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    六年級動物的作文

    時間:2022-06-07 18:45:21 六年級 我要投稿

    【精品】六年級動物的作文集合十篇

      在日常學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的六年級動物的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【精品】六年級動物的作文集合十篇

    六年級動物的作文 篇1

      沙漠渴望有綠洲,因為綠洲給沙漠帶來希望;樹木渴望有清泉,因為清泉帶給樹木歡暢;幼鳥渴望有藍天,因為藍天給小鳥帶來寬廣;河水渴望有魚兒,因為魚兒給河流帶來恬靜。而一只猴子渴望自然的懷抱,渴望自由,但渴望過后,卻是無盡的絕望……

      那天,我和表姐在街上閑逛,一名耍猴人吸引了我們,往日,總生活在城市的喧鬧之中,很少有人能開心的笑一下,今日,為博得自己發(fā)自內(nèi)心的微笑,也不在乎那些小錢了。

      耍猴人把一只老猴從籠子里放出來,又把帽子扔向遠方,示意老猴撿回來,老侯卻呆在那里不動,對他不理不睬,耍猴人拿鞭子恐嚇它,它不動,后來耍猴人真抽了,老猴叫了兩聲,還是不聽。我仿佛看到了它的神情,那是一種不宜表達的神情,是憂傷,是憤恨,是無助,是絕望,還帶有一點淡淡的渴望……

      我回來后,對今天的觀賞念念不忘,總有一種說不出的感覺,沒有看過雜技后的余樂,只有老猴的神情在我的腦海中一遍遍回放,他們從小就失去了走向自然的機會,踏上的是嘩眾取寵的道路;從小就被束搏,從來沒有自由;學著它從不知道也不想知道的雜技;除了表演的時間,他們都是與籠子為伴。不曾享受過自由,不曾接觸到自然,猴子畢竟不屬于人類社會,他們對自然是先天性的追求,老猴經(jīng)歷的多了,終于明白了這一點,他渴望自然,祈求回歸自然。然而,這一切都是不可能的,一切都是徒然,要回到自己的世界跟本就是不可能。

      我們總說要與動物和諧相處,但是,又有多少人能真正做到這一點?只因為人類是最具有智慧的生物,而去剝奪其他動物的自由,我們沒有這個資格,我們能做的,就是把其他動物看作是和自己一樣的自然成員,只有這樣,世界才能充滿愛,但是,這種愛不能只存在人類社會之間。

      自由,這是一種在我們看來多么低廉的東西,可就是它,讓一只猴子感到絕望,只因為人類是最具有智慧的生物,而去剝奪其他動物的自由,我們沒有這個資格,我們能做的,就是把其他動物看作是和自己一樣的自然成員,只有這樣,世界才能充滿愛,但是,這種愛不能只存在人類社會之間。

    六年級動物的作文 篇2

      我家養(yǎng)了一只小狗,它的名字叫小貝。它是一只黑白相間的小狗,有一雙大大的眼睛,黑黑的鼻子,大大的嘴巴,短短的尾巴,身子胖乎乎的,腳短短的。我聽爸爸說,它是一只永遠長不高的小狗。

      它的鼻子特別靈敏,每次陌生人來的時候,它都要“汪汪汪”的叫幾聲,好象在說:主人,注意安全!說真的,我原來很討厭它,因為它不愛干凈,整天在院子里隨便拉屎,結(jié)果弄得滿地都是,真難搞干凈,真煩人!可是有一件事情讓我改變了對小狗的看法。有一次,奶奶在洗我的鞋子,洗完了以后就放在陽臺上曬,中午的時候,一陣大風把我的一只鞋子吹得無影無蹤,只剩下一只鞋子。我和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都在找另外一只鞋子。到了晚上,小狗將我的另一只鞋子叨回家來了。我心里很感激它,那一刻開始就讓我改變了對小狗的看法,心里就把它當成我最好的朋友。

      現(xiàn)在,我家的小貝已經(jīng)慢慢地長大了,而且我還教它養(yǎng)成了一個愛講衛(wèi)生的習慣呢!它現(xiàn)在已經(jīng)成為了我們家的愛管閑事的“小衛(wèi)士”呢!我真替它高興!

      我愛我家的小狗!

