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    六年級(jí)我的家作文

    時(shí)間:2022-06-21 20:08:28 六年級(jí) 我要投稿

    【精品】六年級(jí)我的家作文集錦八篇

      無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的六年級(jí)我的家作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    【精品】六年級(jí)我的家作文集錦八篇

    六年級(jí)我的家作文 篇1

      理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮你前進(jìn)的路。這是現(xiàn)代文學(xué)作家流沙河所說過的,的確是這樣的。有了理想,它會(huì)時(shí)刻提醒你,讓你為努力加油,懈怠鼓勁!而我的理想是當(dāng)一名業(yè)余作家。

      我是一個(gè)酷愛讀書的女孩,常常會(huì)讀一些文學(xué)和作文類的書籍。有時(shí)候自己讀書的時(shí)候看見上面小作者寫的文章,心里是無比的羨慕,還會(huì)不由的從心里說道:“寫的真好啊!什么時(shí)候作者是我的名字,該多好!”于是從那個(gè)時(shí)候我就有了自己的作家夢。直到現(xiàn)在這個(gè)理想已經(jīng)陪伴了我三年的時(shí)間,因此我每天也在為它而奮斗和努力!

      首先我會(huì)每天閱讀50頁的書籍,邊讀邊積累,積累上面的好詞好句、優(yōu)美片段、優(yōu)美詞語……閱讀時(shí)我還會(huì)站在作者的角度去思考這些問題,體會(huì)作者為什么會(huì)這樣做,而自己遇到這樣的情況會(huì)怎么辦?就這樣,每天如此。我還會(huì)每天堅(jiān)持寫日記,寫那些自己所看、所聞、所遇到的事情以及自己的想法,以這樣的方式來提高自己的寫作水平。我的作文也經(jīng)常被老師當(dāng)作范文在班上念,每每這時(shí)候我的自豪感就油然而生,另外,這學(xué)期我們學(xué)校成立了“七色光文學(xué)社”,由于對寫作的愛好,我成為社團(tuán)中的一名成員,文章經(jīng)常在文學(xué)社采納發(fā)表。看著變成鉛字的文章,我很興奮,自己在通往理想之路上邁了一小步,覺得自己真像名小作家,但我知道離作家的夢想還很遙遠(yuǎn),還需要不斷學(xué)習(xí),讀書,感悟,豐富自己的知識(shí),只有讀書破萬卷,才能下筆如有神;同時(shí)增加自己的閱歷,就像詩中所說“紙上得來終覺淺,絕知此事能行”,多實(shí)踐,才能寫出真正的作品……

      實(shí)現(xiàn)理想的路雖然很漫長,充滿艱辛,但我要繼續(xù)朝著自己的理想去努力奮斗,堅(jiān)持不懈地去一步步實(shí)現(xiàn)我的作家夢!

    六年級(jí)我的家作文 篇2

      我擁有兩個(gè)家,一個(gè)是生我養(yǎng)我的家,一個(gè)是教我育我的家——市直二小。在這兩個(gè)家中我學(xué)到了不同的知識(shí),我非常熱愛我這兩個(gè)家。

      在生我養(yǎng)我的家中,我學(xué)到了尊老愛幼、孝敬父母,知道了天下最辛苦、最愛自己的是自己的爸爸媽媽;也知道了如何用心去疼自己的爸爸媽媽;在這個(gè)家中我知道了什么叫喜、怒、哀、樂......

      在教我育我的家中,我知道了什么是真正的友誼;什么是真正的師生情深;什么是真正的刻苦學(xué)習(xí)......在校園里,我了解了歷史人物的事跡、還知道了中華民族的傳統(tǒng)的傳統(tǒng)美德,懂得了做人的道理。早晨,校園里朗朗的讀書聲;上午,教室里傳來老師講課的聲音;中午,同學(xué)們都回家了,校園里寂靜無聲;下午,校園里傳來了陣陣的打鬧聲和嬉戲聲;晚上,校園在月光的照耀下顯得格外幽靜。

      有著月亮的晚上,群星閃爍。蛐蛐在草叢中歌唱,迎接太陽的升起。只有寂靜的學(xué)校入睡了......

