【精選】六年級(jí)作文合集五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的六年級(jí)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)作文 篇1
時(shí)光荏苒，猶如白駒過隙。六年時(shí)光倏忽而過，這六年，對(duì)于歷史長河來說，不過彈指一揮間�？墒俏覀兊娜松钟卸嗌賯�(gè)六年呢？六年時(shí)間，讓我們從懵懂稚子變成風(fēng)華正茂的少年，馬上我們就要離開共同學(xué)習(xí)生活了六年的母校，去往更加廣闊的天地，開始全新的生活。
我多么希望時(shí)間流逝的慢一點(diǎn)，可惜它依舊如同奔流不息的長河，毫不顧忌地離我而去。
再次走遍校園的每一個(gè)角落，到處都有我們的身影。教室里瑯瑯的書聲，是我們發(fā)出的;操場(chǎng)上跑步的“長龍”,是我們組成的;舞臺(tái)上精彩絕倫的節(jié)目，是我們表演的……
六年時(shí)間，我們一起走過風(fēng)風(fēng)雨雨，笑過，鬧過，哭過……個(gè)中酸甜最后都付諸在一聲“再見”里。
雖然我們說了再見，但永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。我相信，短暫的分別是為了將來的相聚。無論如何，我們都應(yīng)該笑對(duì)明天，用汗水去為自己換一個(gè)似錦前程，換一個(gè)幸福的未來。
今天，就讓我再飽含深情的說一聲：“再見了，母校！”愿你更加美麗，更加繁榮，今日你為我們付出心血，來日我們必讓你為我們，也為自己而驕傲。
六年級(jí)作文 篇2
小魚，喜歡大海，因?yàn)樗�，每一朵浪花中，都有著一個(gè)動(dòng)情的傳說。小草，喜歡陽光，因?yàn)樗溃恳唤z陽光中，都有著一個(gè)神奇的故事。我，喜歡讀書，因?yàn)槲抑溃恳槐緯�，都蘊(yùn)含著一個(gè)深刻的道理。書，是我的伙伴。
漫步格林，踩著童年的腳步倒流至童年，回憶白雪公主與七個(gè)小矮人的故事，跟著走到城市，看到賣火柴的小女孩，心中不禁同情，憐憫她。伴隨一個(gè)個(gè)故事，我也一天天長大，懂得了不少道理，白雪公主告訴我做事小心，謹(jǐn)慎，小女孩告訴我她的夢(mèng)想，并讓我學(xué)會(huì)同情別人，做人要善良。書，是我的伙伴，伴我成長。
詩中風(fēng)韻，叫我感慨人生。無論是那個(gè)詩人，哪個(gè)詞人，都讓我贊嘆無比。從風(fēng)景到情懷，哪一首詩不使你興奮。詩中有情有調(diào)，去品詩，體會(huì)其中的樂趣，她給予我很多的知識(shí)，我了我很多的人生道理。去感受她給我的快樂，心中無比興奮，想著各個(gè)朝代的詩人，詞人，體會(huì)詩，把我領(lǐng)到詩的世界。體會(huì)詩的魅力。書，他教會(huì)我如何面對(duì)人生。書，是我最好的，最珍重的伙伴。
現(xiàn)在，散文小說成立我的摯友，伴著海明威的腳步，去搏擊強(qiáng)敵。伴著高爾基去回憶他痛苦中又織雜著快樂的情感。跟著冰心去追回那過去的往事。曹雪芹筆下的黛玉葬花，賈家的興衰，讓歷史停下腳步。跟著孫悟空上天庭，大鬧王母娘娘的蟠桃盛會(huì)�？粗鴦�、曹操、孫權(quán)的三國鼎立……
書，使我在理想中不斷進(jìn)步，讓我在快樂中成長，一本本好書，伴我度過十五個(gè)春秋，讓我體會(huì)到了人生的真諦。如果上天給我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我能與書對(duì)話，我會(huì)對(duì)他說：“我的小伙伴伙伴。”