    六年級動物的作文 篇3

      記得8歲時,姨媽給我買了一條斗魚,一看見那條魚,我就立刻喜歡上了它,它有一件紫藍色的外套,腮微微發(fā)紅,順著腮向上是一個淡綠色的腦袋,一雙炯炯有神的大眼睛靈活地轉(zhuǎn)動著,而且警惕心很高。

      剛來時,可能是因為不熟悉新家,它很少活動,連魚食也吃得很少,為此,我在水底還特地放了一棵“小樹”裝扮它的家園,希望它能活潑起來。

      過了不久,它似乎熟悉了自己的新家,漸漸適應(yīng)了新的環(huán)境,也樂意在新家里游起來了。還時不時在我喂食的時候躍出水面碰一碰我的手指,我更喜歡它了。

      沒幾天我對它的名字產(chǎn)生了好奇,為什么這么一條漂亮的魚要叫斗魚呢,它怎么斗呢?一次偶然的機會,我終于揭開了這個謎團。

      我在網(wǎng)上查了關(guān)于斗魚的資料,按照上面說的把一面鏡子放在了魚缸旁邊,不料,它一見到,愣住了,先停了一下,似乎在想:這是什么?鏡子里的是什么?片刻之后,它使勁把腮往兩邊鼓,隨著顏色由淡紅變成了深紅色,兩個腮圓滾滾的,尾巴也在不聽的擺動著,似乎在向鏡子里的它宣戰(zhàn),這時,它看見鏡子里也出現(xiàn)一個氣鼓鼓的魚,不免有些生氣,兩只眼睛瞪得溜圓的,腮上的深紅色已經(jīng)蔓延到了頭頂上,身上的顏色也發(fā)綠了,尾巴搖得更快了,還不時向鏡子假裝沖過去,希望能把這個“敵人”嚇跑,可是沒有半點效果,大概是氣暈了的緣故,它竟然把自己的樹給撞到了,看到這個情景,我笑得前仰后合,連忙把鏡子拿開,它這才安靜了下來,輕輕地臥在水底,大口大口得踹著粗氣……

      看著斗魚,又可愛、又機靈的樣子,突然想到了自己,那水缸里氣紅的小臉不正是平時的自己嘛,以后我可再不能這樣無故生氣發(fā)火了。

    六年級動物的作文 篇4

      一向不正眼看它。

      我家并不陳舊,反倒是那干凈的墻角卻被它占領(lǐng)了。每逢夜晚,視線觸過那時,那要斷開卻又有細絲支撐、搖晃劇烈卻又粘住不放的蛛網(wǎng)在昏黃的燈光下更加襯出一絲陰森,如同身在監(jiān)牢,心生害怕全身不禁起了疙瘩。

      蛛絲雖不明顯,但每天都有可能在無意間碰斷,進而驚動那個黑乎乎的家伙,迫使它在墻壁上不定時地移動。倒不說有毒無毒,光看它那長相:黑色的毛遍布了它的身子和腿,兩個黑洞洞的眼凝視著,就算是盲人也會被嚇著。

      樹梢的嫩葉漸漸變成了深綠,也漸漸密了起來,一層接著一層。濃密的樹葉遮蓋了褐色的樹干,一片片生機勃勃的好景色。

      夏天多雨,蟲子都喜歡潮濕,自然是天天和它們打交道,它們互不示弱,非得拼個你死我活不可。

      天氣悶熱,如同燜在鍋里。只見蛛網(wǎng),似乎變得結(jié)實了,上面殘留了一些蟲子的尸體。

      那時年少,看什么都好奇,對蜘蛛也不例外?偸堑戎┲氚丫W(wǎng)織好了,然后拿一根木棍把網(wǎng)挑破,娛樂的同時又解恨,莫過于這樣了!

      可那黑色的.家伙也不抱怨,用它那如繡花姑娘般靈巧的腳重新織起來。每次都先把網(wǎng)在墻角上固定好,再向四周勾出一條條弧線,緊接著,它以線的中點為圓心,向四周的線做出螺旋狀的網(wǎng),很快便織好了。

      天天重復(fù)地欣賞著,心底不由生出一絲敬佩。

      現(xiàn)在,每當做完作業(yè)閑暇時,我都會靜靜地坐著觀看。無論哪次觀看,我都會從內(nèi)心感到震撼——一個天生下來就勤奮拼博的生命帶給我的震撼!