    六年級(jí)我的家作文 篇3

      家庭風(fēng)波有許多種,比如說:一場“星球大戰(zhàn)”,一場無中生有的事,一場被冤枉的事,都會(huì)引起家庭風(fēng)波,如果引來了家庭風(fēng)波,那你將會(huì)何去何從,該怎么辦呢?

      有一天晚上,媽媽正在看著自己喜愛的電視,正在此時(shí),爸爸沖了過來,沒有經(jīng)過媽媽的同意,就按了電視,把電視頻道改換成了爸爸喜歡的頻道,在那里目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視,沒有轉(zhuǎn)回去。媽媽起先是忍了下來,但是為什么會(huì)發(fā)生家庭風(fēng)波呢?是因?yàn),后來媽媽想問一下爸爸能把電視頻道調(diào)回來,如果爸爸輕聲說:不可以,下次再給你看。

      這樣的話,媽媽和爸爸也不會(huì)吵架。但爸爸的話傷了媽媽的心,讓媽媽無法忍受下來。爸爸是說:“我才不給你調(diào)回頻道,我還要看的呢,你滾吧!我不會(huì)給你看的。”爸爸若無其事地說道并且一直盯著電視,頭也不回。媽媽覺得這樣太不尊重她了,于是媽媽發(fā)火了,他們就吵了起來。

      爸爸和媽媽吵了好久,僵持不下,媽媽說:“你給我道歉!卑职终f:“憑什么給你道歉,我又沒做錯(cuò),為什么給你道歉,我堂堂男子漢憑什么要給你這個(gè)弱女子道歉!”爸爸理直氣壯地說。媽媽反駁說:“因?yàn)槟闶悄凶訚h才要給我道歉,男子肚里應(yīng)該都撐船,看看你這個(gè)人,連道歉也不會(huì)說,憑什么做男子漢!卑职终f:“我怎么不是男子漢了……”他們又吵了起來。我見此場景,立馬沖了上去,叫道:“別吵了,你們都有錯(cuò)。媽媽你太不會(huì)照顧別人了,爸爸你太不尊重他人了,你們都相互道歉!”我嚴(yán)肅叫道。

      后來,他們相互道歉,一場無中生有的事情結(jié)束。

      家庭風(fēng)波都是從一場無中生有的事情發(fā)生,只要看每個(gè)人都懂得尊重別人家庭風(fēng)波將不會(huì)發(fā)生。

    六年級(jí)我的家作文 篇4

      在20年以后,我可是一位頗有名氣探險(xiǎn)家,我剛剛從火星做實(shí)驗(yàn)回來,及至門前,我用眼睛對門上的接收器掃描了一下,門自動(dòng)打開了,我走進(jìn)了溫馨的家。

      一進(jìn)家門,一股清新的空氣迎面撲來,非常涼爽,猶如置身于森林之中,家中的空氣為什么這般舒適呢?其實(shí)是我家里安裝了自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度器,可以根據(jù)四季變化而調(diào)節(jié)適當(dāng)?shù)臏囟,家中還配備了空氣清潔器,它利用光合作用的原理,可以把有害氣體吸收,排出清新的氧氣,讓家成了天然氧吧。有了這樣的新鮮空氣也該有一些森林的顏色了,我的手指在墻上一按這時(shí)我家變成了綠色的世界,仿佛真的進(jìn)入了森林中一樣,這是我家的顏色變換處理器的功勞,它可以根據(jù)主人的需要而變換顏色。