六年級(jí)作文 篇3
你沒有婀娜曼妙的身姿，只有粗糙的肌膚訴說你的故事;你沒有色彩斑斕的花朵，只有健壯的臂彎詮釋你的偉岸;你沒有風(fēng)花雪月的矯情，只有默默無言的柔情在心中流淌。在我心中，你是校園里最美的風(fēng)景——老榆樹。
“得風(fēng)不搖曳，無風(fēng)偏自動(dòng)”，你說這是一身傲骨，不攀扶、不依附;不傷古、不悲秋，你說這是從容、這是淡定。
初識(shí)你，我還只是七年級(jí)的新生�！盁o邊落木蕭蕭下”的季節(jié)，總會(huì)引發(fā)少女無限的愁思。粗糙的樹皮掩飾不了你無盡的滄桑，枯黃的葉片在瑟瑟的秋風(fēng)中漫無目的`地翻飛。撿起一枚黃葉，我的心中涌起萬斛閑愁。
“葉的離去，究竟是因?yàn)轱L(fēng)的追求，還是因?yàn)闃涞牟煌炝?”我無奈地嘆息，不知是問我自己，還是問你。你不語，耳邊卻傳來瑯瑯的讀書聲，“少年不識(shí)愁滋味，愛上層樓;愛上層樓，為賦新詞強(qiáng)說愁……”
這是你對(duì)我的回答嗎?當(dāng)時(shí)我不懂，只在心中默默記下，這樣的秋季，老榆樹陪我一同看滿樹飛舞的黃蝶“化作春泥更護(hù)花”……終于升入八年級(jí)，看到你，沒有了一年前那些莫名的哀愁�？吹侥悖医K于知道，原來成熟是不傷古、不悲秋的從容與淡定;而不是裝出一副少年老成、悲天憫人的做作模樣。
就像一對(duì)早已熟識(shí)的老友，我時(shí)常駐足于你的身旁，用食指輕觸你粗糙的肌理，向你訴說我的快樂與憂傷。而你，總用寬大的臂膀?yàn)槲覔纹鹨黄G蔭，偶或有斑駁的陽光從葉間投下，那便是你心情的密碼。
“風(fēng)又飄飄，雨又蕭蕭”，三年的風(fēng)風(fēng)雨雨，你依舊從容地屹立。榆樹錢幾度落了滿地，又幾度長得密密匝匝。而我，卻不知何時(shí)才能再與你一道，看著七年級(jí)的新生滿懷憧憬地走過。
“銀字笙調(diào)，心字香燒”，現(xiàn)在，我已經(jīng)能夠像你一樣從容的面對(duì)生活�！傲鞴馊菀装讶藪仯t了櫻桃，綠了芭蕉”，我的老榆樹，當(dāng)我重返這里，你將會(huì)看到一個(gè)成熟淡定的我。
六年級(jí)作文 篇4
大家好，我是一盞人見人愛，花見花開，車見車爆胎的小臺(tái)燈，下面就是我自己的介紹，大家快看看吧！
我家住在書桌上，我每天都陪著小主人。小主人把我當(dāng)成她的心肝寶貝呢，我的底座是綠白相間的橢圓形，外面被翠綠色包圍，一面是白色。底座上還有一個(gè)陪伴我多年、也是我最忠實(shí)的的朋友――一個(gè)可愛的小鬧鐘，它會(huì)每天叫小主人起床和睡覺。我的脖子非常長，而且又靈活，可以低頭、抬頭，也可以左扭扭、右扭扭。我的頭，也就是燈罩，像葉子，又像吸塵器，還像一只小帆船。我的燈管是一個(gè)U字形，白色的。我的光線一點(diǎn)也不刺眼。在晚上，跟白天的自然光一樣，所以叫“護(hù)眼臺(tái)燈
雖然用了那么多年，我還像新的一樣，那是因?yàn)樾≈魅耸謵圩o(hù)我，每天都把我擦的一塵不染。
我實(shí)話告訴你，我還有兩個(gè)結(jié)拜兄弟呢！這就是板凳和桌子。它們陪伴著我走過了無數(shù)個(gè)春秋冬夏。它們雖然蒼老，沒了我這樣的青春年華，但它們也依然堅(jiān)守著一個(gè)信念：不論再苦，再累，也要為小主人服務(wù)。