      天氣酷熱起來,我也愈加不敢討厭那個小家伙了,不敢不打心底里佩服它了。

    六年級動物的作文 篇5

      說到豬,就會想起它那傻乎乎的樣子。它們白白嫩嫩,肥肥實實,鼻子稍微向上翹,兩個鼻孔又圓又大。耳朵向下耷拉著,整天有意無意地閃動著。

      說它懶惰吧!的確是呀!要不怎么會一天到晚賴在豬圈里,等著主人來送飯呢?更不用說它有黃牛那么勤奮了,出來活動活動也懶得出來,成天呆在窩里睡覺,鼾聲都那么大,真是懶成習慣了。

      說它飯量大,一點也不假,的確是啊!要不怎么會那么肥呢?一餐還要吃得那么豐盛,要是主人比較窮,那他的經(jīng)濟損失可就大咯!你瞧它,成天拖著個大肚子,慢吞吞地行走著,真像是懷胎十月的孕婦在散步呢!

      說它笨吧!那可不一定,人人都說豬笨,連十二生肖都排最后。反應(yīng)遲鈍,動作緩慢,用豬來形容笨的人最合適不過了?

      豬也有聰明的時候,正是這份聰明,帶給了人們巨大的作用。比如:豬的鼻子也是很靈的,警察常常訓練它們替人類尋找埋藏在地底下的地雷。還有一種東西叫做黑塊菌,非常珍貴,可它生長在30厘米以下的泥層里,很難找到。只要帶上豬,它們一嗅就能發(fā)現(xiàn)哪兒有黑塊菌,并且能幫我們扒出來。有位編導(dǎo)說過:“其實豬一點兒也不笨,只要人類愿意訓練豬,狗能做的事情,豬都能做,甚至比狗做得更好!

      大豬是這樣,小豬可不同。剛出生的小豬都擠在媽媽的窩里,甜蜜地吮吸著媽媽的乳汁,真是可愛。等小豬長大一些,就可以出去活動活動了,它們常常跑到院子里散步,這兒嗅嗅,那兒嗅嗅,還不停地發(fā)出“哼哼”聲。追趕起來,摔了一身泥也毫不在乎,那臟兮兮的模樣,讓人看了真是又憐又愛。散步時,慢悠悠地溜達,真是過著神仙般快活的日子啊!…… 和成年豬比起來,真是多了一份天真、淘氣,少了份笨拙、懶惰。

    六年級動物的作文 篇6

      我家有一貓主子,它非常難伺候,但我們又不舍得對這位小主子發(fā)火,所以我們對它是又愛又恨。小主子是一只純種美短,外表看上去像只小老虎,它有一雙金色的大眼睛炯炯有神,還有一個紅色的倒三角形狀的鼻子,四肢強壯有力,尾巴剪成了一棵小松果,可愛極了。每天我們一回家,立馬就能聽到“喵喵”聲,這是在向你要吃的,然后看你一眼,見你不買賬,緊接著趴在地上打幾個滾,還把肚皮露出來向你示好撒嬌,每次都被它得逞。等它吃飽喝足后,小主子就開始“大鬧天空”,一會來個“貓王戲珠”,一會來個高空跳躍,有時還會站立起來,就像在跳舞一樣。如果你把房門關(guān)上,不讓它進來,它就蹲在房門前喵喵叫個不停,那叫聲委屈的不得了,你一開門,立馬收聲,然后大搖大擺地走了進去,尋找著最舒服的位置一躺,別提多悠哉了,而這時候隨便你怎么摸它都可以?伤饸鈦,誰要是敢動它,它就會使出爪子功,恨不得讓你粉身碎骨,這時,就算給我十萬個熊心豹子膽,我也不敢去碰它。別看它在家里是個小霸王,一到外面去就慫的不行,一雙眼睛膽怯地望著你,走路時恨不得貼在地面爬著走,就連它最愛吃的東西都哄不走,真是讓人又氣又好笑。不過,因為有了它的陪伴,我的童年才這么的生動有趣。