      經(jīng)過了一天的工作非常疲憊,也該洗個(gè)澡輕松一下,我用了房間轉(zhuǎn)換系統(tǒng)把浴室移到我的面前,浴室采用的是全自動(dòng)設(shè)計(jì),人進(jìn)入浴室后一切都由電腦自動(dòng)操作,而我呢,只需要輕輕一按墻上的電鈕就可以輕松享受美妙的音樂了,也可以通過墻上的多媒體立體屏幕觀看高清晰的電影了。沐浴完后我坐在沙發(fā)上享受磁療按摩以緩解一天的疲勞,因?yàn)槲壹业纳嘲l(fā)配備了自動(dòng)磁療按摩系統(tǒng)。

      嘟!嘟!嘟!是什么聲音?原來是我的電話機(jī)響了,是總部來的電話,讓我回總部,我整理好了后出門了,乘坐的是祝博士的3用車飛快的飛去了總部。

      到了那里,博士讓我看了看,他新做的機(jī)器人,是可以幫別人干活的,必要的時(shí)候,還可以啟動(dòng)保護(hù)措施。

      怎么樣啊?我的家不錯(cuò)吧!我家還有許許多多的功能沒有展示,我熱忱的歡迎大家來我家做客。

    六年級(jí)我的家作文 篇5

      【家有“四寶”】

      說起“四寶’’你想起的可能是“文房四寶”,可這“四寶”是…...

      (一)菜寶

      說起家中老大,非我老媽莫屬,女人都會(huì)“獅吼功”這已是社會(huì)常識(shí),

      可老媽偏不走“尋常路”,學(xué)念“金箍咒”,這不“小朋友要多吃青菜,青菜有營養(yǎng),特別是菠菜含有鐵呀補(bǔ)血.....” 這些話基本天天上演,但說起蔬菜,有個(gè)人可兩眼放光——老媽,夸張點(diǎn)兒形容可算是嗜菜如命.多吃青菜是好事,可大量的攝入而沒有均衡膳食,也是會(huì)危害健康啊!老媽,別成菜蟲了!那可不好看。ㄍ敌Γ

     。ǘ┕麑

      注意,“果寶”可不是那個(gè)“國寶”,那個(gè)每天只會(huì)吃竹子,傻萌傻萌但卻永遠(yuǎn)都照不了彩色照片的“國寶”,這個(gè)果是水果的果,至于寶嗎?一樣的,我自幼就有一個(gè)嗜好,愛吃稀奇古怪的東西,尤其是那些奇特的水果,例如榴蓮,雖臭可極其美味,剝開那堅(jiān)硬的外殼露出黃色柔軟的內(nèi)心,剛咬下去,特有的味道瞬間填滿心房.聽說貓山王是蓮中極品,有機(jī)會(huì)拜訪一下,人參果……對于“人參果”真心不想說,說出那可都是淚呀!生日那天一時(shí)興起買了個(gè)人參果想嘗一嘗,可越吃越不對勁,味道怎么像黃瓜,最后一看真是黃瓜,黑心商家!

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      “感覺自己萌萌噠,心里開出了花,快樂就啪啪……”敢情又是小冰在賣萌了吧!這個(gè)家伙家里一個(gè)樣外邊一個(gè)樣,帶她玩時(shí)聽話的像鄰家萌妹妹,到家時(shí),唉!混世小魔王,不過話說回來,她確實(shí)挺萌,圓圓的西瓜子臉上一對明亮的大眼睛撲閃撲閃的`,白皙的皮膚透著紅色,怪不得所有人都說她長得漂亮,萌妹子一個(gè)!老妹簡略一點(diǎn)兒,她只會(huì)賣萌,可謂賣萌專業(yè)戶,嘻嘻!

      (四)笑寶

      笑寶這個(gè)綽號(hào)對老爸來說名副其實(shí),老爸天生就長成一副喜臉,眼睛是月牙彎,臉嗎,酷似周杰倫(說出來其實(shí)我也不信,可誰讓大家公認(rèn)的,以少服多吧。┬ζ饋淼穆曇簟肮表憦卦葡觯纳瞄L并不是講笑話,嗯,“笑寶”不講笑話有點(diǎn)奇怪,不然如何叫“笑寶”,千萬別誤解,說白了就是他笑點(diǎn)低,你無意間說的一句話他就會(huì)哈哈大笑,令人莫名其妙,“笑點(diǎn)低”老爸你就不能“高點(diǎn)”嗎?

