不出話來。一番風(fēng)卷殘云后,盤子里只剩了一些湯湯水水,其它能吃的都被許波濤吃完了。他心滿意足地摸了摸肚子,收拾好餐桌,晾下愣在一旁的我們走了。

      哎,許波濤的胃真可以說是"宇宙無敵"呀!如果和豬八戒比,我想他也不會輸。要不然,怎么能裝那么多的食物呢?

      【點 評】小作者寫作的角度很新,從旁觀者的眼光去觀察,去描寫。旁觀者的驚訝和出神,都從側(cè)面更好地體現(xiàn)食神的特色。"瞧他那模樣,一定是早就定好了目標(biāo)正展開進攻呢!看他那眼神,似乎正幻想著美味的雞翅會插上一對翅膀向自己飛來。"類似幽默的描寫也為習(xí)作增色不少。

    六年級我的小伙伴作文 篇9

      今天,我介紹一下我的小伙伴,我的小伙伴名叫:李朝政。你看他的一張圓圓的臉,小小的眼睛笑起來眼睛就瞇成了一條線,他的鼻子大大的還有兩個鼻孔,鼻子下面還有一個彎彎的嘴巴,他的頭發(fā)像爆炸頭。

      他的肚子肥嘟嘟的,臉大大的,鼻子也大大的,嘴巴笑起來就像一根彎彎的香蕉,他的頭發(fā)簡直就像鳥窩,李朝政的肚子很大,他一站在前面,他連腳尖都看不見。

      李朝政的愛好是他很喜歡看書了。老師在講作文,李朝政以為他全部會了,就在下面看起了《西游記》,老師已經(jīng)走到了他的旁邊,他還在聚精會神的看書,老師把李朝政的書給收走了,他知道自己錯了就重新坐好認(rèn)真聽講了。

      李朝政特別有愛心,每次他飛家長帶好吃的給他,他都把吃的給宋老師,讓宋老師發(fā)給我們吃。

      我特別喜歡和他做朋友,就算死也要和他一起死。

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