    六年級動物的作文 篇7

      我喜愛的小動物當然是貓了,我外婆家中就有一只小灰貓,十分淘氣。

      灰色的毛,遠遠望去,就像一個絨球。蒙著透明薄膜的眼睛,好似兩顆黑珍珠,輕輕閃爍著。走起路來屁顛屁顛的,像個頑皮的小孩。

      暑假里,我在書房做作業(yè),小灰貓悄無聲息地走了過來;蛟S是因為它走路沒有聲音吧,我跟本就沒有發(fā)覺它已經(jīng)走進來了。突然,它縱身一躍,竟跳到了寫字桌上,“喵——嗚”,“喵——嗚” 地對我叫,嚇了我一跳。我知道,它這樣叫,就是代表它肚子餓了。

      我立即放下手中的筆,跑到廚房,盛了一盤子吃剩下的魚給小灰貓吃。小灰貓看了我一眼,用頭頂了一下我的膝蓋,表示感謝。接著就埋頭啃食它那美味的食物。我看著它,兩顆尖尖的牙露在外面 ,“咔咔咔”地咬食著食物,兩片小爪子還時不時地拍一下盤子,那滑稽的樣子真是可愛,真惹人喜歡。

      我外婆家的小灰貓?zhí)貏e怕冷,一到冬天,就喜歡窩在棉墊里睡上一整天,它真是一只小懶貓。我罰它起來走一走,它就垂著眼皮,一副沒睡醒的樣子,搖搖晃晃地走,像一直弱不禁風的小貓。

      無奈,我抱起小灰貓,拿起它平常睡覺時蓋的小棉被蓋在它身上,然后把它放在我腿上,輕輕地撫摸它那柔軟而又舒適的毛。它也很調(diào)皮,老是用它的前爪來拍打我的大腿,還時不時地用頭蹭我的 手臂、肚子。它就這樣一直在我的懷中嬉鬧,直至在我的懷中睡著。

      它睡著了,溫順地躺在我的懷里,像一個熟睡的嬰兒,顯得那樣地嬌小、可愛。我再次撫摸它的皮毛,輕輕撥動它的胡須,它萎縮起來,像一個害羞的小精靈。如果你見了,一定會覺得它是那樣地 可愛。

      這就是我家的小灰貓,一只天真可愛,頑皮淘氣的小灰貓。

    六年級動物的作文 篇8

      我是一只初出茅廬的獨角仙,對于外界我是一無所知,整天在叢林里飛來飛去,到也滿快活的。

      一日,我想起我的朋友——小獨,便去約他一起覓食;

      我們飛到樹上吸取樹汁,“嗯!好甜哪!我們在去別棵樹嘗嘗別的滋味吧!”我說。

      我們一如往常的在?_繩環(huán)繞一圈,尋找樹汁,吃飽喝足后,便在樹上休息一會兒。

      忽然“啪!”的一聲,我被網(wǎng)子網(wǎng)住了!

      我驚惶失措的在網(wǎng)子里撞來撞去,并且大喊“救命”,希望能有一線希望,但是完全沒有救星來解救我!

      我被送上車子,并關(guān)在一個不見天日的小房間里,有著無限的寂寞。

      司機把車子開得很快,我被撞得頭昏腦脹。一想到自己就要遠離親朋好友,不禁淚如雨下,面對未來的生活,我又該如何做呢?隔天抵達動物園,我看到動物園的門口上貼了一個斗大的標題:“日本?_繩獨角仙展示,今日售票!”我大為震驚,原來我將成為本月動物大明星!在觀賞區(qū)我每天過著養(yǎng)尊處優(yōu)的日子,茶來伸手,飯來張口,但是我從玻璃窗看出去,時時刻刻都想念自由的日子,而且我受到那么多人異樣的眼光,便感到渾身不自在!

      終于這一個月的時間過了,我以為以前自由的日子就要到了,心中多么的開心!又可以見到親朋好友了,我又可以重回大自然的懷抱了!沒想到動物園園長卻把我丟進廢棄動物室,以惡劣的方式來對待我。我又被禁錮在一個更小的房間里了!我聽見很多的呻吟聲,想到我們這些動物,還真是可憐哪!

      這時我設(shè)法逃了出來,賣力的飛向我的故鄉(xiāng)。我的親朋好友還在故鄉(xiāng)頻頻替我擔心呢!我把整件事對所有的親戚說了一遍,他們無不露出驚恐的表情,希望從此大家都很平安!

      我們尊重生命,應(yīng)該以平等的方式對待所有生物,不要因沒了利用價值,就以劣行對付所有的生物!

