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    六年級(jí)新學(xué)期作文

    時(shí)間:2022-06-06 17:08:41 六年級(jí) 我要投稿

    實(shí)用的六年級(jí)新學(xué)期作文匯總8篇

      無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編精心整理的六年級(jí)新學(xué)期作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

    實(shí)用的六年級(jí)新學(xué)期作文匯總8篇

    六年級(jí)新學(xué)期作文 篇1

      新的一個(gè)學(xué)期開始了,我們面臨著一個(gè)非常關(guān)鍵的年級(jí)——六年級(jí),新學(xué)期。因?yàn),在讀完了六年級(jí)就要小學(xué)畢業(yè)了,我們將要升入初中學(xué)習(xí)了。

    如今考初中不像從前靠運(yùn)氣,現(xiàn)在是要憑實(shí)力,靠特長,沒實(shí)力的就注定要被淘汰。幸好,老天還給我留了一年,叫我拼命追趕差距。為了我能更高效率地提高學(xué)習(xí)成績,我一定要改掉學(xué)習(xí)有時(shí)不專心的毛病,做到‘沒學(xué)塌實(shí)不放松’,做到每天過關(guān),不把問題留到第二天,多想、多問、多練習(xí),提高效率,學(xué)習(xí)更多的東西?沼鄷r(shí)間要加強(qiáng)鍛煉,保證身體好,身體健康是學(xué)習(xí)的條件,要是生病耽誤了學(xué)習(xí),就會(huì)掉隊(duì)。現(xiàn)在想起來,我有好多計(jì)劃,一年時(shí)間說長也長,說短也短,我必須抓緊每一分鐘時(shí)間,刻苦攻關(guān),把過去學(xué)得不好得科目多用時(shí)間,把學(xué)得好的也要抓緊,要保持優(yōu)秀,不能把好的丟下,變成差的了。我計(jì)劃新學(xué)期的主要目標(biāo)是:按時(shí)完成作業(yè),每天有新的收獲,小考90分以上,期末考試各科成績95分以上,爭取一門主科成績滿分,在學(xué)校、社區(qū)表現(xiàn)好,期末被評(píng)為學(xué)校“新三好”。

      說得好不一定做得好,但是,我已經(jīng)長大了,懂事了,知道老師、父母過去的對(duì)我的學(xué)習(xí)和身體關(guān)心很多,都是為了我有一個(gè)好的未來。我也知道,現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),是為了自己將來能夠有本事,在社會(huì)激烈地競爭中不致于被淘汰。小學(xué)的基礎(chǔ)是很重要的,將來我們要學(xué)習(xí)的初中、高中、大學(xué)課程就像一個(gè)階梯,而小學(xué)在最底部,可以想象我們小學(xué)六年的學(xué)習(xí)是多么的重要,我從現(xiàn)在起,一定要努力,爭取好的成績來報(bào)答老師、父母對(duì)我的關(guān)心,不辜負(fù)他們的殷切期望!

    六年級(jí)新學(xué)期作文 篇2

      又一個(gè)漫長的暑假終于過去了,迎來的是金色的秋天。不知不覺,我已經(jīng)步入了小學(xué)最后的沖刺階段——六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活!

      開學(xué)伊始,我就暗下決心,謀劃著新學(xué)期的新打算!

      首先,上課專心聽講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要爭取把老師講的每一句話,清晰地保存在腦子里,如要疑問,積極舉手,勇于向老師、同學(xué)質(zhì)疑!

      對(duì)自己薄弱的語文學(xué)科的課文要做好課前預(yù)習(xí)。對(duì)預(yù)習(xí)的課文,至少要出聲朗讀三遍,對(duì)于不認(rèn)識(shí)的字、詞、成語,要先查字典,努力領(lǐng)會(huì),做好摘記;學(xué)習(xí)給課文分段,用簡短的話概括段落大意,然后嘗試總結(jié)出課文的中心思想;對(duì)于每篇課文后面的問題,要先試著去做,如果有不理解和不會(huì)的地方,可以向同學(xué)和老師請(qǐng)教,或者參考一下學(xué)習(xí)工具書!

