【必備】六年級(jí)我的家作文集錦8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的六年級(jí)我的家作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)我的家作文 篇1
“藍(lán)藍(lán)的天上白云飄，白云下面馬兒跑.....”這首歌所描述的美麗的地方就是我的家鄉(xiāng)：一望無(wú)際的大草原，數(shù)不清的牛羊。
進(jìn)入草原，你就會(huì)像走進(jìn)仙境一樣，映入眼簾的便是湛藍(lán)的天空，和草原相接。在這一片綠色之中，你會(huì)感到心曠神怡，不由自主的深吸幾口新鮮空氣。
近幾年來(lái)，草原的變化很大，退化嚴(yán)重。使我們?cè)久利惖牟菰�，一步步走向沙漠景象。之所以�?huì)出現(xiàn)這樣的嚴(yán)重退化，是因?yàn)檫^(guò)度的放牧造成的草原退化，還有肆意的毀林毀草，破壞環(huán)境。之所以放牧?xí)E象如此嚴(yán)重，是因?yàn)榉拍寥嗣穸枷胩岣咦约旱氖杖�。但是卻沒(méi)有想到現(xiàn)如今，我國(guó)國(guó)土的沙化速度不僅未能得到控制，而且正在以迅猛的速度發(fā)展。所以，我們應(yīng)該盡量地減少我們對(duì)草原的損壞度，不然后果難以想象，可能會(huì)形成沙塵暴，草產(chǎn)量下降，而整個(gè)食物鏈也會(huì)遭到破壞。雖然我們現(xiàn)在并不能做什么大的貢獻(xiàn)，但是可以向上級(jí)部門反映有關(guān)草原退化情況，并盡量減少放牧次數(shù)，以此來(lái)減輕草原的情況。
草原的退化、沙化是當(dāng)前草原開(kāi)發(fā)利用過(guò)程遇到的一個(gè)認(rèn)真解決的重要問(wèn)題，草原的退化直接導(dǎo)致草地產(chǎn)草量的下降影響到區(qū)域載畜量，影響當(dāng)?shù)匦竽翗I(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，因此必須認(rèn)真分析期草原退化的原因，并積極探索合理的質(zhì)量措施，更好的促進(jìn)草原畜牧業(yè)的和諧發(fā)展。
近幾日，環(huán)保部門也開(kāi)始重視此問(wèn)題，逐漸加大保護(hù)草原的意識(shí)，并且還警告了各大游牧民盡量減少放牧，要以“林牧為主，多種經(jīng)營(yíng)”的方針是符合草原的自然規(guī)律，因此為了我們更好的草原環(huán)境，大家都應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，讓草原恢復(fù)原來(lái)的勃勃生機(jī)。
美麗的草原我的家，我愛(ài)我的草原，我相信草原一定會(huì)越來(lái)越美麗。
六年級(jí)我的家作文 篇2
家是甜蜜、舒服、安全的地方，但在家中有一個(gè)角落是我最喜歡的地方，那就是客廳。每天放學(xué)只要一到窗明幾凈的客廳，我全身的壓力、疲憊突然就會(huì)像神奇的魔法師大衛(wèi)，把自由女神一下子變不見(jiàn)一般的消失，感覺(jué)快樂(lè)無(wú)比。
客廳里兩旁的沙發(fā)，是我最愛(ài)坐、最愛(ài)躺、最愛(ài)跳的地方，每次考試一到，只要整個(gè)人躺在她的懷里，她就溫柔輕輕地?fù)肀е�，使你全身放松，舒服的在她的背彎瑞安穩(wěn)的睡覺(jué)，當(dāng)一覺(jué)醒來(lái)，馬上又有精力充沛的精神和氣力迎接任何挑戰(zhàn)。
夏天汗流浹背、滿頭大汗，熱得受不了的時(shí)候，這個(gè)客廳像個(gè)便利超市，二十四小時(shí)都提供冷氣給大家吹，這時(shí)如果又躺在沙發(fā)上，就能感受自己好像是一只小鳥(niǎo)到處去飛翔，一會(huì)兒飛過(guò)溪流，一會(huì)兒穿過(guò)高山，在晴空萬(wàn)里，天氣和煦的時(shí)光里，讓一陣陣舒暢、愉快、輕松自在的涼風(fēng)流竄全身，待在這兒非常享受呢！