    六年級動物的作文 篇9

      最近, 我家新添了兩位新成員——兩只可愛的小倉鼠,它們倆還沒有我的拳頭大。瞧!我還給他們布置了 一個新家呢:這座小房子是雙層的。第一層的地上鋪著一層厚厚的木屑,一臺小巧玲瓏的跑步機旁,是通往二樓的 滑梯,滑梯的右下方是一個迷你版的小水壺和一個紅色的小餐盤。第二層有一座超小型的木屋,屋頂是咖啡色的, 其余的都是白色,整個就像一塊巧克力蛋糕。

      我給它們分別取了一個名字,“小金子”和“小銀子”。“小金子”全身雪白,眼睛是紅色的,像兩顆紅 瑪瑙;“小銀子”全身黑白相間,眼睛像兩顆黑芝麻。他們的耳朵、鼻子和“手腳”粉嫩粉嫩的,看上去很是吸引 人。它們的身體像兩顆小絨球,圓圓的,毛茸茸的。它們的爪子非常奇特:前爪有四個,總是縮在胸前,后爪有五 個,尖尖的,吃起東西來可方便了。又長又細的胡須從它們的嘴邊冒出來,滑稽又可愛!

      “小金子”和“小銀子”很懶,白天不是吃就是睡。每當我把食物放入它們的小餐盤里時,它們立馬精神 振作起來,爭先恐后的吃著盤中的食物,所以它們長得圓嘟嘟的。

      到了晚上,它們要開始活動了。只見“小金子”快速地從滑梯上竄到了二樓,表演它的絕活——“飛檐走 壁”。它一個敏捷的轉(zhuǎn)身就從籠子這邊,跳到了籠子那邊。相比之下,“小銀子”就要安靜得多,它在木屑上來回 踱步,不知在思考什么……就這樣,一個夜晚過去了。

      第二天,當我再來看這兩個小家伙時,它們已經(jīng)睡著了,縮成小小的一團,躲在木屑里。明媚的陽光灑在 它們身上,暖洋洋的……

    六年級動物的作文 篇10

      在工地職工食堂附近,生活著幾只流浪貓。由于有這幾只貓,食堂附近根本見不到半只老鼠。在食堂就餐的阿姨們,總是將菜里的肥肉都喂給了它們,所以這幾只貓一個個膘肥體壯、虎虎生威,全身的皮毛干干凈凈、油光锃亮。

      這幾只貓之中,最漂亮的是那只黃色的花貓。它長得虎頭虎腦,兩只炯炯有神的大眼睛綠瑩瑩的,嘴上的”胡須“像鋼針一樣,豎著尖尖的小耳朵,一條又粗又長的黃尾巴,四只粗壯的爪子上,彎曲的”指甲“像鉤子一樣,還真有點威風凜凜呢。

      花貓跟莉莉姐姐特別要好,它經(jīng)常到姐姐家討吃的,而莉莉姐姐也從來沒讓它失望過。這不,它又在門外”喵喵“地叫了。我們切了一段火腿腸,開門扔給它,也許是不熟悉我,也許是火腿腸差一點兒打著了它,它嚇了一跳,”瞄“地一聲竄進了花叢里。緊接著,它從花叢里偷偷地伸出了腦袋,四處張望著,看看的確沒有什么危險,就急忙跑出來,三兩口就把火腿腸吞掉了。真是個饞貓!

      花貓吃飽之后,打一個大大的哈欠,伸一個長長的懶腰,瞇起眼睛,似乎在說:”酒足飯飽,該睡一覺了“。然后就找一個太陽地兒,蜷起身子,大尾巴蓋住腦袋,便扯起”呼!皝砹。唉,”懶貓懶貓“,一點兒也不假呀。

      花貓最喜歡玩兒的游戲是抓尾巴。你看,它在那兒轉(zhuǎn)著圈兒,蹦著跳著,正是在抓自己的尾巴呢,不過抓來抓去,卻總也抓不著。它還喜歡追逐蝴蝶,不過淘氣的花貓往往是忙活了半天,也只是徒勞而已。可是偶爾也有運氣好的時候,它用爪子撲住倒霉的蝴蝶,過一會兒再把它們放掉。不過此時的蝴蝶,大多已是奄奄一息了。

      我很喜歡這只花貓,盡管它有時也很淘氣。

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