      其次,要認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。不管是在學(xué)校里,還是在家里,都要仔細(xì)地去做,要做到一絲不茍。

      同時(shí),要自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度和班級(jí)公約,尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛勞動(dòng)……

      這就是我新學(xué)期的新打算!同學(xué)們,老師們,請(qǐng)相信我一定會(huì)遵守并付之行動(dòng)的!

    六年級(jí)新學(xué)期作文 篇3

      新的一學(xué)期我們又站在同一條起跑線上,迎接那漫長對(duì)戰(zhàn)。

      新學(xué)期有新打算,你們有什么打算?不妨先看看我的打算把。

      第一:動(dòng)腦也動(dòng)手。上課時(shí)我們不光要用腦也要用手把老師講的重點(diǎn)的東西記到本子上。這樣你的腦子就可以輕松了。

      第二:幫他人也是幫自己。下課時(shí),別人來問你題,你給他講完后,你不但鞏固了這一課的知識(shí),也讓別人學(xué)會(huì)了這一課的知識(shí)。

      第三:上課做到三到。所謂的三道就是:眼到,心到,口到。看著老師講的內(nèi)容,心里想著問題,用口來回答。

      第四:珍惜時(shí)間。早讀可午讀最寶貴了,我們要用這些時(shí)間來記概念,背課文。第五:作業(yè)質(zhì)量。作業(yè)可不是讓你寫完就完了的事,我們應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待作業(yè),不能像畫鬼符一樣,這樣對(duì)自己也沒有好處……

      我還要好好學(xué)數(shù)學(xué),我上學(xué)期數(shù)學(xué)沒考好,語文還考得不錯(cuò)。當(dāng)然我也要把別的科目學(xué)好,考一個(gè)自己理想的學(xué)校。

      光這些是不夠的,我們不但要學(xué)習(xí),還要珍惜友誼。這學(xué)期過去了,我們就要和自己朝夕相處六年母校說拜拜了,和自己共坐在一個(gè)班里的同學(xué)說再見了,心里總有些不舍。

      我在這里對(duì)大家說,想要紅紅的果實(shí),我們就得付出。因?yàn)橹挥懈冻霾艜?huì)有結(jié)果就像春天里農(nóng)民伯伯耕地經(jīng)過一番努力,到了秋天便豐收了。

    六年級(jí)新學(xué)期作文 篇4

      終于到了召集日,那座熟悉的建筑物就在我眼前?粗懊姹谋奶男〔稽c(diǎn)們,我的嘴角不自覺的滑過一絲微笑。是啊,我已經(jīng)是六年級(jí)的大姐姐了,不再是調(diào)皮可愛的小豆豆了。

      我昂首挺胸地走進(jìn)學(xué)校的大門,心里卻好像被震了一下似的。不知不覺的走進(jìn)了教學(xué)樓,回頭遙望操場,已經(jīng)換上了新裝;向前看,一樓大廳里,好像又閃過我與同伴打鬧的景象······我慢慢走過每一層樓,每上一層樓,我的心里就會(huì)回憶起各種各樣的情景。終于懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)6年一班,環(huán)顧一周后,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們還是老樣子,并沒有什么變化。轉(zhuǎn)頭見到了同桌劉冠廷,我又打開了話匣子,滔滔不絕地講了起來。老師的一聲制止才讓我閉口。

      突然,我想起了假期里一直在思考的問題:真正的我,到底是什么樣呢?雖然我的外在形象非常的活潑熱情,愛和同學(xué)們打打鬧鬧,但是這并不是真正的我。∥依硐胫械淖约菏抢淇岬、文靜的、沉著的,可我為什么總是做不到?剛才為什么不自覺的又跟同學(xué)講閑話了?唉,難道我真的要堅(jiān)持并不屬于我的外在形象嗎?“藤條!藤條!”一聲叫喊打斷了我的思路。我回頭一看,原來是劉益豐。我最討厭別人叫我的外號(hào)了,聽到劉益豐的話,我不禁火冒三丈。剛要反擊他,心里卻有個(gè)聲音提醒我:改變自己的外在形象哦!我便平靜下來,對(duì)其置之不理了。