每當(dāng)在學(xué)校我和同學(xué)吵架，心中總有一團(tuán)滅不掉的大火，一直感到悶悶不樂(lè)。這時(shí)我就會(huì)帶著我心愛(ài)的娃娃——小咪一起到客廳散散心，之后煩惱、不愉快和一些不好的事都會(huì)被我拋到九霄云外，來(lái)到這里使我變得開(kāi)心、平靜，肚量漸漸像宰相一樣能撐船，因?yàn)槭潞笪揖筒粫?huì)和同學(xué)計(jì)較了。
客廳不只可以使我快快樂(lè)樂(lè)，里面還有我的知心好友——米奇、米尼、哆啦A夢(mèng)。這些知心好友們的笑臉，常常都會(huì)讓我從一副使人嚇得半死的表情變成高興無(wú)比、眉開(kāi)眼笑的人，有她們陪伴、談心，一眨眼我就變成性情溫和、和藹可親的另一個(gè)人了！
家是每個(gè)人心中最溫暖的避風(fēng)港，家中的客廳更是令我感到最自在、最放松的舒適圈，不管在外面遇到什么驚滔駭浪、被重重難關(guān)絆住了腳，回到了家里，走進(jìn)客廳，我彷佛跌進(jìn)了天使的懷抱，置身一個(gè)無(wú)與倫比的天堂，客廳就是家中我最喜歡的角落。
六年級(jí)我的家作文 篇3
我有一個(gè)幸福的大家庭，在這個(gè)家庭中生活著：爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和我。閑暇時(shí)的一天，我們一家人坐一起暢談這六十年的變化。我問(wèn)爺爺：“您小時(shí)候是什么樣的呢？”爺爺說(shuō)他們小時(shí)候都吃不飽，有時(shí)還吃草根、樹(shù)皮。由于家里太窮供不起那昂貴的學(xué)費(fèi)，爺爺讀到四年級(jí)就沒(méi)法讀下去了。我奶奶沒(méi)有讀過(guò)書(shū)，只知道數(shù)學(xué)一百以內(nèi)的加減法，乘除法根本不會(huì)，她的童年窮得連衣服都穿不上。我爸爸說(shuō)他小時(shí)候只讀過(guò)小學(xué)，讀書(shū)的時(shí)候沒(méi)錢買本子，只有用香煙盒子的反面寫作業(yè)。上學(xué)時(shí)都要從家里帶小凳子去，那時(shí)教室還沒(méi)有瓦房，只有草屋，冬天刮風(fēng)時(shí)坐在里面冷得直打哆嗦。我媽媽說(shuō)他們上初中的時(shí)候條件就好些了，工人用泥土和竹竿做桌子，還是自己帶椅子。如果遇到調(diào)皮的男生，只要用手一摳，一大塊泥巴就會(huì)掉下來(lái)。那時(shí)候還沒(méi)有電燈，只有煤油燈，每天晚上在煤油燈下看書(shū)、寫作業(yè)，一到早晨，鼻子里就是黑乎乎的。她上完初中想上高中，但家里條件有限沒(méi)法再供她繼續(xù)上下去了。想想我的童年實(shí)在是太幸福了，有這么多親人愛(ài)護(hù)著，想吃什么都有，學(xué)習(xí)用品一應(yīng)俱全，教室寬敞明亮，老師和藹可親。這一次談話中是我感悟到新中國(guó)真是偉大而又強(qiáng)壯，只要我們有理想、有抱負(fù)，就一定能成功。
六年級(jí)我的家作文 篇4
“我的家庭真可愛(ài)，整潔美滿又安康……”常常聽(tīng)到有人在唱這首歌，雖然我們家談不上什么和樂(lè)融融，但至少也是個(gè)有趣的一家子！
我最親愛(ài)的媽媽是秀外慧中的好女人，她每天都會(huì)去上班，媽媽下班時(shí)，總會(huì)聊一聊上班時(shí)的趣事，逗得我們這幾個(gè)未經(jīng)世事的小毛頭無(wú)不捧腹大笑。
爸爸雖然不是什么達(dá)官顯貴，也不是什么總經(jīng)理、董事長(zhǎng)，更不是有錢人的第二代，他只是個(gè)平平凡凡的上班族，但在我眼里，他不僅是個(gè)最棒的人，他還是我最帥的爸爸，雖然他有個(gè)抽煙的壞習(xí)慣，但我還是要一輩子愛(ài)著他。