其實(shí)，我們?nèi)值芏加幸粋�(gè)共同的好朋友，這就是我們的主人。一說起我的主人，我就滔滔不絕。主人學(xué)習(xí)別提有多刻苦啦！每天在我們?nèi)值艿呐惆橄拢J(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，還利用課余時(shí)間把我和兄弟們擦得干干凈凈，對(duì)我們百般寵愛
光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)陪伴主人走過無數(shù)個(gè)春秋冬夏，主人依然是那樣疼我，我也依然是那樣不辭勞苦，我的生活起居，全靠主人來支付，我的光線雖然逐漸暗淡。但是，我的心從未暗過。
我——臺(tái)燈，外表平凡，不善言談，有人說，我像一個(gè)羞答答的大姑娘。也有的人說，我像一個(gè)正值青壯年的小伙子，永不知疲倦。
隨著小主人年齡的不斷增長，我的工作量也會(huì)越來越大，但我一定會(huì)終身勤勤懇懇為小主人工作，像紅蠟一樣燃燒自己，照亮別人。
六年級(jí)作文 篇5
每個(gè)人在生活中都有對(duì)自己好的人，比如自己的爸爸，媽媽或者是爺爺奶奶……但在你的心目中一定有一個(gè)人對(duì)你最好的。而在我的生活中也有一個(gè)對(duì)我最好的人，那就是我們班的班長。
我們的班長有一雙大大的水汪汪的眼睛，一頭烏黑的長發(fā)高高扎起，她是對(duì)我最好的人。主要是她在我傷心的時(shí)候給了我安慰，那就像冬日里的一束陽光，照亮了我的心房。
大概在三年級(jí)的時(shí)，有一次其中考試，我忐忑不安的走進(jìn)考場(chǎng)。當(dāng)時(shí)我心里想：萬一，考不好就完了�？纪暝嚵�，我的心情立刻有陰轉(zhuǎn)晴。因?yàn)檫@次考試一點(diǎn)也不難，我一定能考好，所以心情很好，一路蹦蹦跳跳的回到了家。第二天到了學(xué)校，我真希望趕緊公布考試成績。但是又過了兩天，成績遲遲沒有公布。到了星期五，成績終于發(fā)了下來。先發(fā)的數(shù)學(xué)，九十六分，不是很糟糕，又是英語九十五分，也還行，該發(fā)語文了，但是語文老師進(jìn)來時(shí)臉陰沉的恐怖極了。她說我們考得一點(diǎn)也不好，一邊說還一邊發(fā)著卷子，我心里也不由的擔(dān)心起來，當(dāng)我看到我的同桌也就是丁的卷子的時(shí)候，大吃一驚，她竟然考了九十七分，她考的真是太好了，我不由的在心里感嘆。當(dāng)我看到我自己的卷子時(shí)卻傻了眼，我只考了六十八點(diǎn)五分，我當(dāng)時(shí)腦子里一片空白，只有我完了，這幾個(gè)大字在我的腦海里。當(dāng)我愣了一會(huì)兒，回過神來時(shí)，不禁哭了起來，我從來都沒考過如此差的分?jǐn)?shù)，這個(gè)分?jǐn)?shù)連八十也么有上，而且再減幾分可就不及格了呀！丁看到了拍了拍我的肩膀，讓我別哭了，還從書包中拿出了一顆水果糖，還在一張紙上寫了些什么，然后夾著糖果一起給了我，讓我回家后再打開。我回到家，在給爸爸說成績前，打開了那顆糖，放到了嘴里，心情好了些。我又打開那張紙，只見上面寫著：“吃糖能讓你的心情好起來，別擔(dān)心，這只是其中考試，期末考試你一定能考好！加油！”短短的幾句話，給了我力量，給了我前進(jìn)的動(dòng)力。
丁，有你真好。我會(huì)把這份同學(xué)與同學(xué)，朋友與朋友之間的關(guān)愛之情傳遞下去的。
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