      是的,我的內(nèi)心,一定有我不了解的自己的存在!我?guī)е@句充滿決心的話,帶著我嶄新的形象,帶著我理想中的自己,步入新學(xué)期的殿堂。

    六年級(jí)新學(xué)期作文 篇5

      一個(gè)快樂又愉快的寒假生活即將結(jié)束了,我既高興又沮喪,我高興的是:我可以學(xué)習(xí)更多的知識(shí),還可以認(rèn)識(shí)新的同學(xué)。令我沮喪的是:我不能那樣自由、快樂、輕松了。

      在上個(gè)學(xué)期里,我犯了不少大大小小的錯(cuò)誤。在這最后的學(xué)期里,我下定決心,一定要一一改正過來。我不但要改正,還要做的更好。讓父母和老師更加省心。

      我還要為我自己做好一些習(xí)作規(guī)劃,明確我的學(xué)習(xí)目標(biāo)。收獲更多的知識(shí),考出更好的成績。

      另外,我要在門門功課上多多的流汗水。因?yàn)槲椰F(xiàn)在已經(jīng)六年級(jí)了,一定要為自己的將來做好鋪墊,為自己的小學(xué)階段,畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

    六年級(jí)新學(xué)期作文 篇6

      新的'一年又悄無聲息的溜走了,留給我們的是無盡的回憶,回想昨天我們是剛踏入校園的懵懂無知的少年,而今天我們是離六年級(jí)只有四個(gè)月的學(xué)子。

      還有四個(gè)月,我們便攜手跨入六年級(jí),現(xiàn)在我們面臨的是一個(gè)坎,只有奮力向前跨躍,才能沖過去,不留給自己遺憾。在此之前我們必須做好充分準(zhǔn)備,讓自己有信心邁向六年級(jí)。

      在這最后時(shí)間段內(nèi),我們要讓自己過的充實(shí),要讓自己覺得這段時(shí)間過得有意義,這段時(shí)間,我們一定會(huì)很累,那在此要做的第一件事,便是給自己充足的勇氣。要讓自己有在困難面前絕不低頭的堅(jiān)定信念。要堅(jiān)持到底。堅(jiān)持就是勝利。要相信“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。”每個(gè)人聽了上千遍上萬遍的話,每個(gè)人都能讀懂的一句話。但要做到,要實(shí)踐,卻好像摘星星,唯有堅(jiān)定的信念,堅(jiān)強(qiáng)的意志,方可完成,這也是我們的第一步。

      如果你扎扎實(shí)實(shí)的走好第一步,以后便會(huì)如履平地。就像你練武一樣,要學(xué)好武首先要有扎實(shí)的基本功,為以后打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      第二步,便是在學(xué)習(xí)中要扎扎實(shí)實(shí),不留遺憾,不留疑問。要弄懂,還要反復(fù)復(fù)習(xí),對(duì)于公式的理解,要多練,利用習(xí)題來提高自己的記憶。語文多看多記。英語多讀多背,統(tǒng)一的還要多寫,這樣也可以提升記憶。不要懶惰,要勤奮、認(rèn)真、踏實(shí)。一步一個(gè)腳印方可充實(shí)。

      第三步,也是最后的最主要的一步:總結(jié)要時(shí)時(shí)總結(jié)?鬃诱f:“吾日三省吾身可以為師也!崩钍烂褚淮祢溡苍f:“以銅為鏡可以正衣冠,以人為鏡可以明得失。”他們都說出了總結(jié)的很重要性?偨Y(jié)可以反省以前的一些不足或缺陷,可以明了以前好的地方,總結(jié)還可以促使你明白下一步的計(jì)劃行動(dòng)。