哥哥像老師一樣，不斷的重覆一連串密密麻麻的數(shù)學(xué)定律，搞的我頭昏腦脹，不過(guò)他也是我游戲時(shí)的良伴，因?yàn)樗麜?huì)陪我和姐姐玩躲避球，也會(huì)跟我們打牌，還會(huì)變魔術(shù)給我們看，雖然是小把戲，不過(guò)我和姐姐還是看得目瞪口呆、津津有味。
姐姐最拿手的是照顧小孩，像保母一樣。每當(dāng)出游時(shí)，可愛(ài)的小外甥女總是旁若無(wú)人般的穿過(guò)我們，唯獨(dú)姐姐在場(chǎng)時(shí)，她才稍稍搭理我們，所以我常常羨慕姐姐那么有小孩緣。
我是個(gè)活潑的小蘿卜頭，雖然說(shuō)活潑，不過(guò)我可是超愛(ài)看書(shū)的`小小書(shū)迷，有書(shū)的地方便有我徘徊的身影，所以我不只熟讀課本內(nèi)容，課外常識(shí)也還算不錯(cuò)。我希望在學(xué)業(yè)上也有競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手，來(lái)磨練自己，所以我找到了一個(gè)強(qiáng)勁的敵人，她不僅課業(yè)好，人緣也不錯(cuò)，但我也不遑多讓，久而久之，我這個(gè)少根筋的丫頭竟也和他成為知心的朋友，緣份可真是奇妙��！
媽媽、爸爸、哥哥、姐姐和我組成了一個(gè)洋溢著快樂(lè)、有趣、可愛(ài)的家庭，我們要把這幸福一代傳一代，傳給子孫們，再由他們把這個(gè)從上一代傳下來(lái)的愛(ài)繼續(xù)傳承，讓每一代都充滿幸福的味道，這就是我的家庭。
六年級(jí)我的家作文 篇5
在一個(gè)夜深人靜的夜晚，我不知什么時(shí)候來(lái)到了一個(gè)陌生的城市�！斑�！這地方怎么從沒(méi)來(lái)過(guò)呢？”正當(dāng)我自言自語(yǔ)時(shí)，“咚”的一聲，一只綠色的小精靈飛到了我的身邊。它長(zhǎng)著綠色的翅膀，大眼睛、尖耳朵，看起來(lái)非常可愛(ài)。
“你好，歡迎來(lái)到20世紀(jì)的地球，也就是你心中被破壞了的家園�！毙【`認(rèn)真對(duì)我說(shuō)�！鞍�！”我有點(diǎn)半信半疑�！澳闶钦l(shuí)，你怎么會(huì)說(shuō)話？”“哈哈！我是時(shí)光倒流的小精靈，叫我童童就行；現(xiàn)在，我?guī)闳ァ蕾p’一下20世紀(jì)時(shí)被戰(zhàn)爭(zhēng)破壞污染的城市吧！”小精靈話音剛落，一番景象便出現(xiàn)在我眼前。那里沒(méi)有綠綠的小草，沒(méi)有五顏六色的鮮花，沒(méi)有清澈見(jiàn)底的小溪，更沒(méi)有湛藍(lán)的天空。在這個(gè)世紀(jì)只有硝煙彌漫，充滿了黑色恐怖的氣息，黑暗中還夾雜著血腥的味道，真是太可怕了。原來(lái)這是第二次世界大戰(zhàn)的地球，人們都要忍受著重重恐懼和戰(zhàn)爭(zhēng)硝煙的味道，呼吸不到新鮮自由的空氣。我實(shí)在看不下去了，便對(duì)童童說(shuō)：“可以帶我去30世紀(jì)的中國(guó)嗎？”話音剛落，一個(gè)巨大的漩渦瞬間出現(xiàn)。
“這又是哪兒呀？”我又自言自語(yǔ)道，“叮”的一聲，又出來(lái)一只彩色的小精靈。它身穿彩虹般的衣服，圓圓的臉上嵌著一雙大眼睛，兩只尖尖的小耳朵顯得它是那么可愛(ài)。