      “四寶”其實(shí)也就是“文房四寶”每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)合在一起,共同發(fā)揮,才能灑出美麗的圖畫,精彩的人生,單純的幸福!

    六年級(jí)我的家作文 篇6

      “媽媽!媽媽!您在哪兒?”小燕子和媽媽從南方回來了,但是她們找不到家了,燕子?jì)寢屢膊灰娏恕?/p>

      忽然,小燕子聽見了一陣痛苦的呻吟聲,她急忙飛了下去!鞍!小魚姐姐,你怎么……”小燕子驚呆了,她不敢相信一向活潑開朗、亭亭玉立的小魚姐姐竟然成了這般模樣:臉色蒼白、身子臟兮兮的。“小燕子,”小魚姐姐奄奄一息地對小燕子說,“姐姐快不行了……你一定要記住建設(shè)我們的家園……”說完,小魚姐姐閉上了她那充滿希望的雙眼,漸漸沉了下去。小燕子哭了,任由著每一滴淚水滴到那片骯臟、臭惡、堆滿垃圾的小河上。小燕子想:一年前,這里的小河還是那么清澈,還可以看見河底的石頭呢!許多魚在這里嬉戲,大樹和小草都碧綠碧綠的,天藍(lán)藍(lán)的。我還和一群小鳥們在天空中自由地飛翔著,無憂無慮?墒乾F(xiàn)在卻……

      “咳—咳—”一聲沉悶蒼老的咳嗽聲打斷了小燕子的思緒。“哦,是太陽公公!”小燕子剛要撲進(jìn)太陽公公那溫暖的懷抱,卻聽見他急忙說:“別到這兒來!危險(xiǎn)!”小燕子立刻停住了,在她面前有一串煙一直蔓延到了遠(yuǎn)方!八菑哪莻(gè)煙囪里冒出來的,剛才你的媽媽就是在這里迷失了方向。”“?媽媽!媽媽!我在這兒呢!”小燕子稚嫩的聲音中帶著一絲傷心!翱取取,唉,小燕子,我也活不了幾天了,你一定要建設(shè)我們的家園,恢復(fù)它原來得樣子吧!咳—咳—”小燕子什么也沒說,豆大的淚珠流淌在臉頰上。

      猛得,小燕子轉(zhuǎn)過身,朝那個(gè)煙囪吶喊著:“你這個(gè)大壞蛋!這個(gè)罪魁禍?zhǔn)!你還我的媽媽!你還給小魚姐姐、太陽公公的生命!你還我美麗的家園!”

      天還是灰蒙蒙的,小燕子既傷心又氣憤地呆在那里:我的家到底在哪兒?

    六年級(jí)我的家作文 篇7

      楓楓是這學(xué)期剛轉(zhuǎn)學(xué)來的學(xué)生,老師把她調(diào)來和我同桌。你說巧不巧?他的穿衣風(fēng)格和我一樣,我們一下子就成了頂頂要好的朋友。

      可慢慢的,班主任經(jīng)常叫楓楓干這干那的,都無視了我這個(gè)管理員!那天下午,我實(shí)在忍不住了,我氣得把筆盒開了又關(guān),關(guān)了又開;钜姽!鋼筆怎么又沒水?連鋼筆都看我不順眼!我氣呼呼的跑回教室,自己在操場上轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),我對自己也有點(diǎn)不滿意了,你啊你,她可是你最好的朋友,你的心眼怎么只有針尖大!

      第二天我對楓楓還是挺好的,我們的友誼還是禁得住考驗(yàn)的!不了,下午放學(xué)時(shí)可把我氣壞了!老師說:“瀅瀅啊,你怎么這么粗心!少了個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)英語就第二名了,這次啊,楓楓可是第一名!睏鳁?又是楓楓!怎么好風(fēng)頭都讓她搶了!明天有數(shù)學(xué)考試,看我怎么將你擊倒!