      做好這三步,相信自己,面臨六年級(jí)便不再懼怕,可以昂首挺胸的邁向它。但是一定要謹(jǐn)記,不要放棄,你一放松,“敵人”便有可能乘機(jī)而入,讓你一敗涂地。

    六年級(jí)新學(xué)期作文 篇7

      理想是石,擦出星星之火;理想是火,點(diǎn)亮熄滅的燈;理想是燈,照亮人生的路;理想是路,帶你走向黎明。9月2日,我們觀看了以“夢想”為主題的“開學(xué)第一課”。 第一堂課:有夢就有動(dòng)力。“八一”跳傘隊(duì)最小的成員付麗娟為我們帶來她圓夢的故事。聽了她的故事,看了他們的訓(xùn)練程度,我心中頓時(shí)裝了一個(gè)大問號(hào)——她們每天的訓(xùn)練那么艱苦,是什么力量支撐他們堅(jiān)持下去?下一幕,主持人為我揭開了謎底——有夢就有動(dòng)力!皼]有動(dòng)力,飛機(jī)無法飛行;沒有夢想,生命也會(huì)暗淡無光。”小小的紙飛機(jī)也蘊(yùn)含著無數(shù)哲理。

      第二堂課是“有夢就要堅(jiān)持”。對(duì)于夢想,很多人有好幾個(gè),可最后能堅(jiān)持下來的,倒真是寥寥無幾。聽了廖智老師的故事后,我羞愧的低下了頭——她在汶川地震失去雙腿,可他仍在堅(jiān)持仍在舞蹈,而我呢?曾一度放棄自己的夢想,實(shí)在不應(yīng)該啊!廖智老師忘不了翩翩起舞的樂趣,才裝上了假肢。當(dāng)她站起來的那一刻,她的內(nèi)心也站了起來!雖然這個(gè)故事令人心碎,可她的精神值得敬佩!是她告訴我:有夢就要堅(jiān)持。夢想的實(shí)現(xiàn)并非一朝一夕,追求夢想的道路需要付出努力和堅(jiān)持,汗水甚至淚水,不拋棄、不放棄。 而在第三節(jié)課,盲人男孩兒趙南、鋼琴家郎朗,為孩子不懈努力的母親鄭亞波,盲人歌手蕭煌奇等人帶來的成功的故事告訴我們:有夢就能出彩! 成功是由無數(shù)微小的夢想組成的,堅(jiān)持自己的夢想,就能找到自我、找到人生的意義。開學(xué),為夢想加油!

    六年級(jí)新學(xué)期作文 篇8

      新的學(xué)期開始了,這是我小學(xué)生活的最后一個(gè)學(xué)期了,我一定要過得很充實(shí)。

      這個(gè)學(xué)期我有一個(gè)最重要的目標(biāo),那就是英語的新突破。我的英語一直是97到98分,我經(jīng)過分析知道了主要是我的單詞不扎實(shí)。這個(gè)學(xué)期,我的目標(biāo)就是:每天記五個(gè)單詞,包括單詞拼寫、音標(biāo)、詞意、詞性。然后再每天做一篇英語閱讀。當(dāng)然了,學(xué)樂的英語同步自測還是必須要得100分的——這個(gè)是我的強(qiáng)項(xiàng),哈哈。

      另外,我還有一個(gè)目標(biāo),是和老媽一起定的,我得積分、她出錢——我要一個(gè)大師級(jí)的“高達(dá)”。這個(gè)機(jī)器人很完美,所以打了折還要500多元錢,我自己舍不得買,老媽說我的積分夠了500她就給我買。我就每天努力得積分。積分包括很多內(nèi)容的,語文、數(shù)學(xué),英語,科學(xué),體育作業(yè)得了a都能得一個(gè)積分的。我相信我這個(gè)目標(biāo)二個(gè)月內(nèi)一定能實(shí)現(xiàn)的。

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