“Hello！禹雅馨，歡迎來(lái)到我們的家園，我是木木，哈哈！”小精靈木木話音剛落，我眼前頓時(shí)煥然一新：一片片森林展現(xiàn)在我眼前，那郁郁蔥蔥、密密層層的樹(shù)木，你挨著我、我挨著你，森林深處不時(shí)傳來(lái)一陣陣明亮的鳥(niǎo)叫聲。再使勁一聞，一股股迷人的芳香撲鼻而來(lái)，簡(jiǎn)直就是人間仙境；沒(méi)有汽車尾氣，沒(méi)有霧霾，更沒(méi)有硝煙彌漫。這里有湛藍(lán)的天空，不時(shí)有幾朵白云在天空中嬉戲；這有清澈見(jiàn)底的小溪，不時(shí)有幾條活潑可愛(ài)的小魚(yú)在玩耍；這里還有茂密的森林，不時(shí)發(fā)出鳥(niǎo)兒清脆的鳴叫聲；這兒的一切都是美好的，我不禁突發(fā)奇感，作了一首詩(shī)：
《美好的家園》
清清的湖面上，魚(yú)兒在跳舞；
綠綠的草地上，百花在齊放；
茂密的森林中，鳥(niǎo)兒在歌唱；
湛藍(lán)的天空中，白云在嬉戲。
快樂(lè)的我們?cè)诔砷L(zhǎng)。
“快醒醒，要遲到了！”一只大手捅了我一下，“是不是做夢(mèng)了？”媽媽關(guān)心地問(wèn)，我馬上清醒過(guò)來(lái)，原來(lái)這真的是在做夢(mèng)，我轉(zhuǎn)念又想，如果我們有30世紀(jì)這樣的家該多好呀。為了能有這樣的家讓我們攜起手來(lái)共同保護(hù)我們的家園，“愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”。
六年級(jí)我的家作文 篇6
“你怎么可以這樣呢？不能說(shuō)話！現(xiàn)在是午間靜校時(shí)間！”“都給我安靜！不安靜我記名字啦！”“安靜！都安靜！小心我告訴老師說(shuō)你講話！”瞧，我那小伙伴又在那“管家”了。
這位“仁姐”便是我的小伙伴思齊。說(shuō)到她，我可是只有一個(gè)體會(huì)——吃黃河水的——倒管得寬。她就像一只“嗡嗡”鳴叫的小蜜蜂，又勤勞，又愛(ài)鬧，飛到哪兒都是“嗡嗡”地管別人。
你聽(tīng)，她想在又在那兒管人了。
‘老師不在，自由自在！手腳勤快，搞點(diǎn)破壞！“小東一踏椅子一扭腰，嘴里時(shí)不時(shí)發(fā)出“我嘞我嘞我嘞——”的歡叫聲。她揮著教棍喊道：“大膽小賊，光天化日之下竟敢胡鬧，還不快快安靜？！”“你算老幾呀？��？！”那“小賊”翹著二郎腿還就不安靜了，“你說(shuō)呀？��？！”“我媽就生我一個(gè)，你說(shuō)我算老幾？嗯？”她拿起鐵盒“一拍驚堂木”，生氣地說(shuō)，“你不安靜的話，我可告訴老師了！”“呦，叫就叫吧，反正我不怕！”小東到悠閑地哼著歌，伸著懶腰，直打哈欠�！澳恪悖『�，我這就跟老師說(shuō)去！”她扔下教棍，往門外走去�！皠e別別！我安靜，安靜行不？”小東看她是真有膽量去跟老師講，急了，連忙“跪地求饒”，“有話好說(shuō)，我安靜！”“ok！”她拿起教棍，得意的笑了。
的確，思齊就是這樣的一個(gè)人。這就是我的小伙伴思齊，一個(gè)倔強(qiáng)、不服輸、調(diào)皮、嚴(yán)厲、嘮叨、幽默的“管家婆”，你們喜歡他嗎？
六年級(jí)我的家作文 篇7
在別人家，傳家寶通常擺放在家里最明顯的地方，而且一般都是十分值錢的東西，而我長(zhǎng)這么大卻從來(lái)不知道我們家的傳家寶是什么？
帶著這個(gè)問(wèn)題我跑去問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“咱家的傳家寶不是什么值錢的東西，是一把舊鋤頭”，我感到十分驚訝。問(wèn)道：“別人家的傳家寶都是金銀首飾值錢的東西，為什么我們家的是一把鋤頭呀？”爸爸十分神秘地笑了笑，說(shuō)：“要想知道為什么，咱們一起去老爹家就知道了”，我十分期待答案是什么，于是同意了，并讓爸爸立馬帶我去。
我和爸爸坐車來(lái)到老爹的新家，一下車，我就馬上纏著老爹，讓他給我講講鋤頭的故事，老爹說(shuō)：“小孩，你可別小看這把鋤頭，它可是咱家的傳家寶，它承載著咱家的家風(fēng)和一種勤勞、拼搏向上，在困難面前不服輸?shù)木��！庇谑抢系鶐业疥?yáng)臺(tái)上，只見(jiàn)陽(yáng)臺(tái)的墻壁上懸掛著一把銹跡斑斑的破舊鋤頭。乍一看，我可不會(huì)把它當(dāng)成我們家的傳家寶，我真不相信傳家寶是一把破鋤頭。