      “哈哈,九十九分,活該!”我從書包里拿出一張硬紙皮,痛快的笑著。話像一顆子彈射進(jìn)媽媽的耳朵里!澳阍诤驼l說話呀?笑成這樣?”“涼快!涼快!哈哈哈哈……”這次考試我以一分的成績打敗了楓楓,可把我開心的。

      輔導(dǎo)課的時(shí)候,我要做英語作業(yè),卻發(fā)現(xiàn)單詞表不見了,我一下吧目光投到楓楓的書包里,故意大聲喊:“你太不道德了!連人家的單詞表都偷!”她沒吭聲,只是嘴角微微抽動(dòng)了一下。我心想:“嘴角干嘛抽動(dòng)!心虛!”傍晚,我氣沖沖的回家,一打開門,媽媽就把我訓(xùn)了一頓:“多大了還丟三落四!你知不知道你把單詞表人沙發(fā)上了。∧恪笔裁词裁?單詞表?我昨天拿來涼快了!沒等媽媽說完,我就拿起單詞表忘楓楓家里跑。我沖進(jìn)他的房間,她被嚇得跳起來,我凝視著她桌上的單詞表——一張自制的單詞表,那線條多么整齊,字體多么玲瓏!我一句話也沒有說,跑過去緊緊地?fù)肀е?/p>

      我的“冤家朋友”啊,你是我最強(qiáng)的對手,也是我最好的朋友,永遠(yuǎn)……

    六年級(jí)我的家作文 篇8

      每一次,走到你面前,你那副臉孔都會(huì)不經(jīng)意對我笑,看著你的臉,我也笑了,我知道,這一定是個(gè)閃耀著陽光的一天。在中央花壇,不,已不是花壇了,是個(gè)風(fēng)光秀美、景色迷人的公園,有小溪、溪上架著小橋,溪里有水草,也少不了一條條愉快的小魚。

      小條條小路包圍著你,但又有花草樹木包圍著路,像下圍棋般,雖稱不上是密不透風(fēng),但路包圍了你,你又包圍了路,在里邊瞎轉(zhuǎn)悠的話,不會(huì)迷路,因?yàn)榈胤讲淮螅偰苷业匠隹诘,但就像闖入密林一樣,魔幻。再加上那些花,她們就是林間的仙子,你走到哪,她們就在那為你引路,她們環(huán)在你周圍,也說不出是你追她,還是她跟著你。公園中央的地方,四周不是被草木圍住,就是被溪流圍住,只有一座小橋,橫跨溪流,連接那個(gè)“島”。

      這橋只有約一米寬,離溪的表面最多也只有幾厘米,看似有些上拱,走過去就像是走平地,護(hù)欄只到我的小腿而已。就像在幼兒園里給那些幼稚的孩童玩玩的吧!但它就是我的家,就像那些不懂事的小孩把幼兒園當(dāng)成自己家一樣,我也把它當(dāng)成家,樹木給了我依靠,草兒小花給了我柔美、甜美的懷抱,給予了我溫暖,它了解我,我向它訴說,它不回答,只是有時(shí)不停地沙沙沙——沙沙沙——地作響,但它已經(jīng)回答,我的心已經(jīng)體會(huì)到了,它是我的家。

      望著教學(xué)樓里,另一個(gè)溫馨的家,是大家共同努力建成的,和以往那個(gè)教室多么不一樣,最重要的,那里有我的家人,雖然有時(shí)會(huì)變成同學(xué),朋友,但更是我的家人。我愛這個(gè)家,這個(gè)校園,只因?yàn)槟怯形业募胰耍@里的一切都是。

      看著微風(fēng)漸漸飄過,草動(dòng)了,樹葉動(dòng)了,連花粉都慢慢彌漫在空氣中,風(fēng)吹進(jìn)教室,我的頭發(fā)都開始飄動(dòng),我對家的情感也飄在家的每一個(gè)角落……

      看到的,依舊是家的微笑。

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