這把鋤頭以前掛在老家的墻上，后來(lái)老爹搬到市內(nèi)的新家，仍把它高高地掛在陽(yáng)臺(tái)上，與裝飾一新現(xiàn)代化的新家格格不入，形成很大反差。
我問(wèn)老爹：“這就是咱家的傳家寶？”老爹點(diǎn)點(diǎn)頭。我的好奇心又驅(qū)使我必須問(wèn)個(gè)清楚，在我一再追問(wèn)下，老爹便從實(shí)招來(lái)，老爹告訴我說(shuō)：“這把鋤頭是你爺爺送給我收藏的。以前，你爺爺兄弟兩人，長(zhǎng)大后分開(kāi)居住，這把鋤頭是你爺爺分來(lái)的勞動(dòng)工具。當(dāng)時(shí)你爺爺就用這把鋤頭，憑著堅(jiān)韌不撥的毅力征服自然，在困難面前不服輸?shù)木�，用自己勤勞的雙手開(kāi)荒、種地辛勤勞作，養(yǎng)活了我們家十幾口人，家庭的條件也發(fā)生了很大的變化，家庭生活水平不斷提高�！�
經(jīng)過(guò)老爹這一講，我不由得對(duì)這把鋤頭產(chǎn)生了欽佩之情，這把鋤頭真不愧為我們家的傳家寶。
隨著城市的發(fā)展壯大，農(nóng)村的老家逐漸變成了城市，農(nóng)民變成了市民，這把當(dāng)年給我們家?guī)?lái)巨大變化的鋤頭也完成了它的使命，逐漸退出歷史的舞臺(tái)，作為一個(gè)有特殊意義的勞動(dòng)工具被老爹收藏起來(lái)。但它所傳承的一種勤勞、堅(jiān)韌不撥、努力拼搏，在困難面前不服輸?shù)木裼肋h(yuǎn)激勵(lì)著我們。
六年級(jí)我的家作文 篇8
我的家，是一個(gè)平凡而又不平凡的家，是一個(gè)充滿快樂(lè)和溫暖的地方，我愛(ài)我家。
提起我家，我第一個(gè)會(huì)想到我的媽媽。在家里，媽媽是我最喜歡的人，在她眼里沒(méi)有什么大不了的事，任何困難都像風(fēng)一樣，只要站穩(wěn)了，就不會(huì)倒下。還有，那像大山一樣的爸爸，他是家里的頂梁柱，用自己堅(jiān)強(qiáng)的臂膀撐起了這個(gè)家。我也不會(huì)忘記我的爺爺奶奶，像他們這個(gè)年齡，早應(yīng)該安享晚年，可他們依舊起早貪黑，勤勞地工作，不曾停歇。
說(shuō)完這些，好像少了一個(gè)重要的人，對(duì)了，那就是我。我可是家中的小寶貝，家人們都非常疼愛(ài)我，視我如珍寶一般。
記得上次吃飯的時(shí)候，我們一家五口坐在一起其樂(lè)融融地吃著。我對(duì)爸爸說(shuō)：“我要吃魚(yú)泡！”爸爸在魚(yú)碗里左翻翻、右翻翻，找了一會(huì)兒后，終于找到了，就把它夾到我的碗里，然后感嘆說(shuō)：“我如果不是夾給你吃的話，你爺爺早打人了，就算我小時(shí)候也不行。”原來(lái)爸爸小時(shí)候被爺爺奶奶教導(dǎo)說(shuō)，有好吃的菜要先給長(zhǎng)輩，不能在菜碗挑挑揀揀，那是極度不禮貌的行為……看著我碗里的魚(yú)泡，我不禁覺(jué)得臉紅，為什么長(zhǎng)輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)在我這里就沒(méi)有發(fā)揚(yáng)光大了呢？我一定要學(xué)會(huì)做一個(gè)懂禮貌的好孩子。
我愛(ài)我這個(gè)平凡而又不平凡的家，不僅是因?yàn)榧胰藗兘o予我疼愛(ài)，更因?yàn)樗麄兘逃乙B(yǎng)成良好的品格。這個(gè)家，給了我無(wú)限的溫暖，給了我永久的快樂(lè)，給了我無(wú)與倫比的幸福，給了我……
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